我们常说，机会是留给有准备的人。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《《猜猜我有多爱你》读后感》，相信能对...
中班语言活动说课：猜猜我有多爱你 各位领导、专家： 大家好！ 在说课之前，我想问大家一个问题：如果让您对您的家人表达爱的感受的话，您会怎么去说，怎么去表达呢？也许您会说：爱在不言中。但是我们不要忘记，...
前几天看了本书《猜猜我有多爱你》，看完后觉得里面的内容很温馨感人，很值得和我们的小朋友一起分享。于是，在一个宁静的下午，我们一起怀着感恩的心情来学习了“爱”字，然后一起分享故事内容。当听到小白兔对妈妈...
小朵朵最讨厌开家长会。有这种想法的可不止小朵朵一个人。江明明说他想雇个人当他的家长。不过这个办法是行不通的。毛毛虫老师不但认识江明明的妈妈，还认识江明明的爸爸。早知道会这样，江明明说什么也得让爸爸或者...
栗色的小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住栗色的大兔子的长耳朵，它要栗色的大兔子好好地听。它说：“猜猜我有多爱你？”“噢，我大概猜不出来。”栗色的大兔子说。“有这么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。栗色的大...
中班主题猜猜我有多爱你教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，倾听故事，感知可爱的小兔子和兔妈妈之间真挚深切的母女之情，在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感，适合...
汇报课语言《猜猜我有多爱你》教案 活动目标：1。感受故事中所表达的爱，体验故事的语言美。 2。尝试用各种方式表达爱。 活动准备：绘本故事一本，故事PPT一套，背景乐。 活动过程： 一、谈话导...
活动目标 1.在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2.发展幼儿的扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 3.引导幼儿感悟真挚深切的“爱”的情感,并能勇...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术图画书阅读猜猜我有多爱你，希望能为你提供参考这是大班美术图画书阅读猜猜我有多爱你教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 ...
主题来源 孩子们很喜欢来图书区看书，他们总能从书中有新发现，在看书的同时，不仅练习了语言表达能力，而且还有很多幼儿之间的交往在里面，他们有时会在一起共同分享一本图书，一个人讲述，一个人倾听，在这过...
导读：活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起导向作用,中班上学期是促进个体主体性发展的第一阶段，初步开始学习从理性层面山个认识和接纳自己。 一、说教材 （一）教材分析 故事《猜猜我有多爱你》是中班...
活动目标： 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。 3.跟随音乐做手语表演,表达对所爱的人的爱. 活动准备： 绘本PPT、...
活动六：送给妈妈的果子 活动目标 1．知识经验目标：能够根据物体的任意两个特征（颜色、大小、形状）进行分类。 2．情绪情感目标：在游戏中引发幼儿对事物的简单特征感兴趣。 活动准备 材料准备：圆形、正方...
一、说教材 (一)教材分析 故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动，本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福，并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。 (二)教学目标 活动的目标是教育活动的起...
一、活动目标： 1．让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2．鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备：ppt、图片。 三、活动流程：导入―欣赏、理解故事－迁移－仿编－拓展（一）导入师：今天老...
一、设计意图： 各位老师好，我是12级学前8班的xx，今天我带来的说课内容是大班谈话活动，题目叫《猜猜我有多爱你》。先说说我的设计意图：《纲要》指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰...
活动目标： 在音乐活动中，体验妈妈很爱我，并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。 活动准备： 1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。 2.熟悉背景音乐。 活动过程： 一、说一说 1.妈妈喜欢你吗？她...
活动目标： 在音乐活动中，体验妈妈很爱我，并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱。 活动准备： 1.多媒体课件《猜猜我有多爱你》。 2.熟悉背景音乐。 活动过程： 一、说一说 1.妈妈喜欢你吗？她...
幼儿园中班语言教案：猜猜我有多爱你 活动目标：通过倾听故事感受妈妈对自己的爱，学会去关心别人、爱护别人，还能激发幼儿对文字的兴趣。 重点：感受妈妈对自己的爱，表达自己怎样爱妈妈。 难点：切身体会妈妈的...
活动目标 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流，体验母子和母女之情。 3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。 活动...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《猜猜我有多爱你》含反思》中班教案《猜猜我有多爱你》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会用“XX多么XX，就有多爱你”的句式来表达爱，初步了解故事，...
一、活动目标： 1、幼儿倾听故事，感知小兔和妈妈之间真挚深切的母子之情。 2、愿意用看得见的事物来描述自己的爱，尝试用语言或肢体动作大胆表现。 二、活动准备： 1、绘本PPT、背景音乐《告别小苏西》 ...
活动目标： 1.初步了解故事，感受爱的不同表达方式。 2.学会用“XX多么XX，就有多爱你”的句式来表达爱。 3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4.乐意参与表演，大胆学说角色对话。...
活动目标：1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。3、引导幼儿感悟真挚深切的"爱"的情感...
活动目标： 1.初步了解故事，感受爱的不同表达方式。 2.学会用“XX多么XX，就有多爱你”的句式来表达爱。 3.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。 4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 ...
活动目的： 1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地去思考问题。 2、在“竞猜”中，丰富孩子的科学知识，激发热爱大自然的情感。 活动准备： 1、幻灯片四张。 2、《...
研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，基于这一理念，我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时，中班幼儿注意...
大班社会教案《猜猜我爱你有多深》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿用自己的方式大胆的表达爱，让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人，喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事，快来看看幼儿园大班社会...
小班教案《猜猜我有多爱你》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试使用比拟的手法创编儿歌表达对父母及家人的爱，在理解儿歌内容的基础上初步学会儿歌，体验热爱父母家人的美好情感，并感受来自家人的...
小班语言教案《猜猜我有多爱你》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试使用比拟的手法创编儿歌表达对父母及家人的爱，在理解儿歌内容的基础上初步学会儿歌，体验热爱父母家人的美好情感，并感受来自家...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《猜猜我有多爱你》”。让幼儿通过语言活动，理解、体会到妈妈对自己的爱，认识本次活动中出现的几个字，能根据具体情境，用语言...
活动目标： (1)欣赏故事，理解故事内容，感受作品中所表达的爱和故事的语言美。 (2)体验故事中兔妈妈和小兔子温馨感人的母子之情，能够感悟被爱的幸福。 (3)能够通过图片用语言表达自己的情感。 活动重...
这是大班科学活动你猜，我猜，大家猜教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动内容：大班科学活动《你猜，我猜，大家猜》 活动目的： 1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的...
活动目的： 1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地去思考问题。 2、在“竞猜”中，丰富孩子的科学知识，激发热爱大自然的情感。 活动准备： 1、幻灯片四张。 2、《...
活动目标： 通过倾听故事感受妈妈对自己的爱，学会去关心别人、爱护别人，还能激发幼儿对文字的兴趣。 能简单复述故事。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 重难点： 感受妈妈对自己的爱，表达自己怎样爱妈...
智力游戏《你说我猜》教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，鼓励幼儿根据图片信息，尝试描述物体的主要特征，在游戏中了解一些与中国有关的事和物，激发幼儿热爱祖国之情，适...
小班教案《请你猜猜我是谁》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，学习用“我猜你是***”的句式表达自己的猜测，体验游戏带来的乐趣，快来看看幼儿园小班《...
这是大班数学活动猜猜你是几教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1．通过观察、排除的方法学习寻找缺失的数字。 2．熟悉游戏的玩法并遵守游规则。 活动准备 10把椅子(椅...
这是大班数学猜猜你的左右手教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力 2、体验与同伴共同游戏的快乐 3、发展...
下面是《语言游戏活动：请你猜猜在哪头》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！【教案目的】 1、复习巩固jqh等声母的正确发音。 2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编，丰富游戏的内...
1.汪汪狗把自己装扮成狼，去敲熊宝宝的家门。汪汪狗说：熊宝宝，你猜猜我是谁！2.熊宝宝透过门缝，看见了一条长长的尾巴。哈哈哈，不用猜，你准是小狼波克！3.汪汪狗说：不对不对，你再看看我的皮毛呀！4.熊...
活动目标 1、能正确发出“公鸡头”“母鸡头”“黄豆”等词的音。 2、能边念儿歌边按规则进行游戏。 3、积极参加游戏活动，体验语言游戏活动的快乐。 活动准备：小黄豆、小纽扣、小粒玩具等若干。 活动过程 ...
小班语言教案《请你猜猜我是谁》含反思用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，学习用“我猜你是***”的句式表达自己的猜测，快来看看幼儿园小班语言《请你猜猜我是谁...
一、教学目标: 1.增强对图形的辨认能力。 2.认识和的概念。 3.了解部分动物的简单特征及习性。 二、教学准备: 教具图卡、幼儿学具卡、操作册、音乐《我的身体》 三、教学过程： (一)引起动机小朋友...
写一篇好作文对学生来说非常重要，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的作文通常具备哪些特征呢？小编推荐你不妨读一下读后感说我爱你1000字系列，仅供参考,欢迎大家阅读本文。内容简介：现在，这个叫Lethe的人是新生的他。他回来了，可是爱情回不来了。她曾说：如...
活动目的： 通过在游戏中对人和物的猜想，让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。 活动过程: 一、规则： 1、由游戏主持者确定一个物件或一个人，告诉参与者它所属的范围，由参与者提问。 2、参与者可以提问关...
小班语言游戏活动猜猜我是谁教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声，乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来...
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