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教育随笔,2021教育随笔

教育随笔:乐翔碰伤了 今天下午,所有的活动都结束了,小朋友们都等着爸爸妈妈来接了,我们就组织孩子自由活动,想让孩子玩一会放松一下,孩子们有的在玩滑滑梯,有的在骑马,有的小朋友坐在那里看大班的姐姐跳舞。...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:不要随意吓唬孩子 幼儿正处在身体技能迅速发展的时期,在发育过程中可能会对各种各样的事件产生恐惧,精神带来压力,会加剧他们的内心冲突,使大脑的兴奋和抑制失去平衡,不利于幼儿的身心健康发展。...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:孩子变得爱举手了 在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问孩子的时候,能够用心举手发言并且思维活跃的就那么几个孩子,像张心瑜、王子嘉、刘晨啸等。然而,另外一些孩子却很少发言,...

2021-06-17 阅读全文

幼儿教育随笔:有用的悄悄话 每天,孩子们都会开开心心的来到幼儿园,然后开始一整天的幼儿园生活,这天就要午休的时候,孩子们还是特别兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:安静、安静!孩子们也没什么反映,仍然各说各...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:爱心的培养 前几天,我们全班小朋友集体种豆子,在活动中小朋友们的积极性很高。当小朋友们种完豆子后,我就此让他们讨论:“我们该如何来照顾小豆子?”小朋友们顿时积极的举手发言,有的说:“我要每天...

2021-06-17 阅读全文

活动目标中要求能两人一组按节拍做蹦跳步,两人一组我们班的孩子基本上都能自己找到伙伴,但是难点就在一起按节拍做蹦跳步,并不是每一组孩子都是那么有默契能按节拍做蹦跳步的,甚至第一次游戏的时候没有几组是能做...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:大班的孩子很吵? 眼看着班级牌变成了大3班,脑子里依稀记着小班孩子刚入园时哭闹不休的样子,可眼前的孩子都长高了,长壮了,做事能力强了,速度快了,孩子嗓门也大起来,跑动的速度也快了,班级里总是...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:给孩子自信心 户外活动开始了,孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球……院子里热闹非凡,生机勃勃,到处都是孩子们的笑脸,开心的笑声,就连最内向的琪琪小朋友脸上也乐开了花,像只小蝴蝶在院子里...

2021-06-17 阅读全文

注意: 晚饭后,小朋友们进入了今天的饭后阅读时间,每一个小朋友都挑选了自己喜欢的图书进行阅读。孙偲茹小朋友和王子硕小朋友坐在一起都在看有迷宫图案的图书,孙偲茹小朋友一边看书,一边用手寻找丢失的图案,王...

2021-06-17 阅读全文

《指南》语言领域指出:幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆...

2021-06-17 阅读全文

对于小班幼儿来说,简单5以内的数与量还是能够认识到的。但是对于5以上匹配相应点数来说就有点困难了。今天刚开始的以图片的形式一张一张的过度下去,让幼儿从简单的1配1,2配2的形式来理解知识。再逐步由易到...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:提高孩子积极性 语馨是我们班年龄最小的一个,来园时只有两岁半,别看她年龄小,可“心眼”一点也不少,适应能力强,自理能力也不错,吃饭、穿鞋等活动都能自己完成。平时与其他小朋友相比,语言表达能力...

2021-06-17 阅读全文

4月教育随笔:学会真心待人 记得有一本书上这样说:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”因为学生心理的发展很容易受周围的人际关系的影响,其中不同的师生...

2021-06-17 阅读全文

著名的儿童教育家卢群曾说过:“好孩子是夸出来的”。要多夸孩子,“宝贝,你真棒”,你对孩子越夸的多,你孩子的自信心也越多,孩子的喜悦和自信时刻围绕在你的夸奖声中,他们对这个世界的畏惧越少。每个孩子都是一...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:老师,我害羞 每天的餐前准备,我都会请孩子来讲故事、唱歌、表演节目等,以此来帮助孩子们练习胆量,希望每位孩子都能大大方方的在众人面前展示自己。今天也不例外,阳阳、瑶瑶、媛媛小锋等小朋友都积极...

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教育随笔:新鲜的活水 曾记得有人说过:“要给孩子一杯水,教师要有一桶水。”确实这是至理名言,但要拥有这一桶水确不易,幼儿教师更是难上加难。因为现在幼儿的杯子容量越来越大,懂得越来越多,上至古今中外,下...

2021-06-17 阅读全文

绘画活动结束了,孩子们开始三三两两的把画塞进作品袋里,并开始相互欣赏起作品来。忽然,一位小朋友大声的叫起来:“老师快来看,天天画的不是小鸭子…”经他这么一叫,很多小朋友都围了过去,“哈哈,小鸭子怎么没...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:幼儿的自发性 游戏是幼儿了解世界、适应环境的重要方式,是幼儿在成长过程中不可缺少的“维生素”。在寒假里,我深入学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》这两本书,里面...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:小小“自由人” 昊昊聪明伶俐,可就是管不住自己,总是把老师提出来的要求当耳旁风。户外活动的时候,老师组织孩子们玩“老狼老狼几点钟”的游戏,为了防止幼儿发生危险,老师要求幼儿在排水口的一侧跑,...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:宝贝,相信你能做到 从四月份回来以后,各个班都在准备着区角游戏的材料,我们班也在积极的准备,考虑着投放哪些新材料,如何吸引孩子,提高孩子对游戏的兴趣。我和姚老师就商量,在益智方面投放一些拼图...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:让孩子从小就有幽默感 一、创设幽默的氛围和空间,以家长的幽默感染孩子。让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿幽默感的最好方法。家长每天和幼儿生活在一起最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如,幼儿...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:让孩子学会尝试自己做 今天早晨来园时,听到扬扬小朋友又开始哭泣起来,不愿意上幼儿园,我问奶奶是什么原因,奶奶说:“扬扬回家说他每天吃饭都是最后一名。”奶奶说话时看着孙子非常心疼的样子。我听了...

2021-06-17 阅读全文

“老师,他口袋里有玩具。”“老师,他口袋里有糖果。”“老师,他带了口香糖。”```````` 每天早上总会听到这样的声音,小朋友们有个习惯,喜欢去观察旁边的小朋友是否有带东西来幼儿园,发现以后马上报告...

2021-06-17 阅读全文

可能当格格的爸爸妈妈看到这个题目的时候会觉得很奇怪,为什么石老师会这样说自己的女儿呢?难道格格在幼儿园很泼辣很调皮吗?………一系列的疑问可能从脑海中一涌而出。不要着急,接着继续往下看就会明白了。呵呵 ...

2021-06-17 阅读全文

早上,天气晴朗,又到了体育锻炼的时间了,这是孩子们最为喜欢的一项活动了,孩子们兴致勃勃地排着队等我安排玩集体游戏。一看到我把圈放在每排的排头,孩子们就议论开了:“我知道又要玩套圈了。”“怎么又是套圈呢...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:我们要擦亮自己的眼睛 在一日活动中,老师常常会以挑剔的眼光对待孩子,恨不得孩子们个个都是十全十美,处处都按照我们的要求标准进行才好,可在这过程中我们往往忽略了孩子们的个体差异和主观能动性。 ...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:我们是平凡的引路人 有人说“快乐的时光过得特别快”,是啊,在群力幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有2个多年头了!幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是快乐是感动。其实...

2021-06-17 阅读全文

小慧是个很聪明的孩子,能说会道,课间看她和同学玩得可欢,只是在学习上使不出劲,马马虎虎应付了事,成绩很不理想。不管和她讲道理,还是批评她,她都一笑了之。一个女孩子,上学的时候,头发很整齐,衣服很干净,...

2021-06-17 阅读全文

现在的家长都非常重视孩子的社会交往能力,希望自己的孩子能快乐、自信的与别人交往,拥有许多朋友。那么鼓励孩子多接触社会,是培养孩子社会情感和交往能力的最直接途径。 让孩子与小伙伴一起玩,节假日带孩子到公...

2021-06-17 阅读全文

指南:幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。 刚到了新的活动教室,大家还在比较兴奋的状态,当然,也有没摆脱暑期症状,朦朦胧胧来幼儿的小朋...

2021-06-17 阅读全文

要想让幼儿主动去和同伴老师交往,建立良好和谐的人际关系,首先要给幼儿创设一个宽松的人际交往环境,要让幼儿愿意主动去交往。例如作为老师,每天早上在门口和进入教室的幼儿以及幼儿家长说早上好,让幼儿感受到老...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:然然的“小情绪” 今天的游戏时间到了,我让孩子们自己选择喜欢的区域,自由活动。然然选了美工区玩彩泥,瑶瑶选了建筑城进行游戏。没过一会,只听见瑶瑶跑来告状:“老师!然然跑到建筑城来了,把我的纸...

2021-06-17 阅读全文

在科学区尧尧拿起一张挂历纸和一张餐巾纸放到水盆里,他对阿宝说:“你看挂历纸半天才湿,餐巾纸放进水就湿了”。阿宝说:“那咱们想个办法让它湿得慢一点”。尧尧自言自语说:“挂历纸厚餐巾纸薄”。阿宝说:“让挂...

2021-06-17 阅读全文

你的淘气让我认识男孩的“厉害”,你的倔强让我感受脾气的“威力”; 你的勇敢让我发现男孩的“魅力”,你的行动让我体验情感的“伟大”。 你让我欢喜让我忧,让我心痛让我感动! 家庭氛围给予了你充足的疼爱,但...

2021-06-17 阅读全文

幼儿园的一日活动中,不管是主题教学活动或游戏活动,遵守纪律和守规则的幼儿,都会受到老师的表扬和疼爱,反之,那些“捣蛋王”听到的,只能是教育和训斥,其实,有时细想起来“捣蛋”的孩子也有很多可爱之处。 黄...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:一双“鹰眼” 今天在翻阅幼教杂志时,看到教育家蒙台梭利的一句话:“每一位教师都应该把自己的眼睛训练到像鹰一样敏锐,观察到儿童最细微的动作,探索到他最细致的需要。”不由得想起前段时间发生在班级...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:老师到底有多大 今天自由活动时,发现好几个小朋友聚在一起叽叽喳喳,好像在讨论什么,马腾宇还时不时地看看我,好像是在讨论我,一副很神秘的样子。我很好奇,轻轻走过去,问道:“你们在说我什么呢?”...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:如何与孩子相处 小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:锻炼幼儿的动手能力 今天冉冉有一个让大家惊讶甚至佩服的地方。昨天傍晚放学之前,我们布置了一个树叶添画的回家作业,还帮每一位幼儿准备好了材料。今天早上交上来后,发现冉冉居然交了三幅树叶添画。一...

2021-06-16 阅读全文

冬天到了,天气冷了,孩子们都穿上了厚厚的毛衣和棉外套,户外活动和午睡时穿脱外套就成了孩子和老师都很头疼的一件事,甚至有小朋友因为不会穿衣服早上不愿意上幼儿园。 这不,马上要户外活动了,有的孩子叽叽喳喳...

2021-06-16 阅读全文

幼儿餐点活动是幼儿园一日生活中最基本的环节之一,它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要的作用。本学期我们在小班幼儿自主生活实践与探索的活动中,选择了其中的点心作为重点关注和突破的...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:娃娃家的“爸爸” 玩“娃娃家”游戏了,我向孩子介绍新材料:围裙,告诉他们这是妈妈烧菜时围的,并且示范了围裙的围法,要在后面打个漂亮的蝴蝶结,如果宝宝不会打,可以请爸爸或者老师帮忙。 漂亮的围...

2021-06-16 阅读全文

游戏是幼儿的天性,娃娃家游戏是小班孩子最喜欢的游戏之一,在游戏中幼儿将自己的生活经验,以游戏的方式表现出来,反映了幼儿的情感、认知、个性特点等方面的发展情况,能有效地采取教育方法,获得教育幼儿的艺术。...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:成为孩子最好的榜样 吃完午点后,孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏,李欣怡小朋友走过来跟我说:“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:区域活动带来的改变 区域活动是孩子演绎生活的大舞台,孩子们把自己在生活中看到的感兴趣的事情,都在表演区展现出来,今天表演区的孩子们在玩“扮新娘游戏”,赵子沐小朋友扮起了“新娘’,孩子们在她的...

2021-06-16 阅读全文

冰心小朋友是个爱读书的孩子,区域活动的时候总喜欢跑去看书。今天她又来到了喜欢的阅读区,选择了一本绘本《生气汤》。冰心你在看的什么书呀?,“我在看《生气汤》,我喜欢这本粉色的书。”冰心你有生气的时候吗?...

2021-06-16 阅读全文

教育随笔:“阅读路上”陪伴很重要 孩子能否爱上阅读,不仅挑战父母的选书能力,也同样考验家长自身的阅读习惯。“试想在一个家里没有图书、父母不爱读书的环境中,孩子怎么会养成阅读习惯、享受阅读呢?”郁雨君说...

2021-06-16 阅读全文

不管哪个年龄班,都会有几个让老师头大的孩子,这类孩子活泼好动、反应灵敏,在他们身上总能发生意想不到的事情,例如:入厕时两个孩子能聊得不亦乐乎;几个孩子会兴奋的推着椅子,有时孩子的行为可能是出于对事物的...

2021-06-16 阅读全文

一月份的时候,我组织大家一起推选管理员,负责在游戏结束后检查各区角的游戏材料是否摆放整齐。最终,推选出徐欣怡负责数学区;汤嘉欣负责益智区;顾纯茹负责美工区;吴昱歆负责美食街;金语涵负责医院和理发店;夏...

2021-06-16 阅读全文

早期阅读是指孩子在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡,对幼儿的思维、语言、想像、个性、习惯等方面进行综合培养。幼儿凭借变化的色彩、文字、图像或凭借成人形象的读、讲来理...

2021-06-16 阅读全文