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幼小衔接到底有必要上吗

困惑:幼小衔接班有必要上吗?对于幼小衔接班我一直是嗤之以鼻的,没想都在这个问题上我会和**爸产生分歧。 儿子的幼儿园是严格按照国家3-6岁幼儿大纲发展要求来做的,没有超前的学习,这点我很欣赏,让孩子能...

2020-11-23 阅读全文

设计思路: 大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们觉得自己将会被很多的作业“压倒...

2021-05-08 阅读全文

 《虎妈猫爸》赤裸裸地揭开了为人父母心中的痛点:我们该怎样让孩子学习,才能拼出孩子一个更确定的未来。戏里那些疯狂做法延伸出的话题是,把孩子送到学前班到底是好还是不好呢?孩子该不该上幼小衔接班? 其实我...

2021-05-22 阅读全文

通过幼小衔接,教师可以更好地了解孩子的学习和发展情况,及时进行针对性的教学和指导,以满足孩子的学习需求,这对于孩子进一步发展和面对未来的学习和生活是非常重要的。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼小衔接最重要的有哪些方面”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-07-10 阅读全文

设计意图 进入大班后,我们开展了各种形式的幼小衔接活动。例如:参观小学、请小学一年级的老师来园讲解小学生的学习情况、幼儿画出“我心目中的小学”等。幼儿在活动中逐渐了解了小学与幼儿园的不同,对上小学产生...

2019-12-13 阅读全文

主题来源 孩子们从幼儿园大班进入小学,是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里,他们的学习和生活将会发生重大的变化,为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化,顺利地入小学,我们设计并开展了大班主题...

2020-02-02 阅读全文

幼儿园陪餐,有必要吗? 食品安全是幼儿园工作的重中之重,它关系到每个孩子的健康和成长。在幼儿园,孩子们每天会吃三餐,上下午还有加餐,幼儿生长发育的80%以上营养素需要在幼儿园摄入。可见,幼儿园的营养餐...

2020-01-13 阅读全文

随着新学期的临近,又一批孩子即将从幼儿园步入小学校门。从幼儿园进入小学是人生的一大转折,有教育家甚至认为这种转变的跨度是人生中最大的一次,要比高考、中考都要变化巨大。的确,幼儿园的小朋友成长为学校的小...

2021-04-15 阅读全文

教育随笔:幼小衔接你准备好了吗? 今天隔壁小学召开家长会,我特意听了小学教师关于幼儿如何顺利进入小学的讲座,获益匪浅,随便将讲座内容记录下来。 这位老师从以下三方面进行讲述: 一、小学教育和幼儿园教育...

2021-05-24 阅读全文

孩子从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活习惯上的骤变,以及课目的繁重,使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。很多孩子进入小学后,开始兴致挺高,可几天下来就会发现,孩...

2021-03-08 阅读全文

大班幼小衔接:小阿力上小学 设计思路 六月,幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学,这是一个重要的转变。面临这样的转变,自己的爸爸妈妈、老师,周围所有的人都在为孩子做着充分的准备,孩子在老师和家长的不断“...

2020-04-09 阅读全文

设计思路: 大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们觉得自己将会被很多的作业"压倒"...

2019-12-12 阅读全文

曾经有一个妇女领着一个三岁的小孩去请教博物学家达尔文:“达尔文先生,我的小孩才三岁,我想对他进行早期教育,是否太早了呢?”达尔文遗憾地说:“最少迟了三年。”可见,早期教育是非常必要的也是非常重要的。 ...

2021-04-08 阅读全文

下面给大家提供的是“幼小衔接观点”,希望精彩的内容能够帮助到你!亲爱的家长朋友,你们好!今天非常有幸能代表老师们同大家进行交流。 孩子们很快就要进入小学,成为一名光荣的小学生了,幼小衔接工作牵动着大家...

2020-07-01 阅读全文

为使幼儿教育与小学教育既体现出合理的层次性,又体现出它们之间良好的过渡性,法国在教育有关条文中均提出加强幼小衔接。其具体措施如下: 1.幼儿园增加男性教师。 心理学家和教育学家的研究表明,幼儿园教师单...

2021-04-27 阅读全文

孩子要上小学了,坐不住板凳怎么办?他要上上课跑出去怎么办?他不听课怎么办?这些是要上小学的孩子的家长经常会提出的问题。我因此就要常常要现身说法的去解释。我看到下面这篇文章颇有同感,摘下来与大家分享。 ...

2021-04-15 阅读全文

一个从阅读中经历了丰富的社会生活,倾听了众多智慧语言,分享了无数思考成果的孩子,他的思想会更成熟,价值观会更完善,他的境界会更美好;同时他会有自己独立见解,很少会陷入盲从和愚蠢。他从阅读中获得的,不仅...

2021-01-27 阅读全文

本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。 本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务...

2020-09-22 阅读全文

“家长只有教育自己孩子的经验,而老师要面对的是几十个孩子” 上课有统一的坐姿、购买统一的文具、包统一的书皮、名字写在统一的位置、穿统一式样的舞蹈鞋、戴统一的小黄帽……刚刚开学,不少一年级新生的家长被这...

2021-02-22 阅读全文

早教班相信大家都很熟悉,也有不少爸爸妈妈把孩子送去各种早教班,为了“赢在起跑线”。除了各种各样的早教班之外,近年来“亲子班”也是遍地开花。那么,亲子班到底是教什么的?值不值得让孩子去上?今天我们就来给...

2020-06-13 阅读全文

美国 美国幼儿园基本上附设在小学里,接纳4-6岁儿童,作为“小学阶梯”。对上小学一年级之前的5岁儿童限定进行为期一年的预备教育,教育内容强调符合时代的要求,进行数学和自然科学的教育。这对幼儿智力发展有...

2021-04-23 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园上学期幼小衔接教育计划”!【篇一】 一、师幼互动衔接。 (一)幼儿入学的心理准备。 1.创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽...

2020-07-24 阅读全文

【篇一】 幼小衔接,是幼儿园教育向小学教育模式转变的过渡性阶段,是小学教育的开始阶段,起着承上启下的作用。幼小衔接主要目的在于:一是让幼儿非常自然、顺利地适应小学学习生活;二是通过学习,培养幼儿的自主...

2020-12-09 阅读全文

现代父母对孩子学习英语的重视程度和热情越来越高,英语的启蒙年龄也越来越早。在这种大环境下,多父母有疑惑:到底多少岁开始英语启蒙比较合适? 如果你也有类似的疑问,那么请看这段来自TED的著名演讲:《Th...

2021-06-18 阅读全文

关于学习习惯,应该是幼小衔接和新一阶段最重要的话题,我来总结下我的看法。 首先,要强调学习的出发点和目的。为什么而学习,这是影响孩子自主性、自觉性的根源。 从一开始就和孩子强调:学习的终点不是考试成绩...

2020-09-29 阅读全文

幼小衔接帮助幼儿逐步适应小学的学习环境和学习方式,由于小学学习任务的增加和学习方法的改变,幼小衔接可以帮助幼儿平稳过渡,避免学习压力过大和适应困难。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼小衔接拼音教案”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-07-25 阅读全文

校内开学典礼 校外“家长聚会” 校内是庄重的开学典礼、校外是热闹的“家长聚会”,仅一道校门之隔,却上演着两种全然不同的景象。开学当日,在武昌区水果湖第二小学,记者看到了这样有趣的一幕。 8:30,开学...

2021-04-14 阅读全文

大班幼小衔接区域活动:快上小学了 设计思路 大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们...

2020-04-09 阅读全文

活动目标: 1、理解图书内容,能大胆地讲述自己的理解。 2、仔细观察画面,尝试用较完整地语言讲述画面内容。 3、对上小学充满向往,有做一名合格小学生的愿望。 活动重点:仔细观察画面活动难点:较完整地讲...

2019-12-12 阅读全文

为使幼儿教育与小学教育既体现出合理的层次性,又体现出它们之间良好的过渡性,法国在1975年颁布的《哈比改革法案》、1989年7月颁布的《教育法案》以及1990年9月颁布的《教育法案实施条例》的有关条文...

2021-04-29 阅读全文

夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝,和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,回顾这个学期的工作,看到孩子们...

2020-09-05 阅读全文

冬天幼儿园到底要不要睡午觉?xx从很小的时候一天几觉,到一岁多以后每天养成就中午一觉,这个午觉的习惯一直延续到现在。 现在天黑的很早,一般晚上六点半就已经吃完饭了。上个星期,xx晚上都睡的很早,很少都...

2020-11-25 阅读全文

孩子从幼儿园进入小学是一个很重要的转折点,在关键时期家长需要对孩子又更多的了解来帮助孩子进行顺利的幼小衔接。首先我们要了解孩子的思维特点,让孩子真正具备学习的能力,而不是掌握更多的知识。 一、孩童的思...

2021-05-05 阅读全文

幼儿园大班升入小学是一个过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这当然需要我们老师、家长两方的合力,作为班主任,我做了以下计划。 一、工作目标 1、从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等) 2、以培养孩子良好的学习、生...

2022-08-07 阅读全文

【篇一】 一、指导思想: 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了以下的计划。 二、...

2021-01-20 阅读全文

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下: 一、开展了具有班级特...

2021-04-14 阅读全文

幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点。 对幼儿进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具...

2020-09-23 阅读全文

老师们需要进行自我教育,这是一项永久的任务。此外,编写教案也已经成为了他们工作中不可或缺的一部分。“教案”能够反映出教师对于教学的设计和设想。在下文中,幼儿教师教育网小编为大家整理了一份题为《幼小衔接说课稿》的教案,希望对老师们有所帮助!...

2023-06-12 阅读全文

德国哲学家康德在《判断力批判》中说:“美的艺术是天才的艺术,它不是一种能按照任何法则来学习的才能。天才这个字可以推测是genius(拉丁文)引申而来的,是一个特异的,在一个人诞生时赋予他守护和指导的神...

2021-04-15 阅读全文

一张张字母表、一个个汉字牌……这些都是给还在上幼儿园大班的孩子准备的。近日,有市民来电称,一些家长为让秋季要上小学的孩子提前“预习”,专门聘请学前家教让孩子提前上“小学”。专家表示,学龄前的孩子需要的...

2021-05-10 阅读全文

幼小衔接,家长做什么?专家给大家布置功课 本来以为幼儿园大班的伢儿升小学只是水到而渠成,再自然不过的事了,没想到这其中还有这么大的学问在。 之所以有这样的感慨,是因为21日晚上听了一个很有特色的讲...

2021-04-12 阅读全文

小学阶段是幼儿全新的学习生活的起点,通过对幼儿在幼儿园获得的知识和技能进行有效的承接,在小学中能够更好地进行学习。这有助于提高幼儿对学习内容的理解和掌握,为进一步的学习打下坚实的基础。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼小衔接数学怎么教 ”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-07-25 阅读全文

“攀树运动在青少年中开展,不仅是培养生存技能,更重要的在于激发青少年的好奇心和探索精神,增强自信心、韧性等心理资本。”这是针对于福州开设的爬树课中的一篇评论中的一句话。 去年7月,厦门大学打算开设“爬...

2019-12-16 阅读全文

幼小衔接对于孩子的发展和学习至关重要,它能帮助孩子适应新环境,建立学习习惯,巩固基础知识,并培养社交技能和自我管理能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼小衔接的内容及需要家长做的几件事”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-07-14 阅读全文

我的孩子有多聪明?父母多么想知道。其实,孩子不需要依靠智力测试来鉴定聪明才智。在日常生活和学习中,细心的父母就能观察到孩子的能力,这也是有科学方法的。 近来,市场上有些机构称可以用指纹检查推论人的智力...

2022-01-04 阅读全文

有必要对新生儿进行教育吗? 心理研究表明,孩子的教育应在孩子出生后就开始,也许有人感到好笑和不可思议,认为是天方夜谭。因为人们把新生儿看成像所有刚出生的生物一样,只不过对光有反映,而对周围的环境没有感...

2021-11-13 阅读全文

北京市教委表示,北京将严查幼儿园上英语、拼音课,20以上的加减乘除运算等。一旦发现幼儿园小学化的倾向,将被降级降类。幼儿园不让教英语了?孩子不能学数学了?“这是什么政策?” 何为“幼儿园小学化”? 幼...

2021-07-15 阅读全文

现在肯定很多的家长都非常着急孩子的幼小衔接问题,都想着给孩子报名幼小衔接班。但是部分专家认为国内幼升小衔接做得并不正规,那么国外的幼小衔接都是如何做的呢?接下来爱贝小编就来带着各位来一起看看美国的幼小...

2021-04-19 阅读全文

幼儿阶段与小学阶段之间有一个过渡时期,也可以称为衔接时期。这是幼儿从保育阶段真正走向社会的一个标志阶段。幼儿从一个时刻被关注的对象转变成一个学习主体。在这个时期,幼儿的心理行为特征与小学生行为心理特征...

2020-10-29 阅读全文

【篇一】 一、目的: 为了使幼儿更早的感受小学学习的气氛,更充分的了解小学生活,我班从本学期开学初开始进行小幼衔接的内容,准备在一年的时间里,循序渐进地开展各项活动。 二、活动安排: 1、参观小学 1...

2020-12-10 阅读全文