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幼儿语言教案,2023幼儿语言教案

教学模式要组织教材、选择教学方法、设计教案时,要从学生实际出发,通过教案我们可以看出一位教师的教学水平和教学素养。教案可以帮助教师突破重点和难点工作。怎样才能让教案饶有趣味呢?下面是我们精心为你整理的“幼儿语言活动教案”,仅供参考,希望能为你提供参考!...

2023-01-15 阅读全文

国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。作为教师,一定离不开教案。教案要做到面向大多数学生。教案需要注意的点有哪些方面呢?经过小编精心整理,推出关于幼儿语言领域教案,但愿对你的学习工作带来帮助。...

2023-01-15 阅读全文

教案包括教材简要分析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程和练习设计等内容,教师可能会根据课程提前准备教案,教案可以减少学生在本科目的时间,让学生有更多的时间复习薄弱科目。好的教案模板是什么样的?以下是由编辑为大家整理的“幼儿语言领域教案”,或许你能从中找到需要的内容。...

2023-01-10 阅读全文

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?以下是小编为大家收集的“关于幼儿语言教案2000字通用5篇”供有需要的...

2023-01-06 阅读全文

有人说过,要想学生好学,必须先生好学。教案是老师每天都会准备的工作内容之一。教师在写教案时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点难点。如何写出让人眼前一亮的教案呢?也许下面的“关于幼儿语言活动教案”正合你意!我们后续还将不断提供这方面的内容。...

2023-01-01 阅读全文

在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。优秀的课堂一定离不开教案的帮助。教案有利于老师更好的调动学生积极性,写教案的格式是什么样的呢?编辑特别从网络上整理了幼儿语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。...

2022-12-02 阅读全文

作为一名优秀的幼儿园老师,课堂离不开我们准备的说课稿,为了让每一个孩子都体验幼儿园的快乐,教师们会去准备一份合格的说课稿,有了说课稿的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。幼儿园说课稿您知道该怎么写了吗?下面是小编为大家整理的“好范文推荐 幼儿语言教学设计说课篇二”,相信您能找到对自己有用的...

2022-05-19 阅读全文

一、目标1.引导幼儿在看看、听听、玩玩、讲讲中初步学会儿歌《小鸡》。2.认识相关字:鸡、尖、黄、啄。3.培养幼儿的语言表达能力。二、准备1.创设情景:栅栏里有一群活的小鸡、饲料、小米。2.图片2张、字卡(相应汉字:鸡、尖、黄、啄)、小鸡头饰每人一个。三、过程(一)情景感知1.带领幼儿来到栅栏前去观察...

2022-03-28 阅读全文

内容与要求: 1、通过欣赏图片,能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思,体验诗歌语言的优美。 2、结合过新年的生活经验,借助简单的记录进行诗歌创编,分享欢度新年的快乐。 活动准备: 1、有关"过新年"场...

2021-11-09 阅读全文

设计思路: 《快睡吧,小田鼠》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,作者采用诙谐滑稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭,不肯睡觉,一连串拖拉的睡前行为,会使孩子提起阅读的兴趣。其中最主要突出的是小田鼠睡前...

2021-11-08 阅读全文

设计意图: 《纲要》指出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。《果酱小房子》以他形象生动的图片,为幼儿创设了一...

2021-11-08 阅读全文

一、活动设计依据: 《纲要》细则在大班语言领域的内容与要求中指出:"引导幼儿……学会仿编、创编诗歌。"由于大班幼儿的语言发展处于词汇量迅速增加的时期,利用flash的形式仿编诗歌的这一教学形式有益于幼...

2021-11-07 阅读全文

活动内容与要求: 仔细观察公益广告的画面,能完整地讲述事情的经过,感受互相帮助的快乐。 设计思路: 1、活动背景 (1)对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段(超市购物、推轮椅和看书)作为...

2021-11-06 阅读全文

设计思路: 一、选材: 《小机械立大功》这个绘本故事选自南京师范大学出版社出版的优秀幼儿读物系列,之所以选择这个绘本故事,有两个方面的原因:一是与主题活动有着密不可分的契合点,可以在幼儿现有经验之上拓...

2021-11-05 阅读全文

活动目标: 1、能理解收藏品的含义,将心中的情感投注到幼儿园人、事、物上。 2、对有意义的收藏充满期待。 活动准备: 1、:"小小收藏家"、 2.收藏盒一个,里面有收藏物(小石子、手帕、画) 活动流程...

2021-11-05 阅读全文

活动目标: 1、初步感知五首动物谜语儿歌的内容,学会念谜语,并能根据描述的特点猜出谜底。 2、根据谜语中2的递减规律线索进行推导,并根据事物的主要特征仿编谜语。 3、让缺乏信心、反应较慢的幼儿敢于发言...

2021-11-04 阅读全文

设计思路: 《上海市学前教育课程指南》对幼儿园学习活动的内容提到:"欣赏、感受祖国文化的丰富性,有初步的爱家乡、爱祖国的情感。"而相应的"内容示例"中则列出:"人文景观:本地、本市及全国的着名景观。"...

2021-11-04 阅读全文

(一)教材分析 "小熊进城"这个活动来自于大班主题"我们的城市"中的老房子、新建筑这个点。孩子在观看建筑物的时候,引发了对各种色彩房子的讨论。房子是我们居住地的重要设施之一,现在的房子色彩艳丽、五颜六...

2021-11-04 阅读全文

活动目标: 1.理解有情节的儿歌内容,感受儿歌中幽默,诙谐的语句。 2.尝试用不同的形式朗读儿歌。 3.大胆的表达自己的想法,体验参与活动的快乐。 活动准备: 打呼噜、模特步、交谊舞、蹦迪的音乐。 《...

2021-11-04 阅读全文

内容与要求: 1、能够初步感受故事情境,尝试用动作和语言来叫醒小熊。 2、感受小熊和妈妈的深情,激发幼儿爱爸爸妈妈、爷爷奶奶的情感。 活动重难点:尝试想出各种方法叫醒小熊,乐意用语言动作来表达,感受故...

2021-11-02 阅读全文

活动目标: 1、欣赏散文诗,学说散文诗中的重复句段。 2、感受散文诗中的优美词语。 活动准备:图片若干 活动过程: 一、导入(引出主题) 引导语:(出示图1)树林里有一条小溪,一只浣熊来到溪边。 二、...

2021-11-01 阅读全文

活动目标: 1、欣赏散文,感受散文和睦温馨的气氛,萌发对家的热爱。 2、理解散文的内容,能用合适的语调和表情跟随朗诵。 3、尝试用合适的词,替换散文中的"热闹、温暖、安全、幸福",概括地表达自己对"家...

2021-11-01 阅读全文

活动目标: 1、学习朗诵诗歌,尝试运用合适的词语表现秋天的水果。 2、积极调到自己的相关经验参与创编活动。 3、知道秋天是一个丰收的季节。 活动准备: 1、"字宝宝乐园"教学挂图(字词:丰收)。 2、...

2021-11-01 阅读全文

活动目标: 1.理解故事内容,能大胆地表述自己的想法。 2.感受大树无私的奉献精神,懂得付出也是一种快乐。 3.体会亲人朋友们的关爱之情。 活动准备: 多媒体课件、图片、黑板。 活动过程: (一)导入...

2021-10-31 阅读全文

活动设计: 在园图书室中,看到《棒棒天使》这本书后,就被它清晰的画面,和反义词内容的自然渗透所吸引。但由于并非主题活动中的教学内容,所以思考,是否有进行集体教学的必要。 从幼儿年龄特点和发展的需求来思...

2021-10-30 阅读全文

幼儿园汉语拼音教案一aoe 教学目标: 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会aoe三个单韵母,认清形,读准音。 3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个...

2021-10-30 阅读全文

活动目标: 1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境,培养幼儿热爱自然的美好情感。 2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。 3、学习动词"玩耍"、"翻跟头"、"钻"、"敲"。 活动准备: 幻灯、磁带、沙球、铃铛、海绵垫...

2021-10-30 阅读全文

活动目标: 1、学习成语故事,理解故事所表达的寓意。 2、自己所知道的成语故事。 活动准备:矛和盾的图片或实物模型。 活动过程: 一、出示矛和盾的图片,引出话题。 1、教师提问:你们认识这两样东西吗?...

2021-10-30 阅读全文

【活动设计】 鸭子骑车?这可真是一个疯狂的想法!但有一只鸭子真的办到了!作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事,生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征,让孩子读后产生极大的满足感。书中各种动物的语言和表情都十分...

2021-10-30 阅读全文

【活动设计】 《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句,句句有“七”,读起来朗朗上口。如果在形式上采用直观形象的教具,再加上肢体语言的提示,以及诱人的游戏,就能充分调动幼儿活动的兴趣与积极性,获...

2021-10-29 阅读全文

活动目标: 1、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意用不同的韵律节奏进行表达。 2、体会“做一件让世界变得美丽的事情”的美好。 活动准备: 1、四季特征明显的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、...

2021-10-29 阅读全文

【活动目标】 认知目标:知道一棵树各部分的名称和功能技能目标了解植物对人类、动物生存的重要性。(重点) 情感目标:培养幼儿热爱植物的情感。 【活动准备】指偶。 【活动过程】 导入: 1、教师有声有色的...

2021-10-28 阅读全文

【活动目标】 1、喜欢听故事,感受文学作品的趣味性。 2、通过观察比较故事画面,感知黄瓜和西瓜的外形特征和生长过程的异同之处。 3、理解故事内容及“胖和瘦,又大又圆,又细又长”等字词的意思。 【活动准...

2021-10-28 阅读全文

【活动目标】 1、观察画面,理解故事内容,能大胆、清楚地表达自己的想法。 2、了解小蛇与人之间发生的有趣故事,感受人与动物和谐相处的美好情感。 【活动准备】白板课件、图片若干。 【活动过程】 一、引出...

2021-10-28 阅读全文

【活动目标】 1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。 2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。 【活动准备】 1、《小刺猬烫发》的故事磁带,录音机; 2、小刺猬头饰...

2021-10-27 阅读全文

活动名称:如果地球被我们吃掉了 活动内容与要求: 1.知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系; 2.主动关注画面细节,乐意动脑、动口讲述画面内容; 3.培养环保意识,促进积极的环保行为的形成。 ...

2021-10-26 阅读全文

活动目标: 1.通过图书画面的线索猜想故事情节的发展,理解故事所表达的动物之间的关系。 2.结合画面展开合理想象,体验绘本阅读带来的紧张、快乐的情绪。 3.积极参加表演活动,体验表演带来的快乐。 活动...

2021-10-26 阅读全文

【活动目标】 1、理解故事内容,把握故事情感,感受同一请求的多种表达方式。 2、尝试用多样的语言表达方式表达自己上船的请求,进一步感受遵守规则的重要性。 3、在活动中积极参与,大胆清楚地表达自己的想法...

2021-10-15 阅读全文

【活动目标】 1、通过观察画面中蜘蛛先生的表情变化理解故事的内容。 2、感知故事中的问答式结构。 3、知道只有通过自己的劳动才能改变生活,创造快乐。 【活动准备】 《蜘蛛先生要搬家》、图片四张、蜘蛛一...

2021-10-13 阅读全文

【活动目标】 1、大胆猜测故事情节敢于表述自己的想法。 2、懂得好朋友之间要和睦相处。 【活动准备】 、背景音乐。 【活动过程】 一、直接导入。 1、今天老师给小朋友们带来一个故事,首先让我们来看一看...

2021-10-12 阅读全文

【活动目标】 1、乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。 2、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。 3、知道新年过后自己又长大一岁了。 【活动准备】 1、庆新年音乐带、...

2021-10-12 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿围绕“猫医生要去哪里?怎样才能过河?”进行完整、连贯的讲述。 2、引导幼儿根据各种动物的自身特点编出合理情节。 3、通过“联想法、排除法”启发幼儿围绕重点进行感知、理解、表述...

2021-10-11 阅读全文

【活动目标】 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 【活动准备】 1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。 2、教学挂图、故事磁带。 【活动过程...

2021-10-10 阅读全文

【活动目标】 1、幼儿观察图片内容,发挥想象并大胆讲述。 2、幼儿理解故事内容,体验到故事的有趣。 3、懂得各种菜肴都有营养,不能挑食。 【活动准备】 大书、音乐。 【活动过程】 一、出示大叔,引起阅...

2021-10-09 阅读全文

教案一: 活动目标: 1、欣赏并理解故事,知道遇事要勇敢,要敢于尝试克服恐惧。 2、观察理解图片上发生的事件,合理猜测角色的心理波动。 活动准备: 1、多媒体课件 2、两块黑板 推荐课件:《小兔怕怕》...

2021-10-08 阅读全文

设计思路: 火热的夏天来临了,尽管烈日当空,动不动就出汗,但对孩子们来说却是一个充满着无限诱惑、满怀喜悦的欢乐季节,她们会想象着吃吃香甜可口的冷饮、冰饮料,穿着清凉的衣服,或是尽情地嬉水玩耍……总之孩...

2021-10-07 阅读全文

设计意图: 《起风了,猫死了》是一首英格兰童谣,它用简单的语言讲述了一个有趣的故事。“起风了”“猫死了”这两件看起来好像是风马牛不相及的事,因为发生了一连串具有因果关系的事情而产生了间接联系,这样的故...

2021-10-06 阅读全文

【活动目标】 1、能通过观察图片大胆讲述自己的猜想。 2、原意像小老鼠一样不怕困难,通过自己的努力来获得自己想要的东西。 【活动准备】 1、幻灯片《一座房子和一块砖》; 2、幼儿已知道砖可以用来砌成房...

2021-10-05 阅读全文

【活动目标】 1、理解儿歌内容,并了解笋和竹对人类的用途及贡献。 2、能用语言清楚的表达自己的意愿,萌发幼儿爱学习的情感。 3、学习朗诵诗歌,感受诗歌中的童趣。 【活动准备】 1、诗歌配图一幅; 2、...

2021-10-04 阅读全文

活动目标: 1、在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画面的理解。 2、专心聆听,理解故事意境,感受故事的有趣情节。 重点:在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画...

2021-10-03 阅读全文