俗话说，凡事预则立，不预则废。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐！春天的秘密中班教案模板...
幼儿园大班语言教案：春天的秘密 活动目标 1、朗诵诗歌，了解周围环境在春天的变化。 2、感受诗歌循环反复句式的节奏美。 3、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。 活动准备 1、Ppt课件：春天的秘...
活动目标： 1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。 2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微...
活动目标： 1、了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力。 活动重点： 能大胆清楚的表达对春天的感受。 活动难点： 丰...
活动目标： 1.了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美。 2.能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力。 3.感受诗歌中优美的意境，激发幼儿热爱春天的情感。 活动重...
【活动目标】 1、通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。 2、通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、...
活动目标： 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验，获得有关影子形成，变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备： 1.灯、手电等光源。 2．各类玩具。 3...
目标：引导幼儿互相合作，能用不同材料表现春天的特点，萌发幼儿对春天的热爱。 准备：1、欣赏诗歌《春天的秘密》。 2、每组一张图画纸、皱纸、彩泥、彩色纸、蜡笔、剪刀、浆糊等若干。 过程： 1信息交流：春...
活动目标 1.根据画面猜测故事内容，愿意大胆表达自己对画面及故事的理解 2.理解故事内容，感受大袋鼠和小袋鼠之间的亲情及温馨的氛围，能积极和老师讨论自己的秘密 3.理解重点字词的意义：秘密、圆溜溜、捂...
活动目标： 1、了解春天的特征，理解诗歌内容，感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受，尝试简单的描述春天特征，发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境，激发幼儿热爱春天的情感。 活动重...
目标： 1、感受故事中神秘的意境与优美的语言，尝试创造性地猜想故事的情节。 2、能正确对待他人的秘密，学会尊重他人，愿意用适当方式对待我自己，宣泄自己的秘密。 活动设计： 一、引出课题 二、欣赏童话故...
整理了关于幼儿小班语言教案《春天的颜色》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 设计意图 颜色是春天最直观、最明显的变化，对于小班的孩子来说充满了新奇，也充满了神秘。我以春天的颜色为切入点，以春天的事物...
整理了关于幼儿小班语言教案《春天的火车》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动背景： 对小班幼儿而言，“春天”这一主题的教育、教学活动的主要目标并不是关于春天的种种知识，而是引导他们学习关注自然界...
整理了关于幼儿小班语言教案《春天的电话》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、理解故事内容，学说打电话内容，了解春天的特征。 2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。 活动准备： 1、事先...
【设计意图】 春末夏初，我们仍然可以用“第三只眼睛”去回味春天，感受春天的美好。我选择了《木之绘本——春蝶》中优美的画面，结合孩子丰富的生活经验，开展了大班语言活动《木子的春天》。活动以木子为主线，以...
活动目标 1.感受诗歌循环反复句式的节奏美。 2.尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。 3.理解诗歌，了解周围环境在春天的变化。 活动准备 1.课件：春天的秘密 2.音乐：春天 活动过程： 一、谈...
教学过程： 1.引入： 老师：小朋友，你们喜欢春天吗？ 小朋友：喜欢/不喜欢。 老师：有的小朋友喜欢春天，也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说，在春天来了，大自然会发生什么变化呀？ 小朋友：（把...
活动目标： 1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。 4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。 活动准备： 1、知识经验...
教学目标： 知识与技能：理解"温暖、香甜、欢腾"三个词语，并能用词说一句话。 过程与方法：通过小组合作理解诗歌内容并能有感情地背诵。 教学重点： 能够用优美的词语造句并熟练掌握诗歌大意。 教学难点： ...
【活动目标】 1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。 2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。 【活动过程】 一、回忆交流屋顶上的不同设施（目的：是在交流中发展语言，关注孩子语言的...
【活动目标】 1、知道动物是人类的朋友，懂得要善待动物，感受人类与动物成朋友后的欢乐心情。 2、能仔细观察画面，在大胆猜测、想象的基础上讲述故事内容。 3、初步学习与同伴合作讲述，迁移讲述经验。 【活...
活动目标： 1、欣赏并理解散文故事，把图片贴到相应的匹配位置上。 2、感受春天里大自然变化的美丽景象。 3、体验明显的季节特征。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 5、萌发对文学作品的兴趣...
活动意图： 在成长的过程中，每个人都有自己的秘密，孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”，是一片童话般的自由王国，是一方“非请莫入”的心灵圣地。此次活动《秘密》引导孩子在与人交流的时候如何说、如...
整理了关于幼儿小班语言教案《我有个秘密》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、活动目标：1、理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话。2、向朋友倾诉自己的小秘密，体验和朋友倾诉...
【设计意图】 春回大地，万象更新。春天是一个万物复苏、充满生机的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化。春天悄悄走进了我们，虽说春天的脚步静悄悄的，可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。户外活动时，孩子们兴...
这是大班语言教学设计春天教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 教学目标： 知识与技能：理解"温暖、香甜、欢腾"三个词语，并能用词说一句话。 过程与方法：通过小组合作理解诗歌内容并能有...
设计思路幼儿年龄特点分析孩子们进入了小班下学期，个子都比原先长了不少，但是当孩子们在慢慢成长的时候，身体也悄悄地发生着变化，然而，他们可能并没有察觉到。但是突然有一天，当他们发现自己的衣服小了一号，裤...
活动目标： 1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。 2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇(融化、淅沥淅沥、垂柳、嫩绿、新装、微...
目的要求 1、初步了解鸡蛋的特征，想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。 2、愿意用语言表达自己的发现。 （重点）知道鸡蛋是从哪里来的。 （难点）能用语言表达自己的发现。 准备1、鸡蛋若干，每组以盘打开...
教学目标： 1.观察并了解各国国旗的形状，图案颜色，知道国旗是国家的标志。 2.培养幼儿初步尊重国旗，热爱祖国的情感。 教学准备： 各国国旗图片2.PPT 教学过程： 一.师：请看大屏幕，哇，看看有什...
整理了关于幼儿小班语言教案《小狐狸画春天》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 活动准备：...
设计背景 新学期开始了，天气也暖和了，孩子们发现天气和校园里发生了一些变化，通过观察大自然的变化和让孩子朗读《春天》这首诗歌，让他们了解春天来了，激发孩子们热爱春天情感，爱护校园花草树木的习惯。 活动...
活动目标： 1、理解故事内容，学说打电话内容，了解春天的特征。 2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。 活动准备： 1、事先带领幼儿外出找过春天。 2、故事图片。 活动过程： 一、谈话导入：春天来了，我...
幼儿园中班语言教案：美丽的春天 活动目标： 1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。 2、巩固幼儿对春季特征的认识。 活动准备： 1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。 2、背景图一幅（画有春姑娘、...
活动目的 1.理解故事内容，了解并说出春天的基本特征。 2.说出故事中的对话，能够分角色进行表演。 3.懂得与同伴之间要相互友爱、关心。 活动准备 1.《春天的电话》语言盒带、教师教学资源、教学挂图。...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《木子的春天》”。让幼儿感受春天的美好、萌发热爱大自然的情感，用连贯、优美的语言大胆讲述和表现春天的特征，通过观察图片，引导幼儿...
【活动目标】 1.学说儿歌，喜欢说儿歌。 2.尝试仿编儿歌的一句话，能理解歌内容。 【活动准备】 1.经验准备：春季观察和有看图说话的经验。 2.物质准备：图片、笔、纸。 活动重点：说儿歌，理解内容。...
设计意图 《春天的电话》是一则童话故事，故事结构简单，语句重复，符合中班幼儿的认识特点。她既能激发幼儿观察春天变化的兴趣，又能通过学习掌握电话内容达到练习说话的目的。这则童话用小动物打电话的形式向幼儿...
一、活动目标：理解春天各种景物的不同和理解散文内容，学会欣赏散文，并知道春天的美好！ 二、活动内容：学习红、黄、绿三个生字，并会背诵散文。 三、活动准备： 1、一支红色的桃花，一根绿色的小草，一根开黄...
活动目标： 1、欣赏散文，体验坐火车时感知的春天景色。 2、学习词语：绿油油、金黄色、钻、瞧。 活动准备： 1、经验准备：有坐过火车、汽车的经验，知道从车窗往外看风景。 2、环境准备：教室内四周挂上长...
活动目标： 1、通过听听、画画、编编、讲讲，感受春天的美丽。 2、大胆表现自己对春天的感受，体验合作创编散文诗的乐趣。 活动准备： 音乐、不同色系的油画棒、卡纸、PPT。 活动指导： 一、创设情景，引...
活动目标： 1.通过观察、猜想的方法，帮助幼儿了解故事内容，初步体会故事角色的情感变化。 2.理解故事中的秘诀，鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。 重点目标： 幼儿能够通过形象生动、图文并茂的...
活动目标： 1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。 2、能运用身体语言表达诗歌内容。 3、了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。 4、认读重点字词：屋檐、水塘、草地、孩子。 活动准备： 1、知识经验...
中班语言系列活动：《春天来了》 活动一活动名称：走进春天 活动目标： 1、理解散文的意境，感受初春大自然的变化。 2、能主动观察春天，探索春的秘密，将自己的发明编进散文里。 活动准备： 1.在散文活动...
幼儿园中班教案：春天的秘密 目标：引导幼儿互相合作，能用不同材料表现春天的特点，萌发幼儿对春天的热爱。 准备： 1、欣赏诗歌《春天的秘密》。 2、每组一张图画纸、皱纸、彩泥、彩色纸、蜡笔、剪刀、浆糊等...
教案名称：寻找春天里的秘密（幼儿园春天教案） 教案前言：今天老师妈妈给我们安排了有趣的活动：寻找春天里的秘密。我们一大早吃晚饭就拿着放大镜来到幼儿园外的花圃里，我们看到湿润的土地上有绿色的小东西从地面...
【活动目标】 1、理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 【活动准备】 1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。 2、教学挂图、故事磁带。 【活动过程...
活动设计背景 春天是最美的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。它给大自然带来了无穷无尽的美。幼儿语言课应贴近学生的生活，让学生接触大自然，到大自然中寻找春天，感受、观察、了...
活动目标： 1、乐意学念儿歌，能初步学会跟念儿歌。 2、能用儿歌表达自己对春天的感受。 3、体验春天大自然的美和诗歌的语言美。 4、能使用一些优美的词句进行创编。 5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的...
【活动目标】 1.欣赏孔雀开屏的外形和羽毛图案，体验孔雀的外形美。 2.能用细密的线条及美丽的图案大胆表现孔雀的羽毛，并能较为熟练地进行制版和拓印活动。 3.与同伴合作使用工具材料，注意保持共用材料的...
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