中班安全教案点评《假期》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过探讨，启发渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期，使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念，培育孩子完...
中班安全教案《冬天别在冰上走》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道自救方法，知道冰上的危险，有危险的意识，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园中班安全《冬天别在冰上走》教案吧。 ...
中班教案《危险》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为，乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，...
教学目标 1、学习了解故事内容，并能简单地讲述故事。 2、通过人物对话，感知人物内心的情感，懂得人与人之间的友谊的珍贵。 3、培养幼儿乐于助人的情感，体验与同伴之间合作的快乐。 4、能自由发挥想像，在...
活动目标： 1.正确发出炒、青、菜、捏等发音易混淆的字音，能边念儿歌边表演动作。 2.尝试仿编儿歌并能和同伴合作玩游戏。 3.能仔细倾听儿歌，理解主要的内容。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。...
活动目标： 1.欣赏诗歌月亮，能理解作品描绘的画面，感受诗歌语言所表现的意境美。 2.学习有感情的朗诵诗歌月亮，正确运用量词：湾、棵。 3.运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。 4.引导幼儿细致...
活动目标： 1、能够认真倾听，大胆交流，愿意在同伴面前表达自己的想法。 2、能用不同的肢体动作表现故事内容。 3、感知、理解故事内容，理解“同行”的含义。 4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想...
活动目标： 1.理解诗歌的意思，能背诵诗歌。 2.了解理发叔叔是怎么理发的，同时明白进出理发店要有礼貌。 3.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对诗歌的理解。 4.培养幼儿大胆发言，说...
活动目标： 1．幼儿理解诗歌内容，并感受诗歌蒲公英意境的美及情节发展的趣味性。 2．幼儿能随诗歌情节的发展，大胆想象并进行简单的仿编、续编诗歌。 3．幼儿积极参与诗歌表演，体验以不同的语气语调及肢体动...
活动目标： 1、观察画面，理解讲述画面内容，知道要爱护花草树木的道理。 2、根据教师提问的线索，把握讲述的思路，学习大胆地讲述。 3、积极参与讨论，愿意表达自己多作品中任务的看法。 4、通过观察图片，...
【活动目标】 1、能用较完整、连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。有同情和爱护小动物的情感。 2、有初步的环保意识，知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美，人们也会生活得更幸福。 3、养成良好的卫生习惯，树立初...
活动目标 1、知道竹笋可以长成竹子、竹叶是熊猫的主要食物。 2、欣赏散文诗《小竹林》，感受其意境的优美。 3、学习词语：春笋，嬉戏，一节一节又一节。 4、理解散文诗内容，大胆讲述简单的事情。 5、通过...
活动目标 1、学习成语故事"望梅止渴"的含义,理解故事内容，理解词语“望、止”“沉思”的含义。 2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。 3、初步体会成语的结构特点，对成语感兴趣。 4、根据已有经验，...
活动目标： 1、通过观察图片、倾听故事、讨论等理解故事内容，丰富词汇：喘不上气、面红耳赤、裁决等。让幼儿积极参加讨论，大胆想象角色间的对话。 2、感知晴雨表的含义，激发观察关注晴雨天自然环境变化的兴趣...
活动目标： 1、培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意 2、引导幼儿按要求进行观察，并完整地讲述图画内容。 3、知道贺知章是我国古代伟大的诗人。 4、愿意欣赏古诗，感知古诗语言的优美，...
活动目标： 1、在图示的引导下学习念儿歌，感受儿歌诙谐、有趣的风格，喜欢念儿歌。 2、愿意在集体面前大胆念儿歌，体验念儿歌的快乐。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、理解儿歌《月亮粑粑》，...
活动目标 初步理解古诗《山中送别》的内容，想象诗中描写的景象，喜爱春色。 初步学习按古诗节律吟诵，有感情的朗读背诵古诗。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 萌发对文学作品的兴趣。 活动过程 1、故...
教学目标： 1、从漫画式的人物中获得幽默感。 2、初步具有公共卫生的环保意识。 3、初步学习观察“鸡”和“鸭”二字的异同点。 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、培养幼儿大胆发言，说完整话的...
活动目标： 使幼儿发准带有e、g、h的字音。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 活动准备： 1.狐狸的头饰一个，鹅的头饰十个（一大九小） 2....
【活动目标】 1、了解花露水的用处，知道什么时候要用花露水。 2、学念儿歌：花露水，感知夏天的季节特征。 3、学会有感情地朗诵儿歌，大胆参与讨论。 4、萌发对文学作品的兴趣。 【活动准备】花露水 【活...
知识与技能： 1、在理解内容的基础上，学习字词：盖、立柱、砌墙、安窗。 2、提高幼儿的朗诵水平和准确的发音能力。 3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 4、根据已有经验，大胆表达自己的想...
活动目标： 1、在故事情境中，巩固各种数数方法，初步积累相关的顺序和倒序的经验。 2、发展幼儿思维的准确性，激发幼儿参与数活动的兴趣。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、知道小船悠悠中象声...
活动目标： 1.自主阅读、交流与讲述故事的内容，了解《神笔马良》的主要情节。 2.积极思考，通过不同人物的比较，感受马良善良、勇敢、机智、爱憎分明的性格特征。 3.大胆想象、交流，体验关爱别人、关爱自...
活动目标： 1.感知与理解画面内容，初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。 2.通过对画面细节的观察，找到并用完整地语言表述出其中不良的生活习惯。 3.知道勤洗手、讲卫生。 4.能自由发挥想像，在集体面前大胆讲...
活动目标： 1、进一步学习儿歌，能熟练地进行朗诵。 2、在朗诵的过程中体会童谣的节奏和韵律。 3、能分析儿歌，培养想象力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 幼儿用书。 活动过程： 一...
活动目标： 1、理解古诗内容,能用语言表达、动作表现的方式表现古诗的美妙意境。 2、在古诗的提示下能大胆创作长卷画《江南可采莲》。 3、体验合作分享，成功创作的乐趣。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见...
活动目标： 1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 3、让幼儿大胆表达自己对儿歌内容的猜测与想象。 4、理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： ...
活动目标 1．能理解故事内容，学习用较完整的语句回答问题。 2．体验颜色真奇妙的乐趣。 3．愿意分角色表演简单的故事情节。 4．喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 活动准备 课件、眼镜若干...
活动目标： 1、观察、记忆画面的细节、顺序等，并以此为线索寻找王冠。 2、理解故事情节，体验和同伴共同阅读、共同游戏的快乐。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、乐意参与表演，大胆学说...
活动目标： 1、学习儿歌，并尝试仿编儿歌。 2、引导幼儿进行扩散性思维，发展幼儿的想象力。 3、熟悉汉字：一层、羊群、蘑菇、谈心。 4、愿意分角色表演简单的儿歌情节。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己...
活动目标： 1、要求幼儿仔细观察图片，用完整的语句讲述图片内容。学习词：乘客、连忙、让座。 2、教育幼儿关心、尊敬老人。 3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口...
活动目标： 1、通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——嘭”的声音线索中，了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。 2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 3、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓...
活动目标： 1、引导幼儿大胆想象，用一句或一段夸张的语言表述：“小猴贝贝可能会说的牛皮话”，并培养幼儿良好的倾听习惯； 2、通过游戏“吹牛皮”、“踩牛皮”，锻炼幼儿的小肌肉发展及培养其参与活动的积极性...
活动要求： 1、教育幼儿尊重和关心老人。 2、体会关心他人不仅给别人也给自己带来的快乐。 3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 4、理解故事内容，丰富相关词汇。 活动准备： ...
目标预设： 1、运用各种感官初步感知茶叶的特征，乐于运用语言进行表述。 2、能仔细观察、记录茶叶在泡水前后的变化。 3、初步尝试泡茶、知道泡茶要注意用水量和安全。 4、鼓励幼儿大胆表述对干茶叶的理解。...
【活动目标】 1、简单了解雾形成的原因。 2、愿意与同伴交流、分享经验。 3、主动参与实验探索。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 【活动准备】 1.雾天气的图片。 2.幼儿用书。 ...
活动目标： 1、了解马铃薯的生长过程，激发探究植物奥秘的欲望。 2、知道到马铃薯的食用方法，喜欢吃马铃薯。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 教学过程...
活动目标： 1、通过讨论，观看录像及收集材料，让幼儿初步了解一些禽中之最。 2、激发幼儿进一步探索鸟类的愿望和好奇心。 3、丰富词：猛禽、水禽、鸣禽等。 4、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进...
活动目标： 1、认识蜘蛛的外形特征和生活习性，了解各种各样的小型动物。 2、激发幼儿观察和认知小蜘蛛的兴趣，发展幼儿细致的观察能力。 3、激发了幼儿对蜘蛛的好奇心和探究欲望。 4、乐于探索、交流与分享...
目标 1、使幼儿发现肥皂的外形和用途，(肥皂的颜色、形状、气球，肥皂可以去污。) 2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。 3、通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。 4、主动参与实验探索。 5、能大胆进行实践...
活动目标： 1、知道水仙花的名称、外行特征以及生长特点。 2、有兴趣观察水仙花、欣赏水仙花的美丽。 3、愿意照料水仙花，懂得基本的方法。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、学习用语言、符...
活动目标 1、简单了解折射现象中光路是可逆的。 2、通过实验，培养幼儿的科学探索兴趣。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准...
活动目标 通过制作苏打喷泉，培养幼儿观察和动手操作的能力。 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 活动所需资源 塑料盖的瓶子、吸管、胶...
教学目的及要求： 1.让幼儿感受大自然的美，培养幼儿对自然的兴趣，让幼儿学会亲近大自然与树木建立朋友般的亲密关系。 2.了解认识柳树，掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。 3.让幼儿学习和树交...
安全月活动即将结束，在上级领导的关心指导下，我们结合实际情况，以“安全责任，重在落实”为主题，开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下： 人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，作为幼儿园如何为孩...
【活动目标】 认识小麦，了解小麦的生长过程，会正确种植并关注、照料小麦的生长过程。 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 【活动准备】 小麦、种植园、小...
活动目标： 1.尝试泡奶粉，发现奶粉味道浓淡与水量多少的关系。 2.对溶解现象产生兴趣。 3.乐意在小实验中与同伴交流，体验实验操作的乐趣。 4.发展幼儿的动手能力。 5.使小朋友们感到快乐、好玩，在...
活动目标： 1、观察一些竹制品，了解它的用途。 2、愿意将自己的发现大胆地与同伴分享。 3、使幼儿对探索竹的自然现象并且感兴趣。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 1、各种竹制品图片。 ...
活动目标： 1、通过看魔术培养幼儿的观察力及对事物的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 3、感受魔术带来的欢乐，激发幼儿的探索欲望。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、...
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