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幼儿园小班数学课教案,幼儿园小班数学课教案精选推荐

结合了主题《在农场里》,为了提高中班孩子数数能力,尝试对呈封闭状排列的物体进行数数,结合"在农场里"的主题,针对幼儿的年龄特点,通过提供不同层次的操作材料,从而积累封闭式数数的不同经验,同时创设了有趣...

2021-05-26 阅读全文

【活动目标】 1、认识11-15的数字和数量。 2、正确点数11-15,并说出总数。 3、按照顺序排列数字11-15。 【活动准备】 11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。 【活动过...

2019-12-23 阅读全文

活动准备: 1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。 2、贴绒卡片:小兔4个,萝卜3个,老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个,每个圆圈能容纳幼儿7人。 活动与指导: l、出示贴绒图片小兔和萝卜,说:我们给小兔分...

2020-02-25 阅读全文

小班数学优质课教案《比大小》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”,发展语言表达能力,寻找发现生活中大小不同的物品,快来看看幼儿园小班数学优质课...

2021-01-18 阅读全文

小班数学优质课教案《插板》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习正确使用插板,对进行常规训练,通过观察数学插板,让幼儿初步了解插板的外形特征、内部构件,培养幼儿操作数学插板的兴趣,快来看看幼儿园...

2021-01-23 阅读全文

一、活动目标: 1、学习20以内数数,探索按群计数(成组数数)的方法。 2、发展按群计数的能力,锻炼思维的敏捷性。 二、活动准备: 糖果图片、幼儿人手1份雪花片(20个)、小棒20根、管道积木若干。 ...

2019-12-23 阅读全文

小班数学公开课教案《送玩具》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按要求操作材料,体验操作活动的乐趣,能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物体,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数...

2021-01-20 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《幼儿小班数学课教案:小鸡做客》!(一)教案目标: 1、乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。 2、乐意与同伴...

2021-07-19 阅读全文

小班数学课教案《干净的厨房》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿练习手口一致点数,并能正确地说出总数,认识点卡,给3以内数量的物体匹配相应的点卡,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班...

2021-01-23 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿感知格子的基本特征,促进幼儿方位感知能力的发展。 2、提高幼儿小组活动的协调能力。 活动准备:大格子图、圆形磁铁若干、地面格子图4副(红、蓝、黄、绿) 小格子图人手1份(正反两...

2019-12-23 阅读全文

幼儿教师教育网主题阅读推荐:“幼儿园小班数学教案”。一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,教师需要不断打磨教案。教案可以有助于孩子的学习,孩子对学习有了一定的目的性。好的教案一定要老师独立书写吗?我们的幼儿教师教育网编辑特意搜集并整理了幼儿园小班数学教案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...

2022-12-05 阅读全文

活动目标: 1、通过操作体验理解单双数的含义,能区分10以内的单双数。 2、在游戏活动中感知单双数的排列规律。 3、感知单双数之间的互相转变。 活动过程: (一)常规活动 1、走线。(要求幼儿抬头挺胸...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.掌握1到10的顺数和倒数的顺序,知道顺数时逐一增加,倒数时逐一减少。 2.能快速按照正逆的顺序进行接数。 3.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏。 活动建议 1.玩游戏开火车,复习五以内...

2019-12-23 阅读全文

目标: 1、学习数形配对,并区分6和9,复习9以内的数字。 2、初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。 3、通过编电话号码,感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与快乐。 准备: 1、几...

2019-12-23 阅读全文

小班数学优质课教案《小兔拔萝卜》适用于小班的数学主题教学活动当中,鼓励幼儿积极思考、大胆尝试,感受活动的乐趣,让幼儿在游戏中体验助人之乐,快来看看幼儿园小班数学优质课《小兔拔萝卜》教案吧。 活动目标:...

2021-01-23 阅读全文

【活动目标】 1、学习用自然物测量物体,掌握测量的方法。 2、尝试用数字记录测量的结果。 3、能积极参加测量活动,独立完成操作任务。 【活动准备】筷子,铅笔,吸管,粉笔,记录纸 【活动过程】 一、创设...

2021-04-26 阅读全文

小班数学课教案《分点心》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按照分类规则把材料分完,能排除形状、大小特征的干扰,按颜色给图形分类,并用颜色标记表示分类结果,引发幼儿学习图形的兴趣,快来看看...

2021-01-20 阅读全文

活动目标: 1.能用回形针、吸管、雪花片测量小鱼的长度。尝试记录测量结果。 2.了解物体的长短是相对的。 活动准备: 课件、回形针、吸管、雪花片若干、卡片鱼、记录单若干。 活动过程: 1.创设情境图,...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、初步了解两圈间的公共部分,学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。 2、尝试按标记图要求在圈内摆放相应数量物体。 3、在活动中体验主动探索的快乐。 【活动准备】,瓶子10个,呼啦圈若干...

2019-12-23 阅读全文

【教学目标】 1、能手口一致地点数5以内的数量。 2、培养幼儿的点数活动的兴趣。 【教学准备】 1、全家福照片一张。 2、幼儿人手一个小筐,筐内有照片若干(碗柜照片、衣橱照片、鞋柜照片) 3、《幼儿画...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、观察物品的特征并进行计数。 2、学习将物品的形状、颜色和数量进行二次对应。(重点) 【活动准备】 小兔子、小熊、小山羊图片各一张;红色、蓝色、黄色的花园图片各一张;12张作业纸、图卡...

2021-05-28 阅读全文

活动目标: 1、学习2、3、4的分解组成。 2、通过观察,寻找发现数的组成规律。 3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。 活动准备: 南瓜图片若干,蓝绿色的篮子图片各一张,4以内数字卡片若干,分合符...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、用5以内的组成玩"造房子"的游戏,感知数越大组合的方法越多。 2、关心周围建造的房屋,体会城市面貌的变化。 活动准备: 三角形积木4块、长方形积木若干、房子照片若干。 活动过程: 一、...

2019-12-23 阅读全文

小班数学教案《比大小》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿XXX,快来看看幼儿园小班数学《比大小》教案吧。 数学活动: 给“大大”与“小小”送礼物 活动目标: 1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小...

2021-01-12 阅读全文

下面给大家提供的是《幼儿小班数学公开课教案:奥数练习(二)》,希望精彩的内容能够帮助到你!奥数小班练习(二)1、学校有甲、乙两个鸽棚,甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只,从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后,...

2021-07-19 阅读全文

活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 活动准备: 1、教具:一张大的"排"、"座"...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、通过把同一类数量的东西放在一起,帮助幼儿建立分类的概念。 2、认识分类标记,学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。 3、培养幼儿多维分类记数的能力,并初步学习记录分类的结果。 ...

2021-06-09 阅读全文

活动目标 1.引导幼儿发现生活中到处都有数字,每个数字表示的意义不一样。 2.感知数字与人们生活的关系非常密切,萌发对数字的兴趣。 活动重点: 寻找发现生活中的数字,了解各种数字的不同作用。 活动难点...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、观察并讲出小鸡、小鸭是怎样动脑筋想办法,互相帮助克服困难的。 2、学习词:提、驮、盛、浮;词组:一次又一次。 教学过程: 一、组织教学,引起对看图讲述的兴趣。 二、出示图片,启发提问:...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园小班数学教案:乘车 活动目标 1.认识数字1、2、3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。 2.在游戏中激发学习数学的兴趣,培养初步的解决问题的能力。 3.懂得乘车的简单礼仪。 环...

2019-12-25 阅读全文

孩子们喜欢玩,喜欢有趣的东西,如何能让孩子们在游玩和体验活动的时候又能学习到新的知识,同时培养自己的观察力呢,本教案就是一个很好的例子,老师们赶紧看看这个逛公园的小班数学教案,是如何做到的。 活动目标...

2019-12-25 阅读全文

设计思路: 在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:5-6岁幼儿已能发现生活中的许多...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1.能按5以内指定数目取出相等的物体。 2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 3.能初步与同伴协商,分享材料。 【活动准备】 1.将活动室布置成超市。 2.笑脸信封1-5,1-5...

2021-05-28 阅读全文

【活动目标】 1、知道相邻数的概念,掌握1―10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 【活动准备】相邻数填空卡片,人手一份图纸和1―10的数字头饰。...

2019-12-23 阅读全文

小班数学公开课教案《种花》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习根据点数和花朵匹配,能按颜色标记帮花朵分类,发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话,快来看看幼儿园小班数学公开课《种花》含...

2021-01-25 阅读全文

【活动目标】 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 【活动准备】 1、课件-图片:里外 2、每桌上一个小筐,玩具若干。 【...

2020-02-25 阅读全文

幼儿园小班数学教案:认识里外活动目标:1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨里,外。2、喜欢参加数学活动。3、能较完整的表达句子。活动准备经验准备:幼儿对里面和外面已有初步的感知。物质准备:篮子一...

2021-06-28 阅读全文

小班教案《数数歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习理解诗歌中一些韵母相同的字:虎、鹿、猪、兔、鼠,能有兴趣地学习、理解绕口令的内容,初步感知绕口令的特点,培养幼儿大胆发言,说完整话的...

2020-10-29 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿教案《铺路》含反思》小班数学说课稿教案《铺路》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养参与活动的积极性和思维的灵活性,复习巩固对长方形、正方形、三...

2022-03-09 阅读全文

活动目标:1、通过操作,发现能按一种图形的数量不变,另一种图形的数量递增或递减的规律排序。2、大胆尝试,体验发现的乐趣,进而培养观察、比较和初步的判断、推理能力。活动准备:课件、教学具活动过程:一、导...

2021-09-21 阅读全文

活动目标: 1、知识目标:启发幼儿通过自身的尝试操作,发现10以内数的排列顺序,知道什么事顺数和倒数。 2、能力目标:感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验10以内自然数列...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、正确感知十以内的数量,并能匹配相应数量的物体。 2、能按照物体的数量多少进行排序,并理解相邻两个数之间的关系。 3、积极参与排序游戏,对数量的排序感兴趣并掌握方法。 【活动准备】 1...

2021-05-24 阅读全文

下面是“幼儿园中班数学优质课教案《小兔开花店》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!【活动目标】 1.学习手口一致地数数、数物对应,能说出7以内总数。 2.巩固颜色、大小的标记,并能根据要求...

2020-08-19 阅读全文

目标: 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词,了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣,培养观察能力。 准备:小猪洗澡的图片,1-5圆点卡片和数字卡片。 过程: 一、看图说话 1、出示图片...

2020-02-25 阅读全文

绘本中心思想 《鼠小弟,鼠小弟》是一个关于测量体重的故事,它的大意是鼠小弟和动物朋友称体重,随着一个比一个大的动物朋友们逐个登场,磅秤指针也一次次顺时针地往前移动,小老鼠总是最轻的一个。最后鼠小弟又一...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 皮亚杰说过:"数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。"大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里...

2020-02-25 阅读全文

【活动目标】 1、能按照物体的特征进行分类,培养幼儿的观察能力。 2、学会发现物体的共同特征,并能表述。 3、培养幼儿乐于助人的良好品质。 【活动准备】 萝卜实物图片若干张(颜色,大小,形状和叶子数量...

2019-12-23 阅读全文

目标 通过观察粘贴活动,寻找两个集合交集、差集中元素,依据特征进行尝试摆放;发展幼儿多纬度的思维能力。 培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 有兴趣参加数学活动。 准备 《水果找家》、《...

2020-11-20 阅读全文

活动目标: 1、感知序数的方向性,初步使用序数词来表示物体的位置。 2、体验数学游戏的快乐。 活动过程: 一、故事导入,激发幼儿的兴趣。 教师:森林里有很多小动物,想开心的玩,看,它们玩的可开心了,这...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。 3、通过幼儿自主的操作,初步理解“减法”的含义。 4、有兴趣参加数学活动。 5...

2020-11-25 阅读全文