一、活动要求 1、了解小波幼儿园的生活，知道大家在一起很快乐。 2、愿意寻找躲藏的小波，学着仔细观察每幅画面。 二、活动准备：大图书一本、相关音乐《我上幼儿园》 三、活动过程 认识小波——阅读故事 （...
说教材： １、教学内容：选自“南京师范大学出版社”幼儿园课程指导丛书小班上学期早期阅读，这次活动是第一教时。 ２、教材分析： (１)小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，...
活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立“朋友”的概念，从自然人走向社会人，社会性教育内容的渗透尤为重要。在“小兔”主题渐进尾声的时候，“...
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。每个合格的人民教师都需要写一份精美的教案，教案有助于教师真实展现教学过程，便于组织教学。你对于写教案有哪些技巧呢？有请驻留片刻，小编为你推荐阅读活动教案小班教案，相信你能从中找到需要的内容！...
活动目标 1、理解故事情节，大胆交流自己想法。 2、愿意帮助他人、感受关切之心的重要，体验帮助他人所带来的快乐。 活动准备 1、教学课件（ppt） 2、彩虹伞 3、礼物人手各一件 活动过程 1、谈话导...
小班阅读活动：我的影子 一、设计意图影子是光与不固定物体之间产生的现象。影子的无穷变化及其蕴含的独特美感往往令孩子们流连忘返，乐此不疲。我们每个人都有自己的影子，那么影子是如何形成的呢？小班幼儿...
一、活动要求 1、分段阅读绘本，理解朱太太离家的原因以及家庭生活前后的巨大变化，知道体恤家人、照顾家人 2、仔细观察画面中人物的表情动作，并根据线索合理猜测角色的心理活动和语言 二、活动准备 人手一本...
活动目标： 1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备： 1、绘本ppt。 2、跳格子用的格子图一幅。 活动过...
设计意图： 拥抱是亲子间爱的表现，也是最直接、最自然的情感交流，在父母的怀抱里，孩子享受温暖、愉悦的身体接触，也感受无可取代的亲情与关爱。《抱抱》是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故...
-->有关研究表明：阅读能力并不是与生俱有的，人的阅读能力，主要是在3-8岁期间开始形成的，它的其发展的过程和规律。如何根据小班幼儿的年龄特点，把握好儿童阅读发展的关键期，我们做了以下尝试。 一、创设...
活动目标 1.倾听故事，知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。 2.能仔细观察画面，敢于表达自己的想法，尝试理解“乱成一团”、“井然有序”的含义。 重难点 重点：知道排队可以让活动变得更加快乐、...
一、活动背景：秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。二、活动目的：1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。2...
设计思路： 前一阶段进行了"亲亲一家人"的主题活动，在该主题下幼儿理解了与爸爸妈妈之间浓浓的爱意，近期我们又开展了"蛋宝宝"的主题活动，幼儿对于各种各样的蛋产生了浓厚的兴趣。 《小兔孵蛋》选自园本课程...
本教案出自小班年龄段，是在《动物花花衣》的主题背景下设计思路： 首先，根据小班幼儿的年龄特点和日常生活中的观察，我发现小班幼儿对动物很感兴趣，他们个个都很喜欢动物。虽然幼儿对动物已经有所认识，但他们对...
活动目标1.在观察理解中了解有关小兔乐乐的整个故事情节；2.愿意关心帮助他人，体验关爱他人，帮助他人的快乐；3.愿意大胆地表达和表现，学说完整的句子。 活动准备多媒体、录音、大图书活动过程一、引趣师（...
一、活动要求： 1、能仔细观察每幅画面,并能在相近色的背景和相似形的物体中找出主体。 2、愿意积极帮助他人,感受帮助他人的快乐 二、活动准备 大图书一本、自制小图书人手一本 三、活动过程 （一）引发兴...
活动阶段：引入性活动文本分析： 1、《火车火车呜呜叫》这一文本主要是突出朋友之间快乐、温馨的画面。整个故事由三个部分组成：第一部分是火车呜呜叫着翻山越岭的跑着，主要由一首简单的儿歌组成。第二部分讲的是...
读书充实了人们的生活，今年的世界读书日已经近在眼前，在这个时候就可以借此机会举办相关活动。很多人已经在开始准备今年的学校世界读书日活动策划方案了。活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得学校世界读书日活动方案应该是怎么样的呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“4.23世界阅读日班级开展阅读活动策划...
活动目标1、愿意与同伴交流自己在游戏中的发现，并正确运用“我的影子会……”；2、促进幼儿读图能力的发展，能把图画的主要内容和文字对应起来。 活动准备小书人手一份、教学大书、有阳光的户外活动场地。 活动...
活动目标： 1．理解故事内容，并愿意跟着一起讲述。 2．知道关心朋友，初步产生帮助他人的情感。 活动准备： 故事绘本、玩具小狗、ppt。【幼儿园ppt课件制作】 活动过程： 出示玩具小狗，激发兴趣。 ...
活动目标： 1、仔细观察画面，理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。 2、在说说讲讲中，体验朋友之间互助友爱的情感。 一、活动过程（一）听声音，猜猜谁来了。（通过猜猜谁来了，激发兴趣，...
一.活动目标 (一)认知目标 1．进一步巩固幼儿对上下方位词的认识。 2．教幼儿学用“XX在XX的上面(下面)”的句式说短句。 (二)情感目标 通过学习汉字“上”、“下”，培养幼儿学习汉字的兴趣。 二...
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。绘本《挤呀挤...
下面给大家提供的是《大班早期阅读综合活动《离家小兔》》，希望精彩的内容能够帮助到你！二、运动目的： 1、引发幼儿爱妈妈，爱家的情绪，加深母子之间的亲情。 2、造就幼儿前誊写和说话表达本领。 3、能用手...
幼儿教师教育网精选专题推荐：“小学活动方案”。在活动到来的时候，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢！你的认知中活动方案也是这样的吗？有请驻留片刻，编辑为你推荐小学阅读活动方案，相信能对大家有所帮助。...
活动目标：1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。 2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途，了解玩足球的一些规则。 3、培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子的阅读兴趣，提高幼儿的图图...
活动目标：1．学习“不x不x”的叠词，理解书中胖胖的平凡与特别；2．能边听边观察阅读画面，清楚地说出胖胖的本领和优点，感知分享、快乐对人的重要性；3．感受胖胖的快乐，体验集体游戏的乐趣。 ...
导读：本班幼儿年龄在三至四岁之间，其中十二名幼儿去年已入托儿所，曾接受南托教材的教育，其他均为今年九月份入园。因此幼儿的语言能力以及图书阅读活动中相应的社会化规则意识，都存在不均衡状态。根据本班幼儿语...
目标： 1、仔细观察画面上小兔连衣裙发生的变化，感受故事的奇妙与有趣。 2、学着用短句夸夸小兔，知道夸奖朋友会给朋友带去快乐。 准备：自制小图书和图片，多媒体课件 过程： 一、激趣： 1、认识小兔（P...
一、作品内容绘本《不见了》选自《东方宝宝》2008年第12期。 我的帽子不见了，它是不是成了鸟宝宝的摇篮？ 我的手帕不见了，它会变成青蛙的船帆吗？ 我的纽扣不见了，它会变成星星飞上天吗？ 我的小熊发卡...
幼儿教师教育网向您分享了小学阅读活动总结，好的活动活动总结范文有哪些是值得借鉴的呢？今年的活动活动算是圆满地划上了句号了，就可以对其做一个总结。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题，敬请您浏览本页内容！...
活动目标：1．仔细阅读画面内容，理解故事情节，了解“箩筐”的不同用处；2．尝试模仿绘本中幼儿对“箩筐”的不同玩法，体验玩“箩筐”的乐趣。活动准备：箩筐实物每组两个、绳子、绘本画面PPT...
活动目标： 1、培养幼儿的阅读技能--(观察能力的培养)。 2、激发幼儿的阅读兴趣。 3、培养良好的阅读习惯。 活动准备： 1、在阅读区新投放了5本《幼儿智力大世界》的幼儿杂志。(一般每周投放两至三...
活动目标：1．喜欢故事，能安静地自主阅读并能基本读懂书中的内容；2．学习句式，我是快乐的(动物名)，生活在快乐的小树林；3．了解动物之间的友情，试着学习帮助别人。活动准备：图书人手一册，PPT课件活动...
小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好，你好》这一绘本画面清晰、语言简单，讲述了一个非常懂礼貌、有爱心的小宝宝，在碰到朋友后能主动与他们打招呼，...
《香喷喷的新房》是一个画面内容比较简单，线索比较清晰的故事。整个故事情节比较生动。通过讲述小白兔被洪水冲走了房子，在小动物们的帮助之下建房子，然后小白兔住进了新房子作为故事的主线。在不知不觉中唤起了孩...
1、鼓励和引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字，学习句子：熊熊的xx是xx颜色的。 2、认识红黄绿粉等几种颜色，复习和巩固身体各部位的名称。 准备：大书、颜色精灵（人手一份）熊熊图片、玩具熊 过程：...
你是否正在找相关的范文？每次写文件都很紧张，我们在写作时常需要学习借鉴各种范文。范文的好处体现在节省时间和提升写作质量上，小编根据您的需求整理了一份完整的“小学阅读活动总结”指南，相信对大家会有所帮助！...
中班“图书阅读交流月”主题活动方案 在上学期末我们开展了“图书漂流月”活动，幼儿和家长积极踊跃借书、读书、积极参与活动。作为此活动的延续，本学期我们中班3月份进行“图书阅读交流月”主题——“我讲故事，...
张**坐在阅读区的垫子上翻看着《大卫不可以》。看着其他几人都在翻阅绘本，于是我就说：“谁来说说刚才你看绘本时看到些什么内容？”话语一落，就只见张**高高举起小手。毫不思考，请出张**来说。张**说：“...
《小老鼠睡觉》小班语言动画阅读一、活动目标： 1、通过优美的语言和动画相结合的效果，激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。 2、帮助幼儿理解诗词主要情节、角色形象，感知滑稽评比之情。 3、理解词：细，争吵，单调...
新教材(大班)希望通过“动物大世界”这个主题让孩子们了解常见动物的特点及其与周围环境的关系，激发孩子们进一步探索动物生活习性和特殊本领的好奇心，体验探索动物世界的乐趣。围绕这一主题的核心价值，我们精心...
阅读区的"新书"在玻璃球滚画中，孩子们用老师提供的许多图片在把小玻璃球出去玩的事都反应在了自己的作品上，孩子们讲述的兴趣很高，我就选择了几张孩子们的作品张贴在了语言区天线宝宝的肚皮上，早上就...
一、导入 1、和客人老师打招呼 2、引出故事 师：今天我要为你们推荐一本非常有意思的书，这本书里讲了一段朱先生家的故事，这个朱先生不是肥头大耳的大胖猪哦，他是城里远近闻名的大老板。他姓朱，所以大伙儿都...
活动目标： 1、感知、理解故事情节，并大胆表达自己的想法。 2、学说词汇：软软的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。 3、知道好吃的东西不能贪吃，要和大家一起分享。 活动准备： 幼儿用书人手一册，实物投影仪,p...
为了达到预期目标。先准备好方案是我们的工作素养，优秀的方案都具备一些什么特点呢？根据您的要求，幼儿教师教育网的编辑为您整理了《幼儿园阅读月活动方案》，敬请您浏览本页内容！...
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