俗话说，凡事预则立，不预则废。作为一幼儿园的幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《中班数学教案》，希望能为您提供更多的参考。活动目标...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班数学教案《摘果子》含反思》中班数学教案《摘果子》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿巩固5、6、7这3个数及其实际意义，正确感知和判断7以内的数量，引导幼儿...
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？小编收集并整理了“关于中班数学教案范例4篇”，仅供参考，希望能为...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《天平》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、通过体验和操作感受力的平衡。 2、培养幼儿学习天平和探索的兴趣。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、发展幼...
活动目的： 1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形(圆面和圆圈)。 2、发展幼儿动手操作的能力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。...
教学目标： 1.通过观察和比较，学习基本的统计方法，初步感知条形统计图的优点。 2.乐意与同伴交流探索过程和结果，分工合作，体验成功的乐趣。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.培养...
一、活动科目：数学 二、活动内容：《小熊请客一》 三、活动目标 1、学习6以内的数数，能将数字符号与具体数量相对应。 2、提高幼儿对数学课程的兴趣。 四、活动准备 1、小熊、猫、小鸡、兔子图片各一。 ...
【活动目标】 1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动的兴趣。 【活动准备】 1、图片。 2、...
【活动目标】 1、会认读数字3和4，知道数的形成和所表示的数量。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 【活动准备】 1、红黄色气球各1只，统计表一张。 2、数量1～4的点子卡片若干，彩色笔若干3、《数学...
活动目标： 1.学会比较物体的粗细，并能正确比较结果。 2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。 活动准备： 1.筷子若干、积木若干、小细棒若干。 2.彩笔若干、火腿肠三根粗细不同。 活动过程： ...
幼儿园中班数学教案：分类计数 活动目标： 1、学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。 2、培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。 活动准备： 图形拼图一幅，标记卡、数字卡若干，各种图形若干，数字印...
【活动目标】 1、学习用多种方法点数物体，并能按一定规律进行点数。 2、增强观察能力，萌发趣味点数的兴趣。 【活动准备】 白板课件，幼儿人手一份操作表格。 【活动过程】 一、引起兴趣，了解幼儿数数的能...
活动目标： 1、理解数字10的含义，能用数字10描述事物。 2、体会数与量关系，以及数学在生活中的实际应用。 活动准备： (1)情景创设：布置超市的场景，并在超市中投放大量的物品，如：饮料瓶、包装袋、...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《乘汽车》”！目标 在游戏情境中巩固对6以内序数的认识，感知并灵活运用点数对应的方法。 培养思维的灵活性，体验自主操作的快乐...
活动目标： 1、体验游戏中的乐趣，增强参与活动的自信心。 2、正确感知8、9、10的数量，巩固对8、9、10数字的熟悉。 3、能将相应的数量与数字相匹配。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐...
活动目标： 1.尝试将五个蛋糕分给两个小朋友，找出所有的分法。 2.愿意与同伴合作，互相分享不同的分法。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿...
活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形片都用了几个，然后再记录下...
一、活动目标 感知比较长方形、椭圆形、梯形，并尝试按材料的1-2种特征进行分类和排序，了解图形在生活中的应用。 二、活动准备 与长方形、椭圆形、梯形、圆形、正方形、三角形相似的砖（塑料板剪的），幼儿搭...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《认识粗细》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动要求： 认识、比较物体的粗细，懂得“粗细”的比较是相对的。 发展目测力、判断力。 有兴趣参加数学活动。 活动准备： 教...
活动目标： 1.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2.会手口一致的点数，并说出总数。 3.能按数拿取相等数量的物体。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.幼儿人...
活动目标： 1、巩固对6以内数字的认识，感知6以内的数量。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互...
活动目标 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固对图形的认识，按照图形的两种特征分类。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 5、培养幼儿比较和判...
活动目标： 1、巩固对7以内数量的认识。 2、在游戏中探索数封闭状物体的数数方法，并学习用做记号的方法数数。 3、愿意用恰当的方式交流操作过程和结果，萌发参与数学活动的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的...
活动目标： 1.能按一定方向排序。 2.抽象出4、5、6、7、8各数的实际意义。 3.感知并认读数字。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 各小组活动材料。 活动过...
活动目标： 1.初步学习运用先目测部分，再接着往下数的方法，正确感知7以内的数量。 2.按标记分类记录物体数量。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引发...
活动目标： 1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程： 一、为小...
活动目标： 1、能大胆参与操作，并用语言表达自己的发现。 2、掌握6以内序数，感受数的实际意义。 3、能在教师的引导下，通过操作中发现层与间的关系。 4、有兴趣参加数学活动。 5、发展幼儿的观察力、空...
活动目标： 1、感知相邻两数之间的数量关系，能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、发展目测力、判断力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、引发幼儿学习的...
设计背景 幼儿对左右认识模糊，我想通过本次活动，以轻松的游戏，将抽象的左右概念具体化，形象化，让幼儿以自己的亲身体验，学习区分左右，发现并理解以自我为中心和以客体为中心的左右的差别。 活动目标 1.幼...
设计意图 在幼儿的生活中时时能捕捉到数学的影子，幼儿对数学的感知也是建立在生活经验的基础上。为此开展了《小猫钓鱼》活动。在生活中寻找数学教育的素材，有利于幼儿构建连续、完整的数学知识体系。幼儿的学习是...
幼儿园中班数学教案：拼图形 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形...
活动目标： 1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转规律，学习看整点。 2、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动...
活动设计背景 《数小鸡》是一首有趣的儿歌。为了使幼儿感兴趣，我制作了课件，以丰富幼儿的视觉感受，最后以游戏方式结束来进一步了解鸡妈妈和鸡宝宝的生活。 活动目标 1、培养幼儿学儿歌的兴趣，热爱小动物。 ...
设计意图： 中班幼儿对单个基本的图形已有了一定的认识，但是如何帮助幼儿利用这些图形组合成一些神奇的图案，让幼儿能在游戏中感受到数学与生活是紧密联系的。这是值得我们幼儿教师深入研究的问题。根据中班幼儿的...
充分的将教学与德育相融合，教案，是每个教师都需要书写的教学文书。教案有利于教师设计和安排教学内容、教学步骤、教学方法等的实践性教学文件。你是否写教案的时候感到特别苦恼？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网为你整理的中班数学教案，还请你收藏本页以便后续阅读。...
活动目标： 1、通过操作让幼儿知道4添上1是5，并知道5所表示的含义。 2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。 3、巩固幼儿良好的操作习惯。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 5、发展幼儿逻辑...
活动目标： 1、能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量，会手口一致的点数10以内的物体，并说出总数。 2、感受数字给人们的生活带来方便。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、...
活动目标： 1.学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色)。 2.观察、比较图形之间的不同特征，并能语言表述。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学...
教学目标： 1、能按Music的节奏配合得当的做动作，懂得听Music做跑跳步。 2、体会与小伙伴一块儿跳舞的心情。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 ...
设计思路：“有用的植物”这一主题活动的开展，经过了一段时间的探索，孩子们发现了植物的许多秘密，特别在“绿色菜篮子”这个小主题中，正值秋季，更是一个收获的季节，作为农村的孩子，离幼儿的生活经验比较近...
活动目标： 1、正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 2、按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 3、喜欢参加活动，乐意在同伴面前讲述自己活动的过...
【活动目标】 1、能发现物体的排列规律。 2、按物体的某一特征规律排序，大胆尝试创意排序。 3、体验和感受生活中的规律美。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 【活动准备...
活动目标 1、让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。 2、引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展...
一、活动内容：比较高矮 二、活动目标 1、尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。 2、感知高矮的相对性。 3、乐意参与比较高矮操作并用语言交流表达出来。 配套课件：中班数学课件《比高矮...
设计背景 中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题，如给玩具分类，给衣物分类，等等，尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务，但这往往都局限于老师的吩咐与要求，因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探索到...
活动目标 1、能正确迅速地点数10之内的点子和认读10之内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 3、发展目测力、判断力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、有兴趣参加数学活动。 活动重点 能正确将...
【设计意图】 空间方面对孩子们来说是比较抽象的。为了让幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘，我就结合中班整合设计了以下活动，让幼儿在玩中学。 【活动目标】 1、引导幼儿学会辨别物体的空间位置，并能正确...
中班数学教案蒋东小学排队活动名称：中班数学活动内容：排队活动目标： 1.引导幼儿学习正确排序，初步体会序列中量的可逆关系2.启发幼儿从不同角度思考问题教学准备：给幼儿分组，每组四或五人，个子高矮不等教...
活动目标： 1.让幼儿能从不同方向确认物体的排列次序和相互间的位置关系，理解10以内序数。 2.让幼儿感受序数活动的乐趣。 3.发展幼儿的语言表达能力，培养幼儿的人际交往能力。 活动准备： 教学挂图，...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班数学教案《6》”！活动目标： 1.能正确点数数量为6的物体并说出总数，认读数字6。 2.复习6以内的数，能按物取数、按数取物。 ...
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