幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园教案> 幼儿园说课教案>

幼儿园说课教案,2023幼儿园说课教案,优秀幼儿园说课教案

幼儿教师教育网相关专题:“幼儿园说课教案”。身为一位优秀的教职工,我们需要预先做好课堂准备,老师的工作离不开写教案。教案可以给教师和学生节省时间,教案中有哪些内容呢?或许"关于幼儿园说课教案"是你正在寻找的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。...

2023-01-20 阅读全文

循循善诱,诲人不倦的是老师。教案是老师讲课重点的汇总。教案可以在上课进程中根据具体情况做适当调整。怎样写出一份优质的教案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于幼儿园说课教案”,仅供参考,欢迎阅读。...

2023-01-06 阅读全文

作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写说课稿,为了激发孩子们学习的欲望,我们都会事先准备好说课稿,一份优秀的说课稿可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。幼儿园说课稿您知道该怎么写了吗?下面是由小编为大家整理的“ 幼儿教案说课范文之五”,希望能对您有所帮助,请收藏。活动目标:学习将...

2022-08-16 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班活动说课记录稿《风》含反思》中班活动说课记录稿《风》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿感受发现风力,探索判断风向,尝试制造风的方法,快来看看幼儿园中班活动说课...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园说课稿《认识圆柱体》说课设计及教案含反思》幼儿园说课稿《认识圆柱体》说课设计及教案含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼儿激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣,初步认识圆柱体...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园说课的内容指导含反思》说课的内容指导含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼师说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理,如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园幼儿园说课,说什么?怎么说?含反思》幼儿园说课,说什么?怎么说?含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼师增强设计和组织教育活动的自学性、目的性,还可以帮助教师进一步理...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园说课指导含反思》幼儿园说课指导含反思适用幼儿园的主题教学活动当中,让幼儿了解说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的活动设想及其理论依据,快来看看幼儿园说课指导...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《让我们说hello》》小班教案《让我们说hello》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿清楚,正确发音,语调合适,有良好的语感,知道问候的基本用语hello...

2022-03-22 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园说课之思考》《幼儿园说课之思考》是一篇幼儿园说课稿技巧,适合幼儿园教师使用,教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来,更要将隐含于教学方案后面的设...

2022-03-19 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀主题说课教案《我长大了》含反思》大班优秀主题说课教案《我长大了》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿激发欣赏自己的成长,展示自己的能力,树立自信心,通过各种...

2022-02-07 阅读全文

慢生活对当今大多数中国人来说都太奢侈了,中国的父母们不但自己不敢慢,更怕孩子慢,因为慢意味着落后,慢意味着被剥夺。 导语:“快起床”、“快穿衣服”、“快刷牙”、“快吃饭”、“快点走”、“快快快”……想...

2021-11-27 阅读全文

在生活中,我们经常可以听见孩子说:“你帮帮我行吗?”“我不会!”“我总也画不好!”等等对自己缺乏信心的话。归结起来,一是家长和老师帮助的太多,没有给他们自由发展的空间;二是孩子缺乏自信心,不敢轻易尝试...

2021-11-18 阅读全文

一、说教材。 生病,每个孩子都经历过,孩子们对生病都有切身的感受。但这种感受是因人而异,各不相同的。生病,更是孩子们所害怕的事。他们害怕吃药,打针,害怕一个人在家。大班语言活动《小猫生病了》恰恰来源于...

2021-10-26 阅读全文

 一、教材分析我上的是国标本第一册的第七课《秋姑娘的信》。这是一篇科普童话故事,它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储备食物、树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼,在阅读...

2021-10-02 阅读全文

本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程,以便学生理解字义,认识字形,初步了解汉字的造字规律。课后练习“我会连”又举出了四...

2021-09-28 阅读全文

下面是《大班美术教案说课:装饰肚兜》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!有心的家长为幼教老师们整理了,《大班美术教案说课:装饰肚兜》这篇很多老师好评的教案,流程和总结来自以下幼儿园,南昌市委...

2021-09-02 阅读全文

设计意图: 客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都可以通过目测的手段来比较得出结论。新《纲要》指出幼儿园数学教育的目标是:"能从生活和...

2021-05-27 阅读全文

【活动目标】 1、通过观察图片,倾听讲述,学习对话,理解故事主要内容,并能用较连贯的语言看图讲述故事。 2、通过想象、猜测、讲述,发展语言表达能力和想象能力;体会小熊的心情变化,知道和同伴在一起要相互...

2020-12-14 阅读全文

语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动。富有儿童情趣等特点,使幼儿接触最...

2020-09-30 阅读全文

一、什么是“说课” 关于“说课”,网上有不少的资料,但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法,帮助大家对说课建立初步的印象。 1、说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的活动设想及其理论依...

2020-09-28 阅读全文

活动设计背景 本班的每个孩子,在他们生病的时候都能得到家人的关心、照顾,可是却没有多少个孩子在家人生病的时候也会去关心、照顾他们,为了培养幼儿学会关心长辈,结合幼儿的年龄特点,课改纲要的自主学习;本土...

2020-08-17 阅读全文

一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到,但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形,幼识是模糊的,并且很难联系到社会中去。因此,在大班幼儿已认识了个中平面几何图形和球体的基础上,我进行了本次教...

2020-08-11 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,体验参与集体游戏的乐趣 2、激发幼儿大胆说出自己的观点,培养求异思维的习惯及初步的创新意识。 3、培养幼儿的语言表达能力与辩论能力。 【活动准备】 物...

2020-08-06 阅读全文

活动设计背景 本班的每个孩子,在他们生病的时候都能得到家人的关心、照顾,可是却没有多少个孩子在家人生病的时候也会去关心、照顾他们,为了培养幼儿学会关心长辈,结合幼儿的年龄特点,课改纲要的自主学习;本土...

2020-07-21 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“大班绘本教案说课评课:狼大叔的红焖鸡”!一、从孩子的兴趣入手,选择既有趣味性又不失教育性的绘本。 《狼大叔的红焖鸡》这个故事从文本和图画来看都非...

2020-07-14 阅读全文

下面给大家提供的是“说课说什么”,希望精彩的内容能够帮助到你!说课是对教育活动设计和组织的一个语言表述过程。由于教育活动涉及了目标、内容、主体、材料、过程、方式方法、效果等诸多因素,各因素之间又有着十...

2020-07-03 阅读全文

下面是“幼儿园说课稿:《认识圆柱体》说课设计及教案”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到,但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形,幼识是模糊...

2020-06-30 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《说量词》”。让幼儿在感知了解“量词歌”的基础上,根据儿歌的句式仿编量词儿歌,体验编儿歌的乐趣,幼儿能够正确地使用表示单个物体的量词,初步练习当物体的状态或数量发生改...

2020-06-19 阅读全文

《纲要》指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,儿歌一直是幼儿最喜欢的文学形式。为此,结合小班幼儿的年龄特征,确定本次活动的目标...

2020-06-01 阅读全文

科学活动:“喷水瓶”(物体与质) 活动目标 1.初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。 2.能与家长合作、商量,共同完成任务。 3.培养幼儿对科学试验的兴趣。 活动准备:记录表、盆、盘、有洞(...

2020-05-26 阅读全文

我说课的题目是:中班科学活动《丰富多彩的塑料品》。 一、教材分析 随着科学技术的断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见,塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么? 学习这一课让幼儿明白,塑...

2020-05-26 阅读全文

(一)说教材《纲要》中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的健康活动《我会穿衣》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识到保护自己的小肚皮的重...

2020-05-11 阅读全文

《小猪变干净了》说课 一、背景分析: 《小猪变干净了》是一篇内容简单却很有意义的童话,先是文字描述了小猪密切的生活场地,通过孩子们简单的推理,让小朋友知道小猪为什么会变得那么脏。语言活动借助一个有趣的...

2020-04-30 阅读全文

一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。中班幼儿的身心发展相对比小班幼儿稳定,正是活...

2020-04-30 阅读全文

近年来,“说课”作为教学管理的一种形式已在中小学普遍应用。它是教师刻苦钻研教育内容,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高业务水平的一种好方法;也是深化教育改革后,教师进一步学习教育理论,用科学手段指...

2020-04-14 阅读全文

美术活动:快乐的小草教案 活动目标: 1、大胆尝试用不同线条表现小草的形态。 2、感受小草给春天带来的美好,喜欢小草。 活动准备: 幼儿操作材料若干(棉签、铅画纸、红色、绿色颜料),视频片断 活动过程...

2020-03-16 阅读全文

中班艺术活动: 《画龙虾》说课稿 一设计意图: 本学期,我园开展了乡土教材这一块的授课内容,目的是让幼儿通过老师教授的内容,为生活在一个环境优美、地灵人杰、美食丰富的家乡而感到自豪,龙虾这一美食也我们...

2020-03-09 阅读全文

数学:滚来滚去 活动目标 1.通过对圆纸片和球的比较,知道球体的两个基本特征。 2、寻找并能区分生活中与球体相似的物品。 2.学会制作球体。 活动准备: 1.各种形状不同的物体:乒乓球、皮球、塑料球、...

2020-03-09 阅读全文

小班综合实践活动小手真能干说课稿 一、说教材 1、小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以...

2020-03-09 阅读全文

设计了大班健康活动《我背书包上学去》下面我将对整个活动过程的设计、实施反思、亮点来进行阐述说明。 一、活动的设计 (一)设计意图 《指南》中提出:"开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,...

2020-03-09 阅读全文

一、课标分析 大班健康活动《我的皮肤》是让孩子通过观察皮肤,从而了解皮肤是身体重要的组成部分,进一步认识自我,从中掌握一些粗浅的自我保护知识。“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是健康领域的目标...

2020-02-24 阅读全文

一、谈对中心议题“探究式学习”的理解。 所谓探究式学习,就是以探究为主的学习。具体说它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以幼儿独立自主学习和合作讨论为前提,为幼儿提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题...

2020-02-02 阅读全文

一.说教材: 爱是体验到的,不是认识到的,光有认识,没有体验,不可能产生真爱。大多数孩子缺乏关爱他人的实践和体验,只知道被爱,不知到回报。蛋宝宝可爱而娇嫩,稍有不慎便会摔破,这对小班幼儿来说具有很大的...

2020-01-24 阅读全文

教材分析 绘本“花园里有什么”是一本散文体的绘本,比较适合在大班主题“春夏和秋冬”主题中实施,“春夏和秋冬”主题的内容与要求是:“了解四季中常见的树木与花草和它们的变化。乐于参加照顾树木花草的活动,体...

2020-01-24 阅读全文

中班美术手工制作说课夏季服装秀 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是:中班美术手工制作——夏季服装秀 一.说教材 1、内容分析:根据本班幼儿年龄特点、以及具体的美术活动能力,我为幼儿设计了新颖的导...

2020-01-21 阅读全文

《王老先生有块地》反思性说课 本来想达到这样的目标:1.学唱歌曲,能自信、大胆的演唱歌曲。2.对改编歌词有兴趣。于是我根据新纲要中,对音乐活动的要求(教师应该提供幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感...

2020-01-20 阅读全文

一、设计意图 情绪情感的表达与自控、同情和怜悯、互助和分享等等,都是孩子成长过程中要学习的重要内容。培养幼儿的积极情绪,对于幼儿身心健康发展具有十分重要的意义。但是幼儿对情绪的控制能力较差,如生气就是...

2020-01-18 阅读全文

一说教材分析: 童话故事《会动的房子》是幼儿园中班语言教育活动上的一个动听的故事。说的是一只粗心的小松鼠却有这样一端美妙的经历。作品把我们带进了有风、海浪声、马蹄声的大自然交响曲中,而这只是因为粗心的...

2020-01-09 阅读全文

各位领导,大家好,我今天说课的题目是中班综合活动《猴子鞋店》 一、教材分析:鞋是日常生活中幼儿熟悉的生活用品,将鞋作为讲述活动中的内容,围绕鞋让幼儿展开想象,表达故事情节,符合中班幼儿的生活经验和...

2020-01-06 阅读全文