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幼儿教育随笔,2021幼儿教育随笔

大班幼儿教育随笔:“教师即课程”的生动实践 “教师即课程”的生动实践,传统的课程理论是“防教师”的课程,课程是专家设计的,课程目标是现实知识的传授,教师知识执行者。在课程实践的研究中,人们逐步认识到,...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:锻炼幼儿的动手能力 今天冉冉有一个让大家惊讶甚至佩服的地方。昨天傍晚放学之前,我们布置了一个树叶添画的回家作业,还帮每一位幼儿准备好了材料。今天早上交上来后,发现冉冉居然交了三幅树叶添画。一...

2021-06-16 阅读全文

幼儿教育随笔:给孩子一个说话的机会 给孩子一个说话的机会给孩子一个说话的机会,他会给你一个不一样的答案。在今天,一个4岁的孩子给我上了一堂生动的人生哲学课,使我深刻体会到了它的深刻意义。 今天下午快放...

2021-06-11 阅读全文

教育随笔:如何应对幼儿的暴脾气 本班的墨子是一位调皮、聪明的孩子。可是他每天不捣蛋就不行,每天下课后都要跟一些男孩子打闹,有时别人没动它或者不小心碰到他了,他就脾气暴躁地回打别人。 有一次,我在睡觉房...

2021-06-11 阅读全文

大班幼儿教育随笔3篇 大班幼儿教育随笔:教学方法机动灵活,才有必须的启迪好处 幼儿园的日常活动中出现的一些偶发事例,往往是教师意想不到的,这就要求教师要学习并领悟控制自我,处变不惊,用机动、灵活的方法...

2021-06-11 阅读全文

生活是语言的源泉,要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿的生活,因此,在教育工作中,要为幼儿创设丰富多彩的生活环境,增长幼儿知识,开阔幼儿视野,以更好地促进幼儿思维发展,培养良好的口语表达能力。 中...

2021-06-11 阅读全文

最近我们在科学区中投放了各种各样的纸和一盆水,让孩子们玩。他们有的折纸,有的把纸放在盆里玩,放在盆里的纸湿了一张又一张,玩了一会就没兴趣了。看到这样的情况,我将这次的区域游戏生成了一节活动课,我向孩子...

2021-06-11 阅读全文

幼儿园教育随笔:学会分享 分享是幼儿在交往中经常采用的行为,但是有时候孩子之所以不愿意与人分享,是因为他觉得分享就是失去。作为教师,应该让孩子明白分享是快乐的,适当的,适当的加以引导,这样大家都会觉得...

2021-06-10 阅读全文

今天我和孩子们共同学习了一节社会课《快乐你和我》,活动开始,我问:“你们喜欢上幼儿园吗?”孩子们都说喜欢。我问:“为什么?”有个孩子就说:“幼儿园里有我的好朋友!”于是,我就叫孩子上来,说说他的好朋友...

2021-06-10 阅读全文

幼儿园教育随笔:树立信心,给予支持 在区域活动中,我们总想创设一个能让幼儿喜欢,并能有一些大动作发展的活动内容,来满足幼儿好动的天性,从而可以培养和提高幼儿的专注力。而本月主题活动是《花儿朵朵》,与区...

2021-06-10 阅读全文

教育随笔:用爱心开启幼儿的窗户 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么老实的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教育无私奉献爱心的典范。 听着这样的...

2021-06-09 阅读全文

以前,我从未试过用一个幼儿的思想去思考幼儿园的生活,也未曾主动关注过在“教师施教”这“过程中,幼儿有哪些感受。今天,我将转换角色,以一名幼儿的身份出现在幼儿园中。我想,这一经历不但有趣,而且对我们的工...

2021-06-09 阅读全文

小班幼儿教育教学随笔 1、探索求知 我们将大自然和幼儿周围的环境作为幼儿的课堂。让幼儿到大自然去探索。如:到社区拣落叶,参观马路上行驶的汽车,喂养小动物等。在主题“各种各样的汽车”中,我们带领幼儿参观...

2021-06-09 阅读全文

体能游戏,也被称作“体育游戏”,是幼儿园游戏中最不可或缺的。体能游戏除了能发展幼儿的动作平衡、协调和灵活之外,对幼儿的意志品质促进也是不言而喻的。 在体育活动观察中,我们不仅关注幼儿在体能游戏中的技能...

2021-06-08 阅读全文

大班幼儿教育随笔-让幼儿真正成为游戏的主人 “小猫喵喵叫,小狗汪汪叫,小兔蹦蹦跳。。。。。。”在一次小班音乐游戏的教学过程中,游戏情节发展到高潮的时候,幼儿的情绪也发展到了高潮,在我缺乏指导游戏方法的...

2021-06-08 阅读全文

炎炎夏日到了,也到了吃西瓜的季节。长的圆圆的,绿绿的西瓜,味道甜甜又解渴,深受大家喜欢。《刚要》指出教学活动中我们不仅要关注教育目标的实现,更要考虑实现这个目标是否有价值,以及实现这个目标的过程和方式...

2021-06-08 阅读全文

教育随笔:幼儿教育要善于夸张手法 近日听了一堂幼儿中班的语言教学课《小花猫的小铃铛》,教师讲得很认真,而且用了抒情、夸张等许多的手法,讲得大汗淋漓,应该说这场课是不错的,但如果上课都这么累,又怎么能受...

2021-06-07 阅读全文

大班幼儿教育随笔-孩子需要分享 “啊,我的,是我的车!!”正在“停车场”玩的汪君昊叫了起来,我循声走了过去,看见两个孩子正在争夺一辆玩具车。“怎样拉??”“老师,马孙伊抢我的小汽车”“我也要玩这个车的...

2021-06-07 阅读全文

针对幼儿的思维特点,探讨了培养和激发幼几儿提问意识的方法,并简要总结了教师应对幼几提问的重要策略。幼儿提问意识教师能力策略 引言由于受智力水平和表达水平的限制,幼儿虽然有很强的欲望或想法,却无法表达出...

2021-06-07 阅读全文

大班幼儿教育随笔-午睡的困惑 在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿...

2021-06-07 阅读全文

在教学活动《我是家庭小主人》中我是根据儿歌的内容用图谱的形式表现出来,很快地引导幼儿理解并掌握了儿歌的内容,轻松地解决了活动的重点。在朗读儿歌时,教师按照内容的顺序将图谱展示出来,这样就能帮助幼儿记忆...

2021-06-07 阅读全文

教育随笔:给幼儿想像的空间 最近我们在科学区中投放了各种各样的纸和一盆水,让孩子们玩。他们有的折纸,有的把纸放在盆里玩,放在盆里的纸湿了一张又一张,玩了一会就没兴趣了。看到这样的情况,我将这次的区域游...

2021-06-02 阅读全文

在音乐活动中,幼儿学唱是学习的重点,但是单一的学唱幼儿会感到无聊,活动开始的学唱部分幼儿都能看着图谱认真的学,可是没两遍之后幼儿就会开始关注其他的东西。我们要做的就是如何帮助幼儿提高注意力或者说引起幼...

2021-06-01 阅读全文

小班幼儿教育随笔-对待孩子要有足够的耐心 曾经以为,幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,...

2021-06-01 阅读全文

个别幼儿在刚入园的时候表现出哭闹、不肯上学的情绪。《指南》的说明指出:“幼儿发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。开展此活动就是为了让幼儿了解其实上学是一个小朋友必须经历的过程。上...

2021-05-31 阅读全文

幼儿教育随笔:感谢孩子们给我的一切 有的时候,感觉时间过的非常快,当了幼儿教师这么多年了,这些年感触很多,这学期,我被调到小班做主班老师,转眼间和孩子们在一起相处三个月了。 记得有天我请假,小班的娟娟...

2021-05-31 阅读全文

幼儿教育随笔:抓住教育孩子的机会 在幼儿园,每天都有很多事情发生,教育孩子,很多时候也会依靠这些事情的。有些事很随意地就过去了,而有些事情,只要教师把握住机会是很好的教育契机。 今日午时在领孩子们随便...

2021-05-31 阅读全文

幼儿园的孩子天真纯真,对很对事情特别感兴趣,在3--6成长过程中有很多个敏感期,作为我们幼儿园老师要适时的抓住这个敏感期进行教育会达到事半功倍的效果。他们已经进入中班下学期了,比以前多了一些自己的想法...

2021-05-31 阅读全文

大班幼儿教育随笔-像对待自我的孩子一样 这一天中午轮到我值班,负责照顾孩子们睡午觉。在大家都脱完衣服躺好后,有几个比较调皮的孩子还在说笑,我一个一个的帮他们整好被子,叮嘱他们不能够再发出声音,因为那样...

2021-05-28 阅读全文

幼儿养成教育的资料包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应当个性注...

2021-05-28 阅读全文

本学期将游戏活动与美术活动相结合,让美术课更加生动、有趣。 一、充分发挥美术活动中游戏形式,促进幼儿兴趣与能力培养 幼儿喜欢游戏,在游戏活动中幼儿能无拘无束地投入和参与。游戏是培养幼儿各种活动兴趣的有...

2021-05-28 阅读全文

吃饭是小班幼儿的一件大事,家长和老师最关心的就是孩子的吃饭问题,所以从开学的时候,我们就开始想办法训练小班幼儿的用餐常规,对于挑食的幼儿则认真分析原因找到症结所在。首先从明确要求开始,给幼儿规定了用餐...

2021-05-28 阅读全文

这一学期吃饭一度曾当作常规来教育孩子们:吃饭的时候不要说话,眼睛要看着自我的菜碗,不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上,絮叨起来没完没了,虽然取得了一定的成果,可效果并不是很明显。饭菜该剩下...

2021-05-27 阅读全文

幼师随笔:孩子犯错,不能光顾着指责 小朋友们都爱玩儿玩具,会有发生争抢玩具的现象一点也不奇怪,特别是在幼儿园里,孩子很多,玩具也很多,但是一件玩具并不是只有一个小朋友会喜欢,发生争执的可能性就更高了。...

2021-05-27 阅读全文

在幼儿园里孩子与孩子之间不免会出现些小的冲突,比如去户外活动时争抢器材、排队争第一等等,这样的小事情每天屡见不鲜,碰到这种事,我们教师的做法一般是赶快直接帮忙解决批评,以免大打出手,这是很多老师的...

2021-05-26 阅读全文

幼儿园班级管理是通过幼儿园中最小的单位班级来实现的,所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。一个小小的班级是社会的缩影,一个班级就是一个世界,它包容着不同性格,不同爱好,不同资质的人,而...

2021-05-26 阅读全文

教育随笔:关注每一位特殊幼儿 xxx相对于同龄幼儿来说有不少特别之处,如:无缘无故打人,经常抢小朋友玩具,站队推人,做操到处乱跑,欺负同伴,常搞破坏等等。每天告状的幼儿不断。尽管他爸爸妈妈花了大量的时...

2021-05-26 阅读全文

家长对于孩子的教育都非常的重视,同时,大班幼儿教育也受到社会的密切关注,因为教育需要从娃娃开始抓起。针对如何培养大班幼儿的探究能力进行深入研究,希望对相关从业人员有所帮助,促进孩子的全面发展。 一、创...

2021-05-25 阅读全文

本次音乐活动绿色的家利用多种教学策略,通过导入、看图谱、学唱歌曲、创编歌词等各个环节,使孩子们整堂课都一直沉浸在快乐的音乐活动中。活动中主要采用图谱的形式进行教学的,活动中我运用了较传统的方法让孩子先...

2021-05-25 阅读全文

今天的体育活动是《小公鸡》,这节活动的主要目标是增强幼儿的平衡能力和躲闪跑的能力,活动中我设计了“狐狸和小公鸡”的游戏情境:“小公鸡们跟着鸡妈妈在草地上学金鸡独立的本领,小公鸡们听到‘狐狸’来了后,要...

2021-05-24 阅读全文

幼儿餐点活动是幼儿园一日生活中最基本的环节之一,它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要的作用。之前幼儿园的午餐基本上都是老师分发的,每人一份。幼儿想多吃,有时候分完没有了;有吃不...

2021-05-22 阅读全文

下午户外游戏,带着孩子们平台上玩了集体游戏“踢球”的游戏,这是一个新游戏,为了锻炼孩子们的注意力,把球会踢到一个小朋友的脚下,这个小朋友再踢给另外的小朋友,因此,孩子们参与的积极性很高。游戏结束了,当...

2021-05-20 阅读全文

教育随笔:关爱每一位幼儿 小班幼儿在刚入园时,哭闹是常见的事,千惠就是其中一个,哭得特厉害,经常把小眼睛哭得又红又肿。(这个小朋友有点早熟,一般比别的小朋友懂得的要多,想的也多) 一天早晨,千...

2021-05-17 阅读全文

儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的,因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。 儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生...

2021-05-17 阅读全文

本学期初通过了主题家长会,向家长再次渗透了幼儿分享行为理念,针对班级幼儿由分享物、分享状态等影响分享行为的外部因素进行了讲述,家长也悉数了解了自己家孩子分享行为的层次,并针对不愿分享的行为进行了详细说...

2021-05-14 阅读全文

随着我国社会经济的发展和城市化进程的加快,农村产业结构发生了很大变化。我们扬中市三茅镇丰裕街道外来人口很多,流动幼儿自然也就很多。这些孩子跟着爸爸妈妈来到各个城市,因他们的工作变动而不断换环境,对孩子...

2021-05-14 阅读全文

现代幼儿教育呼唤人性的回归。这既是家长的需要,也是幼儿的需要,更是现代教育的需要。因为只有在充满人性的教育情景中,人的尊严、价值、自我意识、个性才有可能得到张扬开发。惟其如此,教育也才能在真正意义上培...

2021-05-14 阅读全文

教育随笔:我要飞着回幼儿园  两天的拓展训练我似乎变了个人,也让我的想法颇多。真的,开始的时候或许我们都是一样的只是想去玩玩,或者是为了参加集体活动而已,然而回来之前的那一瞬我的感觉是我真舍不得离开!...

2021-05-14 阅读全文

周五的这天下午,吃完午点,由于天气不佳,没办法进行户外游戏,于是,我问孩子们,今天下午你们大家想做什么?这下可好,各种各样的声音争相说着自己想做的事。虽然不能户外游戏,在班级里我们也是能做很多有意思的...

2021-05-14 阅读全文

教育随笔:让幼儿用行动来道歉 自由活动时,小朋友们都在场地上尽情的玩耍。突然“哇”的一声,我班那好动的××小朋友又把别的小朋友碰倒在地。在我的协调下××小朋友说了声“对不起”就要溜开,我一把拉住他:“...

2021-05-12 阅读全文