为了完成某阶段的任务,我们需要撰写相关文档,借鉴可以让我们思路得到升华,范文可以作为一个学习写作的标杆,怎么样读范文才能收获满满?因此,栏目特意整理了中班说课稿《黄豆爷爷找宝宝》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!...
作为一名多才多艺的幼儿园教师,说课稿是我们上课中很重要的一个课件,为了让孩子们都充分认识到学习的乐趣,我们都会选择提前准备一份有趣的说课稿,说课稿的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。在准备幼儿园说课稿时,哪些需要重点讲呢?经过小编精心整理,推出幼儿园中班说课稿模板1000字汇总,更多信息请继...
日常事务中我们都需要撰写各种文档,在开始写作之前,通常会收集相关的范文。积累了大量优秀范文的精华,我们在落笔的时候才能滔滔不绝。0基础的我们怎么写好一篇优秀的范文?因此,栏目特意整理了中班社会活动说课稿,供你参考和使用,请收藏和分享。...
我们每天都要进行不同文档的处理,掌握范文就相当于掌握了写作的流程,阅读范文的重点,要放在理解它们的写作思路,怎么写范文才能脱颖而出?下面,我们为你推荐了幼儿园中班数学说课稿,供您参考,并请收藏本页!...
大家在撰写文档时,会遇到千奇百怪的难题,借鉴范文是很多人秘而不宣的事情,阅读范文可以领悟不同的知识。想必你也在找范文。下面,幼儿教师教育网小编为大家整理的“幼儿园中班说课稿模板”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!...
文档是项目管理和监控的重要工具,优秀范文可以协助我们的工作。观察范文的落笔点和出发点是在哪里,没有必要因范文而惆怅了!经过收集,幼儿教师教育网小编整理了幼儿园中班说课稿,相信你能找到对自己有用的内容。...
一、分析教材 《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,从一个全新的角度来概括事物的依属关系,诗中大胆的想象一下子调动起幼儿亲切的感觉,帮助他们从全新的视角想象周围的世界。结尾处用一句“快乐的幼儿园是小朋友的...
导读:我们树立了目标的整合观、科学观、系统观,力求形成有序的目标运作程式。使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情境、游戏之中。 一、说教材 1、教材 生活中随处可见,且取材方便。它的品种非常...
导读:我们树立了目标的整合观、科学观、系统观,力求形成有序的目标运作程式。使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育于生活情境、游戏之中。 一、说教材 1、教材2、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和...
中班音乐《买菜》说课稿 一、活动背景: 本次活动是我们中班“秋天的画报”主题下的一个教学活动。买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,...
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。 大...
中班语言说课稿:《摇篮》 大家好! 今天我说课的题目是中班语言活动诗歌《摇篮》,这首诗将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮。描写出了小宝宝分别在不同的摇篮里睡着了的那种温馨、宁静的意境...
作为一位尽职敬业的幼儿园教师,说课稿的书写是我们必须要学会的,为了激发孩子们学习的欲望,我们将会准备一份生动有趣的说课稿,一份优秀的说课稿可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。如何突出重点来写幼儿园说课稿呢?以下是小编为大家精心整理的“实用精选:中班说课稿”,欢迎阅读,希望您能阅读并收...
整理了关于中班语言:《微笑》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中...
有趣的小脚丫说课稿 一、说活动设计意图 幼儿的兴趣来自于他们对某种事物的好奇心,进入中班后,孩子们对人的身体产生了浓厚的兴趣,会产生许多的疑惑,有时候为了满足自己的好奇心他们会无意识的做一些伤害自己的...
一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。中班幼儿的身心发展相对比小班幼儿稳定,正是活...
一、说教材 《泡泡找来的朋友》是中班“长大的我”里面的一个活动,故事里的大白鹅从没有朋友的不快乐到交上朋友的开心,给孩子们留下了深刻的印象。它激发了孩子们与人主动交往,主动交流,从中感受到有朋友的快乐...
中班语言:神奇的小火车说课稿 一、说教材: 《神奇的小火车》是一个趣味十足的小故事。故事中,小桃核、小鸡蛋、毛毛虫、小蟋蚌和小男孩洋洋都乘坐了这列神奇的小火车。下车后,他们都发生了神奇的变化,这变化隐...
《社会:我们身边的垃圾》说课稿 ——中班社会活动说课稿 尊敬的各位老师,你们好! 今天我说课的内容是中班社会活动《我们身边的垃圾》,我将从说教材、说目标、说方法、说教学过程这几个方面来谈谈我对本活动设...
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。 第...
一选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能、技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意义;强...
一、活动来源 蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐,对于孩子来说更是他们健康成长的物质来源。蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,然而,这种接触大多是一种自然的接触,一种...
一、说教材: 海底世界,是一个绚丽多彩的世界,生活着新奇的生物。它同样是一个神秘的国度。孩子们往往会被这种神秘与新奇所吸引。而作为今天的欣赏名师作品和手工,今天要挖掘的是孩子们观察欣赏的能力和手工技能...
活动目标: 1拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。 2尝试了解火箭升空的动力。 3初步了解反作用力。 设计意图:在《交通工具博览会》主题活动中,我们班的孩子对于火箭都非常好奇,感兴趣,平时提到火箭孩子...
一、说教材 1、分析教材的内容地位: 冬天到了,动物的踪迹越来越少,蚂蚁钻进洞里,小燕子飞走了,这些现象无不引起幼儿的主意。户外活动时,他们会不约而同的产生疑问:为什么小蚂蚁不出来搬食物了?小燕子怎么...
中班音乐说课稿:夏天到 一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维...
尊敬的各位领导老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,...
一、活动设计 活动设计分为三部分:导入、展开、结束。 导入部分通过歌曲《冬天是多么美好》的演唱导入主题,由于是一节歌曲新授课,发声练习是必不可少的,为了让整节活动更加完整,在这里我没有采取平常上课时,...
导读:师幼互动是本活动的教法学法的最大特点,希望幼儿带着对音乐教育活动的期盼、带着各种各样的问题和挑战,主动积极地参与到音乐活动中,自由地与音乐交流、大胆地表现自己对音乐的理解与体验获得教师的支持、帮...
导读:活动重点定位于:理解歌曲的性质和主要内容,学会用愉快的情绪演唱歌曲。活动的难点是:能倾听同伴的歌声、协调一致地对唱。 一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一...
一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。中班幼儿的身心发展相对比小班幼儿稳定,正是活...
根据新《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的生活活动,把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合,教具也是...
导读:袋鼠是本次教学主题《有趣的动物》中的其中之一,虽然袋鼠在我们日常生活中并不常见,但在电视上,图书中幼儿经常能见到,也比较喜欢。尤其是它身上有个口袋更吸引幼儿的眼球。在认识了袋鼠的外形特征和生活习...
一、内容选材的依据 随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看、听、摸、动,见到新奇的东西,总会伸手去摸、去拿,他们会积极运用感官去探索,去了解感兴趣的事物。在户外踢球的时候,...
中班艺术《好朋友》说课稿 各位评委,各位老师大家好! 今天我说课的题目是中班数学活动《好朋友》这个活动来自山东省编教材中班上册《我的好朋友》这一主题。 下面,我将从说教材,说教法,说学法,说教学过程,...
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。 设...
导读:本班幼儿已具有一定的口语表达能力,为上这节课奠定了一定的基础,但幼儿缺乏仿编诗歌的经验,基于这一点,确定教材的重点为理解,掌握诗歌内容,难点为学习仿编诗歌,发展创造性思维,培养口语表达能力。 一...
新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师要不断尝试将新的题材,新的内容引入课堂,以新角度、新形势、新方法...
导读:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。 散文《落叶》它选自幼儿园中班...
整理了关于中班语言:《小熊过桥》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材 这是一首情节性的诗歌,关于一个小动物的故事,诗歌抑扬顿挫、琅琅上口。讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进...
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