现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学活动教案《图形之间的关系》含反思》大班科学活动教案《图形之间的关系》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能创造性运用各种图形组合物体形象，学习按一定规律...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学活动教案《美丽的蝴蝶》含反思》大班科学活动教案《美丽的蝴蝶》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿增强观察力、表现力及语言表达能力，激发幼儿喜爱蝴蝶、热爱...
教学目标： 1、学习识读温度计，并从记录中发现温度与天气的关系。 2、激发幼儿对观察、测量、记录天气变化的兴趣。 环境与材料： 1、每人温度计1支。 2、每桌凉水、热水各1盆。 3、。 配套课件：大班...
设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现象，才会引发幼儿对周围事物、现象感兴趣。幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求...
【设计意图】 随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越来越常见，让幼儿了解各种各样的包装袋，明白包装袋上标识的作用，了解白色污染的危害，激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。 【活动目...
活动目标： 1、通过观察，了解企鹅的主要特征和生活习性。 2、初步了解企鹅不怕冷的原因，激发幼儿热爱、保护它的情感。 活动重点： 让幼儿了解企鹅的主要特征和生活习性。 活动难点： 让幼儿了解企鹅不怕冷...
一、活动目标: 1.了解动物为了生存而采取的用保护色进行自我保护的方法. 2.感受"保护色"的神奇,萌发探究动物保护色的愿望. 二、活动准备: 1.活动前在家长的帮助下搜集动物自我保护的方法,并记录在...
教学目标： 1 .巩固对正方形的认识，了解平面图形和立体的区别。 2 .初步感知正方体，知道其名称和最显著的特征。 活动准备： 圣诞老人、大、小包装盒(人手一个)、正方形卡片、剪刀、彩笔(人手一个)、...
活动目标： 1.通过动手在操作，描述不同大小形状的钥匙孔放大效果的异同。 2.在观察水滴放大镜放大物品的过程中，体验放大镜的神奇作用。 3.能正确说出运用放大镜的物品。 活动准备： 不同钥匙孔的钥匙 ...
现在向您介绍幼儿园教案《大班科学优秀教案《捉泥鳅》含反思》大班科学优秀教案《捉泥鳅》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿敢于亲近泥鳅，体验捉泥鳅的快乐，尝试用不同的材质手套捉泥鳅，感知粗糙材...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学优秀教案《低碳贝贝》含反思》大班科学优秀教案《低碳贝贝》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿懂得"垃圾分类"的意义，以及如何低碳生活，初步了解环境污染的...
活动目标 1.了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。 2.能利用对动物本领的认识进行大胆想象，设计自己的的新发明。 活动准备 各种动物图片及根据动物发明的物品的图片，笔、纸等。 活动...
活动目标 1.认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。 2.开展活动使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的保护才能生产更多的绿色健康食品。 3.激发幼儿初步的环境...
活动目标 1.让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。 2.培养幼儿对科学探索的兴趣。 3.教育幼儿日常生活中注意安全用电。 活动准备 干电池、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋...
活动目标 1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象。 2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣，培养幼儿观察能力和操作能力。 活动准备 泡沫板、碎纸屑、塑料尺、气球、丝绸、手帕、手套、衣服、头...
活动目标 1. 探究影子的成因，初步了解影子的变化与光之间的关系。 2. 能合理进行光与影子关系的猜想，并乐于操作，验证。 活动准备 光线较暗的教室，手电筒、玻璃片、透光之、纸、布娃娃、剪刀、记录纸、...
本次研说我分别从说教材、说教法学法、说教学程序设计三个方面进行。 一、说教材 1.说教材内容 “男孩女孩有多少”是《山东省幼儿园课程指导用书》大班下册主题二中次主题一的一节教学活动。 2.教材内容所处...
活动目标 1.体验交流、分享经验与合作的乐趣，激发幼儿对身边科学现象的兴趣。 2.学习分组记录实验结果，探索哪些物体可以使硬币浮在水面上。 3.知道哪些辅助材料可以让硬币浮起来。 活动准备 硬币16个...
活动目标 1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系。 2.学习记录，体验科学探究活动的乐趣。 活动准备 1.自制坡道若干，装不同量的水和沙子的矿泉水瓶若干，小积木若干。 2.幼儿操作记录...
设计意图 游戏应是幼儿活动的基本形式。在《纲要》中也明确提出“以游戏为基本活动”，通过多种活动促进幼儿的发展。小班幼儿活泼可爱，他们喜欢爬行、蹦跳、奔跑……本次活动创设“小青蛙捉害虫”的情境，以扮演小...
活动目标 1.感知薯片桶、易拉罐、纸杯塑料杯等物体，知道形状不同滚动路线也不同。 2.能利用提供的材料积极探索让弧线滚动的物体变为直线滚动的方法。 活动准备 1.薯片桶、纸筒、纸杯、塑料杯、易拉罐、斜...
活动目标 1.萌发对周围事物的兴趣和求知欲 2.了解蜡烛燃烧的原理以及空气助燃的特性 3.探索做科学小实验的方法 活动准备 大小相同和不同的广口瓶，大小、粗细相同和不同的蜡烛，火柴，记录表，彩笔。 活...
活动目标 1.启发幼儿对数数的兴趣，体验帮助小猪的快乐。 2.感受5以内的数量，学习手口一致按顺序点数到5。 3.能够手口一致按顺序点数5以内的事物并能说出总数。 活动重点 感受5以内的数量，学习手口...
活动目标： 1、让幼儿利用各种感官认识叶子。 2、让幼儿感受大自然中树叶的魅力。 活动准备： 1、布口袋一个，各种树叶实物。 2、PPT多媒体课件：春夏秋冬的树林。 配套课件：大班科学课件《认识树叶》...
实施策略 数学是一门逻辑思维比较强的学科，幼儿年龄比较小，逻辑思维能力又比较弱，因此，抽象概括能力也比较弱，幼儿的逻辑思维都是从简单到复杂，从具体到抽象，都是以具体的、形象的为主要形式。为了遵循幼儿的...
活动目标 1.了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。 2.尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。 活动准备 1.提前观看电视中的天气预报，丰富...
活动目标 1.发现电话号码的多样性，知道电话簿的作用。 2.了解电话簿的基本样式，能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。 活动准备 1.教师制作一份电话簿。 2.白纸、水彩笔人手一份，幼儿学习资源⑤第...
活动目标 1.探究声音在管状物体里传播的现象。 2.感受声音传播这一科学现象的神奇，体验合作探究的快乐。 活动准备 1.多段塑料管子、多个塑料弯头、可以塞进塑料管子的布头若干。 2.《声音传播》教学挂...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学活动教案《水中的发现》含反思》大班科学活动教案《水中的发现》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会用各种材料投放水中玩耍，感知不同物体的“沉”与“浮”...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学优秀教案《蜗牛》含反思》大班科学优秀教案《蜗牛》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯，发展幼儿的观察力、想象力...
活动目标 1.通过观察、比较，了解物体之间的多种连接方式，发现有的物体连接不需要辅助物，有的要辅助物。 2.能根据需要辅助物连接的材料的特殊结构，找到合理的连接方式。 3.鼓励幼儿积极的参与活动，体验...
活动目标 1.探究物体的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。 2.提升边操作边做记录的能力。 活动准备 透明罐子、石子、沙子、菊花等、绵白糖、砂糖、冰糖、热水、凉水、记录表、筷子、笔若干。 活动...
【活动目标】 1.在感知上下的过程中，乐意参与操作活动，体验游戏的快乐。 2.通过找一找、说一说物体的上下位置，使自身的观察力、语言表达能力得到发展。 3.学习以一物体作为参照物区别上下，判断物体之间...
活动目标： 1.培养幼儿的卫生意识。 2.学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，知道龋齿的形成原因和过程，懂得要保护自己的牙齿。 3.了解牙齿的主要构造及其对人的重要性。 活动准备： PPT、自...
活动目标： 1.了解动物卵生和胎生的科学常识，并了解自己生命的生长过程。 2.对科学活动感兴趣，增加爱妈妈的情感。 活动准备： 气球15个、图片：、1——10月胎儿 视频：胎儿成长、剪脐带、受精卵 活...
活动目标 1、通过剪、折、粘训练幼儿的手眼协调能力和思维敏捷力。 2、让幼儿自主探索使纸站立的方法，激发其对纸探索的欲望。 3、培养同伴间的合作能力。 活动准备 幻灯片、剪刀每人一把、双面胶每组两卷、...
这是大班科学时间和我我当报时员教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、进一步加深对时钟的认识，学会看整点、半点。 2、感受时间的长短和更替，懂得珍惜时间。 3、学习...
这是大班科学葵花子旅行记教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1.明白人体消化系统主要器官的名称和功能。 2.通过了解食物在人体内的变化过程，激发幼儿探索人体奥秘...
设计意图： 大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情，家里的一些家用电器他们也开始使用了，如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等，在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用...
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