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我的幼儿园大班说课稿,2023我的幼儿园大班说课稿范文

一、设计意图 近些年来,我国一些地方连续发生多起幼儿被拐卖的恶性事件,据新闻网报导,目前中国每年失踪的儿童人数高达20万。在2009年的“5、19”特大系列拐卖儿童案告破后,记者采访主犯蓝某,蓝某说...

2020-02-18 阅读全文

一、教材内容分析: “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵是:激发孩子朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材 最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声音很感兴趣,经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响,谁的皮鞋踏出的声音好听,正好切合这一点,我选择设计了《我的皮鞋踏踏响》这个活动,通过歌...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材 新学期开学的第一天,当孩子看到我日渐大起来的肚子时,很多孩子好奇的问:“陈老师,你的肚子怎么变大了呀,是不是要生小宝宝了?”“陈老师,你的宝宝是怎么出来的呢?”我笑着反问他们:“那你们是怎...

2019-12-14 阅读全文

一、分析教材 《纲要》中指出:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他正确认识自己和他人,样成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。 大班幼儿在与同伴共处时,...

2019-12-14 阅读全文

一、说设计意图 今天我给大家展示的是幼儿园社会领域课程《交通规则我知道》。此活动来源于幼儿的日常生活。我们都知道,交通安全无比重要,对于幼儿园的孩子来说,安全意识淡薄,没有较强的自我保护意识,所以增加...

2019-12-14 阅读全文

幼儿园大班说课稿《我爱我的爸爸》 一、设计意图:在和孩子相处的过程中,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,就像我们大班的杨旗,每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路,每天两个来回需要的...

2019-12-14 阅读全文

我和皮筋一起玩 根据大班幼儿的年龄特点和实际情况, 目标 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。 2、引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。 3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协...

2019-12-14 阅读全文

我喜欢我 活动目标: 1、理解故事内容,知道每个人都有自己的本领,我就是我,谁也代替不了。 2、能发现自己的长处,并能大胆讲述喜欢自己的理由。 3、在宽松的氛围中,提高自己与他人交流的自信心。 活动重...

2019-12-14 阅读全文

《我的同伴》 一、说教材。 此教材来源于生活。我们都知道,幼儿无论在园或在家,无时无刻都会和同伴发生联系。但到了大班,我发现幼儿之间矛盾逐渐增多,这是由于大班幼儿开始有了自己的想法、主见,在一起时很容...

2019-12-14 阅读全文

一.说教材: 读过绘本《我的爸爸叫焦尼》的大家都知道,它是一本充满哲理的经典作品,它把人类永恒的主题--父爱,用浅显的文字和精彩的图片表达了出来。在我们的生命中一定有这样的人,陪伴着你,教你用汤匙、拿...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图 我班幼儿年龄在四岁左右,与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识,为了培养孩子学会与别人友好相处、互相帮助的好品格,我选择了中班上册语言领域《好朋友》这一主题中《我想帮忙》这节活动。本活...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 《我的幸运一天》是一本出色的、充满戏剧性和趣味性的大班绘本,从内容上看绘本选取了两个幼儿十分熟悉的动物形象(小猪和狐狸),生动幽默的阐述了一只糊里糊涂的小猪居然认错了门,把狐狸的家当成了小...

2019-12-12 阅读全文

各位评委老师: 大家好!今天我将要组织的是大班唱歌活动:《唱唱我的名字》 首先我来分析一下教材: 歌唱活动《唱唱我的名字》节选自巴赫所做的《康康舞曲》,此乐曲节奏明快,流畅,歌词内容既有规律又有趣味性...

2019-12-12 阅读全文

在孩子眼中,警察、解放军、消防员这些坚强勇敢地人都是最了不起的人,他们也是孩子们游戏时争相模仿的对象。根据大班幼儿动作发展的特点及兴趣,以及教玩具活动制作情况,大班教研组设计本节健康活动《小小消防员》...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 对于即将进入小学的大班幼儿来说,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信...

2019-12-12 阅读全文

1、教材分析 此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册,第六单元活动《我的春天》。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要...

2019-12-12 阅读全文

导读:根据该课的教学目标、要求、我将在教学过程中运用游戏、表演、图片等形式让幼儿进行感知,并会用肢体加以展示,整个活动循序渐进,做到师幼互动,使幼儿在轻松、愉快的氛围中很好地掌握,做到寓教于乐。 一、...

2019-12-12 阅读全文

各位评委老师: 大家好!今天我将要组织的是大班唱歌活动:《唱唱我的名字》 首先我来分析一下教材: 歌唱活动《唱唱我的名字》节选自巴赫所做的《康康舞曲》,此乐曲节奏明快,流畅,歌词内容既有规律又有趣味性...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班游戏说课稿《我的同伴》含反思》大班游戏说课稿《我的同伴》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习初步的人际交往技能,乐意与同伴交往,引导幼儿参加集体活动,了...

2022-03-13 阅读全文

一、说设计意图 今天我给大家展示的是幼儿园社会领域课程《交通规则我知道》。此活动来源于幼儿的日常生活。我们都知道,交通安全无比重要,对于幼儿园的孩子来说,安全意识淡薄,没有较强的自我保护意识,所以增加...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材: 我说课的题目是大班社会《祖国在我心》,热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容,《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主,注重潜移默化...

2019-12-17 阅读全文

一、设计意图及教材分析:全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不在...

2019-12-17 阅读全文

祖国在我心 一、说教材: 我说课的题目是大班社会《祖国在我心》,热爱祖国教育一直以来是一个传统而又经典的教学内容,《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿的爱国主义教育应从情感教育和培养幼儿良好行为习惯为主,...

2019-12-14 阅读全文

各位领导、各位老师:今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。一、说教材1、教材来源:在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时...

2019-12-17 阅读全文

一、设计意图 我班幼儿年龄在四岁左右,与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识,为了培养孩子学会与别人友好相处、互相帮助的好品格,我选择了中班上册语言领域《好朋友》这一主题中《我想帮忙》这节活动。本活...

2019-12-12 阅读全文

一、教材分析 小袋袋形象是著名的绘本大师查尔斯·福格为孩子们塑造的,生动可人,深入人心。书中的小袋袋形象滑稽可人,孩子总是乐此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外,还出现了很多动植物。有高大的树木,有枯...

2019-12-12 阅读全文

各位领导、各位老师:今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源:在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示...

2019-12-28 阅读全文

导读:该活动既贴近儿生活,富有生活情趣,符合幼儿的心理特点,又有助于拓展幼儿的视野。能引起幼儿的学习兴趣。幼儿能通过这个活动,懂得怎样爱惜物品,从而养成良好的行为习惯。 一、教材和学情分析 本次活动我...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 最近一段时间幼儿对自己的皮鞋踩在地板上发出的声音很感兴趣,经常三五成群的在一起比谁的皮鞋踏出的声音响,谁的皮鞋踏出的声音好听,正好切合这一点,我选择设计了《我的皮鞋踏踏响》这个活动,通过歌...

2019-12-28 阅读全文

小班实物说课稿——《我的小饼干》如下所示: 一、设计思路 3-4岁是幼儿语言发展的关键时期,对于喜爱的事物充满了表达和欲望,幼儿可以通过描述性词汇来对喜爱的事物进行表达。饼干是与幼儿生活密切相关的东西...

2019-12-12 阅读全文

下面是幼儿园小班说课稿——《我喜欢的水果》,希望可以帮助到大家哦! 一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果,它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说,他们虽然喜欢吃水果,但是对于水果的主要...

2019-12-12 阅读全文

教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多...

2020-10-29 阅读全文

下面给大家提供的是《幼儿园大班说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!幼儿园大班说课稿:种种百般的树 导读:树木的多样性、奥妙性给幼儿带来无限的联想,像有些树如面包树、纺锤树、奶树,极易吸引幼儿的好奇心...

2021-09-13 阅读全文

说教材 学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对于孩子的视觉震撼比知识获得更为直接。图画书对儿童情感、想象力以及审美感的启迪,正是他们体验成功与快乐生活的源泉。正是这样的背景“绘本阅读”悄悄的进入我们...

2019-12-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班美术活动说课稿《我爱秋天》含反思》大班美术活动说课稿《我爱秋天》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养想象力、创造力及讲述能力,使之萌发热爱秋天的情趣,在...

2022-02-11 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀主题说课稿《我长大了》含反思》大班优秀主题说课稿《我长大了》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿激发欣赏自己的成长,展示自己的能力,树立自信心,通过各种方法...

2022-03-28 阅读全文

说教材《我爱漱口》选自小班下学期,设计思路:小班幼儿年龄小,在生活自理能力和卫生习惯方面比较欠缺,缺乏自我服务的意识,而小班第二学期的培养目标主要是培养其良好的生活习惯和卫生习惯的养成,然后针对我们班...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 1、教材的内容及其地位儿歌贴近幼儿的生活,易于理解,而且儿歌的前三句的格式为重复格式,有利于幼儿进行创编活动。同时这首儿歌的内容符合我们班幼儿的认知特点和现有水平,接近中班幼儿现阶段的最近...

2019-12-12 阅读全文

一、教材内容分析: “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵是:激发孩子朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得...

2019-12-28 阅读全文

导读:在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以“观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线”的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿园大班主题活动《长大了我想》说课稿范文,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 教材分析:语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了...

2019-12-14 阅读全文

一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等...

2020-09-18 阅读全文

各位领导、各位老师: 大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》,此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。 (一)说教材 (1)教材内容分析:动物是人类的好...

2019-12-28 阅读全文

撰写文档有利于提高工作效率,网络中有很多大量的范文资源可供利用,需要细心地观察一下范文篇章结构,什么样的范文模板值得我们参考?有请阅读我们为你编辑的幼儿园我的爸爸妈妈说课稿,欢迎你阅读与收藏。...

2022-11-25 阅读全文

幼儿园大班安全教育活动我该怎么办说课稿 我带来的说课内容是大班安全教育活动《我该怎么办》。 一、先说说我的设计意图:现在的独生子女在家庭中受的照顾多,保护多,一旦遇到问题往往束手无策,幼儿的自我保护意...

2020-05-26 阅读全文