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这是幼儿数学口算竟赛活动方案教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 一、活动目的: 1、加强幼儿对计算的熟练程度,进一步提高幼儿计算的速度,培养正确的计算能力。 2、通过竞赛,激发幼儿...

2021-08-19 阅读全文

这几天我一直在想前几天的数学活动:认识正方体。因为它给了我不少的启发。 这几天我一直在想前几天的数学活动:认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时,我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说...

2021-08-06 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《数学教学活动《花片排排队》》!数学教学活动《花片排排队》 【教案目的】 1、学习点算技巧,学会不受物体排列方式和大小的影响,正确感知数量,初步感知...

2021-08-04 阅读全文

孩子的数学思维应该从小开始重视,所以幼升小阶段是很关键的时期。下面让我们来分享一位低年级数学老师的心声,教教各位家长应该如何培养孩子的数学思维。 1、重视计算 大家都知道计算是学好数学的基础,计算好能...

2021-05-02 阅读全文

儿子在数学方面我感觉他还是比较有兴趣的,在网络里我遇到很多妈妈对孩子的数学学习很头疼,还会为此生气,其实大可不必如此,妈妈生气了,孩子会很敏感,他会觉得自己学不好了,妈妈生气了,只要不学就不生气,慢慢...

2021-04-01 阅读全文

寻宝活动开始啦,我们男孩子的队伍跟着郑老师一起在山顶一边欣赏风景一边等待,大家心里有些激动。不知道女孩子她们会将宝藏藏在哪里呢?女孩子们跟随徐老师一起在半山腰开始了藏宝。大家捡了一根树枝开始在寻找藏宝...

2021-03-08 阅读全文

今天上数学课,数数1——10,要求会手口一致从左至右数,并说出总数。集体活动时能数出,但在个别操作活动时,只发现10个左右的幼儿能达到要求,只有五分之一。而我们的孩子基本上满三岁了,有的只会唱数1——...

2020-10-06 阅读全文

这几天我一直在想前几天的数学活动:认识正方体。因为它给了我不少的启发。 活动开始时,我由图形引入。因为常见图形对于大班小朋友来说已经很简单了,作为已有经验,更容易引起他们的注意,调动起他们的积极性。我...

2020-09-22 阅读全文

我说课的活动是中班的数学《梯形》 一、设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图...

2020-09-18 阅读全文

幼儿数学探究活动形式的思考 幼儿的探究活动,是在教师的主导下,自主明确探究目标,根据学具和情景选择适当的探究方法、智力活动方式,预计学习结果,通过个体探究和群体交流,达到掌握知识、培养探究能力、形成探...

2020-09-09 阅读全文

《老师,你在听吗?》,本书的书名就让我们颇为震撼,是啊,我们有很多的时间和孩子相处在一起,特别是在集体活动中,你一言我一语,大家看似交流地很热烈,但是结果呢?孩子获得是什么?是一个“对”的答案吗?这个...

2020-08-27 阅读全文

教材分析: 此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西得分类经验,在生活中经常对接触到的事物进行分类。我们通过模拟生活中的事情进行二级分类活动,既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲...

2020-07-31 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“玩玩数学填空题”!【计划意图】 面临大班幼儿,对数学的数字观点有了开端的常识履历和明白范畴,为了让幼儿对加减程序子中的每一个数字的明白,为了让幼儿...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“数学活动——长短、宽窄、厚薄排序”!运动目的 1.引诱幼儿进修差别是非、宽窄、厚薄,并能用词表达。 2.让幼儿进修依照是非、宽窄、厚薄的差别举行正...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“数学活动_数立方体”!运动目的: 1.感知立体图形在空间的存在情势,准确点数立方体。 2.体验数形干系,有肯定的空间观点。 3.让幼儿在运动中感觉...

2020-07-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“计算活动_大班《数学宫》”!运动内容:盘算运动《数学宫》 运动目的:1.在游戏运动中温习10以内的数观点(数的形成、数数、认数字、比力数的巨细和数...

2020-07-13 阅读全文

中班主题活动炎热的夏季教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况,培养幼儿的观察能力和讲述能力,适合幼儿园老师们上中班主...

2020-05-20 阅读全文

最近是吃蚕豆的最佳时节,孩子们种植的蚕豆终于成熟了,可以采摘了。一大早,我和冯老师带着孩子们来到厨房边的空地上,上面已经放好孩子们种植的几大盆带着豆荚的蚕豆。 剥蚕豆活动拉开序幕……剥着剥着,对话来了...

2020-05-13 阅读全文

大班安全活动119活动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识,指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性,适合幼儿园老...

2020-03-04 阅读全文

大班数学活动买礼物教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动过程,活动反思等内容,通过购买礼物这一活动,初步尝试合理安排钱币的方法,体验购物的乐趣,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看买礼物教案吧。

2020-03-02 阅读全文

活动目标: 1、让学生通过实际观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的,并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置; 2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念,发展数学...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:分饼 活动目标: 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。 2、探索物体等分的多种方法,激发幼儿对等分的兴趣。 3、发展幼儿的观察能力、比较能力。 活动重点:通过操作引导幼...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、感知相邻两数之间的数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 活动准备: 小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。...

2021-06-07 阅读全文

【活动目标】 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻熟的概念,掌握五以内各数的相邻数。 3、理解并说出相邻数之间多少的关系。 【活动准备】 1、数学挂图(森林背景图,画有六座圆顶小房子...

2021-06-16 阅读全文

【活动目标】 1、学习不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体的多少。 2、培养良好的操作习惯。 3、培养良好的操作习惯。 【活动准备】 课件、图片、习作本。 【活动过程】 1、复习故事《海底探险...

2021-06-17 阅读全文

这是大班数学活动小学课堂教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、试看平面示意图,运用已有的数经验,寻找相应的座位。 2、体验“模拟小课堂”的乐趣,乐意细心观察、认真思考...

2021-07-30 阅读全文

这是大班数学活动趣味数数教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.学会按照不同的方式、方法有序地数数。 2.通过操作活动,联系实际生活,初步理解数的概念,并积累相关数数的...

2021-08-10 阅读全文

要想让学生的学习兴趣能够得到充分激发,作为教师授课前的基本任务就是写教案,教案有助于教师创造性地开展好课堂教学,教案的内容应该从哪方面编写?请你阅读幼儿教师教育网编辑辑为你编辑整理的《幼儿数学活动教案反思》,仅供你在工作和学习中参考。...

2022-12-02 阅读全文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“教案大班”。从探索中提出问题、总结规律、解决问题。编写一份优秀的教案是上好课的前提。教案可以反映课堂教学重难点。如何写出一篇挑不出毛病的教案呢?下面,我们为你推荐了幼儿数学活动教案大班,请在阅读后,可以继续收藏本页!...

2023-01-18 阅读全文

幼儿园大班数学教案:编译密码 活动目标: 1.引导幼儿运用编译和破解等游戏方式,复习巩固10以内的加减、单数、双数、相邻数等知识; 2.锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算,培养幼儿的运算兴趣; 3.让...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:玩夹子 活动目标: 1、正确感知10以内的数量,理解数的实际意义。 2、探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力。 3、通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园中班数学教案:表情娃娃 一、活动目标: 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。 2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 二、重点及难点:运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。 三、...

2021-06-02 阅读全文

活动目标: 1、会根据汽车的外形将汽车粗略的分为大型车、小型车、专用车。 2、初步了解几种车的名称、外形和作用,理解他们之间的关系 3、引发幼儿对车牌号码的关注,尝试编排车牌号码。 活动准备: 1、小...

2021-06-08 阅读全文

活动目标: 1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。 2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 3、让幼儿基本掌握梯形的特征,找出梯形。 活动准备: 课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套 活动...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、认识>和<,理解不等式的含义,理解大小的相对性。 2、学习把不等式转变为等式。 3、培养幼儿思维的灵活性和可塑性,锻炼幼儿运用数学知识解决实际问题的能力。 【活动准备】 1、7只蜜蜂...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:玩具超市 班数学活动:玩具超市 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本...

2019-12-23 阅读全文

一、活动目标: 1、正确感知和判断6以内的数量。 2、复习巩固4、5、6这3个数。 二、活动准备:多媒体课件 三、活动过程: (一)喜羊羊摘水果 1、喜羊羊家里有一个果园,他在果园里种了很多果树。秋天...

2021-06-01 阅读全文

俗话说,磨刀不误砍柴工。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《数学活动教案范文简短 3篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。活...

2022-04-01 阅读全文

【活动目标】 1、初步了解一些统计的方法,提高计数能力。 2、按照物体的形状、数字等特征进行分类并统计。 3、感受统计带来的便捷,体验同伴合作完成任务的乐趣。 【活动准备】 白板课件、幼儿操作材料 【...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、发现递增递减排序规律,会接着往下排,并说出理由。 2、发现生活中序列的规律美。 活动准备: 1、经验准备:已经学过其它排序规律(如:ABAB、ABBABB) 2、物质准备: (1)教师...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、能在9格正方形图上为小动物找到相应的家。 2、通过观察发现一组物体或图形排列上的变化规律,能根据已有的条件分析判断出某一空位置上应是何种物体或图形。 活动准备: 九格正方形图一幅(动物...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:逛书店 让计算融入到其他活动中去,这样计算活动就不再那么枯燥,孩子们在生活中学会计算,同时也是将计算活动融入到生活,回归生活。 活动目标: 1、在逛超市活动中学习6以内的加减运算。...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、能正确迅速地点数10之内的点子和认读10之内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 【活动重点】 能正确将点子与数字进行配对。 【活动过程】 1、教师导进,激起幼儿爱好。 师:告...

2021-05-25 阅读全文

幼儿园中班数学教案:做饼干 活动目标: 感知物体的大小与数量的关系学习用数字、图形记录结果 活动过程: 一、为小兔做饼干 ——出示兔子玩具及饼干,小兔从点心店买来一盒好吃的饼干,它们是什么样的呢?(有...

2021-06-01 阅读全文

设计理念: 数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进...

2021-06-11 阅读全文

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,因此,老师会在授课前准备好教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?以下为小编为你收集整理的幼儿数学活动教案小班6篇,更多相关信息请继续关注本网站。幼儿园小班教案:小班数...

2022-12-15 阅读全文

中班数学游戏活动抢椅子教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,能通过点数正确说出20以内物体的数量,在抢椅子游戏中,感知椅子数量的递增递减模式,适合幼儿园老师们上中班...

2020-11-09 阅读全文

活动目标: 1.培养幼儿学习数学的兴趣。 2.认识区分“1”和“许多”。 3.知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备: 、儿歌、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼...

2020-02-25 阅读全文

【活动目标】 1、喜欢参与数学活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果 2、在游戏中能边操作边点数5以内的实物,感知数量,并说出总数 3、能按要求正确取放学具、材料,并体会和小朋友一起游戏的快乐 重...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、激发幼儿学习数学的兴趣。 2、培养幼儿的动手操作能力和思维能力。 3、引导幼儿探索学习5的组成分解,知道5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1的方法。 【活动准备】 卡通人物图片3...

2019-12-23 阅读全文