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幼儿园中班活动设计,2022幼儿园中班活动设计

幼儿园中班美术教案:壳中乐 一、活动目标:1、引导幼儿自主地、创造性地选择各种材料,大胆的进行制作和装饰。2、鼓励幼儿用制作的“壳”进行各种游戏,从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。3、培养幼...

2021-07-27 阅读全文

幼儿园中班美术教案:装扮舞台 活动目标:1、幼儿运用各种工具、材料,大胆装饰美丽的舞台。2、积累使用剪刀的经验。3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。活动准备:1、铅画纸、各色皱纹...

2021-07-27 阅读全文

幼儿园中班美术教案:我真漂亮(蔬菜手工) 目标1.会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜,能表现出几种蔬菜的主要特征。2.会根据需要选用辅助材料。准备1.几种常见的蔬菜:萝卜、黄瓜、青菜、...

2021-07-26 阅读全文

活动目标1、引导幼儿探索集中一角折的方法,激发幼儿学习兴趣和探索欲望。2、启发幼儿抓住物体的主要特征,用集中一角折的方法表现出来,培养幼儿独立的表现能力和创新意识。3、通过收集有关图片资料...

2021-07-26 阅读全文

幼儿园中班美术教案――手拉手 目标1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态,表现与好朋友的亲密关系。2.能适当添画背景,表现活动的场景。准备油画棒,绘画纸。过程1.观察...

2021-07-26 阅读全文

活动目标 1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。 2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮...

2021-07-26 阅读全文

活动目标: 1.初步结合季节特征设计制作不同风格的服饰,享受艺术活动的乐趣。 2.能充分发挥想象,表现自己的特色,大胆尝试创作出与众不同的作品。 活动准备: 2.能充分发挥想象,表现自己的特色,大胆尝...

2021-07-23 阅读全文

主要涉及领域:艺术活动背景:“太阳是绿色的。”不对,太阳是红色的!”“太阳是彩色的……”听着孩子们争先恐后地抢着表达太阳到底是什么颜色的问题,我不禁被孩子的话语感动了。对于太阳,每个孩子都知道,而说起...

2021-07-19 阅读全文

主要涉及领域:艺术设计意图:幼儿艺术教育的价值就在于它激发情趣、激活兴趣,培养幼儿的创新意识,赋于幼儿满足感和成就感。依据这一理念,我设计了本次美术活动。在材料的选择上,我选择了幼儿倍感亲切的小服饰,...

2021-07-19 阅读全文

一、活动形式 我组织的是中班韵律活动《黑猫警长》 二、选材 黑猫警长是幼儿喜爱、熟悉的动画人物,而且黑猫警长是代表着正义、勇敢,在中班这一年龄阶段的幼儿特别想模仿这样的英雄,所以我选用了动画片《黑猫警...

2020-09-14 阅读全文

有益的学习经验:1.观察每种树不同的发芽现象,在绘画不同形状的树木同时,用不同色彩的绉纹纸团儿进行粘贴,表现出不同树木的发芽过程。 2.发展小肌肉动作,尽可能将纸团儿团紧团小。 准备: 绿、粉、...

2020-04-23 阅读全文

语言能促进孩子智能的发展。孩子掌握了语言,就掌握了认识事物的工具,能促进孩子的观察力、想象力、思维力、记忆里的发展。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:胖胖兔减肥 活...

2020-01-08 阅读全文

沐浴于幼儿文学世界,听赏中养成倾听的习惯和能力,发展理解力;模仿中创造新语言,提高表达力。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:点子公司 活动目标 一、创设合理有趣的谈...

2020-01-08 阅读全文

幼儿文学作品为幼儿打开了一扇窗,满足了他们的好奇心和求知欲。幼儿文学是伴随、贯穿整个幼儿阶段的文学,它可以满足不同的年龄段的幼儿的阅读需要。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班...

2020-01-08 阅读全文

幼儿文学自身的文学性和多元的教育功能,使之成为了幼儿园组织各种活动的最好帮手。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:假如我是超人 一、活动目标 1.引导幼儿乐意在集体面...

2020-01-08 阅读全文

幼儿文学以幻想、快乐、优美、荒诞等品质对幼儿具有强烈的吸引力,征服幼儿,使幼儿乐此不疲。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:海浪扑上来 目标 1.感受小浪花的调皮和爱...

2020-01-08 阅读全文

幼儿文学还以其丰富、乐观向上的内容及繁复多样的样式带给幼儿优美的美感、美的享受。它稚拙的美、纯真的美、荒诞的美体现了幼儿纯真的心灵,带给幼儿轻松、快乐、滑稽、幽默等审美品质。下面是小编整理的关于亲子的...

2020-01-08 阅读全文

孩子在认识这样或那样东西的时候,都需要用语言来标志它的名称、形状和特征等。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:爱的故事 活动要求: 通过真实的“爱的故事”的分享交流,...

2020-01-08 阅读全文

语能力是丰富知识、发展智能最重要的工具。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:大一岁了 一、情景表演《大一岁了》出示布娃娃,边念诗歌边表演,引起幼儿兴趣。 二、回忆表演...

2020-01-08 阅读全文

幼儿文学是幼儿成长不可缺少的精神食粮,是培养幼儿综合素质的启蒙教材。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:动物的雨伞 设计意图: 《动物的雨伞》是一首充满童趣的诗歌,它...

2020-01-08 阅读全文

作为浅语艺术的幼儿文学,是一种爱的文学、真的文学、美的文学。它是培养幼儿综合素质的重要精神食粮,是提高幼儿全面素质的启蒙教材,能使幼儿获得真的启迪。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅...

2020-01-08 阅读全文

幼儿的生理、心理特点特点决定了幼儿园语言教育是以幼儿文学作品作为提升幼儿语言能力的主要形式和内容。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言活动:鼠小弟的小背心 活动目标: 1、...

2020-01-08 阅读全文

幼儿的生理、心理特点,使他们天生喜欢文学。幼儿对文学的需求呈主动状态,他们喜欢听故事,喜欢朗诵儿歌和有趣的幼儿诗,喜欢看色彩鲜艳的图画故事。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班...

2020-01-08 阅读全文

语言能促进孩子智能的发展。孩子掌握了语言,就掌握了认识事物的工具,能促进孩子的观察力、想象力、思维力、记忆里的发展。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:戴眼睛的小猫 ...

2020-01-08 阅读全文

语言能促进孩子情感和良好个性品质的发展。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:生病的水娃娃 案例背景: 环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的...

2020-01-08 阅读全文

一、活动目标 (一)认知目标 通过熟悉小熊处理“救生圈扔给谁”这一问题,发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。 (二)情感目标 启发幼儿...

2019-12-17 阅读全文

目标1.感受、理解故事角色间真挚的友情。2.懂得朋友间应互相关心、帮助。准备青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。过程1.青蛙和癞蛤蟆真要好。――请幼儿完整倾听一遍故事。―...

2019-12-17 阅读全文

目标1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。准备1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。2.绘画材料和工具。过程1.爱开玩笑的纳...

2019-12-17 阅读全文

目标1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。2.愿意给别人带去快乐。准备1.挂图,故事磁带。2.两幅表情图:一幅为哭泣的表情,一幅为微笑的表情。3.空白的圆形卡片,油画...

2019-12-17 阅读全文

目标1.理解故事,懂得让身边的用品成为自己的朋友。2.学习有条理地整理、保管物品。准备1.设置娃娃家场景:衣物放在床底下、柜子后、椅子下,屋子里一片狼藉。2.挂图。3.故事磁带...

2019-12-17 阅读全文

目标1.能感受散文中太阳“调皮”的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。准备1.挂图。2.太阳头饰,红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小),自制乌云图片一张(同脸大小)。3.故事磁带。...

2019-12-17 阅读全文

目标1.理解故事内容,知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。准备1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。2.供幼儿做表情图的空白脸...

2019-12-17 阅读全文

目标1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。2.体验成为中班小朋友的自豪感。准备幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。过程1.我想和他们在一组。――小班时的朋友是不是...

2019-12-17 阅读全文

设计思路:报纸,随处可见,随手可拿,当看见一堆堆废弃的报纸摆放一边,看似无用之时,突然有一天,我的孩子对我说:“老师,这张报纸还有用吗?我要玩一玩。”“那你要怎样的玩呢?”孩子说:“我可以折飞机,...

2019-12-12 阅读全文

活动一:美工活动:平涂"田野",粘贴"小房子"活动目标:1、初步学习使用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色顺序,进行粘贴的方法。2、迁移故事中角色出场的顺序,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语...

2019-12-12 阅读全文

活动设计活动内容:菜市场活动目标:1、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。 2、学会简单人际交往发展幼儿口语表达能力。 3、巩固已有生活经验,在游戏在进一步认识蔬菜,逐步养成爱吃蔬菜的习惯。 活动...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1.用各种色彩的蔬菜(水果)切片摆放造型美的图案,通过多种感官的参与让幼儿充分体验活动带来的快乐。 2.感受各种色彩及有规则的图案所表现的美,提高审美能力,让幼儿学会欣赏与分享。 3....

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 秋天来了,带领孩子们走出教室来到美丽的野外,感受秋的气息是一件非常惬意的事情,因为秋天不仅仅是收获的季节,秋天的景色也别有一番风味!秋天最值得欣赏的就是五颜六色、形状各异的树叶。和孩子们一...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现; 体验圣诞节的快乐气氛 活动内容: 导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流 活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、...

2019-12-12 阅读全文

活动设计思路1.活动背景:结合我园实际,我园实施的南京师范大学出版社出版的〈〈幼儿园活动整合课程〉〉。幼儿用书中有一首儿歌〈〈蜘蛛买鞋〉〉,幼儿非常喜欢,其中还对书上附的图--鞋子很感兴趣,喜欢边看图...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 妈妈是幼儿最熟悉、最亲近的人。在孩子们的心目中,自己的妈妈永远是最漂亮的。在本次活动中,我们引导幼儿用五彩的毛线摆弄出直的、弯的、螺旋形、波浪形等变化多样的线条,来表现妈妈的新发型,以激发...

2019-12-12 阅读全文

房子是孩子们生活中接触的最多的,而有趣的房子是孩子们最感兴趣的。如各种水果形状的,各种图形的,还有孩子们的创意,孩子们更是感兴趣极了,于是,就有了这个活动。 一、活动目标: 1.引导幼儿根据观察和想像...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车2.培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识活动准备1.幼儿人手一张彩纸2.风车制作方法示意图3.图片活动过程: 一、导入活动,...

2019-12-12 阅读全文

设计思路: 春天来了,万物复苏,大地一片生机。我们幼儿园大花园里的金黄色的迎春花是其中耀眼的,它是春天开的最早的花,以娇艳的身姿传递着春天的信息,孩子们最喜欢观赏迎春花了。有少数幼儿还会悄悄地摘上几枝...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.学习用手指点画梅花。 2.体验点画的快乐。 3.培养观察能力和审美能力。 活动准备: 梅花,范画,颜料,白纸。 活动过程: 一、出示图片,让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。 (一)小朋...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、通过参观"智力宫"的游戏活动,使幼儿能根据两组物体不同排列的变化,正确点数8以内数量的物体。 2、让幼儿学会观察的方法,掌握观察的顺序,培养幼儿初步的比较、分析及口语表达能力。 二、环...

2019-12-12 阅读全文

中班健康活动设计 活动时间:2005年9月16日星期五 活动内容:人是五官——眼睛 活动目标:1。了解眼睛对人的重要性 2.懂得如何保护眼睛 3。培养幼儿关心、帮助残疾人的情感 活动准备:录音机、磁带...

2019-12-12 阅读全文

中班健康活动设计——好玩的影子 [设计思想] 天气越来越冷,孩子穿的越来越厚,都不太愿意参加户外活动。为了增加孩子的活动量,我根据影子这一有趣的自然现象,锻炼孩子的身体,发展他们四散追逐跑的能力。 [...

2019-12-12 阅读全文

[活动分析] 小鸟飞的动作,中班幼儿都能利用双臂的上下起伏表示出来,但在脚和腿的动作上却不容易体现。本节活动主要通过幼儿两人间的造型来引导幼儿用屈膝下蹲、平衡的动作表现小鸟,丰富幼儿的已有知识。通过让...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、能与同伴共同分享玩纸箱的乐趣。 2、探索大小纸箱的多种玩法。 3、通过玩游戏锻炼幼儿的钻、爬、跳、平衡能力。 4、在游戏中培养幼儿的创造能力、创造性思维,同时培养其团结互助的精神。 活...

2019-12-12 阅读全文