现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《瞧我多能干》含反思》小班教案《瞧我多能干》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿增强独立意识,大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感,培养幼儿与同伴之间的...
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼,因为玩具被孩子摆弄一番后,常常被扔得满地都是,乱得简直像战场一样。孩子活动完之后,还要为孩子整理玩具、打扫“战场”。有时候,有的教师难免会想“把玩具都束之高...
科学区域活动,孩子们分组忙着操作题卡,我在小组之间转着检查指导,宇涵跑过来说:“老师,我难受。”我一看她捂着肚子,急忙说:“赶紧去厕所。”宇涵进去了,几分钟后,我刚要去看她一下,宇涵出来了,她说:“老...
美国的孩子一般多大上幼儿园,幼儿园的收费情况怎么样? 美国幼儿园收费不便宜 美国的幼儿一般是年满三岁入园,如果能够大小便完全自理,能够自己吃饭就可以顺利入园,否则就会被劝退。三岁之前的孩子可以入托儿所...
今天,是清清送幼儿园全天的第二天 早晨起来后,她说我会想妈妈的。 我说,妈妈也会想你的。 她说,我会哭的。 我说,想哭就哭一会吧。 她说,你能变成一种东西来看我吗? 我说,好啊,你想让我变成什么? 她...
当孩子在上学后被发现上课不注意听讲、写作业心不在焉的时候,常常会被贴上不专注的标签。然后家长到处寻求“培养孩子专注力”的法宝。殊不知,专注力原本是孩子在成长过程中自然具有的本能。但是问题的关键在于,他...
早上,我刚走进教室,苗苗就跑到我身边说:“老师,好!” “你好,苗!”我说。 “老师,我昨天在家背诗了!”苗苗自豪的说。 (这几天因为下雪,我们因地制宜,借雪学诗,孩子们很是感兴趣。周一时苗苗没有来园...
当人们怀念起过去养育孩子的美好时光时,通常谈论的是专制式的管教方法,在过去信奉“对于孩子,只看他在做什么,别相信他所说的”的背景下,这种管教方法曾经很奏效。 当孩子一天天长大,你发现他开始有了很多的要...
晚年得子的鲁迅对海婴十分疼爱,他在题为《答客诮》的诗中写道:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”形象生动地表达了自己集慈父严师于一身的意愿。他认为,要教好孩子,首先要尊重和理解孩子:“如果不先行理解,...
在现实生活中,虽然有很多父母已经注意到了,培养女孩的多种兴趣爱好是多么重要。 但不可否认的是,很大一部分家长,仍然是在按照自己的想法和爱好,为孩子安排未来发展的道路;或者因为某种固有的教育思想,强迫孩...
工作20年,我曾经在形形色色的学校工作过:有边远山区的公办学校,有发达地区的公办学校有针对中产阶级的中端私立学校,有为成功人士打造的私立贵族学校。最差的学校,学生衣衫褴褛,食不果腹;最好的学校,学生锦...
育儿观念:孩子,输很正常 不想输,是一种好事,可是作为人要学会接受失败,没有人会一直成功。那样的人生是不真实的,可是今天,我发现好好很不乐意接受失败。 暑假开始,老公就开始教好好下象棋,陆陆续续下了几...
这段时间非常的忙碌,老师孩子都是如此,面对着六一将近,老师孩子们都非常投入到节目中来,为的是在汇演的这一天能够给家长带来不一样的惊喜。其中,每一位幼儿都有自己的节目,每一位幼儿都能够感受到自己的重要性...
一、说教材 (一)教材分析: 早期阅读《能干的嘴巴》选自五大领域中班下学期语言活动。早期阅读是凭借变化着的色彩、图象、文字或凭借着成人形象、生动的读、讲来理解读物的过程。学前儿童阅读能力的培养是幼儿语...
一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材,目的是通过活动,让幼儿知道自已都能做些什么,会干些什么事,萌发自豪感,并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小,注意力容易分散,以自我为中心。根据幼...
活动目标: 1、让幼儿尝试使用调羹,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2、初步培养幼儿文明礼貌的良好行为习惯。 活动准备: 小熊头饰1个,小勺、盘子、食物、创设家的环境。小熊6个。花生、黄豆、绿豆若干。 ...
综合:我的左手也能干(小班) 活动意图:许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的,以后,他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程度已出现明显差距。本次活动就是给孩子提供一个左手参与操作的机会。鼓励幼...
一、说教材 1、教材的内容及其地位儿歌贴近幼儿的生活,易于理解,而且儿歌的前三句的格式为重复格式,有利于幼儿进行创编活动。同时这首儿歌的内容符合我们班幼儿的认知特点和现有水平,接近中班幼儿现阶段的最近...
一、教材内容分析: “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵是:激发孩子朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得...
导读:在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以“观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线”的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声...
整理了关于幼儿园大班主题活动《长大了我想》说课稿范文,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 教材分析:语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了...
一、设计意图 我班幼儿年龄在四岁左右,与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识,为了培养孩子学会与别人友好相处、互相帮助的好品格,我选择了中班上册语言领域《好朋友》这一主题中《我想帮忙》这节活动。本活...
一、说教材 (一)教材分析: 早期阅读《能干的嘴巴》选自五大领域中班下学期语言活动。早期阅读是凭借变化着的色彩、图象、文字或凭借着成人形象、生动的读、讲来理解读物的过程。学前儿童阅读能力的培养是幼儿语...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班上学期主说课稿模板《能干的小手》含反思》小班上学期主说课稿模板《能干的小手》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿认识自己的小手,知道手能做许多事情,激发幼儿自己...
设计意图 孩子们的成长,总是那样从容轻快、充满活力。随着中班孩子自我意识和社会认知能力的不断发展,常能听到他们稚嫩而果敢、自信而坚定的声音:“我会做……”“让我来……”“我帮你……”他们不断地在与同伴...
小班科学能干的小嘴巴教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,乐意参加探索活动,敢大胆品尝各种味道,学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品...
导读:托班幼儿特别喜欢扮演小动物,因此,根据3周岁以下幼儿的年龄特点,我给每个幼儿准备了小兔子的头饰。整个活动幼儿以兔宝宝的身份而展开,来激发幼儿的活动兴趣。 说教材: 托班幼儿特别喜欢扮演小动物,因...
在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以”观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线“的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声绘色的...
导读:该活动既贴近儿生活,富有生活情趣,符合幼儿的心理特点,又有助于拓展幼儿的视野。能引起幼儿的学习兴趣。幼儿能通过这个活动,懂得怎样爱惜物品,从而养成良好的行为习惯。 一、教材和学情分析 本次活动我...
一、活动分析 这是一首具有傣族风格的歌曲,旋律具有浓郁的傣族风情,歌曲优美有很强的感染力,听完后会给人留下深刻的印象,歌曲中的歌词生动有趣,符合中班幼儿学习的兴趣。 二、活动目标 1、通过游戏熟悉基本...
一、说教材 最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声音很感兴趣,经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响,谁的皮鞋踏出的声音好听,正好切合这一点,我选择设计了《我的皮鞋踏踏响》这个活动,通过歌...
活动目标: 1、理解故事内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。 2、能发现自己的长处,并能大胆讲述喜欢自己的理由。 3、在宽松的氛围中,提高自己与他人交流的自信心。 活动重点: 理解...
一、说教材 新学期开学的第一天,当孩子看到我日渐大起来的肚子时,很多孩子好奇的问:“陈老师,你的肚子怎么变大了呀,是不是要生小宝宝了?”“陈老师,你的宝宝是怎么出来的呢?”我笑着反问他们:“那你们是怎...
导读:活动中材料的适时投放、更换是十分重要的,它与幼儿活动发展的情况有着密切的关系。然而,教师投放、更换材料的“秘诀”就是要在活动中幼儿对材料的反应,并分析出幼儿的需求。 区域活动开始了,孩子们像往常...
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