第一课时教学目的：学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng，读准音，认清形，并能正确地进行书写。教学重点：学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读...
教学目标１、学会前鼻韵母aneninunün和整体认读音节yuanyinyun，读准音，记清形，正确书写。２、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。 ...
课时目标：1、学会本课7个生字，绿线内的５字个只识不写，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。认识偏旁“木”。2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。3、了解城市建设和设施，体会...
俗话说，不打无准备之仗。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢？在这里，你不妨读读小学信息技术第一册教案，请阅读，或许对你有所帮助！泰山...
项目内 容课题培养良好的学习习惯（一）修改与创新教学目标1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的读书写字姿势，培养良好的读书、写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达...
教学内容：入学教育（2课）、汉语拼音(14课)、识字（12课）、课文（20课）、练一练（9次）教学目标：一、语言能力发展方面：1、学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节。会拼读音节。能正确抄写声...
第七单元识字7（1课时）课前预习:1、拼读课文。2、试读课文，圈出生字。3、给生字注拼音。教学目标：1、认识“虚、骄”等9个生字。会写“短、对”等6个字。2、能正确、流利地朗读课文。了解意思相反或相对...
第四单元乐趣古井教学目标：1、正确书写并认识本课出现的5个要求会写的字，能认识5个要求会认的字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌。3、体会诗歌中所表达的那种儿童对于夜空大胆美妙的想象，培养学生的...
6、《静夜思》教学设计【教学目标】１、认识１０个生字，诙谐“目、耳、头、米”４个生字。认识２个偏旁。２、朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。【教学重点】朗诵、背诵古诗。【教学...
5、看电视教学目标：1、认识"全、奇"等14个生字。会写"爸、全"等6个字。2、图文结合，理解词句的意思，并从中感觉到一家人亲情的温暖与互相关心所带来的幸福与快乐，学会关心他人。3、正确、流利地朗读课...
18四个太阳1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点： 1、认识13个...
5、看电视教学目标： 1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜欢读诗歌。课前准备： ...
第七单元 故事里的智慧 乌鸦喝水学习目标1.识记8个要求会写的字，11个要求会认的字，掌握“心字底”2.能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。2.懂得遇到问题要开动脑筋，积极想办法解决。课前准备...
13古诗两首一、教材简析本课是两首古诗，《所见》的大意是：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。这首诗写的是“意欲捕鸣蝉”的情趣。《...
1 aoe一、教学目标1、学会a、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、e的音。3、认识四线格，学会在四线格里书写a、o、e。...
9 影 子教学要求：1认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画和5个偏旁。2正确、流利的朗读课文。背诵课文。3认识有关影子的一些现象。教学重点：练习朗读、认字和理解句...
作为一名引导学生学习的教师，在开始教学前就要认真规划好相应的教学设计。教学设计是一个系统化规划教学系统的过程，可以帮助教师主导作用的发挥。一篇优秀的教学设计是怎么样的呢？以下由我们收集整理的《一年级下册语文第七单元教学设计》，更多信息请继续关注我们的网站。...
教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2.理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的道理，并从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的长处。教学重难点：分角色朗读，理...
教材简析：这是一篇选学课文。主要讲森林里的小桥给动物们带来了方便，可是暴雨冲坏了小桥后，动物们都很自私地等待别的动物来修，后来，两只大象用它们的鼻子搭成了一座象鼻桥，在这两只大象精神的感染下，动物们修...
0cm0pt>《识字３》教学设计教材分析：《识字3》是一组以介绍公园景物与设施的词语串连起来组成的韵文，并在“公园”的统辖下按“自然美景”、“景物设施”、“儿童娱乐设施”分类组合而成的“模块”。编...
苏教版第一册《认一认2》教学反思： 《认一认1》中的十六个汉字有个别学生到现在还认不全，特别是“舌”、“牙”、“石”等汉字，混淆的现象很严重。针对《认一认1》的教学情况，《认一认2》我注重了借拼音...
一、易错的生字：扫：最后一笔横不能出头。真：中间有三横。关：最后一笔是捺。写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着：两个字的下半部分是“目”。妈、奶：注意“女字旁”。放、收：注意“反文旁”的写法。气：最后...
第三单元归类复习1、我会读：茂密、美丽、清扫、专心、脸红、会心、奇怪、冰凉、可口、准备、赶快、观看、包围、堆积、雾水、晨雾、秋霜、冰霜、朝霞、晚霞、夕阳、蝴蝶、蜜蜂、碧绿、紫色、杨树、鸟蛋、取下、捧着...
第1单元 万[千万] [百万] [一万] 丁[壮丁] [园丁] [丁冬] 冬[冬天] [冬季] [冬瓜] 百[百年] [百合] [百万] 齐[整齐] [齐心] [一齐] 说[说话] ...
汉语拼音复习第2课时复习目标：1、 读准声母、韵母，能正确书写声母、韵母和音节。2、会正确区分二拼音节和三拼音节。3、读准四声，会读轻声，准确拼读音节。复习过程：一、 复习音节的组成： 1、二拼音节：...
15一次比一次有进步教材分析：这是一只多么好学的小燕子！它在妈妈的耐心的启发下，它观察得一次比一次认真。最后终于明白了冬瓜和茄子的区别在于：冬瓜大，颜色是绿的，皮上有细毛，它是躺在地上的；茄子...
《识字1》春（春天）（春风）（春雨）（春节）雨（下雨）（雨水）（雨点）（雨季）芽（发芽）（叶芽）（嫩芽）（麦芽）布（布谷）（发布）（公布）（分布）谷（谷子）（谷雨）（山谷）（五谷）梨（梨树）（梨子）（...
一易错生字：“短”：偏旁“矢”的最后一笔“捺”成“点”。“对”：偏旁“又”的最后一笔“捺”成“点”。“热”：上下结构，上半部分是“提手旁”加“丸”，不要忘记“点”。“吃”：最后一笔是“横折弯钩”，右半...
第4单元 蚂[蚂蚁] 蚁[蚂蚁] 前[前后] [前进] [前门] 空[空气] [天空] [高空] 房[房子] [房屋] [水房] 网[网络] [渔网] [上网] 诗[诗歌] [诗人...
身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是我们为大家整理的“小学一年级数学上册第一课教案”，仅供参考，希望可以帮助到您。...
作为一位爱岗敬业的好老师，为了让学生都充分认识到语文的乐趣，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。这对我们接下来课程发展有着重要的意义！你知道小学语文教案可以从哪些方面来写呢？小编特别编辑了“初一上册语文教案汇总”，如果对这个话题感兴趣的话，请关...
第一单元教材分析及建议3 邓小平爷爷植树一、教材分析这是一则短小的故事。重点是邓小平爷爷植树的经过。朗读本文，要读得平实，读出对邓小平爷爷的崇敬之情。关键是体会邓小平爷爷在植树过程中表现出的严肃...
13、好学的爸爸教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写。 3、理解课文内容，学习“爸爸”的好学精神。教学重、难点： 1、...
幼儿教师教育网为您搜集了一些主题相关内容：汉语优秀教案，您在阅读本文以后相信有所收获吧。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 教案课件的准备，是新老师为了让课堂教学更加有趣。...
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案中。教案，是落实教育思想、教学方法、教学手段和考试方法改革的具体措施。怎么写出同学们能集中注意力的教案呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“一年级上册语文雪地里的小画家教案第一课时”，希望能为您提供参考。...
【单元教学内容】 在本组教材教学中共有四课归类识字，有以童谣的形式来引导学生学习表示数字的汉字，有图文结合的象形字归类识字，有认识家具、家用电器和其他用品，还有认识体育活动的名称，整组内容融知识性、趣...
【教学目标】正确认读声母和ouiu组成的音节； 会拼读三拼音节、拼音词和拼音句。 【教学重点】学会读拼音句。 【教具准备】图片、拼音卡片、音乐磁带、柳条。【教学过程】 一、复习检查 ...
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识他们的特点，激发学生观察自然的兴趣。设计理念： 《语...
（总课时第一课时） 教学内容：教科书第2、3页教学目标： 1.使学生通过数一数，初步接触1－10各数，初步学会数出个数在10以 内的物或人，初步学会用1－10各数和同学交...
练习写，每个字写四个。在书中画出自己喜欢的词语，并选择练习说话。板书设计28、狐狸列那冷 家 卖做 咬 死 课题 识字三 教时 七、11 89学 习目 标 1、...
下面由栏目小编帮大家编辑的《第一次穿汉服朋友圈说说》，本文句子供您参考并请您收藏。随着经济的发展，人们不再追求物质上的需求，更加追求精神上的需求，而汉服中的美也更加符合当代青年的审美观，通过汉服我们也了解到了一些汉服的穿法以及一些汉服礼仪。...
一、教学要求1、学会复韵母ｉｅ、üｅ，学会特殊韵母ｅｒ及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、学会整体认读音节ｙｅ、ｙｕｅ。3、学习声母与复韵母ｉｅ、üｅ组成的音节，能准确拼读。4、认识8个生字，正确...
每个老师为了上好课需要写教案课件，因此在写的时候就不要草草了事了。 教案和课件的制作应该能够体现出教师的创造性和智慧。有请阅读栏目小编为你编辑的汉语课件教案，为防遗忘，建议你收藏本页！...
第 七 单元分析一单元教材分析把10以内数的组成从认数里抽出来单独安排一个单元，并以分与合的思想为基础教学这些数的组成，是苏教版一年级（上册）教材的一个特点。这样安排有三点理由： 一是分与...
练习5教学目标： 1、能按笔顺书写本单元所学汉字。 2、进行有关形声字的字词训练。 3、熟记成语与儿歌。 4、按从外到内的顺序，练习书写三框儿且框口朝下的字。 5、口语交际训练，以...
幼儿教师教育网精选专题推荐：“六年级语文上册第一单元作文”。作文是你的写作拦路虎吗？相信大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，幼儿教师教育网编辑为你整理了以下的“《六年级语文上册第一单元作文》”，欢迎...
教材分析:这是一节开放性的识字课，本节课的内容是从课本到生活、从课内到课外、从学校到社会的延伸。学生将到“外面”去实践，到外面去学习，运用学到的“看拼音识字”和“问-听-读”的方法，自己在“外面的世界...
【内容简析】这是一篇小朋友们喜爱的童话故事。讲的是一个木瓜掉进湖里，发出“咕咚”的响声。兔子听到响声吓了一跳，没看看是什么，拔腿就跑。狐狸、猴子、小鹿、松鼠也跟着跑起来。狮子被它们吵醒后，和大家一...
作为一位尽职敬业的小学语文教师，为了让学生可以举一反三，充分理解语文要义，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。接下来的教学工作才会更顺利！作为一名语文教师该怎么写好一份教案呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《人教语文第七册《长城》教学设计》...
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