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小班数学活动教案及反思《比较物体数量的多少》【活动目标】 1．让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法，比较两组物体的多少。 2．培养幼儿的动手能力和比较能力。【活动准备】水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔、图片若干。【活动...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班教案及反思

2020-02-25

幼儿园小班数学优秀教案《找圆形》活动目标： 1.有兴趣地参加“找圆形”活动，能从日常生活用品及玩具中找出具有圆形的面，并能发现别人没有发现的圆形。 2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。活动准备： 1.圆形实物若干，PPT。 2....

幼儿园小班数学优秀说课稿幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学说课稿

2020-02-25

小班数学教案《找小猫》活动由来《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“小班幼儿应具备能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。”我们小一班孩子最近在户外及活动室活动时经常会出现关于对上下、前后灯方位词的言...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《好玩的玩具》活动设计背景最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动。活动目标 1、通过目测比较高矮，建立初步的测量概念。 2、培养幼儿乐于参与活动的兴...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《大的和小的》活动目标： 1.观察比较物体的大小，知道大与小的区别。 2.能用语言清楚地表达“大的给大熊，小的给小熊”。 3.能愉快主动地参与活动，感受活动带来的乐趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案幼儿园大班数学教案教案

2020-02-25

小班数学教案《按大小分类》活动目标 1.巩固、加深对大、小标记的认识。 2.复习按照图形匹配标记。 3.继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。 4.训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材料...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班上学期数学教案《小小停车场》【设计思路】小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性，爱模仿，常常通过模仿来学习。各种各样的“车”是孩子们共同关注的焦点，他们非常喜欢模仿成人开车的样子，常常是玩的不亦乐乎。小班孩子还正处在对颜色...

小班上学期教育笔记幼儿园小班数学教案小小班教育笔记

2020-02-25

幼儿园小班数学优秀教案《点点点》活动目标： 1、初步尝试手口一致点数，并能按颜色分类。 2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。活动准备：课件、红黄蓝圆点衣服配套课件：小班数学课件《点点点》活动过程：一、激趣导入--引起...

幼儿园小班数学优秀说课稿幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学说课稿

2020-02-25

小班数学教案《比较长短》活动目标： 1.知道物体有长有短。 2.学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。 3.体验学习数学活动的快乐。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。重点难点：学习比较长短的方...

幼儿园小班数学比长短说课稿幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《分饼干》设计背景在小朋友喜欢的食物中找出饼干，问小朋友如何分呢? 活动目标 1、让小朋友们摸一摸饼干的形状。 2、小朋友们看见饼干不抢不争。 3、人大一点的小朋友分饼干。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学分饼干说课稿幼儿园大班数学教案教案

2020-02-25

小班数学优秀教案《认识图形宝宝》认识图形宝宝活动目标： 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。 2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。 3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。活动准...

幼儿园认识图形说课稿幼儿园小班数学优秀说课稿幼儿园小班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《比长短》活动目标： 1、理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。 2、能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。 3、很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。 4、培养幼...

幼儿园小班数学比长短说课稿幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案

2020-02-25

小班数学活动教案及教学反思《图形宝宝的比赛》设计意图：《纲要细则》中指出：“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物与现象作为科学探究的对象。”3岁的幼儿对图形和色彩非常感兴趣。设计这个活动，是以幼儿看动画片的形式吸引幼儿注意力，使幼儿对学过的图形有...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班教案及反思

2020-02-25

幼儿园小班下学期数学教案《按用途来分类》【活动目标】 1、启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。 2、初步学习将相同用途的物体归类。【活动准备】贴绒图片、水果、衣服等。【活动过程】一、活动开始。(认识物品，知道其名称和用途。) 师：小朋...

幼儿园小班数学教案数学教案幼儿园幼儿园大班下学期说课稿

2020-02-25

小班数学活动教案《1和许多》活动目标： 1.培养幼儿学习数学的兴趣。 2.认识区分“1”和“许多”。 3.知道“1”和“许多”的分合关系。活动准备：、儿歌、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《连在一起》活动目标： 1.感知同类的事物可以连在一起。 2.感受一家人在一起的快乐。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备： P...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案《逛超市》活动目标： 1、体验数学操作的乐趣。 2、操作活动中5以内的数数。 3、学习按数量取物。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备： 38个塑料盘(红、黄、...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班优质数学教案反思《图形宝宝手拉手》（一）活动目标： 1、巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。 2、发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。（二）活动准备：正方形三角形、长方形、圆形若干。（三）活动过程： 1、活动开始。...

幼儿园优质数学说课稿幼儿园小班数学教案幼儿园小班教案反思

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《这是我的家》活动目标： 1.尝试按照自己的意愿表述自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。 2.能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。 3.培养...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案《瓢虫宝宝》教学目标：小班数学活动瓢虫宝宝教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，手口一致地数5以内的数，说出总数，并尝试学习按数量分类，愿意大胆参与活动，体验数学活动的快乐，适合幼儿园老师们上小班数...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学公开课教案《排排队做游戏》【活动目标】 1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小，并再现物体间远近、疏密等空间关系。 2、体验和同伴一起做游戏的快乐，乐于参加集体游戏。【活动准备】自制：蓝、黄两色挂件若干。【活动过程】一...

幼儿园小班公开课教案幼儿园游戏公开课幼儿园公开课游戏

2020-02-25

小班公开课数学教案《对对碰》活动目标： 1.尝试将有关的物体进行一一匹配。 2.了解生活中一些物品之间的联系，初步获得相应的经验。 3.体验匹配游戏活动带来的乐趣。活动准备： 1.实物准备：牙膏、牙刷、锁、钥匙、衣服、衣架、碗...

幼儿园小班公开课教案幼儿园公开课教案公开课幼儿园教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《分点心》活动目标： 1、能排除形状、大小特征的干扰，按颜色给图形分类，并用颜色标记表示分类结果。 2、能按照分类规则把材料分完。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

幼儿园小班数学课教案《小兔分萝卜》活动准备： 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：小兔4个，萝卜3个，老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个，每个圆圈能容纳幼儿7人。活动与指导： l、出示贴绒图片小兔和萝卜，说：我们给小兔分...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学优秀说课稿幼儿园小班数学说课稿

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《分一分》活动目标： 1.能根据物品的颜色匹配相同色的房子。 2.体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 3.发展目测力、判断力。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班优秀数学教案《哪个大、哪个小》设计思路：本次活动是以幼儿的日常生活中经常接触到的、感知到的事物作为切入点，引导幼儿思考日常生活中对物体大小的描述。在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，观察大的物品、小的物品，初步学会用大小...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学优秀说课稿数学教案幼儿园

2020-02-25

小班数学故事教案及教学反思《连在一起》活动目标： 1.感知同类的事物可以连在一起。 2.感受一家人在一起的快乐。 3.初步培养观察、比较和反应能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班教案及反思幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-25

幼儿园小班数学优质课教案《帮助喜羊羊》设计意图：皮亚杰说过："数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。"大小排序是一项很平常的数学活动，但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里...

幼儿园小班优质课教案幼儿园优质课教案教案幼儿园优质课

2020-02-25

小班上学期数学教案《小狗开花店》【活动准备】活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。【活动过程】一、引起兴趣师：我们宝宝都知道春天是一个美丽的季节，因为在春天里我们可以看到五颜六色的花宝宝，对吗？幼：对。师：小狗...

小班上学期教育笔记幼儿园小班数学教案数学教案幼儿园

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《小猫招工》活动目标： 1.按物体的一种特征进行分类。 2.感受自由探索的乐趣，在游戏情景中享受快乐。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

幼儿园小班数学教案《学习3以内的数数》目标： 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。准备：小猪洗澡的图片，1-5圆点卡片和数字卡片。过程：一、看图说话 1、出示图片...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案幼儿园中班数学教案

2020-02-25

小班数学教案《数字1-10》活动目标： 1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。 2.正确感知1至10之类数字的排序。 3.培养幼儿对数字的兴趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.激发幼儿学习兴趣，体验数...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学游戏教案《图形宝宝找朋友(认识几何图形)》目标： 1．通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。 2．发展观察力与专注力。准备： 1．50厘米见方的游戏板一块，上面贴有常...

幼儿园几何图形说课稿幼儿园教案图形图形幼儿园教案

2020-02-25

小班下学期数学教案《水果排队》【活动目标】 1、通过看一看，比一比，排一排的感知活动，学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动，对排序活动感兴趣。【活动准备】 1、趣味练...

小班下学期教育笔记教育笔记小班下学期幼儿园小班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《变得一样多》设计思路: 据皮亚杰的智力阶段性发展理论，小班幼儿属于前概念或象征思维阶段，这个阶段幼儿的思维发展是由直观性向表象性发展，因此在活动中应以操作活动为主。同时，将数学知识融入游戏中，让幼儿在玩中学，在动...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学优质课教案《小兔采蘑菇》活动目标：认识并区分物体的大小，学说这是大XX，这是小XX。活动准备：大小蘑菇、小兔一只、幼儿操作材料:大小篮子两只、大小标记。活动过程：一、小兔采蘑菇(认识大小) ⒈(出示小兔)小朋友你认识它...

幼儿园小兔采蘑菇健康说课稿幼儿园小班优质课教案幼儿园小班优质课说课稿

2020-02-25

幼儿小班数学教案《大鱼和小鱼》活动目标： 1、通过观察比较区别物体大小、长短的不同，并能按大小、长短给4个物体排列顺序。 2、有一定的观察、比较能力。 3、愿意尝试不同的排序方法。活动准备：经验准备：幼儿接触过3以内的大小比较...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《认识数字1，2，3》活动设计背景生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际东西数量不相符，为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2、3，设计了本次活动，旨在培...

认识数字幼儿园教案认识数字教案幼儿园认识数字教案幼儿园教案

2020-02-25

小班数学游戏教案《小兔子的生日宴会》活动目标: 1．能手口一致地点数数量4的实物。 2．能认真观察、寻找自己身上及周围事物中隐含的有关4的数量3.能大胆地表达自己的见解，体验数学活动的快乐。活动准备: 1.课件《小兔子的生日宴会》。 ...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学优秀说课稿幼儿园小班数学说课稿

2020-02-25

幼儿园小班数学优质课教案《里面和外面》【活动目标】 1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。【活动准备】 1、课件-图片：里外 2、每桌上一个小筐，玩具若干。【...

幼儿园小班优质课教案幼儿园优质课教案教案幼儿园优质课

2020-02-25

幼儿园小班优秀数学教案《三只大象运木头》【活动目标】 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系。 2、乐意参与活动并能大胆地表达自己的想法。【活动准备】幼儿人手一分操作材料、三只大小不同大象以及对应的三捆木头图片、...

幼儿园小班数学教案数学教案幼儿园幼儿园三只蝴蝶说课稿

2020-02-25

小班数学游戏活动教案反思《1，2，3到动物园》【活动设计】小班下学期有个别幼儿已经能够手口一致点数到5，并且了解数字5的含义在。在这样的基础上，我们选择了绘本《1，2，3到动物园》，帮助幼儿感知数量的多少，并引导幼儿按照数量从少到多排列。《3-...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-25

小班数学教案《数物对应》活动目标： 1、引导幼儿正确感知4以内的数量。 2、提高幼儿对数学的兴趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、有兴趣参加数学活动。活...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

幼儿园小班数学优质课教案《跳上跳下的小猴》目标： 1、通过操作活动，感知物体的上、下方位。 2、能正确点数5以内的物体并说出总数。 3、积极参与活动，体验成功的快乐。过程：一、猴妈妈在哪里。 (一)出示小猴和树，明确上、下的概念。师：1...

幼儿园小班优质课教案幼儿园小班数学教案幼儿园优质课教案

2020-02-25

小班数学活动教案及教学反思《数字1的书写》活动目标： 1、让小朋友认识田字格，并知道田字格的用处和用法。 2、让幼儿知道怎样的在田字格里，正确的书写。 3、让幼儿在田字格中正确书写数字1。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 5、提高数数的兴趣和积...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班数字15的认识说课稿

2020-02-25

小班数学公开课教案及教学反思《认识正方形》设计思路：在平时的生活中幼儿会接触到很多很多正方形的物体，如正方形的手帕、手工纸、盒子、窗户、桌面等。在幼儿丰富的生活经验基础上，幼儿已经具备认识正方形的认知基础。课程的综合化是当前国际、国内教育...

幼儿园小班说课稿认识正方形幼儿园小班公开课教案幼儿园公开课教案

2020-02-25

小班优秀数学教案《和宝宝一起钓鱼》【活动目标】 1、在游戏情境中，正确区分红、绿、黄、蓝四种颜色，并按颜色进行归类。 2、愉快地参与游戏活动，体验师幼共同活动的快乐。【活动准备】 1、红绿黄蓝四种颜色的鱼若干。红绿黄蓝四种颜色的钓鱼...

幼儿园小班数学教案数学教案幼儿园数学教案幼儿园大班

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《小熊吹泡泡》设计意图：学期末，园里开展了青年教师的“磨课”活动，根据本班幼儿的发展水平及活动要求，我设计了一节小班的数学活动，内容是复习1――4的点数。在设计活动时，考虑与前面两个数学教学活动(点数与计数)要求...

幼儿园小班数学教案幼儿园吹泡泡说课稿幼儿园说课稿吹泡泡

2020-02-25

小班数学教案《瓶和盖》活动目标： 1、能用目测的方法比较大小，并练习用重叠和并放的方法进行一一对应。 2、能积极动脑筋寻找正确的答案。 3、发展目测力、判断力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、激发幼...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《小动物找家》活动设计背景根据孩子的兴趣爱好及年龄特点说设计，目的是通过活动让幼儿学会用语言来表达操作过程的结果活动目标 1.正确感知3以内的物体数量，学习按1—3的点卡匹配相应数量的实物。 2.学习用语言表述...

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2020-02-25

小班数学教案《比较多少》活动目标： 1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。 2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。 3、培养幼儿对计算活动的兴趣。 4、培养幼儿的初步分析、比较能力。 5、...

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2020-02-25

小班数学教案及教学反思《认识前后》设计意图：让幼儿能正确的使用方位词：前、后。能用方位词正确完整的表述，并读准字音。活动目标： 1、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 2、形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。 3、引导幼儿...

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2020-02-25

小班数学教案《树叶的旅行》活动目标： 1、具体情景认识“上”和“下”的方位 2、发挥想象，运用方位词描述树叶的行踪。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。...

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2020-02-25

小班数学上学期教案《哪个不一样》活动目标： 1、能从众多物品中找出不同类的一个。 2、能够有顺序地进行观察。 3、培养细致的观察能力。活动内容：《粗心的小狗》、《我帮小狗找不同》活动准备：PPT、玩具、水杯、币、花、苹果、茄子、...

幼儿园小班数学教案小班上学期教育笔记幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《水果分类》设计意图小班孩子的认知特点，更多的是通过对物体外部特征的直接感知，逐步获得认知经验的。深秋的到来，形状各异、颜色不同的水果，刺激着孩子们的视觉。《指南》指出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学公开课教案《按物体的大小分类》【活动目标】 1.能区分物体的大小，按物体的大小分类。 2.学习用"大"和"小"表述分类的结果。【活动准备】 (一)经验准备：幼儿已学习过"比较物体大小"。 (二)物质准备：大小两种的灰色鱼若干;大...

幼儿园小班公开课教案幼儿园公开课教案公开课幼儿园教案

2020-02-25

小班数学教案及教学反思《寻找彩蛋》活动目标： 1、认识上下、里外等不同方位。 2、能运用方位词描述彩蛋的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备： ...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学教案《数泡泡》活动目标 1.认识学习5以内的点数，能独立完成。 2.保持良好的操作(做作业)的习惯。 3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.发展幼儿逻辑思维能...

幼儿园小班数学教案幼儿园大班数学教案教案幼儿园大班数学教案

2020-02-25

小班数学活动教案《什么山洞最安全》【活动目标】 1、能认识并区分圆形、正方形和三角形。 2、在游戏情景中感知不同的图形。【活动准备】地上贴有三角形、正方形的图形、呼啦圈若干。【活动过程】一、游戏：小兔跳，引起兴趣 1、教师和幼儿...

幼儿园小班数学教案幼儿园小班数学活动说课稿幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-25

小班语言活动说课稿：亲亲长颈鹿一、说教材（一）教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事，特别是小...

幼儿园美术活动长颈鹿说课稿幼儿园语言小班说课稿幼儿园说课稿小班语言

2020-02-24

幼儿园小班数学说课稿：饼干商店一、说教材、幼儿我设计的小班数学活动《饼干商店》，是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求，选择了适合本班幼儿年龄特点，学习特点的活动内容，在面向全体幼儿的同时，注重了幼儿的个别差异，促进不同水...

幼儿园小班数学说课稿幼儿园小班数学分饼干说课稿幼儿园小班数学优秀说课稿

2020-02-24

大班综合活动说课稿：新年到一、说教材 1、教材分析《新年到》是大班综合活动内容.这首诗歌具有奇妙别致的想象，将星星、月亮、太阳都拟人化，描写了共同欢度新年的快乐，同时通过自然的对话，幼儿知道了过新年自己长大了一岁，更加懂事...

幼儿园新年到说课稿幼儿园大班综合说课稿幼儿园综合活动说课稿

2020-02-24

小小班语言活动说课稿：想妈妈一、说教材《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。现在的家庭中一般都是独生孩子，父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多在外工作，减少了与孩子在一起的时间，为了弥补孩子会买一些玩具当礼物送给孩...

幼儿园小小班说课稿幼儿小小班亲子活动方案小小班教育笔记

2020-02-24

大班语言活动说课：我长大了各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班活动《我长大了》。一、说教材 1、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知...

幼儿大班语言活动方案大班幼儿语言活动方案幼儿园说课稿我长大了

2020-02-24

幼儿园中班体育说课稿：滚球 [说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生，孩子们从小班就开始玩球。到了中班，已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平，我把本次活动的重点放在花样滚球上，...

幼儿园中班体育说课稿幼儿园中班体育篮球说课稿设计幼儿园中班体育活动说课稿

2020-02-24

中班音乐活动说课稿：买菜一、活动来源蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐，对于孩子来说更是他们健康成长的物质来源。蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物，然而，这种接触大多是一种自然的接触，一种...

幼儿园中班活动买菜说课稿幼儿园中班买菜说课稿幼儿园中班音乐活动说课稿

2020-02-24

大班健康说课稿：神奇的舌头一、说教材 1、教材来源：在日常生活中，我发现本班幼儿对自己的身体器官很感兴趣，常常会提出一些很值得思考的问题，也有一部分幼儿对一些器官的认识和其对人体的重要性以及如何爱护却知之甚少，如，舌头是...

幼儿园大班健康说课稿幼儿园大班健康活动说课稿幼儿园大班健康说课稿完整

2020-02-24

优秀幼儿教师如何听课评课听课、评课是幼儿教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。听课、评课过程，是幼儿...

幼儿教师活动方案幼儿教师教育笔记幼儿教师中班教育笔记

2020-02-24

上好公开课的妙招一箩筐上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课，反映了幼儿教师的教学功底，奠定自己在同行心目中的地位，为今后工作的顺利开展铺平道路...

幼儿园公开课教案幼儿园公开课说课稿幼儿园游戏公开课

2020-02-24

中班故事优秀说课稿：微笑尊敬的各位领导老师：大家好，今天我说课的题目是：中班故事《微笑》。新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间，...

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2020-02-24

小班语言说课稿：有趣的动物一、教材分析：《有趣的动物》在小班下学期的教材中有一篇《有趣的动物》的主题活动，它选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事，特别是小兔子们亲亲长颈...

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2020-02-24

幼儿园大班科学说课稿：大家来环保尊敬的各位老师：大家好，今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。一、教材分析 1、说教学内容（活动来源）：《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前，红樱桃班的孩子对于自己美...

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2020-02-24

幼儿园大班健康说课：我的皮肤一、课标分析大班健康活动《我的皮肤》是让孩子通过观察皮肤，从而了解皮肤是身体重要的组成部分，进一步认识自我，从中掌握一些粗浅的自我保护知识。“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”是健康领域的目标...

幼儿园教案说课说课教案幼儿园幼儿园说课教案

2020-02-24

小班语言说课稿：爱唱歌的小麻雀一、说教材分析：童话是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物描绘的有思想、有感情，能像人一样说话，富有生命力，并编制生动的情节来反映生活。童话的语言通俗易...

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2020-02-24

小班科学说课稿：影子的秘密影子是我们的身体跟随者，无论你在哪里，它都一直更随这你，它很执着，它也很认真，不管你遇到多大的困难，或者遇到多大的忧伤，影子始终不离不弃。通过下面的幼儿园优秀教案，让我们一起来认识一下自己的影子。 ...

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2020-02-24

大班语言说课稿：快乐拼读一、设计意图拼音是学好普通话的基础，拼音能让孩子尽早的步入“早期阅读”的阶段，大量的阅读是语言丰富的前提，应用是语言学习的目的。尽早的学习拼音并进行识字可以给孩子增加一双自己获得知识的眼睛。因...

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2020-02-24

中班语言精选说课稿：落叶飘飘一、说教材散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的语言描绘了秋天树叶飘落的景象，将秋天的情景作了巧妙的比喻和联想，显得具体而又形象。如：“小树叶由绿变黄，一个个好像穿着金黄色裙子的小姑...

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2020-02-24

小班社会说课稿：关好水龙头各位领导、各位同事，大家好！我说课的内容是“关好水龙头”。说课的程序是：一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学活动设计一、说教材：新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活，来...

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2020-02-24

小班健康说课稿：橡皮膏小熊一、说活动设计 1、《纲要》中要求幼儿活动内容的选择要贴近幼儿的生活，来源于生活。主题(二)真好玩的活动《橡皮膏小熊》正好符合这个要求。已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿...

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2020-02-24

幼儿园大班活动说课稿：动物吃什么一、说教材《动物吃什么》是省编教材大班上册主题五：有趣的动物中的活动内容。本活动是在了解了动物的外形之后，继续鼓励幼儿积极参与观察动物，了解动物的生活习性，激发幼儿探索动物食物奥秘的兴趣。培养幼儿...

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2020-02-24

中班社会说课稿：节约用水《纲要》明确指出，在选择教学内容时，“即贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。中班幼儿在进行小水滴旅行记，吹泡泡，沉浮实验，奇妙的水车等活动中，已经完全被水的...

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2020-02-24

幼儿园中班音乐说课稿：做面包一、设计意图：在孩子的眼里，成人是多么的了不起。每个孩子都希望快快长大，尽快进入成人世界：他们是谁？在做些什么？我能像他们那样做一做吗？模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经历。所以顺应孩子的需...

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2020-02-24

中班艺术说课稿：漂亮的花手绢一、说教材本节课选自省编教材中班下学期，《纸的故事》主题中的《漂亮的花手绢》活动，印染物品在我们的生活中非常常见。动手动脑有利于开发智力，染纸活动能够激发幼儿动手的特点。根据本班幼儿的情况...

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2020-02-24

大班科学说课稿：有趣的动物尾巴各位领导、老师大家好：我是某某，今天我说课的内容是《有趣的尾巴》，这是幼儿园大班主题活动《小动物是怎样过冬》中的一节生成课。一、说教材动物是孩子们喜欢的对象，各种动物的不同外形特征、生活习性常...

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2020-02-24

教研组长如何组织幼师看课评课上课是幼儿教师的基本功，而看课评课也应该是教师的基本功之一。作为教研组长，如何引领组员进行有效的看课评课活动是教师会看课的前提之一。作为一名教研组长，在组织组员看课评课活动时常会遇到这样的困惑 1...

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2020-02-24

大班语言说课稿：秋天的雨一、说教材：秋天硕果累累，饱满而充实。大自然不仅给予了孩子美的感受，更给予了丰收的喜悦，从视觉、味觉等多种感官上让孩子们领略了秋天的欣欣向荣。秋天的主题活动给孩子深入了解秋天的机会。大班孩子有了一...

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2020-02-24

中班语言说课稿：朋友的信一、说教材分析今天，我说课的内容是中班语言故事《朋友的信》，它是一篇充满童趣的幼儿故事。故事中，采用了拟人的手法，把小兔子和小松鼠俩人成为好朋友的过程，经过深动地描写，使幼儿懂得了交朋友的重要性，...

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2020-02-24

幼儿园小班说课稿：水果变变变一、说教材 1、教材来源：众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道...

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2020-02-24

幼儿园中班音乐说课稿：小猴和小熊一、说教材：《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆表现自己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。幼儿都爱音乐，更爱音乐游戏，因为幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种，由于它将音乐活动...

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2020-02-24

小班美术说课稿：节日的彩旗各位领导，各位老师，今天我说课的题目是小班的美术活动《节日的彩旗》，这是我围绕“国庆”这个主题而设计的一个活动。一、说教材 1、教材分析。刚刚进入小班的小朋友对什么都感兴趣，然而对于各种各样的颜...

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2020-02-24

大班音乐活动说课稿：小熊过桥各位领导，各位老师：大家好！今天我说课的题目是大班音乐活动《小熊过桥》。一、说教材 1、教材来源：这是南师教材大班的一节音乐活动。在幼儿的一日生活中，我们经常能发现有许多孩子的胆子很小，怕这...

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2020-02-24

幼儿园中班语言说课稿：晒太阳设计意图《晒太阳》这首诗歌从多角度引导幼儿感观发现自然界万物和太阳的联系，概括事物依属太阳，告诉了幼儿太阳带给我们的重要性，以及晒过太阳后植物颜色的变化。诗中的描述感知了美丽、丰富的色彩――小草的绿...

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2020-02-24

小班语言说课稿：云朵棉花糖一、教材分析我说的课题是小班故事《云朵棉花糖》。《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理，引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就显得尤...

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2020-02-24

小班音乐活动说课稿：我会变一、说设计意图：音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人”已成为教育工作者的共识。然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩...

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2020-02-24

大班活动说课稿：弯弯乐园一、说教材现实世界中，绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们眼前，弯就是富有变化的形态：香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、妈妈的烫发……弯既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体...

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2020-02-24

幼儿园教师该如何评课？一、评课存在的问题： 1、重视听、忽视评。 2、评课较肤浅、泛泛而谈，没有看到点子上。(如：评一个活动，活动设计符合幼儿的年龄特征和认知水平，幼儿很感兴趣等) 3、理论支撑不够。 4、能看出问题，但...

幼儿园教师评职称说课稿幼儿园教师赛课活动方案幼儿园故事课

2020-02-24

中班美术说课稿：新年里的开心事一、教材分析：过了一个开心的年，孩子们又回到了他们熟悉的幼儿园，又可以和同伴们说说、笑笑，愉快地生活了。新年里许多令孩子们感兴趣的话题也会在他们的交流中呈现出来。选择孩子们感兴趣的事物和问题，有助...

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2020-02-24

幼儿园中班说课稿：有趣的萝卜各位领导，各位老师，今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》，这是我园园本课程――农村综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。一、说教材。 1、教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知...

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2020-02-24

大班语言说课稿教案：猴子学样说设计意图：游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征，确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中，了...

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2020-02-24

幼师上好“四课”到哪都吃香说课、上课、听课、评课是新时期幼儿教师的基本功之一，也是幼儿教师职位晋升和职称评定的重要关卡，更是幼儿教师专业基本功底的反映。上好这“四课”已迫在眉睫，但怎样说课、上课、听课、平课，仍是困扰很多幼儿...

幼师教育笔记幼师的教育笔记幼师教育笔记大班

2020-02-24

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