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亲切友善的姿态,一直是教师良好教育方式的佐证,为了让学生获得知识,老师需要将所掌握的知识用纸质版呈现给学生。编写教案是有效降低教学失误的方法之一,如何撰写一份高质量的教案呢?幼儿教师教育网小编为您推荐“我不是最弱小的说课稿”,查看更多详情请关注我们的网站!...

2023-07-29 阅读全文

我在这里分享一篇非常好的“我不是最弱小的课件”网络文章给大家。教案是老师在上课之前需要准备的课件,每个老师都应该按要求备好教案课件。教案是教师自我认知和自我管理的重要工具。希望您在本网页上能有所收获!...

2023-07-06 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面由小编帮大家编辑的《我不是最弱小的课件教案精选》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读![教材分析]:《我...

2023-06-25 阅读全文

说课稿:小班语言《我们不怕冷》 尊敬的各位领导,各位老师,大家好!今天我说课的题目是小班语言活动《我们不怕冷》。 我这次说课的程序是:一、说设计意图二、说活动教材三、说活动目标四、说活动准备五、说教学...

2020-01-21 阅读全文

一朝沐杏雨,终生念师恩,很多老师在给学生们讲课的时候,都会先写一个教案。教案帮助老师了解学习进程。“我是中班说课稿”主题相关内容,是幼儿教师教育网的编辑为您呈送的,欢迎本文为大家提供参考!...

2023-03-20 阅读全文

大班主题活动说课稿:我是哥哥姐姐 一、说活动背景及目标 《我是哥哥姐姐》选自大班主题一我升大班了。本活动是以语言、社会为主体的活动。《纲要》中提出,要帮助幼儿正确认识自己和他人,养成对他人亲近的态度,...

2020-01-17 阅读全文

为了适应不同的教学场景,我们仍然需要传统的课堂讲授方式。而教师的发展和成长也离不开教案的编写。这些教案可以与其他教师共享和交流,因此我们需要了解一些实用的优秀教案模板。在猜猜我是谁说课稿这一页中,编辑已经为您收集整理了这方面的信息,希望这些内容能够帮助到您!...

2023-06-05 阅读全文

中班语言《我家是动物园》说课稿 一、教材解析: 绘本《我家是动物园》描绘了日本男孩祥太家人温馨而幽默的外貌、性格等方面的特征,故事角色明显,情节多变,内容与幼儿的生活经验是如此的接近,仿佛就是他们家发...

2020-01-24 阅读全文

活动目标: 1、尝试探索火灾发生的基本原因和条件,认识灭火器材和防火材料,了解火灾为人类带来的危害。 2、初步学习收集、查 找相关资料,培养幼儿自主学习的能力与合作分享的意识。 3、感受火灾现场的真实...

2019-12-12 阅读全文

教育是为了全民公益、天下公平。当老师不知如何进行教学时,需要准备一份教案。教案可以帮助老师更清晰地设计教学方案和意图。本文收集整理了与“我不能失信说课稿”相关的主题内容,希望对你的工作和生活有所帮助!...

2023-05-28 阅读全文

教书育人是教师的天职,书写教案对于教师来说也是辅助教学的一种方式。 教案可以让老师有备而来,让课堂更有条理,以下内容“大还是小说课稿”是幼儿教师教育网特意分享给您的,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!...

2023-04-11 阅读全文

在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以”观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线“的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声绘色的...

2019-12-12 阅读全文

写作是学生开启个人意识和认知的重要途径,它能够帮助我们更加深入地了解自身的性格特质。事实上,作文的开头和结尾都有着通用的模板语句,我们可以通过仿写这些语段来提升文章的质量。出色的作文一般都具有哪些特点呢?下面是一篇关于“我不再脆弱作文”的详细文章,希望对你有所帮助!...

2023-05-30 阅读全文

一、说教材 教材的内容及其地位现在的孩子在家里都是父母手中的宝,大人舍不得孩子干活,很多孩子连基本的劳动都不会。我是值日生,意在让幼儿感受做值日生的光荣感和自豪感,这对于转变孩子饭来张口、衣来伸手的不...

2019-12-12 阅读全文

设计意图: 游戏是幼儿最感兴趣的活动形式,幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机,新《纲要》中指出,幼儿园教育应“以游戏为基本活动”,基于这一理念,我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时,中班幼儿注...

2019-12-12 阅读全文

小班综合活动《我学小动物》说课稿 (一)说教材 (1)教材内容分析:动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性。此活动故事情节简单,充满童趣,形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的...

2020-01-21 阅读全文

《这是什么形状》说课稿 一、说教材 学龄前儿童正处于读图年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感,想象力,灵敏度以及审美感的启迪,他们喜欢关注画面的细节,每次阅读由于关注的细...

2020-02-02 阅读全文

一、说教材 《我是好帮手》是主题“冬季幻想曲”中社会领域的内容。现在的孩子大部分是独生子女,动手参与家务的意识较弱,而这些不经意的小事正是我们的教育契机,因此安排了这样的学习活动。在本次活动中,我给幼...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图 近些年来,我国一些地方连续发生多起幼儿被拐卖的恶性事件,据新闻网报导,目前中国每年失踪的儿童人数高达20万。在2009年的“5、19”特大系列拐卖儿童案告破后,记者采访主犯蓝某,蓝某说...

2020-02-18 阅读全文

引言:“汽车人变形”,看,我是小小变形金刚,看我的汽车人变形,幼儿园就是我们的车库,在这里的小朋友,每人都有一辆骑车。我们都会变形。 一、说教材 我以“求稳中求新”为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、...

2019-12-13 阅读全文

一、说教材 对于即将进入小学的大班幼儿来说,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信...

2019-12-12 阅读全文

导读:在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以“观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线”的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声...

2019-12-12 阅读全文

老师是栽培祖国花朵的园丁,教学计划按步骤推行的条件之一,就是需要有一份优秀的教案。教案有利于开拓新的知识领域的关键,以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的一些与您需要相关的资料《《不抓咬小朋友》说课稿》,还请您收藏本文!...

2023-03-28 阅读全文

我们都知道,动物是孩子们的好朋侪,不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭;仁慈的小马、小羊;凶悍的山君、狮子……孩子们都异常喜好。特殊是小班幼儿对动物更是充斥了好奇,由于那边有他们熟悉的和不熟悉的动物朋侪。为...

2021-07-01 阅读全文

一、教材分析 小袋袋形象是著名的绘本大师查尔斯·福格为孩子们塑造的,生动可人,深入人心。书中的小袋袋形象滑稽可人,孩子总是乐此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外,还出现了很多动植物。有高大的树木,有枯...

2020-01-20 阅读全文

大班社会活动《我们不拥挤》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家下午好! 今天我说课的题目是大班社会活动《我们不拥挤》。 一、教材分析: 幼儿园《指南》中明确指出:“活动选材要符合幼儿现实发展的需要,又要...

2020-05-26 阅读全文

一、说教材 1、教材的内容及其地位儿歌贴近幼儿的生活,易于理解,而且儿歌的前三句的格式为重复格式,有利于幼儿进行创编活动。同时这首儿歌的内容符合我们班幼儿的认知特点和现有水平,接近中班幼儿现阶段的最近...

2019-12-12 阅读全文

今天上了一节手工课《捏泥人》,我把我捏好的小泥人展示给孩子看然后讲了一个故事,孩子听了以后兴致勃勃,边举手边说,老师我也想做我也想讲故事,我说好的,他们拿出自己的橡皮泥,我讲了一下捏泥人的步骤之后他们...

2021-03-10 阅读全文

幼儿园中班说课稿《陌生人我不怕》 一、说教材 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”现实生活中一些不法分子以哄骗为手段拐卖儿童,他们的罪行给孩子的...

2019-12-14 阅读全文

尊敬的各位评委老师: 大家下午好! 今天我说课的题目是大班社会活动《我们不拥挤》。 一、教材分析: 幼儿园《指南》中明确指出:“活动选材要符合幼儿现实发展的需要,又要有利于长远发展,既要贴近幼儿生活,...

2019-12-12 阅读全文

炎热的暑假过去了,孩子们进入了中班,变成了哥哥姐姐,多少有些不太适应。中午睡觉的时候盖着薄薄的毯子,睡在了凉快的房间里,总会有那么一个孩子,因为尿急,但又不想离开那么凉爽的地方,去炎热的厕所,而憋了个...

2020-12-26 阅读全文

一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”现实生活中一些不法分子以哄骗为手段拐卖儿童,他们的罪行给孩子的身心造成巨大摧残,使许多家庭...

2019-12-17 阅读全文

主题来源: 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声绘色的为小朋友讲述着。孩子们听后感到十分惊恐。这让我想到:今年10月日本的新舄县发生的6.8级大地震中死亡人数仅有21人。其实...

2020-07-31 阅读全文

活动来源于教材大班《我们的城市》主题,P143 不同的标志 活动背景: 开展主题《我们的城市》时,在带领幼儿外出寻找不同的交通标志时,我们除了找到了日常生活中最常见的交通标志外,还看到了安全标志,看到...

2020-03-16 阅读全文

《它们都是鱼吗》说课稿 一、说活动设计意图 大班孩子对周围世界充满了探究的欲望,对新鲜事物具有强烈好奇心和求知欲,喜欢提出各种各样的问题,对科学活动有着浓厚的兴趣。而幼儿园科学教育的主要目标和价值取向...

2020-04-30 阅读全文

大班辨析式语言活动《树能不能砍?》说课稿 一、说教材 (一)教材分析 大班辨析式语言活动《树能不能砍》是继宁夏版幼儿教材中有关环保教学内容的纵向延伸拓展生成的活动。 本次活动紧紧围绕“树能不能砍?”这...

2020-01-24 阅读全文

科学活动:狼该不该杀 一、说创设意图: 现在的孩子对于大自然了解较少,平时都是在家里或者家里附近活动,很少有机会接触到真正的大自然,对于大自然存在的食物链也几乎一点都不知道。二大自然中动物的食物链是自...

2020-03-09 阅读全文

幼儿园小班说课稿——《不露小肚皮》如下所示: 一、说教材 1,中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的健康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴...

2019-12-12 阅读全文

教材分析: 该内容在语言领域里,通过阅读教材,我认为该内容选自幼儿生活,从提示上来看,主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力,进而建立语言和画面之间的联系,为阅读打下基础。为此,本着课程整合的理念,...

2019-12-12 阅读全文

说课稿:大班社会《我想做个小学生》 各位老师大家下午好,我是潘丛丛。我上的是大班社会课《我想做个小学生》。这个课是我和师父,颜敏洁老师共同选择、删改、调整、设计的。(下面我将结合我的反思和教研历程来说...

2020-01-18 阅读全文

导读:音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。 一、说设计意图: 音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要教育手段。如今,倡导“让幼儿主动学习,让孩子成为...

2019-12-12 阅读全文

在孩子眼中,警察、解放军、消防员这些坚强勇敢地人都是最了不起的人,他们也是孩子们游戏时争相模仿的对象。根据大班幼儿动作发展的特点及兴趣,以及教玩具活动制作情况,大班教研组设计本节健康活动《小小消防员》...

2019-12-12 阅读全文

下面是“小班社会说课稿:不一样的车”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!幼儿园小班社会说课稿不一样的车 一、说教材 随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突出,像火灾、溺...

2020-06-30 阅读全文

以下内容标题为《小熊不刷牙说课稿》,是幼儿教师教育网小编为您特意收集。教育者,非为已往,非为现在,而专为将来,教师每次上课时都少不了一份优秀的教案。教案可以增加教师的稳定性和自信心。希望本文能给您提供借鉴!...

2023-03-25 阅读全文

有一位妈妈从不说一些令孩子泄气的话,也不会去抱怨孩子,责骂孩子。她在找不到适当的答案前都是保持沉默,以自身的承受去支持孩子的一步步成长,孩子在这样宽容的环境下,最后交出优秀的成绩。 这个孩子对一个问题...

2021-05-31 阅读全文

说教材 学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对于孩子的视觉震撼比知识获得更为直接。图画书对儿童情感、想象力以及审美感的启迪,正是他们体验成功与快乐生活的源泉。正是这样的背景“绘本阅读”悄悄的进入我们...

2019-12-14 阅读全文

“初夏的清晨,小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠,如水精灵般的鱼儿在河水里悠游,一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边,两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着……”看着照片中的自己和那美丽的景色,我不...

2020-09-09 阅读全文

作为一名多才多艺的幼儿园教师,说课稿是我们上课中很重要的一个课件,为了让每一个孩子都体验幼儿园的快乐,老师们会去准备一份有趣的说课稿,说课稿对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。幼儿园说课稿的准备,需要重点写哪些方面呢?也许下面的“我爱我家说课稿11篇”正合你意!强烈建议你能收藏本页以方...

2023-04-29 阅读全文

说课《我爱洗澡》 前反思: 本活动强调幼儿经验积累的连续性,以幼儿快乐情绪的激发、观察感受体验为主要目的,在活动中渗透多种知识经验与能力的培养,让幼儿在活动中体验快乐,在活动中获得发展。 根据二期课改...

2020-01-24 阅读全文

一、设计意图 根据中班幼儿与他人交往不够大方,互相关心的情况比较少的年龄特点,我选择了这节语言看图说话活动。本节活动图片鲜明,活泼,动物形象生动,能激发幼儿的学习欲望,增加积极探索的兴趣。故事主题很明...

2020-03-09 阅读全文