设计意图:

《朱家故事》的学习对幼儿的触动很大,他们自然而然地联想到了自己在家里的表现和家里最辛苦的人……为此,我们设计了这个活动,鼓励他们把家人相互关爱的故事用艺术形式表现出来。

目标:

1.回忆家人相互关爱的故事,体验家庭的温暖。

2.运用多种形式表现“我家的故事”,体验自制图画书的乐趣。

材料:

16K铅画纸、黑色卡纸、记号笔、蜡笔、胶棒、贴纸等。

玩法:

1.幼儿把“我家的故事”用绘画形式表现出来。

2.幼儿把“我家的故事”的作品粘贴在黑色卡纸上并进行装饰。

3.教师为幼儿的作品配上简单的文字说明。

4.教师指导幼儿制作封面和封底、打洞、穿绳、打结、标注页码等,最后装订成一本《果果家的故事》(也可用其他书名),投放到语言区。

观察与指导:

1.观察幼儿有否参与活动的兴趣以及想要表现的内容。

2.观察幼儿能否用绘画的形式表现1~2个情节。

3.观察幼儿能否在粘贴“我家的故事”作品之后进行合理添画和装饰。

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