幼儿园教师如何说课

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园老师如何上说课含反思》幼儿园老师如何上说课含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中，让幼师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据，快来看看幼儿园老师如何...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园教师如何说课含反思》幼儿园教师如何说课含反思适用幼儿园的主题教学活动当中，让教师学习先进的教改经验和教学方法，学习有关教育理论，充实说课理论依据，特别是对教材的处理，教法...

幼儿园的小朋友都会玩“结婚”的扮家家游戏，有些父母却很忧虑，担心幼儿园里搞这样“过家家”的游戏对幼儿心理产生不利影响。专家称，这样的“性游戏”只是一种模仿行为，父母不必刻意压制。 4岁宝宝入“洞房” ...

导读：平时在家里和几个表兄弟姐妹一起玩，她也是受欺负的一个；出去玩，一旦有不认识的小朋友对她粗声说话，或是对她做威胁动作，她都会吓得大哭大叫。看着女儿胆小怕事的样子，担心如此长期下去会影响她的身心健康...

近些年，媒体时不时地会有幼儿园老师对孩子进行虐待、体罚的报道，手段和花样简直让人难以置信，更难以和可爱的幼儿园老师形象放在一起。令家长们困惑的是，为什么孩子被老师伤害后没有告诉家长，而是选择了沉默呢？...

-->浅析如何上好小班语言课 幼儿期正处于接受语言、学习语言的关键期。2—3岁的幼儿开始进入集体生活时，已具备模仿口述语言的能力。遵循儿童语言发展的规律，科学地引导、鼓励幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间...

1.努力提高自身的普通话水平 家庭语言环境对宝宝的语言能力发展有着最直接的影响。宝宝与主要抚养者的交流是影响他语言发展的最重要因素。因此，请尽量克服各种障碍，为宝宝提供一个良好的家庭语言环境吧。你要规...

一直以来，幼儿教师关注的是我们如何做，孩子才肯听我们的话，我们的班级才能好管理。然而，我们虽然表面上让孩子按照我们的指令去行动，却很大程度上忽视了孩子们内心真正的感受，忽略了他们真正的需求。 我常常在...

教师如何帮助并引导幼儿个性发展 幼儿教师的工作是非常令人振奋的，但同时也是一项非常艰巨的工作，作为幼儿教师我们每天的工作不一样，对待的每一个幼儿也是不相同的，他们各自具有自己独特的需要，幼儿在这一个时...

现在许多幼儿园都会给孩子布置家庭作业，这是一种在教师指导下、助下，用孩子的表达方式完成的作业。幼儿园的家庭作业不但包括需要家长和孩子共同完成的书面作业，也包括动手操作、亲子体验的实践活动。面对孩子带回...

教育随笔：教师如何听，孩子才肯说 一直以来，幼儿教师关注的是我们如何做，孩子才肯听我们的话，我们的班级才能好管理。然而，我们虽然表面上让孩子按照我们的指令去行动，却很大程度上忽视了孩子们内心真正的感受...

幼儿园科学教育活动是有目地、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿园的教学是幼儿教育活动的一种特殊形式，是实施幼儿园保教目标的重要手段。面对知识经济的到来，新世纪的人才素质必然有新的标准...

如何上好一堂课 一节课上得好还是不好，关键是看幼儿园教师怎么教。那么，如何上好一节活动课呢？以下为幼儿园教师列举了“上好幼儿园活动课”的一些小技巧，幼师们很有必要来了解一下哦！ 一、一节好课也是有标准...

如何引导课堂上不爱举手提问的孩子 教师提问时，总有一些幼儿跃跃欲试，积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反，从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少，为了促进孩子的发展，不举手也要叫他们...

如何尊重幼儿的人格 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，努力使每一个幼儿都能得到满足和成功。美国科学家马斯洛也把人的需求分成“...

如何避免小班幼儿咬人挖人现象 原因： 1、表达一种情绪 一般而言，小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受，常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。...

常有这样的场面发生：人来人往的大商场里，有小孩子赖在玩具柜台前哭闹，一旁的父母在面子大失之下，不免心烦意乱地“赏”孩子一记巴掌；宾客满堂的时候，孩子却倒地撒泼，一屋子人尴尬之余，父母把孩子拖进了小房间...

看过各式各样的亲子班，你可能感觉有点眼花缭乱：小时活动、半日活动、特色班……选择什么样的好呢？先听听几位带宝宝上过亲子班的妈妈们是怎么说的吧。 1.家长的态度决定一切。也就是说带孩子去亲子班的目的是什...

宝宝一天天长大，小嘴巴渐渐跟“炒豆子”似的，每天都会蹦出许多让人惊喜的新词、新句子。可是有一天，妈妈突然发现宝宝不知什么时候开始会说脏话了，而且会得越来越多，还一遍遍重复。有的妈妈一笑了之，有的妈妈则...

与往常一样，中午吃过饭天气好就和孩子们一起在走廊上晒晒太阳、聊聊天、看看书。今天也一样，我吃过饭站在门口看着他们自主活动。 过了一会，我们班的林昱小朋友走到我旁边，拿着他的小椅子很热情地跟我说：“陆老...

如何与孩子们说爱情，很多家长们存在一些误区，也不知道要如何开口。要知道，正确的教育方法很重要，下面，一起来看看，家长们要如何有技巧的和孩子们“谈情说爱”吧。 1、正视而非回避 青春期的孩子，对于爱情的...

小脚踏起来 小班的小朋友不知道排队，他们都愿意随意走，在幼儿园里小朋友只有排队走才能减少危险的发生。老师领着小朋友去上厕所，走的时候老师都会强调小朋友之间不能推，不能挤，一个接着一个走看着前面的小朋友...

父母是孩子人生路上的第一位导师。最近，看到一篇母亲写给正处在青春叛逆期孩子的信，字里行间是母亲在人生问题上给孩子的金玉良言，一起来看看！ 写这信给你，基于三个原因： 第一，你正站在人生节点上：回首，是...

有一次，午睡起床时，我正给女孩子梳头发。突然，周老师问我，第一张床下铺是谁睡的。我一听，那不是涛涛的床吗，出了什么事呀？上去一看，只见涛涛的垫被上有一大块湿的痕迹，原来小家伙尿床了。我连忙下楼，把涛涛...

这天早晨间体锻的分散游戏结束了，我像往常一样招呼孩子们收呼啦圈，孩子们陆续将圈套在我的手上，杨鹏小朋友笑咪咪地将捆圈的绳子递给我，示意让我捆圈。可当我将圈捆好后，杨鹏还笑咪咪地站在我的旁边，望着我。我...

天气冷了，许多小朋友穿上了厚厚的衣服，有的小朋友甚至戴上了口罩。有两个小朋友的口罩是一样的，开始时，我没有注意到，直到穿衣服放学时，宋浩成小朋友拿着一个口罩给我看，另一个老师以为是张梓琪小朋友的让宋浩...

​妈妈教你，你要有礼貌，跟对方说「请小心一点」，还要尽可能不让对方再碰到。 这种情况下，孩子通常都没有恶意，接触别人的隐私部位只是因为一时贪玩，或不了解与人相处时应有的界线。 除了教导孩子保护自己及尊重他人隐私外，家长还要指导孩子如何跟他人有礼貌地相处。

马一鸣特别爱动，也很聪明，但是完全没有规则意识，是我班里的一名“自由兵”。你看，大家都在专心上课，他一会儿趴在地上，一会儿又在桌子底下爬;要不就是在教室里东看看，西走走，把活动区角的材料扔的到处都是;...

阿黛尔.法伯和伊莱恩.玛兹丽施是国际著名亲子沟通专家，美国最畅销亲子教育书系的作者。《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书自1980年在美国首次出版以来，已获得世界上无数父母亲的称赞和盛誉，“不...

开学,如何让孩子和电视说拜拜 寒假已经结束，又到了孩子不得不和电视说声拜拜的时候了。但眼见孩子和电视，那难舍难离的场面让人动容，甚至是纠缠不清，就很让家长们头疼。 有的家长为了让孩子乖乖做作业、准时上...

宝贝发脾气，如何对付？经验看法：教养对孩子来说非常重要，不过，板起脸、训斥、打骂与惩罚，并不是真正的教养，也收不到预想中的效果（倒有可能吓到孩子，可是让孩子害怕可不是教养成功了的标志）；“娇宠”对孩子...

孩子说不该说的话该如何做？！大人的言行对小孩子来说太重要了，因为你的一句不慎之语有可能会让小家伙学到并产生不良影响呢，这是发生在我家一件真实的事呀！ 早上儿子骑了一会小自行车后就嚷开了：“我要看做菜电...

1、比方说的故事 过完年，小兔一家搬到了平安镇，据说那里治安很好。但很快，兔妈妈发现河里有鳄鱼，她心想：早知道就不搬来了，河里有鳄鱼多么可怕呀! 以前，兔妈妈常常吓唬兔宝宝，说：“如果你们不听话，就会...

一、课标分析 大班健康活动《我的皮肤》是让孩子通过观察皮肤，从而了解皮肤是身体重要的组成部分，进一步认识自我，从中掌握一些粗浅的自我保护知识。“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”是健康领域的目标之...

孩子对一切事物总是存在好奇心的，摸不透、猜不着。 我们班有一个小孩子，今天上课时他突然对我说：“老师，我家有一个很大的房子，还会动呢。 ”我对他说：“你怎么会知道它动呢。 ”他支支吾吾地说：“我就是知...

科学教案：我能行（大班） 一、说教材 本活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解，教材通过操作、观察让幼儿反复进行...

说课，就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看，它同备课、上课有许多共同之处，但也有其特色。这里择其主要特点作一介绍。 一、说理性 备课，可以从教案看出“怎样教”；上课，...

育儿知识：多动、冲动孩子爱打人，教师如何应对？ 一、预防冲突法 避免学生间的冲突，预防是键。 1、规定班级文明用语，营造良好班级氛围 多动倾向儿童，有时会受他人说话语气的影响，而变的情绪激动，据理力争...

“5的合成是‘凑数朋友’，10的合成是‘补数朋友’。数学启蒙教育，可从教孩子认识这些‘朋友关系’入手……”近日在武汉举行的幼儿特色教育论坛上，北大幼教总督学王曼卿，为百余位幼儿园园长上了生动的一课。 ...

一、什么是“说课”关于“说课”，网上有不少的资料，但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法，帮助大家对说课建立初步的印象。 1、说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论依据...

看到“小调皮”这个词，你可能很快就在脑海里呈现一个清晰地形象。活泼爱动总爱惹是生非，可思维敏捷，看似没有注意听，可你讲的他却能打个八九不离十。他总是爱表现。无论有什么事情他都要抢先，他有时候能给老师帮...

从早上一入园，我的耳边就不停地出现孩子们的告状声：“老师，杨童打我，呜呜……”“贝贝骂我，哇……”“康康拿走了我的椅子……”，由于都是新生，本身早晨入园情绪都不是很稳定，经过这么一闹，班级简直一团糟，...

说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课的内容和性质来看,它同备课、上课有许多共同之处,但也有其特色。这里择其主要特点作一介绍。 一、说理性 备课,可以从教案看出“怎样教”;上课,...

幼儿园大班：《好玩的气球》说课 一、目标 在高结构的体育教学活动中，我们的目标是让幼儿在单位时间内充分运动，饶有兴趣地挑战自我，在与同伴的相互学习、模仿中提高自身动作的灵活性、协调性。“玩气球”就是一...

所谓说课是教师在备课的基础上，面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高的目的的一种教学研究形式。 说课的内容包括四个方面： 一、说教材 主...

导读：母语教育关键期的过渡问题，涉及一系列基础性理论和实践问题，范围很广，是一个重要而严肃的课题。任何“无所作为”和“盲目开发”的做法都是需要质疑的。其中特别需要警觉的是“盲目开发”所带来的弊病，是为...

一、什么是“说课” 关于“说课”，网上有不少的资料，但对其内涵没有统一的界定。提供以下几种说法，帮助大家对说课建立初步的印象。 1、说课是教师通过对教育目标本身的分析，表述具体课题的活动设想及其理论...

导读：今天我组织的活动是中班主题四《春天，您好》中的语言活动——醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节，结合现在的季节特征，从孩子的兴趣点出发，我选择了本次语言活动。 今天我组织的活动是中班主题四《春...

引言：20xx灾难不断，我想我们该将环保事业推向一个新的高潮了，纵观世界风月，灾难重重，这不是上天的报复，这是人类还没觉醒，也许您正在上班，也许您正在睡觉，也许您正开车在路上，身边的一切那样安详，那样...

下面给大家提供的是《幼儿园说课的方法与技巧》，希望精彩的内容能够帮助到你！幼儿园说课的要领与技能 1、让讲授理念和讲授头脑贯串说课的始终。 说课不是宣讲教案，不是浓缩讲堂讲授历程。说课的焦点在于说理，...