孩子的数学思维应该从小开始重视,所以幼升小阶段是很关键的时期。下面让我们来分享一位低年级数学老师的心声,教教各位家长应该如何培养孩子的数学思维。 1、重视计算 大家都知道计算是学好数学的基础,计算好能...

2021-05-02 阅读全文

儿子在数学方面我感觉他还是比较有兴趣的,在网络里我遇到很多妈妈对孩子的数学学习很头疼,还会为此生气,其实大可不必如此,妈妈生气了,孩子会很敏感,他会觉得自己学不好了,妈妈生气了,只要不学就不生气,慢慢...

2021-04-01 阅读全文

寻宝活动开始啦,我们男孩子的队伍跟着郑老师一起在山顶一边欣赏风景一边等待,大家心里有些激动。不知道女孩子她们会将宝藏藏在哪里呢?女孩子们跟随徐老师一起在半山腰开始了藏宝。大家捡了一根树枝开始在寻找藏宝...

2021-03-08 阅读全文

今天上数学课,数数1——10,要求会手口一致从左至右数,并说出总数。集体活动时能数出,但在个别操作活动时,只发现10个左右的幼儿能达到要求,只有五分之一。而我们的孩子基本上满三岁了,有的只会唱数1——...

2020-10-06 阅读全文

这几天我一直在想前几天的数学活动:认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时,我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说已经很简单了,作为已有经验,更容易引起他们的注意,调动起他们的积极性。我...

2020-09-22 阅读全文

我说课的活动是中班的数学《梯形》 一、设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图...

2020-09-18 阅读全文

幼儿数学探究活动形式的思考 幼儿的探究活动,是在教师的主导下,自主明确探究目标,根据学具和情景选择适当的探究方法、智力活动方式,预计学习结果,通过个体探究和群体交流,达到掌握知识、培养探究能力、形成探...

2020-09-09 阅读全文

《老师,你在听吗?》,本书的书名就让我们颇为震撼,是啊,我们有很多的时间和孩子相处在一起,特别是在集体活动中,你一言我一语,大家看似交流地很热烈,但是结果呢?孩子获得是什么?是一个“对”的答案吗?这个...

2020-08-27 阅读全文

教材分析: 此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西得分类经验,在生活中经常对接触到的事物进行分类。我们通过模拟生活中的事情进行二级分类活动,既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲...

2020-07-31 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“玩玩数学填空题”!【计划意图】 面临大班幼儿,对数学的数字观点有了开端的常识履历和明白范畴,为了让幼儿对加减程序子中的每一个数字的明白,为了让幼儿...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“数学活动——长短、宽窄、厚薄排序”!运动目的 1.引诱幼儿进修差别是非、宽窄、厚薄,并能用词表达。 2.让幼儿进修依照是非、宽窄、厚薄的差别举行正...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“数学活动_数立方体”!运动目的: 1.感知立体图形在空间的存在情势,准确点数立方体。 2.体验数形干系,有肯定的空间观点。 3.让幼儿在运动中感觉...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“计算活动_大班《数学宫》”!运动内容:盘算运动《数学宫》 运动目的:1.在游戏运动中温习10以内的数观点(数的形成、数数、认数字、比力数的巨细和数...

2020-07-13 阅读全文

中班主题活动炎热的夏季教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况,培养幼儿的观察能力和讲述能力,适合幼儿园老师们上中班主...

2020-05-20 阅读全文

最近是吃蚕豆的最佳时节,孩子们种植的蚕豆终于成熟了,可以采摘了。一大早,我和冯老师带着孩子们来到厨房边的空地上,上面已经放好孩子们种植的几大盆带着豆荚的蚕豆。 剥蚕豆活动拉开序幕……剥着剥着,对话来了...

2020-05-13 阅读全文

大班安全活动119活动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识,指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性,适合幼儿园老...

2020-03-04 阅读全文

大班数学活动买礼物教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动过程,活动反思等内容,通过购买礼物这一活动,初步尝试合理安排钱币的方法,体验购物的乐趣,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看买礼物教案吧。

2020-03-02 阅读全文

活动目标: 1、尝试运用不同的数数方法对30以内的物体正确计数,感知数量的守恒。 2、在游戏过程中通过数量比较判断输赢,在输赢中总结方法。 3、在与同伴的合作互动中体验游戏的快乐。 活动准备: 9篮糖...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、让孩子们学会比较物品的长短。 2、知道长和短的概念。 【活动准备】 彩色胶带,彩色皮套,彩色绒线皮套,强力胶 【活动过程】 一、展开 1、用启蒙积木向孩子们讲解长度的概念吸引孩子们的...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位,发展空间方位知觉。 2.活动中能有序,细致地进行观察,清楚、响亮地表述自己的见解。 3.感受圣诞聚会的快乐,体验数学活动的...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、让学生通过实际观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的,并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置; 2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念,发展数学...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:分饼 活动目标: 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。 2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能力、比较能力。 活动重点:通过操作引导幼...

2019-12-23 阅读全文

设计意图:数学,是一门逻辑学很强的学科,但它又无时不刻在我们的身边发生:一片树叶、五只小鸟、马路边的广告牌是方形的、我的纽扣是圆形的……既然它如此贴近我们,我们为何就不能让孩子主动去发现、去探求其中能...

2019-12-13 阅读全文

一、活动目标:1.学习2、3、4的分解组成。2.知道2、3、4各数分成两份各有几种不同的答案。活动准备:1.自备白毛、花猫卡片各一张,小鱼卡片16张;数卡1——4.2.幼儿用书、笔,人手一份。 三、活...

2020-02-27 阅读全文

活动目标: 1、感知相邻两数之间的数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 活动准备: 小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。...

2021-06-07 阅读全文

【活动目标】 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻熟的概念,掌握五以内各数的相邻数。 3、理解并说出相邻数之间多少的关系。 【活动准备】 1、数学挂图(森林背景图,画有六座圆顶小房子...

2021-06-16 阅读全文

【活动目标】 1、学习不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体的多少。 2、培养良好的操作习惯。 3、培养良好的操作习惯。 【活动准备】 课件、图片、习作本。 【活动过程】 1、复习故事《海底探险...

2021-06-17 阅读全文

活动名称:分灯笼 活动目标:1、运用已有的数学知识将九件物品分成两份,感知分合结果的有序性。2、学习用数字记录将物体分成两个部分后的结果。 活动准备: 1、幼儿人手九个圆片(正面为红色,反面为黄色),...

2019-12-25 阅读全文

【活动设计】 在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:5-6岁幼儿已能发现生活中的许...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、在游戏情景中,尝试比较自己和同伴的身高,感知身高和买票的关系。 2、初步了解生活中有关买票的规则。 活动准备: 、黑板两块、操作材料人手一份(身高卡、代用卷、胶棒) 活动过程: 一、导...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿学习按数匹配实物,按实物找相应数量的数。 2、复习7以内的数字,正确感知和判断7以内的数量。 3、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。 活动准备: 教具:果园背景图一幅,水果七盆,1...

2021-06-02 阅读全文

幼儿园大班数学教案:编译密码 活动目标: 1.引导幼儿运用编译和破解等游戏方式,复习巩固10以内的加减、单数、双数、相邻数等知识; 2.锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算,培养幼儿的运算兴趣; 3.让...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:玩夹子 活动目标: 1、正确感知10以内的数量,理解数的实际意义。 2、探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力。 3、通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园中班数学教案:表情娃娃 一、活动目标: 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。 三、...

2021-06-02 阅读全文

活动目标: 1、会根据汽车的外形将汽车粗略的分为大型车、小型车、专用车。 2、初步了解几种车的名称、外形和作用,理解他们之间的关系 3、引发幼儿对车牌号码的关注,尝试编排车牌号码。 活动准备: 1、小...

2021-06-08 阅读全文

中班数学游戏活动抢椅子教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,能通过点数正确说出20以内物体的数量,在抢椅子游戏中,感知椅子数量的递增递减模式,适合幼儿园老师们上中班...

2020-11-09 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿将立体空间与日常生活中遇到的事物联系起来,发展幼儿形象思维。 2、通过故事情境和探索操作,使幼儿积极参与活动,并在活动中获得成功的体验。 【活动准备】 1、幼儿知识经验:认识...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、知道一年有12个月,能找出年历上的12个月,并能初步了解12个月的循环关系。 2、学习看年历,能找出指定的日子。 3、积极参与活动,愿意与同伴,老师交流。 【活动准备】 PPT制作,...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园数学教案:有用的数字 数学活动: 1、长高了吗?长胖了吗? 准备:每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡(中班、大班用不同颜色区分,身长、体重后留有空格让幼儿做标记) 组织策略: ⑴谈话引起幼...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1.学习按一二一二的规律排列物体,体验物体之间的空间关系。 2.尝试用不同的组合形式按一二一二的规律进行排列,并会用语言表述。 3.体验动手操作的乐趣,感知数学活动中有序排列的规律美。 活...

2020-08-21 阅读全文

设计意图: 幼儿对几何形状的学习需要视觉感知和触摸动作的联合作用,通过自身的操作和探索才能逐步精确化。根据孩子们的兴趣点,借助于巧妙的情境,让幼儿通过拼搭得到充分探索几何图形的机会,从而获得更多有关图...

2021-05-24 阅读全文

活动目标: 1、巩固对8以内数字的认识,感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备: 1、课件“好玩的数字” 2、幼儿每人一套1-6数字卡片。 活动过程: 一...

2021-06-16 阅读全文

班级:中二 科目:计算 一、活动名称:《找找好朋友》 二、活动目标: 激发幼儿学习相邻数的兴趣。 进一步培养幼儿分析问题的能力。 帮助幼儿理解相邻数之间多1或少1的关系,能说出2和3的相邻...

2019-12-25 阅读全文

活动目标: 1.能发现比一个数多一少一的数初步理解相邻数的含义 2.知道5以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系 3.乐于参与数学活动,体验活动的乐趣。 活动准备; 1、1-5的数字卡片,点卡。 ...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.通过幼儿动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。 2.在学习了10以内加减法的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。 3.发展幼儿逻辑思维能力。 4.了解数...

2020-11-19 阅读全文

【活动目标】 1、在活动中感知左、右,学习以自身为中心区分左和右的位置关系。 2、通过游戏,让幼儿充分感受到数学就在身边。 【活动准备】 聪明表、智慧星、食物图片、《健康歌》音频、课件。 【活动过程】...

2021-05-28 阅读全文

活动目标: 1、学习点数4以内的物品,会按物取数。 2、能进行物与数的对应计数。 活动准备: 1、环境创设:在活动室四周布置数量是4的物品, 2、积木若干,分类河若干。 活动过程: 一、复习数字 1、...

2021-06-07 阅读全文

【活动目标】 1、幼儿通过观察各种按规律排列的物体,进一步理解按规律排序。 2、能借助事先给出的排列规律继续排列,培养幼儿的推理能力。 【活动准备】 1、去超市途中,含有按各种规律排列事物的场景图及超...

2021-06-15 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿认识圆形并用恰当的语言描述:××是圆形的,×××也是圆形的。 2、发展幼儿的语言表达能力、想像力和培养幼儿的创造性。 3、提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 活动准备: 1、足...

2021-06-17 阅读全文

活动目标: 1、喜欢参与数学活动,在操作中体验探索的乐趣。 2、巩固对常见平面图形的认识,初步感知平面图形之间的关系。 3、学习寻找和发现图形拼搭的不同方法,感知与理解图形中的公用边。 活动准备: 火...

2019-12-23 阅读全文