幼儿园大班社会的教案,2023幼儿园大班社会的教案,优秀幼儿园大班社会的教案

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班社会优秀教案《做个诚实的孩子》含反思》大班社会优秀教案《做个诚实的孩子》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿教育幼儿爱日常生活中不说谎，引导幼儿了解说谎会给...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班社会优秀教案《各种各样的邮票》含反思》大班社会优秀教案《各种各样的邮票》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过亲自尝试设计邮票，对邮票产生兴趣，初步了解邮...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班社会优秀教案《看得见的情绪》含反思》大班社会优秀教案《看得见的情绪》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能对自己的情绪作出确切的表达，知道每个人都有情绪，并...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班社会优秀教案《能说话的标志》含反思》大班社会优秀教案《能说话的标志》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过看看，说说，做做，让幼儿了解标志有不同的含意，知...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《大班社会—多彩的少数平易近族》！运动目的： 1.在交换分享中相识蒙古族、藏族、维吾尔族的民俗习性及特点。 2.感觉少数平易近族的风情，引发幼儿酷爱...

下面给大家提供的是《大班社会—公道的用钱打算》，希望精彩的内容能够帮助到你！一、计划思绪 西方及日本等一些经济蓬勃国度的教诲专家主意“儿童应从三岁开端经济常识的教诲，重要教理财常识，这种教诲将有益于他...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《大班社会运动—风趣的门票》！计划意图： “五一”长假事后，班上的孩子们常常在一路群情他们外出旅游的所见所闻，有的孩子还带来了旅游景点的门票给其他孩...

大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能用"假如我是警察，我要……"的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力，产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望，...

大班社会环保教案《魔术小屋》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养从小树立环保的意识，根据废物的外形特征和自己的生活经验进行大胆想象和创造，并乐于表达自己的观点，体验帮助别人的快乐，快来看看幼儿...

大班社会领域教案《兔奶奶的生日》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿乐于探索、交流与分享，有兴趣地参加情境活动，萌发关心他人的情感，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园大班社会领域《兔奶奶...

大班社会《忙忙碌碌的夜晚》活动反思： 上午我在大6班完成了一个社会教学活动《忙忙碌碌的夜晚》，整节活动总体效果较好。在活动的过程中幼儿的积极性很高，在提一些开放性的问题时，如：在美丽温馨的夜晚，你们在...

一、设计意图： 微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活...

大班社会：小兔逃跑 1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。 3、在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。二、活动准备：多媒体课件。三、活动过程： （一...

活动目标： 1、知道任何事都有利也有弊。 2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。 3、敢于大胆地表达自己的观点，逐步养成爱动脑的习惯。 活动准备： 1、幼儿...

设计思路： 在参观小学后。孩子们对课程表上写着什么、书包内该放些什么、每天怎样整理书包等问题产生了兴趣。为了帮助孩子了解上述内容，养成自我服务的意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“整理...

现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个人都有长处和短处，对别人的长处，应及时给予称赞，而被称赞的幼儿，应了...

一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识，这种教育将有益于他们的终身”。今天看来，他们的主张对我国的幼儿教育也颇有借鉴的意义。特别是当...

一、活动背景与设计意图幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育。《我...

设计思路：本活动源自于主题“我爱松江”中的“松江的民俗风情”。在寻找有关松江民俗风情的过程中，发现了许多松江传统的小吃，点心和人民的生活习惯，正随着社会的前进，发生了很大的改变。而经历这些变化的人，正...

活动目标： 1.在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。 2.感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感。 活动准备： 幼儿前期经验、调查表、ppt等 活动过程： 一、讲讲知道的少...

活动目标： １、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。 ２、能大胆地讲述成功与失败的经历。 ３、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。活动准备：幼儿人手一张迷宫图、一只记号...

目标： 1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。 2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。 准备： 活动前幼儿完成需要帮助的人调查；幻灯：部分需要帮助的人的图片资料；幼儿捐款统计表...

设计思路： 京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可...

《纲要》 中指出： 幼儿需理解并遵守日常生活中基本的社会行为 规则。在幼儿的生活中到处有规则，如：区角规则，游戏规则等等。 阅读区的活动一直以来都比较单一、 薄弱， 而本次活动就是让幼儿了 解在阅读活...

目标： 1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处，增进相互了解。 2、积极关注身边的每一位朋友，愿意发现朋友的长处。 3、知道要互相学习、取长补短。 准备： 1、调查朋友的长处，记录在幼儿用书上。 2、...

目标 1、了解牙医的工作，知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。 2、知道保护牙齿的基本方法。 准备 1、"社会万花筒"：《牙医阿姨请问你》 2、与小区内牙医或从事相关工作额人士、家长、卫生单位联系，确定参观...

活动目标： 1、了解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。 2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。 3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。 活动准备： 各种乐器若干；幼儿打击乐器若干...

一、活动目标1、能辨认自己或他人的姓氏，对汉字感兴趣，感受中国姓氏的丰富。 2、感知自己名字的与众不同，大胆交流名字的由来，体会家长对自己的期望。 二、活动准备1、事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、...

活动目标 1.尝试与同伴共同制定参观计划，学习安排自己的活动。 2.在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 3.了解邮政部门工作人员的劳动及其与人们生活关系，懂得尊重邮递员的劳动。 活动...

一、教材分析《三年的变化》是苏教版幼儿园大班下册社会领域的活动内容。本次活动通过让幼儿感受三年来自己在行为上的变化，体会成长的喜悦。《指南》中指出："幼儿阶段是幼儿社会性发展的关键时期。"本次活动通过...

重点领域：社会、科学 活动方式：分组 预设目标： 1、制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣，还体验到与同伴分享水果的乐趣。 2、知道多吃水果对身体有好处。 3、培养幼儿具有初步的审美能力...

活动目标： 1、幼儿初步感受四川和海南有不同的好玩、好看和好吃的特点，进一步激发旅游的愿望。 2、幼儿在与同伴的模拟游戏中，尝试协作交流的学习方式，体验友好所带来的快乐。 重点：感受四川和海南都有好玩...

活动目标： 1、初步了解"光盘"行动的意义，知道"光盘"行动，人人有责。 2、知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。 3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。 活动准备： 1、"光盘"行动公益广告...

活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用……有利于帮助幼儿...

一、活动目标： 1．通过活动了解环境污染，并逐渐形成保护环境的意识； 2．能用连贯的语言表述自己的见解； 3．能积极地参与活动。 二、活动准备： 教学课件《认识地球》 三、活动过程 (一)导入： 猜谜...

活动目标1、了解小青蛙的生长过程,知道小青蛙是怎样长大的。 2、知道青蛙是益虫，教育幼儿要保护青蛙。 活动准备1、多媒体课件2、小青蛙成长过程的图片3、小青蛙的头饰4、青蛙捉虫的影片活动过程一、猜谜导...

设计意图： 走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能，帮助幼儿学会整体观察、全方位思考，培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静、敢于挑战的品质等。 我班幼儿对走迷宫有一定经验，但能力参差不齐。有的幼儿能迅速...

活动目标： 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、观看奶奶包粽子，知道端午节吃粽子的风俗。 3、体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动准备： 1、...

活动目标： 1、认识国旗的涵义，知道中华人民共和国的国旗是五星国旗，懂得国旗是代表国家的，国旗是祖国的标志，代表国家的尊严。 2、懂得升国旗时奏国歌应肃立，行注目礼。 3、培养幼儿热爱祖国，尊敬国旗。...

活动目标 1、了解粽子的形状特征，并能大胆表达。 2、激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。 环境创设 各种各样的粽子若干 重点与难点 了解粽子的特征，简单了解包粽子的方法。 活动过程： 一、看粽子，说粽子 ...

活动目标： 1、认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动过程： ...

活动目标１、了解擦桌椅的程序，感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。 ２、增强值日生（即小组长）检查、提醒组员认真工作的意识与行为，体验劳动的快乐。 活动准备足够数量的水桶、洗涤剂、抹布等。 活动过程...

活动目标引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识，知道台湾史中华人民共和国的一部分。 初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。 活动准备中国地图（包括台湾岛）、风光图。 蝴蝶标本。 教师编排...

一、设计思路西方及日本等一些经济发达国家的教育专家主张“儿童应从三岁开始经济知识的教育，主要教理财知识，这种教育将有益于他们的终身”。今天看来，他们的主张对我国的幼儿教育也颇有借鉴的意义。特别是当今我...

一、活动目标1、了解小学生课间活动内容，知道合理安排课间活动的顺序。 2、尝试安排自己的课间活动，增强自我规划的能力。 3、积极与同伴讨论，养成仔细倾听的习惯。 二、活动准备1、布置小学场景：教室、贴...

教学目标： 1、能结合自己的生活经验，合作制定合理的旅游计划表，并按计划准备合适的旅游物品。 2、在合作探索中体验活动的乐趣。 教学准备： 1、空白计划表3张、范例1张，“团长”牌3张。 2、开飞机V...

活动目标： 1．知道菜场是人们买菜的地方，它为大家的生活提供了方便。 2．了解菜场中卖菜人的劳动，初步感受人们进行的买卖行为。 3．学会用记录的方式帮助自己记下观察到的菜场中的人和事。 活动准备： 1...

教学 目标 1、了解龙的由来，知道龙是中华民族的象征。 2、练习舞龙，培养幼儿的合作意识 重点 难点 环境 与 材料 准备1、幼儿搜集有关龙的故事 2、舞龙的录象、饮料筒或布做的龙 3、教学挂图〈龙〉...

大班社会领域教案《保护小树》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习涂石灰水和用布条捆绑等方法保护小树，知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用，有初步的爱护树木和保护树木的意识，快来看看幼儿...

大班社会教案《认识夏天》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)，通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农...