幼儿园大班语言领域说课稿,2023幼儿园大班语言领域说课稿范文

作为一名优秀的幼儿园教师，我们的工作任务写说课稿是少不了的，为了让孩子们都充分认识到学习的乐趣，我们将会准备一份生动有趣的说课稿，有了说课稿上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。作为新手老师，我们该怎么写幼儿园说课稿吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《 幼儿园大班语言领域说课稿之四》，仅供参考...

活动目标 1．积极创编故事中的人物对话，大胆地在集体面前表达自己的想法。 2．尝试用“呲——地一按按钮，车子变得……”经典句式，大胆想象、创编新的故事情节。 3．体验帮助他人与接受他人帮助的快乐。 活...

一、活动目标 1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言，提高观察和阅读能力。 2、以“医院游戏”的故事为线索展开阅读和讨论，激发幼儿阅读兴趣。 二、重难点 1、重点：用正确方法有序地阅读。 ...

活动目标： 1、感受诗歌充满情趣，形象化的语言，理解诗歌内容并乐意学讲诗歌中优美的词句。 2、能够安静入神地倾听，提高欣赏诗歌的能力。 3、知道秋天是丰收季节，增进对大自然的喜爱之情。 活动准备： 知...

设计意图：《天上有星》是根据儿歌《天上七颗星》改编的。改编后的内容为：天上有星，树上有鹰，桌上有灯，门上有钉。钳来拔钉，手来关灯，枪来赶鹰，云来遮星。改编后的《天上有星》降低了难度，删改了“举枪打了鹰...

主要涉及领域：语言、健康设计意图：第一次阅读《你不知道的三个朋友》这本绘本时，我就被其生动有趣的人物形象和丰富的内容所吸引。如何将这样一个有一定理解难度的绘本带给孩子们呢?在对绘本内容进行了画面的取舍...

活动目标 1．理解“狐假虎威”成语故事的内容及情节，丰富词汇：半信半疑、得意洋洋。(重点) 2．大胆表达自己对故事角色的理解和看法，并能运用语言、动作、表情创造性地表现故事中的角色对话及角色特点。(难...

设计思路 《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验，解决故事中的问题，完善和丰富...

目标： 1．通过欣赏课件，理解成语故事“守株待兔”的内容，知道不努力付出是不会成功的。 2．能根据故事课件大胆提问，并用丰富的语言进行表述。 3．产生对学习成语的兴趣。 准备： 网络故事动画片，“守株...

设计思路 根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点，我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索，在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事，初...

活动目标 1．两两自主阅读，了解故事的主要内容，感知小动物聪明、善良的形象特点。 2．感受阅读带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 3．培养善于思考、敢于求异的思维品质。 活动准备 教...

设计意图 看图讲述《大象救兔子》是一个老教材，它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事，动物形象栩栩如生，情节生动有趣，堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材，在新《纲要》...

设计思路 绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本(部)，说的是这两个看似完全不同的朋友，在经历相识、相知、相爱之后，如何获得周围朋友认同的故事。绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了...

设计思路 进入大班后，幼儿的学习欲望不断增强，为了更好地凸显集体教学活动的价值，使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验，我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。通过分析，我发...

活动目标 1．学会有感情地朗诵，初步感受、体会诗歌的韵律美和意境美。 2．尝试进行适当的创编，在活动中善于表达，乐意表达。 3．了解树与人类的密切关系，养成初步的环保意识。 活动准备 有关森林的音乐，...

活动目标 1．对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，能理解图示符号的含义。 2．根据故事结局大胆创编故事情节，并初步尝试用图示符号表达。 3．发展想象、推理和大胆表达的能力。 活动准备 1．结合故事...

设计意图 本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》，类似的题材还有很多，如《动物职业介绍所》，假如纯粹地进行故事教学，我感觉对幼儿的挑战不大，因此，萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。...

设计意圈 诗歌《好朋友》的内容来源于生活中常见的事物，韵律感强，适合大班孩子欣赏。诗歌结构严谨，以“好朋友”的形式将生活中的相关事物联系起来，大班上学期的幼儿已具备一定的生活经验，易于理解诗歌所表达的...

活动目标 1．通过认真倾听故事，能够初步感受故事人物的情绪和心理活动，愿意与同伴分享自己的想法。 2．在交流的过程中有长大的自信心和自豪感。 3．知道面临新环境时会有许多人、许多办法来帮助自己。 活动...

活动目标 1．仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测。 2．理解相关表示情绪的词汇：喜欢、惊奇、伤心、难为情。 3．知道生活中很多事情会有变化，这些变化会给人们带来不同的感受，学习用适宜的方式面...

活动目标 1．初步感受陕北民歌悠扬高亢、热烈喜庆、粗犷奔放的风格；尝试演唱B段衬词，感受陕北民歌衬词衬腔的韵味儿。 2．能看图谱演唱和探索舞动红绸的方法，积极参与民歌欣赏活动。 3．体验陕北民歌的情趣...

一、说教材内容 《小猪变形记》是一本富有童趣，贴近幼儿生活，又富有哲理的绘本故事。《小猪变形记》采用奇妙的方式为我们展示了：一只小猪通过各种办法模仿其他动物的生活却屡屡失败，最后发现，做猪最快乐的道理...

一、教材分析 小朋友们,大家好,今天我们学习一首新诗歌"摇篮"，这首诗具有奇妙别致的想象，将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮，描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨...

活动背景 秋天到了，小树叶又纷纷落下。孩子们看到了各种各样的树叶，对它们非常感兴趣，但不知道如何用语言来表达树叶的形状、颜色和飘落的姿态。以往的语言活动只会让幼儿跟着老师重复地表达，所以我设计了这么一...

一、活动前思考1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演"司机"的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词...

【说设计意图】 游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征，确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中，了...

一、教材分析 我今天说课的内容是大班语言：生活讲述"逛商店"。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来，要有时间、地点和具体事件。 一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础，商店的功用是什么？与我们...

一、活动教材： 学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。早期阅读被称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3—8岁形成的。大班幼儿正处于这个年龄范围。早...

在中秋节当天，月亮会非常的圆，非常的美丽，非常适合赏月，作为教师，有必要让幼儿更加了解这个节日，就可以以这个节日为主题写份教案。怎么写好教案呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的中秋节幼儿园小班健康领域说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。...

各位评委老师，上午好。我今天说课的内容是大班的语言教学活动——《海边公寓》。 一、说教材 （一）教材分析： 安徒生的童话曾经在我们每个人的童年生活中都划下过深深的印痕，而当二十多年过去以后，我把心中...

活动背景 每个人都有梦，梦往往伴随着我们每一个人成长的轨迹，特别是幼儿时期，孩子们的梦是多姿多彩的，有的异想天开，有的滑稽可笑，有的神奇有趣……爱做梦又是天真可爱的孩子们感受生活、发现生活一种想象思维...

老师讲课小朋友们爱听，还愿意学的情况下，往往少不了一份教案。每个老师为了上好课需要写教案课件，教案可以让小朋友们能够更好的找到学习的乐趣，如何在小班语言教案中全面的总结课程内容呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于幼儿园小班的语言领域教案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。...

设计意图： 孩子们在谈话的时候，很多孩子说到公园、广场放风筝，风筝给他们带来的快乐和享受溢于言表。《纲要》中指出：要引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。于是我抓住孩子们的兴...

设计意图： 故事《换一换》围绕小鸡和小动物们互换叫声的情节展开，语言精练、富有童趣。在本次活动中，我通过创设一系列游戏情境，让幼儿在模仿中理解故事情节，学习简单对话，并体验“交换”带来的乐趣。具体安排...

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春姑娘轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒了无数沉睡中的生灵。小朋友们最喜欢春天去郊游了，幼儿园关于春天的教案怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“2023幼儿园中班语言领域春天教案”，希望能为您提供更多的参考。...

设计意图：孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念，孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看，它的画面色调明快...

教师在日常教学活动中的每一步行动，都会深刻影响自己的学生。教案要让学生在掌握规定的基础知识、技能和技术的基础。教案能够帮助老师把握课堂每个部分的教学时间，如何将自己的想法在教案中清晰地展现呢？以下是我们为大家收集的“幼儿园语言领域教案”相信你能找到对自己有用的内容。...

一、教材分析： 这首儿歌非常熟悉，因为它一直伴随着我们的童年。我们之所以到现在还深深地记得“拍手歌”，并且一代一代传下去，是因为它有很强的知识性吗？不，是因为它念起来琅琅上口，有很强的趣味性，是一首游...

一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后...

活动名称：我为家乡出把力(大班健康领域)活动目标： 1、激发从小热爱劳动的品质和体验劳动的辛苦。 2、学会相互传递的搬运方法。 3、培养相互合作的能力。 活动准备： 1、课件：“各种各样的房屋”、场地...

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《大班语言领域教案四篇》，欢迎大家阅读...

——刘老师的课堂实录 师:小朋友们好,老师今天呀给你们带来了几个好朋友,你们想不想认识他们呀? 生:想。 师:好,看,他们来了。 老师拿出数字卡片1、2、3、4、5、6。 师:我的数字宝宝,你们都认识...

整理了关于幼儿园大班语言《小螃蟹找工作》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材 《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册，是一节语言活动。孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动...

各位老师、各位同学，大家好！今天我说课的内容是大班语言活动《小猫生病了》看图讲述故事。 一、说教材。 生病，每个孩子都经历过，孩子们对生病都有切身的感受。但这种感受是因人而异，各不相同的。生病，更...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言说课稿《彩色的雨》》《彩色的雨》是一篇幼儿园大班语言说课稿，适用于大班的语言教学说课，帮助幼儿学习的散文，感受散文中的优美语句，体验散文的优美意境，快来看看彩色的...

语言是人类开展思维活动，进行交流的重要工具，幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分，由于故事本身具有主题单纯，内容浅显，情节生动。富有儿童情趣等特点，使幼儿接触最...

各位评委老师好，我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说设计思路 《鹅大哥出门》这个故事选...