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说课稿幼儿园中班,2022说课稿幼儿园中班范文

网站小编为你编辑《中班社会》一文,希望为你人工作带来帮助!运动目的: 1、明白画面中的故事,实验应用完备的语句表达故事内容。 2、明白资助别人是件快活的事变 运动预备: 一、不雅察图片、引起爱好 1...

2021-08-20 阅读全文

《勤快人和懒惰人》说课稿 一、说教材分析: 《纲要》指出:“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达...

2020-06-01 阅读全文

小班教案《咕噜噜》说课稿 一、说选材 新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活,来源于生活。水是幼儿生活中常见和经常接触的物质,孩子们天天洗手,每天都能和水娃娃碰面,因此,孩子们都特别喜欢水...

2020-06-01 阅读全文

说课稿:大班科学《顶纸板》 活动产生: 大班孩子对平衡现象和平衡体验并不陌生,在骑童车、打雨伞、踩高跷、过平衡木、顶沙包等日常的生活、学习过程中,他们的肢体平衡能力逐步发展,也时时体验着平衡带来的乐趣...

2020-05-18 阅读全文

大班音乐欣赏“金蛇狂舞”说课稿 [教材分析] 《金蛇狂舞》是一首民族管弦乐曲,由我国著名的人民音乐家聂耳创作的。乐曲是三段体结构,旋律始终具有鲜明的节奏特点。该乐曲具有浓郁的民族风格,情绪欢腾激越,表...

2020-05-18 阅读全文

说课题目:中班音乐活动《小公鸡打架》 一、说教材 (一)《小公鸡打架》是一首节奏轻快、有趣,形象鲜明的2/4拍歌曲,适合在3-4岁年龄班开展教学活动。 (二)活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起...

2020-04-14 阅读全文

一、说教材:(一)教材分析:爱是一个永恒不变的话题,是世间最美好的事物之一。我们要诉说爱、感受爱、表达爱。《抱抱》这本书就是这样通过各种动物间不同的抱抱来表达爱的绘本。其实在众多的绘本中,很容易发现这...

2020-04-14 阅读全文

各位领导、各位老师,今天我说课的题目是:中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》,这是我们班主题活动“蔬菜朋友”当中的一个活动。 一、说教材。 1.教材来源:此次活动来自生活。在秋天这个季节里,蔬菜随处可见,...

2020-04-14 阅读全文

我说课的内容是活动“猪八戒吃西瓜”是中班主题活动快乐的夏天中一首好听的歌曲。 一、说教材教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了...

2020-03-16 阅读全文

《社会:我们身边的垃圾》说课稿 ——中班社会活动说课稿 尊敬的各位老师,你们好! 今天我说课的内容是中班社会活动《我们身边的垃圾》,我将从说教材、说目标、说方法、说教学过程这几个方面来谈谈我对本活动设...

2020-03-16 阅读全文

《冬日暖洋洋》说课稿 一、活动内容的选择 本次活动根据大班多元智能创意主题活动《冬日暖洋洋》中真温暖主题生成,在冬季选择这样一个活动,我觉得选材贴近幼儿生活,符合季节特点。 二、具体活动目标的确定 冬...

2020-03-16 阅读全文

各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》,这是我园园本课程――农村综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材。 1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知...

2020-02-24 阅读全文

各位领导老师: 大家好!。这节活动选自中班下册主题六教学活动四《左邻右舍》 教材分析:这节活动是在学习了2的相邻数之后的又一节新授课,有了2的相邻数的基础,本节课中相邻数的概念已经不是难点,而上节课只...

2020-02-02 阅读全文

《新纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素...

2020-02-02 阅读全文

一、说教材 《搓圆子》出自南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程指导》小班上册的“好吃的食物”单元,在这单元里不单是让幼儿认识到平常食物的种类和营养成分,还有一个更重要的认识是让幼儿通过年节食物的意义...

2020-02-02 阅读全文

中班古诗欣赏《江南》说课稿 一、说教材:古诗词是一种语言精练、感情真挚、节奏感强的一种文学体裁,它融合了色彩美、画面美、意境美于一体,有着特殊的审美功能,“诗中有画”“诗中有情”“诗中有理”它作为我国...

2020-02-02 阅读全文

大班数学活动《对号入座》说课稿 一、说教材 大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。《幼儿园教育指导纲要》提出:数学教育必须要让幼儿...

2020-01-24 阅读全文

把句子变长 各位评委老师: 大家好,我说课的题目是《把句子边长》,下面我将从教材分析,学情分析,活动目标,活动过程等几个方面来对本次活动进行说明。 教材分析: 《把句子边长》是中国广播电视出版社出版的...

2020-01-21 阅读全文

说课稿《弯弯乐园》 一、说教材 现实世界中,绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们眼前,弯就是富有变化的形态:香蕉、月牙、笑脸上的弯眉和翘嘴、妈妈的烫发……弯既是许多物体的自然形态,又凝聚着人们的刻意创...

2020-01-21 阅读全文

音乐活动:凼凼转说课稿 传统文化的传承与发展需要靠教育。作为教育的工作者,应根据幼儿的需要和实际,通过各种途径,灵活地把传统文化渗透在教育中,融入孩子的生活里,使孩子在文化和艺术的熏陶下感受传统文化的...

2020-01-18 阅读全文

接下来,我来进行《母鸡孵蛋》活动的说课。 一、活动设计意图: 我们已进行的主题“小小蛋儿把门开”中,发现熟悉、有趣、充满奥秘的一切都吸引了好奇的孩子们,在主题结束后,这样一个关于鸡蛋有趣的歌曲,我们就...

2020-01-18 阅读全文

大班数学活动《撒花片》说课稿 一、说教材 《撒花片》是一个学习8的组成的数学活动,活动以撒花片的形式,通过幼儿自己的操作发现数的分合规律,进而掌握8的组成。数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,通...

2020-01-18 阅读全文

小班科学《石头碰碰响》 一、设计意图 《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自然生态环境的一种无生命的物...

2020-01-18 阅读全文

小班:《彩纸飘飘》说课 【说教材】 《彩纸飘飘》是省教材小班下册主题五《彩色世界》中的一个教育内容,撕纸片是小班幼儿比较初级的手工活动,小班幼儿的思维是具体形象的,在学习过程中发展了幼儿的动作协调性,...

2020-01-17 阅读全文

各位领导,各位老师,今天我说课的题目是大班综合活动《变废为宝》,这是“美丽的海底世界”主题活动中的一个活动。 一、说教材。 1、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了...

2020-01-09 阅读全文

一、教材分析 我今天说课的内容是中班早期阅读《大灰狼的新娘》。从熟悉的大灰狼到让幼儿猜测它的新娘是谁为线索。采取拟人化的手法,通过一定顺序的单页单幅画面,展现了新娘的外形特征,有趣的情节画面能触动幼儿...

2020-01-06 阅读全文

说活动教材 《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,让读者不由自主地为...

2020-01-06 阅读全文

一、说教材: 刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移...

2020-01-06 阅读全文

幼儿园中班说课稿——搬新家 设计思路 在“我爱我家”主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和...

2020-01-06 阅读全文

幼儿园中班说课稿——小雨沙沙沙 一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从...

2020-01-06 阅读全文

孩子的眼中,美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉,为了让孩子插上想象的翅膀,为此我根据中班幼儿年龄特点,即活泼好动,对事物也已经充满了一定的探究和表现欲望,我把活动定位在...

2020-01-06 阅读全文

《新纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素,...

2020-01-06 阅读全文

说活动教材 《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,让读者不由自主地为...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园中班说课稿――搬新家 设计思路 在“我爱我家”主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和小头爸爸...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园说课稿:中班常识《天冷别冻着》 一、说教材 冬天到了,人们总是裹着厚厚的棉衣,出门时还要戴上手套,系上围巾,穿上棉鞋。脸和手还会干裂。这些现象不无引起孩子们的注意。人们衣着的变化让幼儿产生好奇。...

2019-12-17 阅读全文

说活动教材 关于目标“促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性”,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中的规则。作为...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材。 冬天到了,人们总是裹着厚厚的棉衣,出门时还要戴上手套,系上围巾,穿上棉鞋。脸和手还会干裂。这些现象不无引起孩子们的注意。人们衣着的变化让幼儿产生好奇。《纲要》指出中班幼儿能够主动关心周围...

2019-12-17 阅读全文

设计思路 在“我爱我家”主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳熟能详的动画人物...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材 1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节,蔬菜在生活中随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现...

2019-12-17 阅读全文

导读:在目标里,我把培养孩子情感、态度放在第一位,也就是说:在教学中,力求通过为幼儿创设一个宽松、和谐的环境。在充分调动幼儿的学习积极性和主动性以及探索求知欲望的基础上,引导幼儿学习知识和技能。 一、...

2019-12-17 阅读全文

导读:在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地,但是它所表现的是一个国家的历史、文化、民俗。它包罗万象、丰富多采。 一、说教材 教材来源:在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的...

2019-12-17 阅读全文

说教材:幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数...

2019-12-17 阅读全文

各位领导评委老师早上好!一:说教材今天我说课的内容是中班的艺术教学活动《天天锻炼身体好》。音乐是表现情感、情绪最好的方式。《纲要》中指出让幼儿喜欢参加艺术活动并能大胆表现自己的情感和体验感受生...

2019-12-17 阅读全文

多元整合教材中班语言课程《会动的房子》一、课前准备:小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。二、激发兴趣松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏...

2019-12-17 阅读全文

导读:中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望,他们乐意观察事物,思考问题,但他们认识的是物体粗浅的,表面的现象,还不善于根据物体的某一特征进行归类,本次教学活动《气球伙伴》正是基于这一点而...

2019-12-17 阅读全文

一、说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。在以往的语言活动中常常是教师...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”现实生活中一些不法分子以哄骗为手段拐卖儿童,他们的罪行给孩子的身心造成巨大摧残,使许多家庭...

2019-12-17 阅读全文

各位评委、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说。 一、说教材。 (一)说设计意图: 亲子之间...

2019-12-17 阅读全文

说教材:时值秋日,我们班正在开展“树叶儿黄了”的主题,活动中,幼儿对周围环境的变化始终保持着浓厚的兴趣,通过各种活动,孩子们了解了有关秋天的一些自然常识。在实地观察的过程中,幼儿尤其对落叶感兴趣。选择...

2019-12-17 阅读全文

【活动目标】 1、明白黄豆发芽所需要的条件。 2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。 【活动准备】 泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。 【活动进程】 一、引入。 师:“今天我们要上什么内容呢?我先不告诉你...

2019-12-14 阅读全文