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幼儿园社会教育,2021幼儿园社会教育

危险的阳台1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔...

2019-12-16 阅读全文

引言:幼儿的德育工作有一定难度,所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心,用爱的纽带联结师生关系、同伴之间和谐的环境气氛,使幼儿情感得到和谐完美的发展,同时,我们要针对幼儿年龄特点,探索幼儿德育渗透规律...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1、知道五星红旗是中国国旗,并了解我国国旗旗面各部分含义。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。 3、通过课件以及教师生动的讲解让幼儿认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情...

2019-12-12 阅读全文

引言:幼儿个体素质的差异是客观存在的,有些家长望子成龙心切,给孩子提出过高的要求,人为地设置陷阱,使孩子在压力面前产生强烈的挫折感。如果孩子经常遭受这样的挫折,孩子就会产生“无能”的感觉,感到事事失败...

2019-12-13 阅读全文

引言:亲社会活动深受孩子们与家长的欢迎,一方面调动了孩子们的积极性,使孩子们不仅参观时认真看,仔细听,参观后还要进行回亿、复述,加深了印象,巩固了活动效果。另一方面也使家长进一步了解了幼儿园的活动情况...

2019-12-13 阅读全文

引言:可能的话,绝大多数人都愿意在午饭后休息一会儿,这并不是我们懒散,而是由于我们体内的生物节律在起作用。而午睡恰恰是人体保护生物节律的一种方法。 德国的研究者坎贝尔认为,睡眠周期是由大脑控制的,随着...

2019-12-13 阅读全文

引言:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪...

2019-12-13 阅读全文

引言:这次聊天活动是一次安全教育活动的延缓。聊天是有目的的,而且也是经过事前设计的。 教师:你们有一个人在家的时候吗? 迪一:有一个人在家的时候。有人敲门我会问问是谁。 子圆:如果是认识的人我就开门。...

2019-12-13 阅读全文

引言:作为一名新世纪的幼教工作者,我们不仅要有敏锐的信息捕捉能力,迅速捕捉孩子们一瞬即逝的兴趣焦点,并对孩子们进行有效引导,还应相信孩子、放手把活动的主权还给孩子。从而生成一个个有生命力的活动,让教育...

2019-12-13 阅读全文

引言:引导幼儿建立良好的同伴关系,有困难我们大家要一起想办法,给予一定的鼓励,使得很多像张艳芳一样内向、胆怯的孩子,也能变得自信,有了自信,才能勇敢地逐出步伐,走向成功的轨道。 生活中每个人的成长都不...

2019-12-13 阅读全文

引言:爱国主义是人们一切良好行为的动力,也是中华民族的美德。在改革开放的今天,我们更应该把爱国主义教育放在重要的位置上,在学前教育阶段,应针对幼儿的年龄特点和认知规律,研究出一套有效的活动形式和方法,...

2019-12-13 阅读全文

引言:在对孩子进行教育时,指导孩子在实际行动上做一些具体事。如:父母下班回家,递上拖鞋;当孩子想吃水果、糖时,教育孩子应先发给在场的所有的人,最后才能自己吃。当邻居或亲友的小孩来家时,应让孩子拿出自己...

2019-12-13 阅读全文

引言:幼儿的天性就是活泼好动,让每个孩子的脸上都绽放出天真烂漫地笑容是每一位幼儿教育工作者的职责,相信我们都能做到。 这几年在我所接触的班级中,每个班都有两三个这样孩子。那么,如何使这些性格内向的孩子...

2019-12-13 阅读全文

活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 ...

2019-12-13 阅读全文

活动设计意图与思路(教育理论依据): 最近我们正在开展"我自己"主题活动。在主题开展的前阶段,孩子们通过"自画像"了解了自己的特征,从观察、比较中也感觉到了:自己长得和别人不一样,积累了许多关于自己、...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1 、明信片的特点和作用,知道可以用明信片表达对亲人的思念 和爱。 2 、用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。 【活动准备】 1 、经验准备:家长、教师与幼儿共同收集各种明信片,了...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备: 1、知识准备:请...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。 2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。 3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1.了解故事发展的情感脉络,理解并表现词"气喘吁吁"等。 2.初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。 活动准备: 与故事内容匹配的动画课件、小动物图片"感恩备忘录"记录纸、视频仪...

2019-12-12 阅读全文

教学目标: 1、被魔术表演所吸引,对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。 2、能初步参与活动中来。 教学具: 自制魔术盒,各类糖果 过程记录: 1、观看魔术师表演 师:小朋友,你们看过变魔术吗?在那里看过...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解银行是可以存储、转帐等功能。 2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。 活动准备:1在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标: 1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识; 2.能用连贯的语言表述自己的见解; 3.能积极地参与活动。 二、活动准备: 教学课件《认识地球》 三、活动过程 (一)导入: 猜谜...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解小青蛙的生长过程,知道小青蛙是怎样长大的。 2、知道青蛙是益虫,教育幼儿要保护青蛙。 活动准备1、多媒体课件2、小青蛙成长过程的图片3、小青蛙的头饰4、青蛙捉虫的影片活动过程一、猜谜导...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察、全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的幼儿能迅速...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、观看奶奶包粽子,知道端午节吃粽子的风俗。 3、体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备: 1、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识国旗的涵义,知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。 3、培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、了解粽子的形状特征,并能大胆表达。 2、激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。 环境创设 各种各样的粽子若干 重点与难点 了解粽子的特征,简单了解包粽子的方法。 活动过程: 一、看粽子,说粽子 ...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。 2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。 3、愿意在集体面前大胆表达自己的想...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园中班社会教案--救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗?”每每问及幼儿这个问题,很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀,在许多幼儿的心目中,黑房间多可怕呀,也许有妖怪,有大...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程: ...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、了解擦桌椅的程序,感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。 2、增强值日生(即小组长)检查、提醒组员认真工作的意识与行为,体验劳动的快乐。 活动准备足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程...

2019-12-12 阅读全文

活动目标引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识,知道台湾史中华人民共和国的一部分。 初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。 活动准备中国地图(包括台湾岛)、风光图。 蝴蝶标本。 教师编排...

2019-12-12 阅读全文

一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育,主要教理财知识,这种教育将有益于他们的终身”。今天看来,他们的主张对我国的幼儿教育也颇有借鉴的意义。特别是当今我...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标1、了解小学生课间活动内容,知道合理安排课间活动的顺序。 2、尝试安排自己的课间活动,增强自我规划的能力。 3、积极与同伴讨论,养成仔细倾听的习惯。 二、活动准备1、布置小学场景:教室、贴...

2019-12-12 阅读全文

教学目标: 1、能结合自己的生活经验,合作制定合理的旅游计划表,并按计划准备合适的旅游物品。 2、在合作探索中体验活动的乐趣。 教学准备: 1、空白计划表3张、范例1张,“团长”牌3张。 2、开飞机V...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.知道菜场是人们买菜的地方,它为大家的生活提供了方便。 2.了解菜场中卖菜人的劳动,初步感受人们进行的买卖行为。 3.学会用记录的方式帮助自己记下观察到的菜场中的人和事。 活动准备: 1...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣。 2、让孩子懂得要有礼貌地做客。 活动准备: 1、课件:鸡妈妈活动图片;录音机、磁带。 2、小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个。 3、每个...

2020-04-01 阅读全文

教材分析: 小班幼儿自我意识开始萌芽,随着独立生活能力、自主能力的提高,他们急切的想自己去做一些曾经不能做的事情,渴望长大。在进入幼儿园这个新环境后,他们像海绵吸水一样不断地吸收着新鲜的事物,他们的内...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 皮影戏作为我们家乡的民间艺术,产生并盛行于唐朝,至今仍流传于民间,特别是在桐柏县境内,无论是县城还是农村,谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事,都要请一场皮影戏前来助兴,但据皮影艺人介绍,现在的...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。 【活动准备】 1、男孩子、女孩子卡片各一张。 2、裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 【活动过程】 (一)出示男、女孩子卡片...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1.知道自己长大了,有即将成为小学生的自豪感。 2.大胆的在集体面前进行展示、表演。 3.感受离别的心情,产生对幼儿园、老师和同伴的依恋之情。 重难点大胆的在集体面前进行展示、表演活动准备1....

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、认识街上常见的交通标志。 2、提高自我保护的意识,培养遵守交通规则的习惯。 活动准备: 幼儿人手一张纸、一支笔。 活动过程: 一、看警察叔叔怎么样指挥交通。 1、车辆和行人是怎样遵守交...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、积极参与购物游戏,感受自己准备秋游物品的快乐。 2、设想合理的购物计划,能根据自己的情况挑选合适的物品。 活动准备: 1、与小组数相同的小钱包(每个钱包内放10元硬币),购物篮。 2、...

2019-12-12 阅读全文

活动内容:爱的密码 活动目标: 1.在解密的过程中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。 2.通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。 3.鼓励幼儿积极主动地参与“爱”的解密活动,并大胆表达自...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。 2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。 活动准备1、图片:墙画2、劳动工具抹布等。 活动过程一、...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、感知时间,体验一分钟时间的长短。 2、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间。 活动准备 时钟、统计表、写字本、积木、图书、画纸、铅笔、水彩笔等。 活动过程 1、认识时间 ---师:“有谁知道一...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 每年,幼儿园都会组织中、大班幼儿开展春游、秋游活动.孩子们非常感兴趣。如今,家庭选择节假日旅游的也日渐增多。但游玩前的准备工作基本都由家长独自承担了,孩子参与的很少。考虑到为出游做准备这一...

2019-12-12 阅读全文

教学目标: 1、运用小树苗装饰活动室,感受植树节的喜悦和春天的气息。 2、针对同一份材料,尝试运用多种排序方法排列树木,活跃思维。 教学准备: 1、幼儿人手一份材料:一米左右的灰色卡纸;根据排序模式准...

2019-12-12 阅读全文