学前班数学教案

小班数学教案《前后》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣，学习以自身及客体为中心，认识和区分前后，学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并...

居安思危，思则有备，有备无患。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是小编帮大家编辑的《教案推荐: 学前班数学教学反思范本》，仅供参考，希望能为您...

关于“学前班数学教学计划”小编为您收集了一些资料。时间过得很快，我们即将迎来新学期的工作，现在是时候动笔写教学计划了。写好教学计划，才能保证实现自己新学期教学的良好设想。本文内容详实实用不妨收藏备用！...

老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。老师的上课要按照教案课件来实施。在幼儿教师教育网小编眼中“数学前后教案”是众多文章中最具价值的一篇，欢迎拜访让我们一起前行！...

设计意图： 让幼儿能正确的使用方位词：前、后。能用方位词正确完整的表述，并读准字音。 活动目标： 1、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 2、形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣。 3、引导幼儿...

活动目标： 1.引导幼儿正确感知9以内的数量，比较相邻两数之间的关系。 2.教幼儿学习准确地运用单位量词。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼...

开学教案是整个学期教学的基础，通过详细规划课程内容和教学进度，有助于教师合理安排教学活动，确保学期内的教学目标能够顺利完成。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“学前班开学教案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

活动目标： 1、初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。 2、学说短句“xx在xx的前面”等。 活动准备： 一、猫警长头饰一个，白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同)，“一只耳”老鼠头饰一个。 二、...

写好一篇学科教学计划要怎么做？时间一下子就要到新学期开学了，教学计划有助于新手教师取得较好的教学效果，在众多阅读资料中我们挑选出了一篇极有用的“学前班数学教学计划”，如果这篇文章对您有所帮助请动手把它收藏起来以备日后查看！...

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，因此，老师们都会选择准备一份教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？以下“数学前后教案1500字精选”由小编为大家收集整理，希望你更多关注本网站更新...

活动目标 1、在游戏中引导幼儿探索数数方法，初步积累相关数数的经验。 2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、激发幼儿学习兴趣，体...

这是大班数学快乐数学教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 大班计算活动《快乐数学》 ——执教：黄建碧 活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合...

教案课件是教师在授课过程中非常重要的一份资料，所以需要教师认真思考并精心制作。只有编写出优质的教学计划，才能使课堂教学更加完善。在这里，栏目小编为大家推荐了“数学中班序数教案”的内容，非常感谢你对我的作品的关注与支持，我将一如既往地保持创作的热情！...

活动设计背景 本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位的情况，我将数学内容的学习融入故事、图片、游戏等活动中，希望孩子们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地...

活动目标: 1、能以不同方向为起点，认识10以内的序数。 2、掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。 3、喜欢参与游戏，并从中获得快乐。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“学前班数学运动—《得数是4的加法》”！计划思绪： 凭据幼儿好动，喜好操纵的特色，我为幼儿供给运动质料，让幼儿在操纵中实验本身列出得数是4的加法算式...

身为的幼儿园教师，我们必须要会写说课稿，为了提升小朋友们的学习兴趣和效率，我们通常会在上课前准备好一份说课稿，提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢？小编收集并整理了“教案推荐: 学前儿童数学教育说课稿”，仅供您在工作和学习中参考。教学目标：1、使学生认识6、7；...

这是学前班数学活动得数是4的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计思路： 根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式...

教学名称：数学 教学内容：小手比一比 教学目的：1、教幼儿认识1——3的数字形。 2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。 教学准备：1、卡通数字1——3。 2、1——3的大数字卡以及相应图片。 3、魔...

每一位教师都离不开教案课件，所以可能需要每天去编写。一个精心设计的教案可以提高教学的效果，那么如何写出优质的教案课件呢？我特意推荐一篇有价值的“大班数学教案”文章，希望您仔细阅读其中的定义！...

一、指导思想 学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识，培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域...

本文中的“中班数学教案”与您的需求相关，或许能够提供您所需要的信息。对于每一位老师，编写教案课件是提高课堂效果的必备。而在设计教案课件过程中，需要考虑知识点的合理安排。此外，根据学生反应和特点，制定适合的教学策略也是非常必要的。...

幼儿园大班数学教案：数学宫 活动内容：计算活动《数学宫》 活动目标： 1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。 2．训练思维的正确性、敏捷性。 活动准备：...

教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，需要我们认真写好每一份教案课件。写好教案，才能实现完整课堂教学。幼儿教师教育网编辑为了准备今天的“小班数学教案”拼尽全力日以继夜地劳作，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！...

这是大班数学成组数数教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.让幼儿在做做、玩玩中学习将物体以2、5、和10为单位进行按群数数。 2.学会选用合适的群数方法解决生活中的数...

活动目标： 1.学会按照不同的方式、方法有序地数数。 2.通过操作活动，联系实际生活，初步理解数的概念，并积累相关数数的经验。 3.增强幼儿的观察能力，培养幼儿对数数活动的好奇心和兴趣。 活动准备：白...

设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法，选择自己喜欢...

活动目标 1.体验数学活动的乐趣，乐意与同伴游戏。 2.初步感知空间方位概念，能用前、后方位词描述物体所在相应的位置，提升辨别能力和语言表达能力。 3.学习以自身或客体为中心区分前后空间方位，理解物体...

活动设计背景 最近我们班有两个小朋友搬进了新家，他们特别喜欢用积木在搭建楼房，还把搭好的楼房当成自己的家向小朋友介绍，他的家住在某某家园，某某层，家里的新变化等等，我发现孩子在描述家住第几层时总是说：...

活动目标： 1、感知相邻两数之间的数量关系，能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、发展目测力、判断力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、引发幼儿学习的...

活动设计背景 《数小鸡》是一首有趣的儿歌。为了使幼儿感兴趣，我制作了课件，以丰富幼儿的视觉感受，最后以游戏方式结束来进一步了解鸡妈妈和鸡宝宝的生活。 活动目标 1、培养幼儿学儿歌的兴趣，热爱小动物。 ...

活动目标： 1、能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量，会手口一致的点数10以内的物体，并说出总数。 2、感受数字给人们的生活带来方便。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、...

活动目标： 1、感知并理解相邻数的概念，掌握1—10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴...

活动目标 1.认识学习5以内的点数，能独立完成。 2.保持良好的操作(做作业)的习惯。 3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.发展幼儿逻辑思维能...

活动目标： 1.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2.会手口一致的点数，并说出总数。 3.能按数拿取相等数量的物体。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.幼儿人...

活动目标： 1、巩固对7以内数量的认识。 2、在游戏中探索数封闭状物体的数数方法，并学习用做记号的方法数数。 3、愿意用恰当的方式交流操作过程和结果，萌发参与数学活动的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的...

活动目标： 1、通过观看课件、圈画、数数等活动区分单双数。 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 3、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。...

活动设计背景 《纲要》在数学领域的目标和价值取向中明确指出：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣”。此次活动的内容选材来源于幼儿的实际生活，看似简单的数数活动却让幼儿学会一些...

活动目标： 1、通过游戏提高幼儿对数的实际意义的认识。 2、通过"听声音"默数6以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解"多一"或"少一"的数概念。 3、鼓励幼儿积极、大胆的参与游戏活动。 活动准备：...

活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性...

设计思路： 1.主题活动中融入的数活动 近日我班正在进行“动物世界真奇妙”的主题活动，在认识一些鸟类的过程中，孩子们开始对于各种各样的蛋产生了好奇与浓厚的兴趣，此时抓住孩子们的兴趣点，将孩子比较熟悉与...

活动目标：1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2、探索玉米列数是双数的规律。 3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。活动准备：1、糖葫芦一串，...

活动设计背景 生活中有很多有趣的数学，孩子如果能从这些日常生活中得到经验并复习将其用于生活当中，这样带给孩子的不仅仅是知识，还有更多的习惯和乐趣，因此在这堂数学活动中，我设计了一个小朋友平时都会接触到...

小班数学教案《数数有多少》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿对点数活动产生兴趣，能手口一致地点数10以内的数，了解多与少的相对性，快来看看幼儿园小班数学《数数有多少》含反思教案吧。 【活动...

设计意图： 单数和双数是上学期大班作业本上的内容，但是当时只是让幼儿用点数表示相应的数字而没有深入。奇数和偶数在生活中经常用到(生活中一般叫做单数、双数)，但在教材中只有很少的一点内容。单数和双数有哪...

【活动目的】 1、让幼儿掌握从1数到10，10数到1的顺序数和倒数的方法，进一步掌握数的顺序。 2、让幼儿感知从1到10，按顺序数逐个多1，倒数逐个少1。体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递...

俗话说，手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？也许"学前班的识字教学教案"就是你要找的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！教案标题：学...

活动目标 1、积极参与活动，感受电教活动乐趣。 2、操作课件，学习用">""""""""""""...

活动目标： 1、能手口一致较熟练地点数4以内的物体，并说出总数。 2、能按实物范例，取出相应数量的物体。 3、在教师引导下，幼儿愿意讲述操作过程。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、培...

作为一位爱岗敬业的好老师，我们在需要学会写好说课稿，为了将孩子们的学习兴趣提上来，所以，很多老师会准备好说课稿方便教学，说课稿为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“教案:学前儿童数学教育说课稿”，欢迎您参考，希望对您有所助益！活动目...