我们将从多个方面探讨和剖析“幼儿园小托班教案”。作为老师的任务写教案课件是少不了的，要是还没写的话就要注意了。教案编写应该注重以学生为中心的教育理念。请您仔细阅读本页内容！...
活动目标： 1、萌发幼儿从小养成良好的礼貌习惯，在日常生活中能积极运用。 2、初步提高幼儿的口语表述能力和参与活动的主动性。 3、引导幼儿在理解儿歌内容的基础上，巩固常见的文明礼貌用语，能大胆完...
网站小编为你编辑《托班社会教案，小小班教案《春天来》》一文，希望为你人工作带来帮助！教案目的：1、引导幼儿欣赏歌曲，感受歌曲欢乐的节奏并学习歌曲。2、乐意去公园玩，欣赏公园美丽的景色。教案准备：1、教...
活动目标： 1、鼓励幼儿跟随老师和同伴一起说说玩玩 2、引导幼儿区分小鸡和小鸭的显著特征 3、在游戏中体验活动乐趣 重点：鼓励幼儿跟着老师和同伴一起说说玩玩 难点：学会区分小鸡和小鸭的显著特...
活动目标： 1、认识一些常见工具，培养初步的自我保护意识。 2、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具改变各种食物的大小，并愿意表达操作过程。 活动准备： 1、各种食物：黄瓜、方肉...
活动目标： 1、知道儿歌的名称，能较连贯地念儿歌。 2、学习发“是”、“暖”的音。 3、知道鞋子有左右之分并能够正确区分。 活动准备：带粘扣小鞋子一双，漂亮的小鞋子图片若干，小朋友穿鞋子视频。...
原创原因：小鸭请小鸡去游泳，可是小鸡不会，小鸭还夸下海口，说要帮助小鸡，要教小鸡学会游泳，可是小鸭不知道，小鸡天生就是不能游泳的。通过本次优秀教案，让小朋友们了解小鸭和小鸡的区别。 活动目标：鼓励幼儿...
活动目标：练习向指定地地点跑，游戏活动时不拥挤、不碰撞，学习保护自己。 活动准备： 1、鸡妈妈头饰一个，宝宝人手1个小鸡头饰。 2、欢快的音乐磁带、录音机。 3、场地上画好小鸡的家。 活动过...
幼儿园托班语言教案：三把小伞 活动目标 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备图片-各种故事人物。 活动过程 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 教师：小朋...
引言：小兔子和小乌龟赛跑输了后，自己回家琢磨了很久，最后决定种萝卜来锻炼自己散漫的性格，眼看秋天就要到了，小兔子的萝卜长大了，长熟了，小白兔子开始一天一天的怕萝卜了，丰收满足的喜悦沾满内心！ ［活动目...
小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案小鸟的好朋友-托班教案 我授权月亮船教育资源使...
活动目标：在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。 活动流程：打招呼—认认说说——找图书（自由阅读）—尝葡萄 活动过程： 一、打招呼 师：今天我们要去小熊家做客！宝宝来，...
设计思路： 本次活动来源于幼儿运动时对小鸡的兴趣，观察到幼儿会动脑筋找小鸡喜欢吃的东西，并喂小鸡吃菜叶中引发出来的。在这次活动中以重点引导幼儿区分大小为主线条，以观察大小、大小的组合、以难点粘贴大小...
活动目标： 1、初步学习用一一对应的方法使两组物体一样多。 2、体验操作的成就感。 活动准备： 母鸡头饰，小鸡、虫各三只，幼儿操作纸 活动过程： 一、游戏：小鸡吃虫 1、学...
【活动目标】1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。【活动准备】1、场地布置成一个池塘，地面...
【设计意图】在托班幼儿日常活动中发现，托班幼儿存在两类语言表达状况：其一，想说但不会说；其二，会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点，许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现，不会或者不愿意用...
推荐一篇关于“托班小青蛙的教案”的文章，希望能够给大家带来启发。每一位教师都需要为每一堂课准备教案和课件，这样才能确保每节课的准备工作充分。写好教案和课件不仅能帮助教师不遗漏重点内容，还能提高教学效果。但需要注意，以上建议仅供参考，具体还要根据实际情况来决定！...
教学目标 1、不管什么时候都不疏远任何人。 2、听故事知道爱干净是对的。 教学准备 1、小兔手偶 2、《爱干净的小兔白白》故事 教学过程 1、老师扮演小兔手偶说话 ——我是小兔白白，前...
幼儿园托班语言教案：我的小手小脚 活动目标 1.在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2.尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3.对小手游戏感兴趣。 活动准备课件-能干的小手 活动...
活动背景： 在引导孩子进行区角游戏"撕纸"的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸...
下面给大家提供的是《小小班（托班）美术教案：彩色的地球》，希望精彩的内容能够帮助到你！群里的老师们为寻找教案的其他朋友们整理了，《小小班（托班）美术教案：彩色的地球》这篇难得的教案文章，内容来自2个幼...
目标：1、初步理解故事内容，让幼儿知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。2、培养幼儿良好的倾听习惯。准备：故事挂图、录音、手偶、游戏图片。 过程： (一)谈话导入。 师：小朋友!你们看谁...
原创原因：小乌龟决定向那座山进发，它要去爬山。它看前面这座山很久了，但是从来没有上去过，因为它们乌龟一族向来不冒失行动。一，二，三。。。，出发了。通过本次幼儿园教案激发孩子对音乐的感受力，从小培养孩子...
引言：从前几个小朋友一起在玩儿球，突然球滚进了很深很深的一个老树洞里，大家想了很多办法都不能把球取出来，一个叫文彦博的小朋友让大家往树洞里灌水，球就会浮起来，就出来了，大家都夸文彦博好聪明。 目标： ...
【活动目标】1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。3、学说“大的”、“小的”，让幼儿愿意说话。【活动准备】...
活动目标： 1、初步感受固定节拍xxxx。 2、让幼儿乐于参与游戏，体验愉快的情绪。 活动准备：音乐《小手拍拍》；小鼓棒11对；鼓一只。 活动过程： 1、引出——今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先...
活动目标： 1、认识汽车、自行车、火车、知道它们是交通工具。 2、能够模仿交通工具所发出的声音。 3、通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。 活动准备：汽车自行车火车（录音）歌曲《开火车》。 活动过...
设计意图： 有时候孩子们不太听得清老师的指令，在操场上玩游戏后，老师的“收放”不是很好，老师喊了好几次，孩子们都只顾自己玩，因此我想通过这个活动练习学会听指令。 活动目标： 1、学会听指令，练习...
活动目标：1、学会珍惜之前我们所拥有的东西。 2、懂得爱惜身边所有的东西。 活动准备 1、《被扔掉的玩具熊》 2、玩具熊 活动过程 一、玩具熊 1、小朋友家里是不都有玩具啊? 2、拿家里有玩具熊吗? ...
原创原因：春天到了，小草发芽了，小树也发芽了，大家都发芽了，嫩嫩的绿芽不满了草地草坪，绿色来了，春天来了。通过本次优秀教案，让小朋友们感受春天的到来。 目标：学说词语：“春天”、“绿色”；学说短句“小...
活动目标： 1、复习认识1-4的数字形，引导幼儿能用手指头表示数字1-4。 2、初步学习点数，并说出总数。 活动准备：数卡1-4、点卡1-4。 活动过程： 一、开始部分 用儿歌引出活动主题：“一像小...
活动目标： 1、通过看一看、摆一摆、说一说和数一数，初步感知5以内的序数。 2、能尝试看标记将汽车分类排序，并学会正确使用量词“辆”。 3、在开车、玩车和停车的情境中，体验和同伴共同游戏的快乐。...
活动目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备：小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点：练习手捧皮球迅速走 活动过程： 1、小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。 ...
活动准备《小猴的桃子酒》课件。猴子玩偶一个。 活动目标 让孩子认识到好吃的不应该一次都吃没。 活动过程 一、猴子玩偶 ——小朋友大家好，我是小猴子，你们知道我愿意吃什么吗？ ——对！桃子，今天...
活动目标： 1、引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。 2、练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。 3、建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。 活动准备：《小鸭找妈妈》的flash、DVD机...
幼儿园托班语言教案：迷路的小鸭 活动目标： 1、感受家庭和友情的温暖。 2、能感知理解故事的主要内容。 活动准备：故事 1、观察图片，看看猜猜图中的意思。 2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。 3...
教学目标： 1、能有礼貌的招待客人。 2、学会使用待客语言：您好、请进、请坐、再见。 教学准备： 1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩...
设计意图： 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮...
活动目标： 1、能识别猫、狗并能说出它们的名称。 2、知道动物小猫、小兔分别喜欢吃的食物，并能够选择动物喜欢的食物放到动物盒里。 3、愿意与动物交流：“小X，请吃XX。”体验游戏带来的快乐。 活动准...
原创原因：本次优秀教案活动使用有响声的道具更能引起婴幼儿的爱好，然后再变化角色，重复体验“前”“后”，婴幼儿的兴趣始终保持较强的浓度，这样的过程，应该说符合我们托班年龄的特点。活动精心为培养托班宝宝的...
引言：小兔、小鸭、小鸡、小狗。。。，很多小动物走在森林里，它们迷路了，这个时候天气又黑又冷，它们很害怕。。。 活动目标 1.练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。 2.熟悉生活中常见的小兔、...
活动目标: 1．知道自己有两只手，手能做很多事; 2．通过大手找小手，大手摸小手的活动，充分 感受到老师的爱; 3．在听儿歌及跟做动作的过程中，初步理解“举、 转、握、藏”的意思。 活动准备: 指偶一...
【活动目标】1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。2、学习句式：我是(红、黄)苹果娃娃。3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。【活动准备】1、红...
活动目标： 1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备：小手能干的照片 活动过程： 1、手指游戏...
活动目标： 1、学习动作“搓、捏、转、敲” 。 2、对小手游戏感兴趣。 活动准备： 小手能干的照片活动过程： 1、引入今天老师带来了一个魔术，现在先请小朋友把小眼睛闭起来。变变变（变出小手）提问：我变...
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