现在向您介绍幼儿园教案《班主任与学生心理素质教育》班主任与学生心理素质教育我国自１９９４年颁布《中国教育改革和发展纲要》以来，全国都在全面实施素质教育，作为学生素质重要组成部分的心理素质越来越引起人们...
什么样的孩子叫自闭症儿？？这是很多家长常常会问我们的。他们会问：“我的孩子跟很多智障的孩子也一样啊！甚至他也很像多动儿，他是有自闭症吗？”今天第一个要跟大家介绍是在临床或是医学上的诊断，有怎么样的小孩...
当前，许多家长认为智力发展最重要，“学好数理化，走遍天下都不怕”，于是，孩子入学前，父母以他能否按要求算对一道题或者能背诵一首诗，来判断孩子是否聪明，是否有用。孩子入学后，考试成绩就成了父母和老师判定...
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长如何当好老师？有许多成功的家长做了回答，概括而论，要培养一个聪明IQ、活力PQ的Q宝宝，就要让他们具有爱心、信心、细心、耐心和恒心。 一、爱心是实施...
高效领导者有以下领导力素质特点：领导者必须具备灵活的接受与下属个人品质、公司文化及公司境遇相符合的战略，一种新的思想着重认为领导力应具备果断、坦诚、人文关怀及弹性，领导者需要真实并且以身作则，能够给予...
汶川地震敲响警钟： 在此次四川汶川大地震中，安县桑枣中学因所有学生和老师无一伤亡而声名远播，该校校长叶志平更是被网民们称为“史上最牛校长”，而这一“奇迹”完全得益于该校长年坚持组织学生紧急疏散演习。有...
关键词： 导读：幼儿的素质教育包括以下几个方面：身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质。美国人重视培养幼儿的自我价值感。孩子认为自己是优秀儿童，值得别人尊重，他就...
“宝宝”之类的昵称产生于婴儿期，它对孩子的心灵抚慰和情感交流类似于无形的“奶嘴”，是伴随着“奶嘴”而产生的，也应该随着孩子的“断奶”而终止。 在各种儿童娱乐场所、幼儿园门口，我们可以不时听见“宝宝”之...
教育孩子时，每位父母都应该先回答一个问题：我希望孩子成为什么样的人？ 回答了这个问题，在培养孩子时才会有清晰的方向，而不至于无所适从。我也问过自己同样的问题，反复思考后，我得出的回答是：“真正的大人物...
如何对幼儿实施最好的心理素质教育 孩童们能够有健康的心理素质都是依靠父母们的指导有方。良好的心理素质对孩子德、智、体、美、劳等全面发展具有积极的促进作用。幼儿心理素质教育应该是幼儿园素质教育中极其重要...
小表弟在本地一所响当当的大学毕业后，在县城高中找了份教书育人的工作。我想，这下好了，姑父姑母可以解放了。多年来，为了供两个表弟读书，姑父姑母包种了20多亩农田，每天最多能睡5个小时。大多时间在菜田间、...
网站小编为你编辑《综合素质教育：老公公》一文，希望为你人工作带来帮助！综合素质教育：老公公 教案目的： 1、在游戏的情境中理解儿歌，学念儿歌。2、2.会选择适当的材料扮演老公公，体验参与集体游戏的快乐...
教育随笔：从分数到素质教育 随着时代的进步，生活环境，质量的变化，人们对教育的观念也有了一定的转变，从分数到素质教育迈出了可喜的一步。 从我个人的观点来看，也比较赞同教育专家的看法，一般通过与孩子做游...
地震(earthquake)就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。它发源于地下某一点,该点称为震源(focus)。振动从...
导读：教育是一项系统工程，要促进幼儿体、智、德、美的全面发展，单靠教育机构的影响是不够的，对于幼儿来说，家庭是成长的第一所学校。 面向的现代化不仅是“物”的现代化，同时也是“人”的现代化，并最终决定于...
怎样才能提高教师的专业水平呢？无可非议，就是对教师进行专业培训。可是，传统的培训方式已越来越暴露出弊端，其比较集中的问题则在于理论与实践脱节、针对性和实效性太差，于是，教师便出现了“听课时激动，走在路...
导读：素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面等得到全面和谐的发展。 当前，许多家长认为智力发展最重要，“学好数理化，走遍天下都...
教育随笔：大班幼儿素质教育 小朋友有很多优秀的特质，比如自信，善于交流，除了能自我控制外，还会管理别人，而且特别懂礼貌，还会娴熟地做自我介绍。幼儿园如果能很重视孩子们的素质教育，养成好习惯和优秀的特质...
美国，不仅在综合国力、科学技术等方面处于世界领先地位，而且其教育发展也令世界刮目相看。美国对幼儿进行的素质教育具体表现在日常生活的细枝末节之中，是值得我们借鉴的小中见大的素质教育。 多种多样的体育运动...
从国外教师素质研究得到的启示 教师角色应赋予新内涵，美国心理学家林格伦说：“角色是建立在我们对自己的期望上面的。这些期望，从另一方面说来，是来自别人对我们期望的主要方面。”因此，教师角色特点体现了社会...
教育随笔：有一种关爱叫询问 有一天，我和同事孟老师从操场西侧的厕所走出来，老远就看见两个女生急匆匆又艰难地向厕所这边奔来。其中一位女生用两手捂着肚子，好象很痛苦的样子，另一位女生在一旁陪护她。 “你看...
美国，不仅在综合国力、科学技术等方面处于世界领先地位，而且其教育发展也令世界刮目相看。美国对幼儿进行的素质教育具体表现在日常生活的细枝末节之中，是值得我们借鉴的小中见大的素质教育。 多种多样的体育运动...
有种学习方法叫渗透，我最先知道这种方法是听杨振宁博士在回国讲学中提到的，当时，感触很深。我想，其实这种方法也可以用在育儿上。由于孩子的注意力难以长时间集中，所以我对儿子的教育很少有一个固定的时间和地点...
新学年伊始，常听到新生家长抱怨：在中国当学生家长，真累！孩子还没适应新环境，书包就已变得沉甸甸，汉语拼音字母写得够工整了，离老师的要求却相差甚远，素质教育喊得震天响，到底是减轻负担还是增加负担？ 众所...
“摩尔庄园”是很多中小学生都在玩的一款网络游戏，也是小朋友之间的热门话题。最新鲜的是，现在有的城市把这款游戏写进了教材，学生们还要学会怎么玩这款网游。这篇“雷倒人”的课文已经在各大论坛流传开来，引发的...
记得林语堂有这样一句话，“人家生我们,我们生人家”。这句话是一种可怕的哲学,或者就是一个自然描述,在我都不重要。我只是越来越清楚,“人家与我”的不同。 当我的宝贝女儿第一声啼哭响起时,我心中无比感慨。...
育儿观念：用事实引导孩子“什么叫无规矩不成方圆” 俗话说的好“无规矩不成方圆”，这句话不仅对我们成人做事情是一个约束，就连现在孩子的教育上也不失是一个好的教育观念。我班有个孩子名叫晨阳，长得虎头虎脑，...
今天，给大家分享新的教育故事，希望对大家有所帮助。 01 周末的时候去朋友家做客，朋友夫妻俩在厨房忙活着晚餐，我坐在客厅沙发上用手机看新闻。 朋友10岁的女儿非常乖巧，怕我无聊，把她的玩具和喜欢的绘本...
今天的家庭教育：缺什么？教什么？ 为孩子时时处处、方方面面着想的父母并不是最有责任心的父母，父母的这种“全方位”的责任心，很可能会导致孩子的“零责任心”。 家庭教育是人生发展的基石。良好的家庭教育会使...
上周是我值周，我照例站在幼儿园大门口微笑地迎接着每位幼儿来园。这时，有一位爷爷带着小女孩边走边吃地来到幼儿园大门口，小女孩吃完手中的饮料就顺手一丢。我忙说：“请不要乱丢哦，把它捡起来丢在垃圾桶里吧”。...
给女儿最好的保护是底线教育 第一个底线教育：身体底线。 作为父母，就是一定要告诫女儿： 不要为任何事情出卖和伤害自己的身体。 第二个底线教育：生活底线。 在知乎上看过一个故事： 女儿考上大学后，父亲给...
教育随笔：幸福是什么 幸福是什么？ 幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。 有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一...
“抚爱式”教育是儿童性教育的第一个阶段。这个时期儿童主要与父母生活在一起，父母是孩子的第一任教师，理应承担对孩子的性启蒙职能。这个阶段的性教育主要通过接触、裸体、防止自慰行为几个方面进行母子间的交流，...
-->【摘要】本文探讨了幼儿语言发展的特点,以及幼儿语言发展的方法,提出了在观察、游戏、阅读中发展的观点,指出发展幼儿语言要家庭、学校、社会共同努力,家庭教育尤其重要。 【关键词】幼儿语言教育观察游戏...
什么样的教育出什么样的孩子现在从事感统训练这个行业，接触的家庭多了，发现小孩身上的很多问题都是来源于家庭因素，并不一定就是本性如此，可见家庭教育多么重要！我们中国的父母就是缺少家庭教育这方面专业的知识...
昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的？ 我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领...
教育随笔：天是什么颜色 今天下午的美术小组活动是幼儿自由绘画“美丽的天空”，孩子们有的画小鸟，有的画白云，还有的画太阳。孩子们的画充满了想象，也透着他们经验的积累。当部分幼儿拿着完成的作品来到我身边时...
由于班里小朋友绘画的水平参次不齐，所以我决定从基础开始一点点培养。这一次我们画的《圆可以变成什么》，课前，我先和小朋友谈话：“你们知道圆可以变成什么吗？”小朋友们说：“轮胎、太阳、小花的花瓣、小朋友的...
我想问大家一个问题：什么是初心？初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；初心也许只是一个简单的愿望，用知识改变命运，用教育成就孩子。初心在最开始的时候往往简单朴素，但是它会慢慢长大，...
美感教育又称审美教育。它主要是通过艺术手段，或借助于大自然和社会生活中一切美好的事物对人们进行有计划、有目的教育。这种教育对儿童来讲应从什么时候开始呢？在日常生活中，我们只要对孩子进行细致的观察和分析...
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