幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园教案> 幼儿园狐狸兔子教案>

幼儿园狐狸兔子教案,2023幼儿园狐狸兔子教案

俗话说,凡事预则立,不预则废。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《幼儿园狐狸和兔子教案1000字集锦》,仅供参考,欢迎阅读。游戏的...

2023-01-08 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《狐狸和兔子》”。让幼儿体验与同伴合作创编、表演童话剧的快乐,尝试用不同的语气、语调创编故事中狐狸与兔子的主要对话,知故...

2020-06-08 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《狐狸和兔子》”。让幼儿通过对画面的质疑,大胆猜测故事情节,感知角色的心理活动,仔细观察画面,理解故事内容,能用较完整的语言表达自己的观点,积极参与讨论活动,体验阅读...

2020-05-19 阅读全文

亲子游戏:《狐狸和兔子》 [游戏目标] 1、在幼儿感受理解音乐的基础上,能根据音乐曲调的变化做游戏。 2、能用动作创造性地表现小兔子和狐狸的音乐形象,培养幼儿活泼开朗的性格。 [游戏准备] 1、事先教...

2020-10-03 阅读全文

【活动目标】 1.仔细观察画面,理解故事内容,能用较完整的语言表达自己的观点。 2.通过对画面的质疑,大胆猜测故事情节,感知角色的心理活动。 3.积极参与讨论活动,体验阅读带来的惊喜。 【活动准备】 ...

2021-09-29 阅读全文

导读:这是一个扣人心弦却又充满着情趣的故事,孩子们一般都会在紧张、害怕中感受狐狸的贪婪凶恶,又会在轻松快乐的气氛中感受兔子的睿智和镇定。 《当狐狸和兔子互道晚安》这是来自《东方娃娃绘本》的图书。这图书...

2019-12-12 阅读全文

我们的作文承载了我们最美好的青春,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的!以下由小编为大家精心整理的“小学作文狐狸和兔子700字”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!从前有一个狐狸大伯,他收养了一只无家可归的小兔子。每天狐...

2022-12-10 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《狐狸》”!活动目标: 1.在观察狐狸的基础上,能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。 2.培养幼儿对水...

2020-07-11 阅读全文

《当狐狸和兔子互道晚安》这是来自《东方娃娃绘本》的图书。这图书传递的是一种善良、美好和聪慧。而传递这一切的是图画中逼真的兔子和狐狸的面部的特写、不断累加、发展的故事情节和狐狸心里对一种生活规律的认同—...

2020-11-18 阅读全文

活动目标: 1、尝试用不同的语气、语调创编故事中狐狸与兔子的主要对话。 2、体验与同伴合作创编、表演童话剧的快乐。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学...

2021-09-12 阅读全文

1、狐狸和兔子的友谊的故事 忙了一个春天,狐狸打算来看一看自己劳动的成果,狐狸来到了一大片的向日葵田,里面灿烂的向日葵花都是狐狸在春天时栽种的,可是狐狸为什么要栽种这么多的向日葵花呢?! 原来这些向日...

2021-04-01 阅读全文

小班绘本:《兔子兔子爬山喽》 作品分析: 绘本《兔子兔子爬山喽》,看这本书的封面,我们大家都以为故事讲的应该是描述兔子去爬山过程中发生的一些有趣的事,但是大家往后看,才发现他是一本描述妈妈和宝宝之间的...

2019-12-12 阅读全文

大班语言看动画讲故事一一狐狸和乌鸦 活动目标:1、通过观看动画,引导幼儿运用连贯完整的语言讲述出画面内容。2、培养幼儿的即兴讲述能力,思维能力以及良好的倾听习惯。3、培养幼儿对识字的兴趣。4、教幼儿懂...

2020-03-06 阅读全文

【活动名称】狐狸 【课程设计人】林乐娜 【活动时间】一课时 【活动目标】 1.幼儿了解狐狸的外形与习性。 2.学习狐狸折纸。 【活动准备】 狐狸图片白纸笔 【活动过程】 一、开始部分 幼儿看图片——感...

2019-12-27 阅读全文

小班科学活动兔子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解兔子的主要外形特征和生活习性,发展幼儿的观察力,产生喜欢兔子、关心小动物的情感,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看兔子教案...

2021-05-22 阅读全文

活动目标: 1、学会逐页地阅读画面,理解画面内容,愿意认读名字:“兔子楼”以及故事中“爬呀爬”等汉字。 2、根据藤本植物有藤蔓会攀爬这一特征,尝试续编故事。 3、感知兔子楼被攀爬植物装饰后产生的特殊效...

2020-12-19 阅读全文

中班教案《小兔子》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿热爱小动物,了解小兔子外部特征和生活习性,学习词”毛茸茸“”“蹦蹦跳跳”,培养幼儿观察小兔子能力,快来看看幼儿园中班《小兔子》教案吧。 活动目标:...

2021-04-08 阅读全文

1、小兔子与白狐狸的故事 有一只小兔子刚刚出生,兔妈妈为了哺育孩子,冒着危险去采集食物。 很不幸,兔妈妈被大灰狼吃掉了,可怜的小兔子在家里等着妈妈回来,可是左等又等,都没有看见妈妈的身影。 小兔子来到...

2021-02-18 阅读全文

教案名称:一只兔子跟着一只兔子(幼儿园春天教案) 教案前言:春天到了,一只兔子在森林内游荡,这是一只孤单的兔子,它自己在森林里无头绪的漫步,也许是因为找不到家,或者它根本没有家吧!不久它身边的草丛中草...

2019-12-13 阅读全文

活动名称:兔子来信 活动前言:春天来了,到处充满了生机,热闹的景象,小朋友们也都开始了去户外玩耍,瞧他们,你追我赶,玩的多么开心啊,小兔子们也开始活跃了,还给小朋友们写了一封信呢,让我们一起来看看吧!...

2019-12-13 阅读全文

小班教案《白鹅和狐狸》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能清晰地回答教师的提问,能听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平,幼儿愿意并愉快地参加游戏活动,帮助幼儿发准带e、g、h音的...

2020-10-19 阅读全文

小班科学活动可爱的兔子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性,萌发幼儿对周围事物的探究欲望,培养幼儿初步的科学素质,掌握简单...

2021-05-12 阅读全文

下面是“幼儿园大班教案《纸杯小兔子》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目的: 1、锻炼幼儿的小手灵活度。 2、学用小纸刀、注意安全。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、感受作品的美感...

2020-07-01 阅读全文

下面是“幼儿园语言教案《聪明的狐狸》”的内容一文。让幼儿学习词:七嘴八舌、粗声粗气,以故事讲述体验操作的形式,引导幼儿遇事沉着冷静,以智取胜,喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 活动目标:...

2020-06-04 阅读全文

小班综合活动一一小兔子分萝卜 (设计思路)本次活动选自《山东省幼儿园课程指导教师用书》小班上册主题六“过新年”;里的内容。这节课是在上学期幼儿学习了比较物体的大小,并能按物体的形状、颜色进行分类的基础...

2020-03-06 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《兔子舞》含反思》中班教案《兔子舞》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习邀请舞的跳法,体验与同伴一起游戏的乐趣,感受乐曲活泼、欢快的情绪、愿意跟着音...

2022-04-16 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《兔子的长耳朵》》小班教案《兔子的长耳朵》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性,在观察中,发现小兔子的可爱,产生喜爱动物...

2022-02-27 阅读全文

活动目标: 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。 活动准...

2020-06-01 阅读全文

活动目标 明白不可以轻易的就让人帮忙看家。 不能随便的就相信别人所说的话。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 活动准备 《狐狸和蜜蜂》 《小蜜蜂》儿歌 活动过程 一、讲《狐...

2021-01-07 阅读全文

活动目标:1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节。2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿完整了解故事,并学习动词摘、搭、推。 2、通过学习故事,教育幼儿遇事多动脑筋想办法解决问题。 3、通过阅读图书,激发幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯。 活动重点:培养幼儿良好的阅读兴...

2020-09-29 阅读全文

活动目标: 1、能仔细观看图片角色的表情,动态并根据图片提供的线索,展开合理想象。 2、能用恰当的词句,描述出角色的心理活动与语言。 3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。 活动准...

2020-09-30 阅读全文

【活动目标】 1、仔细观察图片,展开合理的想象,并能根据图片提供的线索进行讲述 2、丰富词语“凶猛、惊慌、撒腿就跑、架、又快又稳” 3、喜欢看图讲述活动,体验帮助别人的快乐情绪。 【活动准备】4副图片...

2021-10-10 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 2、在游戏中体验参与活动的乐趣。 活动准备: 1、场地布置:小路,圈圈作河中的石头,若干小伞作蘑菇,布置森林情景。 2、...

2019-12-12 阅读全文

1、小狐狸上幼儿园的故事 狐狸的家就在幼儿园门口,小狐狸每天都趴在窗户上看小朋友上幼儿园。有的小朋友是哇哇哭着进去的,有的小朋友就呵呵笑着进去的,真奇怪呀。小狐狸跟妈妈说:“我也想去幼儿园。”狐狸妈妈...

2021-03-25 阅读全文

幼儿园大班语言教案:《乌鸦和狐狸》 活动目标 1.分析画面内容,能较合理地猜测故事情节。 2.积极参加活动,大胆表达自己的想法。 活动准备 1.幼儿有关于倒影的经验。 2.多媒体课件一组。 活动过程 ...

2019-12-17 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《狐狸孵蛋》”。让幼儿通过理解、匹配小图片,进一步感受狐狸心理的变化,体验作品中所表达的美好情感,在理解记录表的基础上倾听故事,初步理解故事,大胆表达自己的想法和感受...

2020-06-18 阅读全文

活动目标: 1、知道要想有所收获就要付出劳动,不劳而获是不可取的。 2、能了解蔬菜部位与食用间的关系。 3、理解故事内容,练习狐狸和兔子之间的对话。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、借助图文并茂,...

2021-01-07 阅读全文

【活动目标】 1、理解故事内容,知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。 【活动准备】 1、高兴、愤怒、伤心时的狐狸的表情图。 2、供幼儿做表情图的空...

2021-10-02 阅读全文

一、说活动 大家好,我上的这次活动是大班音乐活动《狐狸和小鸟》,其实它也可以说是一次音乐欣赏活动,因为整个活动过程都是引导幼儿在倾听的基础上进行游戏。那我为什么要选择这个题材呢?主要是考虑到本班幼儿音...

2019-12-28 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿通过看图猜想,理解故事内容,对故事产生兴趣。 2、启发幼儿帮助狐狸想办法,并能清晰地用语言表述。 3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、大胆地参与讨论,清楚地表达自...

2020-12-14 阅读全文

目的: 1.学习绕障碍走或跑,发展肢体动作的灵活性和协调性。 2.积极参与运动,体验运动的快乐。 准备: 1.兔妈妈、狐狸头饰 2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干 3.场地 4.纸团若干 过程: 1.调动身...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1.欣赏绘本《兔子先生去散步》,了解其作画手法。 2.能用多种工具、材料尝试,大胆表现兔子先生去散步的情景。 3.喜欢进行美术活动,愿意和同伴交流分享。 活动准备: 1.幼儿阅读过绘本《兔...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、了解兔子的主要外形特征和生活习性,发展幼儿的观察力。 2、产生喜欢兔子、关心小动物的情感。 活动准备: 1、课件《可爱的兔子》ppt;2、音乐《兔子舞》。 活动过程: 一、猜谜语,引起...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《兔子先生》”。让幼儿尝试用“换个想法”的方式和积极的心态看待生活中不那么幸运的事,欣赏故事,了解故事大意,感悟兔子先生...

2020-06-18 阅读全文

一、活动目标: 1、理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。 2、让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。 二、活动准备: ...

2021-09-22 阅读全文

一、活动目标通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象,激发幼儿创编故事的兴趣;通过幼儿间的讨论交流,开阔幼儿思维想象的空间,让幼儿了解创编故事的方法,适时引导,提高幼儿创编故事的能力。 1、...

2019-12-12 阅读全文

【设计思路】 《兔子,站住》是一个孩子非常喜欢听的童话故事,整个故事情节生动有趣,给予孩子们大胆猜测和想象的空间。通过主人公小兔子去奶奶家的路上发生的一系列有趣的事情,让孩子们在故事情节的讨论中发现童...

2021-09-28 阅读全文

小班教案《小狐狸家的花地毯》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿运用已有的生活经验,扩展想象续编故事,欣赏故事,感受作品中友爱、快乐、温馨的感情色彩,理解故事内容,激发参与文学活动的兴趣,快来看看...

2020-10-29 阅读全文