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幼儿园跳房子说课稿,2023幼儿园跳房子说课稿范文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园优秀说课稿《金色的房子》含反思》幼儿园优秀说课稿《金色的房子》适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,学会复述故,教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱,教幼儿...

2022-03-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《跳房子》》小班教案《跳房子》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿参加跳房子的兴趣,教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性,快来看看幼儿园小班《跳房子...

2022-03-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《跳房子》》大班教案《跳房子》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐,初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚...

2022-03-15 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《幼儿园大班康健教案—跳皮筋》!计划意图: 跳皮筋是我国传统的平易近间体育游戏,把皮筋游戏和平易近间儿歌奇妙的连系在一路,恰好切合了幼儿生动好动的特...

2021-09-29 阅读全文

这是大班主题跳房子教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 设计思路: 民间游戏有着取之不绝,用之不尽的教育资源。"跳房子"就是一个广为流传的经典民间游戏,该游戏玩法有趣,材料简单,...

2021-07-20 阅读全文

小班教育随笔:跳房子 说起“跳房子”的游戏,对于我们老师、小朋友的爸爸妈妈、甚至是老一辈来说是最为熟悉不过的了。跳房子也叫跳方阵、跳方格,是一种传统的民间游戏,其玩法更是多种多样。可随着时代的进步、社...

2021-06-16 阅读全文

意想不到的收获 “跳房子”是我园的经典游戏之一,但现在看好像是多余的,孩子们每天从“方格子”上走过,却难得见有一个孩子在上面跳来跳去。原来孩子们早就对此活动产生厌倦,失去了新鲜感。 今天,在幼儿园...

2021-01-23 阅读全文

中班民间游戏活动跳房子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力,培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识,适...

2020-11-26 阅读全文

中班游戏活动跳房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动规则等内容,发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力,培养幼儿对体育活动的兴趣,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看跳房子教案吧。 活动目标...

2020-11-16 阅读全文

主要目标:认识汉字“跑”、“跳”、“踢”,丰富幼儿的语言词汇。 渗透目标:培养幼儿的观察力和想象力。 教学准备:图片三幅,汉字的字卡若干,熊猫花花一个(假定作为2008年奥运的吉祥物),已经学过偏旁部...

2020-11-09 阅读全文

适用班级:大班 主要目标:认识汉字“跑”、“跳”、“踢”,丰富幼儿的语言词汇。 渗透目标:培养幼儿的观察力和想象力。 教学准备:图片三幅,汉字的字卡若干,熊猫花花一个(假定作为2008年奥运的吉祥物)...

2020-11-09 阅读全文

小班游戏活动跳房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程 等内容,在老师带领的游戏中,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力,培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快...

2020-10-31 阅读全文

小班游戏小兔跳房子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会用双脚并拢屈膝跳的方法跳过格子路,能够遵守游戏规则,一个格子一个格子跳,并跳入格子内,适合幼儿园老师们上小班游戏活...

2020-10-31 阅读全文

小班游戏跳房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在老师带领的游戏中,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力,培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看...

2020-10-27 阅读全文

小班体育游戏活动我爱跳房子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性,培养幼儿参加体育活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小...

2020-10-16 阅读全文

活动目标 1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。 2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。 3提高动作的协调性与灵敏性。 4乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5锻炼平衡能...

2020-10-09 阅读全文

活动目标: 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、在活动中,让...

2020-10-09 阅读全文

活动目标 1、在老师带领的游戏中,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。 2、培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。 3、培养幼儿与他人相处能力,适应能力,团结意识。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让...

2020-09-23 阅读全文

活动目标: 1、教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性。 2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5、通过活动锻炼幼儿的...

2020-08-08 阅读全文

活动准备: 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。 3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标: 1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部...

2020-06-22 阅读全文

活动名称:《跳房子》适合年龄段:大班幼儿活动准备:1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐,学...

2020-06-16 阅读全文

活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力,...

2020-06-05 阅读全文

活动目标: 1.尝试不同的跳法跳过格子路。 2.引导幼儿遵守游戏规则,一个格子一个格子跳,并跳入格子内。 3.通过游戏,体验健康活动的乐趣。 活动准备: 布干胶、萝卜、沙、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录...

2020-05-25 阅读全文

幼儿园小班健康说课稿《我爱跳一跳》 一、说活动内容: 《幼儿园教育指导纲要》在健康领域明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。怎样让小班幼儿有兴趣地练习跳,并使其能够在增加动作难度的基...

2020-01-17 阅读全文

幼儿园说课稿——《金色的房子》 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。因此,我选择讲授山东省幼...

2020-01-01 阅读全文

一、课前准备: 小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。 二、激发兴趣 松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏呢,老师当松鼠妈妈,谁愿意做小松鼠?(老师在班级...

2019-12-28 阅读全文

多元整合教材中班语言课程《会动的房子》 一、课前准备: 小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。 二、激发兴趣 松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏呢,老师...

2019-12-28 阅读全文

民间游戏活动跳房子教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐于与同伴共同参与探索、创造活动,体验合作与分享的乐趣,能迁移运用各种数学知识经验、生活经验和建构经验等对民...

2019-12-25 阅读全文

游戏活动跳房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性,喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体...

2019-12-25 阅读全文

活动目标: 1.尝试不同的跳法跳过格子路。 2.引导幼儿遵守游戏规则,一个格子一个格子跳,并跳入格子内。 3.通过游戏,体验健康活动的乐趣。 活动过程: 玩法一: 可以把房子涂成五彩的颜色,两名幼儿各...

2019-12-19 阅读全文

幼儿园说课稿――《金色的房子》 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。因此,我选择讲授山东省幼儿教材...

2019-12-17 阅读全文

早教游戏活动:跳房子 现今,哪个父母不重视对宝贝的早教,成天不是带宝贝去上这个班,就是请人在家里专门施教,还十分感叹自己小的时候没有这个条件。其实,细细翻检我们小时候的陈年旧事,你会赫然发现,竟有那么...

2019-12-16 阅读全文

活动名称:小兔跳房子(秋季幼儿园活动教案) 活动前言:活动课是我最喜欢上的课程了,不仅仅可以到户外玩去,还可锻炼身体,今天的这节活动课,老师教我们一起来玩小兔跳房子的游戏,你会不会啊?一起来加入我们吧...

2019-12-13 阅读全文

活动目标1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力,培...

2019-12-12 阅读全文

游戏活动:跳房子 活动目标: 1、发展单双脚交替跳的能力与投掷能力。 2、巩固对自然数和单双数的认识。 活动准备: 1、沙包、彩色粉笔若干。 2、房子图。 活动过程: 1、玩沙包。 幼儿自由玩沙包,如...

2019-12-12 阅读全文

导读:以2008年奥运会的吉祥物“熊猫花花”邀请小朋友去北京做客为序,激发幼儿参加学习的热情。 主要目标:认识汉字“跑”、“跳”、“踢”,丰富幼儿的语言词汇。 渗透目标:培养幼儿的观察力和想象力。 教...

2019-12-12 阅读全文

适用班级:大班 主要目标:认识汉字“跑”、“跳”、“踢”,丰富幼儿的语言词汇。 渗透目标:培养幼儿的观察力和想象力。 教学准备:图片三幅,汉字的字卡若干,熊猫花花一个(假定作为2008年奥运的吉祥物)...

2019-12-12 阅读全文

导读:幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学...

2019-12-12 阅读全文

幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期,通过学习各种优秀的儿童文学作品,可以提高幼儿对语言的感受力,培养他们对文学作品的学习兴趣。因此,我选择讲授山东省幼儿教材上册第六单元的童话故事《金色的房...

2019-12-12 阅读全文

活动名称:《跳房子》 活动准备: 1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。 2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。3、录音机、磁带、小红旗一面。 活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳...

2019-12-12 阅读全文

认真教书是每一个好老师心中的义务,教师要准备好教案,这是教师需要具备的工具。教案可以让老师有备无患,胸有成竹。如何写出独特而简洁的教案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《跳房子》教案大班”,请继续阅读本文相关内容!...

2022-12-24 阅读全文

多元整合教材中班语言课程《会动的房子》一、课前准备:小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。二、激发兴趣松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏...

2019-12-17 阅读全文

语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯、内容浅显、情节生动、富有儿童情趣等特点,是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式。今天我说...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1、在形式多样的民间体育游戏中,发展弹跳力和身体的协调能力。2、同伴之间互相合作,分享合作的快乐。3、乐意参加体育活动,感受运动带来的乐趣。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿园器材呼啦圈 、摆设场景活动流程:1、 介绍场地情景,老师带着幼...

2022-03-28 阅读全文

多元整合教材中班语言课程《会动的房子》 一、课前准备: 小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。 二、激发兴趣 松鼠妈妈和小松鼠们正在草地上玩抓蝴蝶的游戏呢,老师...

2020-11-18 阅读全文

《新纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在贯彻、实施的过程中充分挖掘语言教材中所蕴含的创造因素...

2020-02-02 阅读全文

导读:本次活动的重点是引导幼儿感受建筑物整齐统一的美。也就是能用相同的窗户来整齐的装饰各个楼层。难点是大胆创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。 我今天说课的内容是...

2019-12-17 阅读全文

活动目标:1、在形式多样的民间体育游戏中,发展弹跳力和身体的协调能力。2、同伴之间互相合作,分享合作的快乐。3、乐意参加体育活动,感受运动带来的乐趣。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿园器材呼啦圈 、摆设场景活动流程:1、 介绍场地情景,老师带着幼...

2022-04-20 阅读全文

活动目标:1、在形式多样的民间体育游戏中,发展弹跳力和身体的协调能力。2、同伴之间互相合作,分享合作的快乐。3、乐意参加体育活动,感受运动带来的乐趣。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。活动准备:幼儿园器材呼啦圈 、摆设场景活动流程:1、 介绍场地情景,老师带着幼...

2022-03-27 阅读全文