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幼儿园小班数学说课稿,2023幼儿园小班数学说课稿范文

作为一名合格的幼儿园教师,说课稿是我们老师必须会做的,为了让学生在乐趣中学习成长,所以,很多老师会准备好说课稿方便教学,说课稿对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。为了避免幼儿园说课稿随大流,可以从哪些方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班数学说课稿《铺路》之二”,但愿对您的学...

2022-06-01 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学优秀说课稿《铺路》含反思》小班数学优秀说课稿《铺路》含反思适用小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养参与活动的积极性和思维的灵活性,复习巩固对长方形、正方形、三角...

2022-03-09 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学活动说课稿《喂宝宝》含反思》小班数学活动说课稿《喂宝宝》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣,让幼儿初步学习按物体大...

2022-03-09 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿教案《铺路》含反思》小班数学说课稿教案《铺路》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养参与活动的积极性和思维的灵活性,复习巩固对长方形、正方形、三...

2022-03-09 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿《铺路》》小班数学说课稿《铺路》适用于小班的数学主题教学活动当中,复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系,培养幼儿参与活动...

2022-03-08 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《小班数学认知说课稿《1和许多》含反思》这是小班数学认知说课稿《1和许多》反思,在整个教材中所涉及的动物形象“小白兔”,孩子们很熟悉,而且其中的活动简单。比较形象直观,满足幼儿思...

2022-03-08 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班数学说课稿《饼干商店》》小班数学说课稿《饼干商店》适用于小班的数学主题教学活动当中,在制定活动目标时根据颁布的《幼儿园教育指导纲要》对数学领域的要求,结合本班幼儿的年...

2022-03-08 阅读全文

网站小编为你编辑《小班数学游戏题:男孩女孩排排队(含课件)》一文,希望为你人工作带来帮助!活动名称:男孩女孩排排队 教案目标: 1、区分男女,知道自己是男孩或女孩,尝试用一一间隔方式进行排序。 2、体...

2021-07-19 阅读全文

网站小编为你编辑《幼儿小班数学课:瓢虫找家,》一文,希望为你人工作带来帮助!小班数学活动:瓢虫找家, 教案目标: 1、巩固手口一致数3以内的数。 2、培养按数量归类的能力。 3、通过游戏,提高对数学活...

2021-07-19 阅读全文

下面给大家提供的是《学期汇报小班数学游戏:比大小》,希望精彩的内容能够帮助到你!幼儿园小班数学教案:比大小 活动目的: 1、寻找发现生活中大小不同的物品。 2、通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁...

2021-07-19 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《小班数学评课稿:区别“1”和许多》!教案目标: 1.认识1个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多。2.初步培养幼儿观察比较1和许多的兴趣和...

2021-07-19 阅读全文

一、课本阐发 本课本选自《幼儿园教诲讲授摆设看法》小班内容,熟悉三角形是幼儿多少形体教诲的内容之一,幼儿的多少形体教诲使幼儿数学教诲的重点内容。幼儿进修一些多少形体的简朴常识能资助他们对客不雅天下中形...

2021-07-01 阅读全文

幼儿园小班说课稿:喂宝宝 一、运动目的 小班幼儿的好奇心较强,对新事物的摸索愿望较强,由此,我凭据我班幼儿的年凭据《新纲领》中,要引诱幼儿在精良的情况中,努力地,自动地去摸索种种事物,增进幼儿身心调和...

2021-07-01 阅读全文

列位向导、列位先生: 各人好!本日我说课的内容是小班的数学运动《铺路》。 一、说课本 这一运动重要请求幼儿识别平面多少图形,小班小朋侪他们的头脑是详细形象的,在进修历程中要偏重感知事物的显着特性。然而...

2021-06-30 阅读全文

小班数学教案《食品小聚会》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能跟据点卡取出与之相等数量的食品,会按食品的种类进行分类,并匹配相应的标记,愿意和同伴一起活动,体验活动的快乐,快来看看幼儿园小班数学...

2021-01-25 阅读全文

小班数学优秀教案《小猴一家来做客》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受招待客人的快乐,初步感知4的形成,培养幼儿对数字的认识能力,快来看看幼儿园小班数学优秀《小猴一家来做客》教案吧。 【理论依...

2021-01-18 阅读全文

小班数学教案《大和小》反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变,初步发展幼儿的多向思维,学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来...

2021-01-12 阅读全文

小班数学游戏教案《好玩的大和小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏初步体会到由大到小和由小到大之间的转变,初步发展幼儿的多向思维,学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过...

2021-01-11 阅读全文

一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...

2020-11-18 阅读全文

一、设计意图: 春意盎然,百花绽放,把我们带进了一个绚丽多彩的季节。瞧!花园里、路边,美丽的鲜花争奇斗艳,开得特别旺盛。每次散步时,孩子们都情不自禁地嚷着:"老师,花儿真美啊!""老师,我喜欢红色的花...

2020-09-23 阅读全文

一、活动来源: 在生活中,我们常听到一些家长抱怨自己的孩子丢三落四,也常看见孩子把玩具撒满地,书本丢得满桌都是……而小班阶段仍处于幼儿良好秩序感形成的敏感期内,在其敏感期进行有效地引导会起到事半功倍的...

2020-09-09 阅读全文

下面给大家提供的是“小班数学活动说课稿:喂宝宝”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、活动目标 小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好...

2020-07-28 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿小班数学《认识颜色》”!尊敬的各位领导。老师大家好: 今天我说课的内容是小班数学《认识颜色》 《纲要》中指出:“教育活动内容的选择既要适合幼儿...

2020-06-23 阅读全文

说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对...

2020-06-01 阅读全文

小班数学石头小路反思性说课 【设计思路】:皮亚杰说过:数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。对于小班来说,“排序”是一项比较具有挑战性的数学活动,...

2020-04-23 阅读全文

各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而...

2020-03-09 阅读全文

一.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么. 二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块. 三.活动过程: 开始部分: 1.用...

2020-02-27 阅读全文

活动目标: 1.有兴趣地参加“找圆形”活动,能从日常生活用品及玩具中找出具有圆形的面,并能发现别人没有发现的圆形。 2.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。 活动准备: 1.圆形实物若干,PPT。 2....

2020-02-25 阅读全文

活动目标: 1、初步尝试手口一致点数,并能按颜色分类。 2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。 活动准备:课件、红黄蓝圆点衣服 配套课件:小班数学课件《点点点》 活动过程: 一、激趣导入--引起...

2020-02-25 阅读全文

活动准备: 1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。 2、贴绒卡片:小兔4个,萝卜3个,老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个,每个圆圈能容纳幼儿7人。 活动与指导: l、出示贴绒图片小兔和萝卜,说:我们给小兔分...

2020-02-25 阅读全文

活动目标: 1.能手口一致地点数数量4的实物。 2.能认真观察、寻找自己身上及周围事物中隐含的有关4的数量3.能大胆地表达自己的见解,体验数学活动的快乐。 活动准备: 1.课件《小兔子的生日宴会》。 ...

2020-02-25 阅读全文

一、说教材、幼儿 我设计的小班数学活动《饼干商店》,是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求,选择了适合本班幼儿年龄特点,学习特点的活动内容,在面向全体幼儿的同时,注重了幼儿的个别差异,促进不同水...

2020-02-24 阅读全文

幼儿园小小班数学:大和小 活动目标: 1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。 2、学习用大和小说一句话。 3、体验给猫喂鱼的乐趣。 活动准备: 1、大小猫图片...

2020-02-08 阅读全文

《3的点数》说课稿 我今天说课的内容是小班上册数学活动《3的点数》。下面主要从本节课的教材、活动教法、活动学法活动过程四方面进行说明。 一、说教材 (一)教材分析 新《纲要》中提到,要从生活和游戏中感...

2020-02-02 阅读全文

小班数学《找小鸭》说课稿 常熟市绿地实验小学幼儿园邵芳 一、说教材: 小班幼儿在表达方位时,通常用手指示的方式,或者用“这里”、“那里”来表达,而数学领域的目标要求小班下学期的幼儿能够理解上面、下面、...

2020-01-24 阅读全文

小班数学教案:好玩的大和小 【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念,还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动,使幼...

2019-12-25 阅读全文

各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而...

2019-12-17 阅读全文

一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客观世界中形形...

2019-12-17 阅读全文

导读:幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,它有着自身的特点和规律,因此必须密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。 一、说教材 《认识时钟》是幼儿园小班数学课程。 幼儿园数...

2019-12-17 阅读全文

尊敬的评委、亲爱的老师:大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》一、说教材1、设计意图:分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对...

2019-12-17 阅读全文

一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园小班数学活动《配对-找朋友》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 《纲要》中指出科学领域目标“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲...

2019-12-17 阅读全文

配对找朋友 一、说课题名称 今天我要说课的题目是幼儿园小班数学活动《配对-找朋友》。 接下来我会从以下几个方面进行我的说课。 二、说设计意图 《纲要》中指出科学领域目标“对周围的事物、现象感兴趣,有好...

2019-12-14 阅读全文

活动目标: 1、能观察比较纽扣的特征并大胆讲述。 2、尝试按纽扣的特征(形状、颜色、大小)进行配对。 活动重点: 能观察比较纽扣的特征并大胆讲述。 活动难点: 尝试按纽扣的特征(形状、颜色、大小)进行...

2019-12-12 阅读全文

尊敬的评委、亲爱的老师: 大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材 1、设计意图:分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼...

2019-12-12 阅读全文

导读:这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。 今天我说课的内容是小班的数学活动《铺路》。 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平...

2019-12-12 阅读全文

导读:认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。 一、教材分析 本教材选自《幼儿园教育教学安排意见》小班内容,认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一,幼儿的几...

2019-12-12 阅读全文

导读:小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由此,我根...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象。因此根据纲要中指出的:教育内容的选择,既...

2019-12-12 阅读全文

一、活动目标 小班幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中,教师要引导幼儿在良好的环境中,积极地,主动地去探索各种事物,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。由...

2019-12-12 阅读全文

今天我说课的内容是中班的《有趣的几何图形》。一、说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,中班小朋友他们的思维是直觉形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而几何图形的认识往往过于单调、抽象...

2019-12-17 阅读全文