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幼儿园社会教育,2021幼儿园社会教育

幼儿园社会教育活动的问题与对策 大家好!今天我与大家探讨的是社会教育领域活动的教学策略。首先我们先来了解一下,《纲要》中社会教育领导中的目标。2001年7月,《幼儿园教育指导纲要》中提出,社会教育领导...

2020-11-24 阅读全文

危险的阳台1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔...

2019-12-16 阅读全文

引言:幼儿的德育工作有一定难度,所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心,用爱的纽带联结师生关系、同伴之间和谐的环境气氛,使幼儿情感得到和谐完美的发展,同时,我们要针对幼儿年龄特点,探索幼儿德育渗透规律...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1、知道五星红旗是中国国旗,并了解我国国旗旗面各部分含义。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。 3、通过课件以及教师生动的讲解让幼儿认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情...

2019-12-12 阅读全文

引言:幼儿个体素质的差异是客观存在的,有些家长望子成龙心切,给孩子提出过高的要求,人为地设置陷阱,使孩子在压力面前产生强烈的挫折感。如果孩子经常遭受这样的挫折,孩子就会产生“无能”的感觉,感到事事失败...

2019-12-13 阅读全文

引言:亲社会活动深受孩子们与家长的欢迎,一方面调动了孩子们的积极性,使孩子们不仅参观时认真看,仔细听,参观后还要进行回亿、复述,加深了印象,巩固了活动效果。另一方面也使家长进一步了解了幼儿园的活动情况...

2019-12-13 阅读全文

引言:可能的话,绝大多数人都愿意在午饭后休息一会儿,这并不是我们懒散,而是由于我们体内的生物节律在起作用。而午睡恰恰是人体保护生物节律的一种方法。 德国的研究者坎贝尔认为,睡眠周期是由大脑控制的,随着...

2019-12-13 阅读全文

引言:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪...

2019-12-13 阅读全文

引言:这次聊天活动是一次安全教育活动的延缓。聊天是有目的的,而且也是经过事前设计的。 教师:你们有一个人在家的时候吗? 迪一:有一个人在家的时候。有人敲门我会问问是谁。 子圆:如果是认识的人我就开门。...

2019-12-13 阅读全文

引言:作为一名新世纪的幼教工作者,我们不仅要有敏锐的信息捕捉能力,迅速捕捉孩子们一瞬即逝的兴趣焦点,并对孩子们进行有效引导,还应相信孩子、放手把活动的主权还给孩子。从而生成一个个有生命力的活动,让教育...

2019-12-13 阅读全文

引言:引导幼儿建立良好的同伴关系,有困难我们大家要一起想办法,给予一定的鼓励,使得很多像张艳芳一样内向、胆怯的孩子,也能变得自信,有了自信,才能勇敢地逐出步伐,走向成功的轨道。 生活中每个人的成长都不...

2019-12-13 阅读全文

引言:爱国主义是人们一切良好行为的动力,也是中华民族的美德。在改革开放的今天,我们更应该把爱国主义教育放在重要的位置上,在学前教育阶段,应针对幼儿的年龄特点和认知规律,研究出一套有效的活动形式和方法,...

2019-12-13 阅读全文

引言:在对孩子进行教育时,指导孩子在实际行动上做一些具体事。如:父母下班回家,递上拖鞋;当孩子想吃水果、糖时,教育孩子应先发给在场的所有的人,最后才能自己吃。当邻居或亲友的小孩来家时,应让孩子拿出自己...

2019-12-13 阅读全文

引言:幼儿的天性就是活泼好动,让每个孩子的脸上都绽放出天真烂漫地笑容是每一位幼儿教育工作者的职责,相信我们都能做到。 这几年在我所接触的班级中,每个班都有两三个这样孩子。那么,如何使这些性格内向的孩子...

2019-12-13 阅读全文

活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 ...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1.了解故事发展的情感脉络,理解并表现词"气喘吁吁"等。 2.初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。 活动准备: 与故事内容匹配的动画课件、小动物图片"感恩备忘录"记录纸、视频仪...

2019-12-12 阅读全文

活动设计意图与思路(教育理论依据): 最近我们正在开展"我自己"主题活动。在主题开展的前阶段,孩子们通过"自画像"了解了自己的特征,从观察、比较中也感觉到了:自己长得和别人不一样,积累了许多关于自己、...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1 、明信片的特点和作用,知道可以用明信片表达对亲人的思念 和爱。 2 、用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。 【活动准备】 1 、经验准备:家长、教师与幼儿共同收集各种明信片,了...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备: 1、知识准备:请...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。 3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的...

2019-12-13 阅读全文

活动目标 1、了解粽子的形状特征,并能大胆表达。 2、激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。 环境创设 各种各样的粽子若干 重点与难点 了解粽子的特征,简单了解包粽子的方法。 活动过程: 一、看粽子,说粽子 ...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。 2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。 3、愿意在集体面前大胆表达自己的想...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园中班社会教案--救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程: ...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解擦桌椅的程序,感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。 2、增强值日生(即小组长)检查、提醒组员认真工作的意识与行为,体验劳动的快乐。 活动准备足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程...

2019-12-12 阅读全文

活动目标引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识,知道台湾史中华人民共和国的一部分。 初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。 活动准备中国地图(包括台湾岛)、风光图。 蝴蝶标本。 教师编排...

2019-12-12 阅读全文

一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育,主要教理财知识,这种教育将有益于他们的终身”。今天看来,他们的主张对我国的幼儿教育也颇有借鉴的意义。特别是当今我...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标1、了解小学生课间活动内容,知道合理安排课间活动的顺序。 2、尝试安排自己的课间活动,增强自我规划的能力。 3、积极与同伴讨论,养成仔细倾听的习惯。 二、活动准备1、布置小学场景:教室、贴...

2019-12-12 阅读全文

教学目标: 1、能结合自己的生活经验,合作制定合理的旅游计划表,并按计划准备合适的旅游物品。 2、在合作探索中体验活动的乐趣。 教学准备: 1、空白计划表3张、范例1张,“团长”牌3张。 2、开飞机V...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.知道菜场是人们买菜的地方,它为大家的生活提供了方便。 2.了解菜场中卖菜人的劳动,初步感受人们进行的买卖行为。 3.学会用记录的方式帮助自己记下观察到的菜场中的人和事。 活动准备: 1...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣。 2、让孩子懂得要有礼貌地做客。 活动准备: 1、课件:鸡妈妈活动图片;录音机、磁带。 2、小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个。 3、每个...

2020-04-01 阅读全文

教学目标: 1、被魔术表演所吸引,对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。 2、能初步参与活动中来。 教学具: 自制魔术盒,各类糖果 过程记录: 1、观看魔术师表演 师:小朋友,你们看过变魔术吗?在那里看过...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解银行是可以存储、转帐等功能。 2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。 活动准备:1在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识; 2.能用连贯的语言表述自己的见解; 3.能积极地参与活动。 二、活动准备: 教学课件《认识地球》 三、活动过程 (一)导入: 猜谜...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解小青蛙的生长过程,知道小青蛙是怎样长大的。 2、知道青蛙是益虫,教育幼儿要保护青蛙。 活动准备1、多媒体课件2、小青蛙成长过程的图片3、小青蛙的头饰4、青蛙捉虫的影片活动过程一、猜谜导...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的幼儿能迅速...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、观看奶奶包粽子,知道端午节吃粽子的风俗。 3、体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备: 1、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识国旗的涵义,知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。 3、培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 《纲要》社会领域中提出:“幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育,...

2019-12-12 阅读全文

目标: 1.懂得"垃圾分类"的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备: 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的"江山"和"贺村",其中"贺村"里散乱地放着一些垃圾。 2.各类...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.初步了解QQ聊天工具的主要功能,感受QQ聊天工具的快捷和方便。 2.尝试用QQ聊天中多种表达形式,体验对他人的关心和愉悦情感。 3.鼓励幼儿大胆想象,为QQ功能创新提供想法。 准备: ...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1.知道每个人都有长处,要互相学习,取长补短。 2.进一步了解自己的长处,增强自信心。 活动准备:1.根据故事《小河马,你真棒》自制小动物图片。 2.请有特长的幼儿准备1个节目(如舞蹈、书法...

2019-12-12 阅读全文

教学目标: 1.知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法。 2.教育幼儿不玩火,掌握自救知识,增强自我保护意识。 3.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。 教学重点: 明确知道火警的报警电话,知...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。 2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。 活动准备: 大图片两幅(美丽的家园图和被污染的家园图)小猫的信一封;空白的地球图四张;...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1、了解邮局及工作人员的工作特点。 2、学习有重点地表达自己的见解,倾听同伴的介绍。 活动准备:1、拍摄邮局的照片并制作成多媒体2、制作的邮筒一个活动预设过程: 1、回忆交流,提问问题: -...

2019-12-12 阅读全文

活动由来及设计思路: 大班的幼儿即将毕业离开幼儿园,在和幼儿的交谈中,我常常听到有些幼儿伤感地说自己不想离开幼儿园、老师、朝夕相处的小朋友。但是幼儿在伤感之余,没有仔细想到自己可以用什么方法来解决问题...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 在幼儿园经常会听到小朋友说,今天谁和谁结婚了。小朋友在自由活动时间,经常会分别由一些男孩和女孩扮新郎和新娘,甚至还会要求老师也来参加。还有的小朋友说要跟老师结婚呢。有个小朋友最有意思,他每...

2019-12-12 阅读全文

认知目标认识各种豆子技能目标尝试简单的排序,在操作中学会保护自己,情感目标在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围,喜欢春天的美好 活动重点认识各种豆子活动难点将蚕豆和豌豆如何有序排列 准备:幼儿人手一...

2019-12-12 阅读全文