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幼儿园教育活动设计,2021幼儿园教育活动设计

幼儿园安全教育活动教案《男孩女孩不一样》 设计意图: 一般来说,幼儿在3随以前就能逐渐意识到自己的性别,0---6岁所形成的男性或女性定位,将间接影响他们未来的人际关系及性反应。中班的孩子已经具备明显...

2020-01-18 阅读全文

活动目的: 1、通过让幼儿亲自参与讲评自己周围的好事,加深他们对"好事"的理解。 2、让幼儿知道帮助别人做事,会使别人快乐的道理。 活动准备: 1、将小朋友中典型的好事绘制成若干张图片(内容为:扫地、...

2019-12-12 阅读全文

一、主题活动目标: 1.认识时钟,了解时钟的用途、表面结构及时针、分针的运转规律,掌握整点。 2.培养幼儿观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。 二、...

2019-12-12 阅读全文

生活价值教育研究单元主题活动设计 单元名称:合作 主题一、团结力量大 教育要点:合作是大家共同付出力量,实现同一目标。 课题一、故事-拔萝卜(3-4岁小组活动) 教学目的:通过讨论、...

2020-01-07 阅读全文

心理健康活动教育设计:起床喽 设计意图 3~6岁幼儿在幼儿园生活中,生活技能的教育及其训练仍占一大部分,因为处于这个年龄阶段的孩子大多具有自我的意识,也具备了一些生活自理技能,在幼儿园幼儿在教师的指导...

2019-12-12 阅读全文

集体活动名称:谈话活动:怎样过新年 内容和要求:1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性,有大胆的创新精神。 2.锻炼幼儿的语言组织能力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够使用丰富的词汇来形容...

2019-12-12 阅读全文

语言能促进孩子社会性的发展。孩子作为一个社会人,必须从小培养他的社会交往能力、独立生活的能力、学会某些社会规则。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 中班语言教案:报纸先生的故事 活...

2020-01-08 阅读全文

小班健康教育活动设计——好玩的花绳 【设计思路】 花绳对于小班幼儿来说充满着好奇心和吸引力,是培养幼儿创新思维能力,激发幼儿体验合作创新思维乐趣的良好题材。本次活动中根据小班幼儿的年龄特点和心理发...

2020-04-17 阅读全文

活动内容:1.ZooFarm 2.Afteryou! 班级:大三班人数:33人 时间:课时:30分钟 教师: 活动目标:1.理解词语含义,发音准确。 2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。 准备:图片、汽...

2020-05-30 阅读全文

设计意图: 为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为,为什么不可为,可以怎样为等...

2019-12-13 阅读全文

幼儿园体育教学活动的设计 幼儿园体育教学活动是教师有计划、有目的、有组织地教授幼儿一些身体练习的基本形式,是增进幼儿体质以及促进幼儿情绪成熟的最基本的途径。它不是单纯的技能传授,也不同于一般的身体锻炼...

2020-09-09 阅读全文

活动目标: 1、通过阅读画面并联系生活实际,讲述晚上在家里的主要活动。 2、学习用"晚上是,……的时候"的句式描述画面内容。 3、激发幼儿对阅读的兴趣。 活动准备: 1、晚上天空的图片(月亮和星星)2...

2019-12-12 阅读全文

目标1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。2.愿意给别人带去快乐。准备1.挂图,故事磁带。2.两幅表情图:一幅为哭泣的表情,一幅为微笑的表情。3.空白的圆形卡片,油画...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园半日活动的设计 一、设计重点突出5个环节: 1、早操活动:自由队列练习(以发展幼儿走、跑等基本动作为主);操节(徒手操、动物模仿操、儿歌操、器械操,重在发展幼儿的头、肩、背、腰、四肢等肌肉群);...

2020-09-23 阅读全文

幼儿园小班活动设计――亲亲小雨(科学) 目的: 1.获取有关雨的信息,体验雨中乐趣。 2.倾听雨声,模仿雨打在不同物体上发出的声音。 3.感知雨水与动植物的关系,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1.荷...

2019-12-25 阅读全文

活动目标: 1.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车2.培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识活动准备1.幼儿人手一张彩纸2.风车制作方法示意图3.图片活动过程: 一、导入活动,...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1、理解故事内容,帮助幼儿了解幼儿园环境及幼儿园生活,让他逐步喜欢上幼儿园。2、初步学会安静地倾听故事。活动准备:1、小兔、小狗的毛绒玩具各一个。2、幼儿心理健康教育活动...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、通过欣赏静态的图片或观看"青蛙"的录相片段,了解青蛙一些活动及生活场景。 2、学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画上较合理的背景。 活动准备: 幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园读书会主题活动设计 读书会目录: 1太阳的颜色 2香香的点心 3秋天来了 4顶牛 5彩色的秋天,香甜的味儿 6小松鼠请客 7树叶船 8宝宝船 9金色的露珠 10吃核桃 11奶奶和花喜鹊 12昆...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: ⒈尝试用不同的表情和叶脉倾斜的方法表现树叶飘落的动态,萌发喜欢小树叶的情感。 ⒉大胆想象、添画背景,表现秋天的美。 二、活动准备: 范画、记号笔、纸、蜡笔、各种树叶的实物 三、活动过程...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、初步感知儿歌ABA结构、发准字音"zi、ji"(自己)。丰富动词:走、飞、跳、游。 2、通过形象、动作的对比、匹配,理解、感知并初步仿编儿歌。 3、知道自己长大了,不要大人抱。、活动准...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现; 体验圣诞节的快乐气氛 活动内容: 导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流 活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、根据故事线索,结合自己的想象大胆创编故事。 2、培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。 3、尝试设计路线图,创编不同情节的故事。 4、发展创造性思维和解决问题的能力。 活动准备 1、根据故事线...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年愉快、热闹的气氛。 活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。 ...

2020-02-20 阅读全文

活动目标1、理解儿歌内容,学习有表情、有节奏地朗诵儿歌。 2、在朗诵儿歌事发准字音:早、爬、窗;丰富词汇:睡懒觉、瞧一瞧、咪咪笑、3、教育幼儿早睡早起锻炼身体,不睡懒觉。 活动准备1、室内、室外的背景...

2019-12-12 阅读全文

活动设计活动内容:菜市场活动目标:1、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。 2、学会简单人际交往发展幼儿口语表达能力。 3、巩固已有生活经验,在游戏在进一步认识蔬菜,逐步养成爱吃蔬菜的习惯。 活动...

2019-12-12 阅读全文

[教材简解] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向,使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化,课程要追随幼儿的生活和经验,本次活动,依托幼儿的生活为课程开发新的生长点...

2019-12-12 阅读全文

目标1.知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。准备1.挂图。2.实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾...

2019-12-17 阅读全文

目标1.感受儿歌的韵律美。2.能有节奏地念儿歌,正确发音gua。准备1.娃娃木偶一个。2.图片。过程1.观看木偶表演。――娃娃去买瓜,想买什么瓜?――出示挂图,引导...

2019-12-17 阅读全文

活动目标1、了解合理的营养结构,知道哪些食物应该多吃,哪些应该少吃。 2、在家长的帮助下设计一份营养食谱。 活动准备: 营养结构图、制作营养食谱的纸、各种食物图片活动过程: 一、导入二、我最喜欢吃我们...

2019-12-12 阅读全文

一、设计背景👇  中班幼儿开展“一颗想长大的种子”,主旨是通过幼儿照顾一颗种子的成长,亲身体验完整的种子发芽、成长过程,提高幼儿的责任感,激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识。  有位专家曾这样...

2020-02-21 阅读全文

一、授课班级:小班二、内容分析:《多变的云彩》是《幼儿创新智慧游戏课程》小班上学期的活动内容。幼儿对大自然新奇事物的变化,总会有无穷的探索欲望。云彩变红了、云彩变黑了,云彩变成大狮子了、云彩变成小船了...

2019-12-27 阅读全文

活动目标: 1、幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2、增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。 3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘画...

2020-06-23 阅读全文

说教材/设计意图: 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣;赋予幼儿满足感...

2019-12-12 阅读全文

活动名称好玩的线活动形式(个人或小组)自主创新、小组合作 教学内容及学情分析“玩线”游戏是通过幼儿动手操作将线变成千万种不同造型的过程,是一个动脑动手的过程,对开发幼儿右脑有显著作用,是培养幼儿想象...

2020-05-30 阅读全文

活动目标:1、重点:了解合理的营养结构。 2、难点:为自己设计营养食谱。 活动准备:1、准备制作营养食谱的纸、笔人手一份2、自制健康印章一枚,图案为太阳活动过程:一、我最喜欢吃师:我们小朋友都有自己喜...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、理解儿歌内容,掌握礼貌用语"老师早"知道说礼貌用语是有礼貌的表现。 2、有表情朗诵儿歌,发准字音"早"、"走"、"从"、"师"、"说"、"鸟"。 3、激发幼儿做一个有礼貌好孩子的愿望。...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.学习用手指点画梅花。 2.体验点画的快乐。 3.培养观察能力和审美能力。 活动准备: 梅花,范画,颜料,白纸。 活动过程: 一、出示图片,让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。 (一)小朋...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园音乐活动设计:秋天的落叶 一、活动目标: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。 二、活动准备:落叶头饰人手一个,...

2020-02-13 阅读全文

一、主题 春天在人们的期盼中又如期而至,大自然中的一切都充满了美好与神秘,嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦,都深深地打动了我们。聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切视而...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、理解故事的主要内容,喜欢听故事。 2、学说“白白的牙齿真漂亮”。 活动准备 1、玩具小熊。 2、图片,故事磁带。 活动过程 1、出示玩具小熊,引起幼儿听故事的兴趣。 ――玩具小熊的故事可...

2019-12-17 阅读全文

目标:1.初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽。2.进一步认识首都北京,增强对祖国的情感。准备:1.天安门图片一张。2.认识过首都,对天安门有所了解。3.绘画用...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途,发展幼儿的语言表达能力。 活动准...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: ⒈初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。 ⒉大胆结合自己的生活经验设计标志。 活动准备: 记号笔、蜡笔、白纸、课件。 活动过程: 一、认识标志⒈小朋友们,你们知道标志是什么吗...

2019-12-12 阅读全文

教材简解: 大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美丽又温暖,是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里,我们如何来表现它的美呢?最直观的表现手法就是"看",把春天的美景画下来,永远保存...

2019-12-12 阅读全文

活动内容:1.ZooFarm 2.Afteryou! 班级:大三班人数:33人 时间:课时:30分钟 教师: 活动目标:1.理解词语含义,发音准确。 2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。 准备:图片、汽...

2020-05-30 阅读全文

设计意图 本活动是选自多元智能创意课程主题的分题一杯热饮料27页,这一活动贴近幼儿生活,而且幼儿可能具有一定的生活经验。小班幼儿喜欢动手操作,乐于探索。但是语言表达能力相对弱。相对这些特点,在这节活动...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1、让孩子能大胆地表达出自己心中的想法,体会表达的快乐。 2、让孩子喜欢参加绘画活动,能大胆地画线条,能在一定的范围内均匀地涂颜色,体验美术活动的乐趣。 3、培养孩子热爱生活、热爱大自然的...

2019-12-12 阅读全文