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幼儿园大班语言教案说课稿,2021幼儿园大班语言教案说课稿范文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《妈妈的小帮手》”。让幼儿由衷的表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做,理解儿歌的内容,感受妈妈的辛苦、伟大,根据已有经...

2020-05-29 阅读全文

整理了关于幼儿园说课稿《小蚂蚁飞上天》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材 《小蚂蚁飞上天》是一篇有独特视角的故事,故事虽短,但给人留下想象和思考的空间,充满融洽、和谐的情调。一只小蚂蚁在...

2019-12-14 阅读全文

下面是“幼儿园语言教案《睡觉》”的内容一文。让幼儿了解某些动物睡觉的习惯,学习动词:躺、钻、睁、站、停,幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境,理解散文诗的内容,想象力及语言表达能力得到发展。 活动目...

2020-06-03 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《朋友》”。让幼儿感受与同伴之间相亲相爱的情感,仔细倾听故事,理解故事内容,能大胆地讲述自己与好朋友的友情,喜欢帮助朋友,与朋友...

2020-06-20 阅读全文

幼儿园大班语言教案:摇篮目标:1、通过电脑课件和动作,理解诗歌的语言,并初步学会朗诵诗歌。2、初步感知诗歌中的比拟手法。3、在理解诗歌内容的基础上,运用图片和已有经验进行诗歌仿编。准备:1、电脑课件。...

2019-12-17 阅读全文

设计意图诗歌直抒胸臆地表达了对身边的人和事物的感谢,很符合幼儿即将离开幼儿园,对身边熟悉的老师和亲密的小伙伴说一声感谢的情感需要。采用反复听赏的方式,在回想与讨论的过程中逐步感受诗歌所表达的意义,传递...

2019-12-17 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班语言教案《夏天》”,希望精彩的内容能够帮助到你!大班语言教案《夏天》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过总结、对比,感受散文诗的优美意境和含义,并学习有感情地朗诵...

2020-05-19 阅读全文

幼儿园大班语言教案:春雨 活动目标: 1、欣赏理解散文,了解春雨和自然物的关系,感受散文的意境。 2、在尝试仿编散文的过程中,表述对春天的感受,激发喜爱春天的情感。 活动准备: 散文画面、绿色的纸、记...

2020-08-14 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《家》”。让幼儿提高语言的表现力与创造力,帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美,学会欣赏和创编诗歌。 活动目标 1、帮...

2020-06-18 阅读全文

幼儿园大班语言教案:芽 春天是一个万物复苏、充满生机的季节,周围一切事物都在发生着细嫩的变化,这正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好时机。通过《芽》这一活动,激发幼儿对周围事物的探究欲望,喜欢用不同...

2020-08-14 阅读全文

设计思路 《借生日》讲述了:小云生日那天,妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把自己的生日借给妈妈,并将布熊也送给妈妈。故事体现了母女间的真挚情感。我希望通过故事让幼儿感受母女间浓...

2019-12-17 阅读全文

语言活动:我快乐 活动目标:1、能大胆地和别人进行交谈。 2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。 设计意图:在与我班孩子的共同生活中,我发现每次在整理收拾玩具的时候,有一小部分幼儿不那么积...

2019-12-17 阅读全文

活动目标:1、认识汉字:红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。活动准备:1、汉字(红黄蓝绿)和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法:把汉字和颜色标记贴在一...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1.理解散文诗内容,感受优美意境。 2.能用“树真好”句式进行简单创编。 3.萌发爱护树木和保护大自然的愿望。 活动准备: 1.幼儿已初步了解树木作用。 2.树真好ppt、四幅散文诗大图片...

2019-12-12 阅读全文

设计意图:故事是幼儿最熟悉的读物之一,小马过河这个故事语言生动简洁,小马形象活泼可爱,故事情节幼儿感兴趣并易懂,而且蕴含着丰富的道理,因此选择设计了这节课。活动目标1.通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为...

2019-12-17 阅读全文

活动目标:1、初步了解汉字的起源,知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的;2、发展幼儿认识汉字的兴趣。活动重难点:理解汉字的演变过程活动准备:多媒体课件、汉字卡片等活动过程:一、激趣导入。前几天...

2019-12-17 阅读全文

一、课程来源: 人一生会遇到很多困难,遇到困难时候的心态和处理的能力对于一个人的成长是否顺畅很关键。从小关注孩子这种能力的培养,是非常重要的。幼儿在生活中,就经常会遇到困难。例如:小朋友们过独木桥时,...

2019-12-17 阅读全文

活动目标1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。3、能够联系生活,理解什么是快乐。活动准备1、舒缓的音乐磁带,《快乐的小屋》诗歌磁带。2、森林的背...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1、理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。 2、理解“帆船当摇篮”“海是家”“浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。 3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。 活动准备...

2019-12-17 阅读全文

设计思路 故事...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1.欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。 2.学说故事中的对话,尝试表演故事。 3.知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。 活动准备 多媒体课件。 活动过程 一、创设情境,引起兴趣 师:(...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、欣赏散文诗,感受其优美的语言,体会其丰富的想象和散文的意境美。 2、理解散文诗,大胆想象推理,在感受其内在规律的基础上进行创编。 3、感知梦姐姐的形象,体验快乐、美好、多彩的梦境。 活...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双,并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏,感受在游戏中学习的快乐。活动准备:神秘箱(装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具),量词图片,量...

2019-12-17 阅读全文

中班手工教案《圣诞老人》适用于中班的手工主题教学活动当中,让幼儿懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们,理解故事内容,感知故事中的雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人、舍己救人这一角色,并体验其美好的情感...

2020-06-19 阅读全文

一、活动目标:理解春天各种景物的不同和理解散文内容,学会欣赏散文,并知道春天的美好! 二、活动内容:学习红、黄、绿三个生字,并会背诵散文。 三、活动准备: 1、一支红色的桃花,一根绿色的小草,一根开黄...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1.创设愉快的氛围,鼓励幼儿在集体面前大胆说出自己的心愿 2.初步理解词语,魔力,心愿树 3.引发幼儿的同情心,懂的关心和帮助有困难的人 活动流程初步理解词语魔力→理解心愿树→幼儿在集体面前说...

2019-12-13 阅读全文

幼儿园大班语言教案:《乌鸦和狐狸》 活动目标 1.分析画面内容,能较合理地猜测故事情节。 2.积极参加活动,大胆表达自己的想法。 活动准备 1.幼儿有关于倒影的经验。 2.多媒体课件一组。 活动过程 ...

2019-12-17 阅读全文

活动目标培养幼儿要有爱心活动准备课件、背景音乐活动过程一、引入主题。请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的?二、出示图片,讲故事。师:在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈...

2019-12-17 阅读全文

活动目标1.情感目标:从不同的角度感受秋天的美,知道秋天是充满喜悦的丰收季节。2.技能目标:能细心倾听,初步理解诗中的拟人表现手法。3.知识目标:理解并掌握词语“五彩缤纷”“温柔”等。活动重点:从不同...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1.仔细观察画面,能根据场景的变化进行想像与推测。 2.理解相关表示情绪的词汇:喜欢、惊奇、伤心、难为情。 3.知道生活中很多事情会有变化,这些变化会给人们带来不同的感受,学习用适宜的方式面...

2019-12-17 阅读全文

学习目标: 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 学习准备:图片七幅 学习过程: 一、导入:教师出示图片,幼儿...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1.通过阅读,理解故事情节,学会用恰当的句式描述故事内容。 2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情,学会表达自己对家人的热爱之情。 活动准备:课件、绘本等 一、阅读封面,启发情感。 1.(出示...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《木子的春天》”。让幼儿感受春天的美好、萌发热爱大自然的情感,用连贯、优美的语言大胆讲述和表现春天的特征,通过观察图片,引导幼儿...

2020-06-04 阅读全文

一、活动目标 1、理解故事内容和形象特点,体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。 2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,主动表述。 3、理解拥抱的含...

2019-12-12 阅读全文

一、活动背景: 幼儿时期是想象发展的黄金时期,幼儿喜欢想象,善于想象,抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力,将使幼儿终身受益,对培养创造性人才很有意义。为此,我结合我园的研究课题“创设适合农村幼儿的学习环...

2019-12-13 阅读全文

活动目标1.理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿。2.能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。3.知道自己是独特的,增强自信心。活动准备PPT小动物的图片各一个。活动过程(一)看...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1.感受诗歌的美,理解诗歌内容,能有感情地朗诵,并理解动词:飞、举、爬、钻。 2.初步尝试仿编诗歌,体验创编的乐趣。 活动准备 1.知识准备:幼儿了解各种常见动物的生活习性。 2.物质准备:...

2019-12-17 阅读全文

案例背景: 教材概述:《祖国真大》是一首简短的诗歌,诗歌内容讲述了中国的地大物博。这首诗歌共分为三节,节奏感强,读来朗朗上口。作者运用对比手法以简练的语言描绘出了祖国的博大,生动形象的讲述了南北的气候...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1.仔细观察画面,理解作品的内容。 2.大胆地表达自己的想法,学说“爸爸像……一样……”。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。 活动准备: 1.《我爸爸》ppt课件。 2.小朋友们爸爸的...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、欣赏成语故事,理解“狐假虎威”的寓意。尝试用语言、神态、动作表现角色特征,感受经典成语故事的魅力。2、丰富词汇“神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望”。3、理解遇到问题要动脑筋、想办...

2019-12-17 阅读全文

活动目标1.欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话,尝试表演故事。3.知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境,引起兴趣师:(出示课件铅笔盒)...

2019-12-17 阅读全文

活动目标 1、喜欢自己的家,乐意邀请朋友到家里作客。 2、了解房子功能室的划分,知道它们的用途。 3、学习用“如果没有……就……”句型介绍功能室用途,并丰富形容词。 活动准备 1、房子功能室图片。 2...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园大班语言教案:胆小的老鼠 第一阶段进入式阅读 目标: 1.了解图书的基本内容,愿意介绍自己感兴趣的画面。 2.学习寻找画面前后有联系的结构特点,对老鼠的胆小形态感兴趣。 3.对猫被抓的事实感到好...

2019-12-17 阅读全文

幼儿园大班语言教案:编谜活动 活动目标:学习按事物外形特征、生活习性或功用编出短句提高幼儿概括事物的能力。 活动准备:动物图片或实物。 活动过程: 1、教师说谜语引导幼儿编谜兴趣。 “年纪不大,胡子一...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、感受故事幽默、风趣的情节内容,初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。 2、知道要从小认真学本领,长大才能做好各项工作。 活动重点:感受故事幽默的情节内容 难点:讨论故事的有趣内容,发表自己的感...

2019-12-17 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《大恐龙进城》”。让幼儿尝试根据老师的提示独立阅读并看懂故事,阅读理解故事,感受故事中大恐龙与小白兔的友情。 【活动目标】 1、...

2020-06-19 阅读全文

教学目标: 1、认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受童话的写作特点。了解小动物们是怎样利用自身特点扫雪的 3、学习他们积极参加公益活动,团结合作、助人为乐,共同建设美好家园的精神。 ...

2020-09-14 阅读全文

【设计思路】 教师在分析作品的基础上,依据作品情节的转换点、大班幼儿生活经验和幼儿认知心理特点,设计了“螃蟹小裁缝”这一集体活动,并预设了以下关键提问,以此引导幼儿讨论: 螃蟹小裁缝为什么要写告示? ...

2019-12-12 阅读全文