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居安思危,思则有备,有备无患。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园中班教案《快乐圆圈圈...

2022-06-02 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《让自己快乐》》中班教案《让自己快乐》适用于中班的健康教学活动当中,让幼儿理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处,愿意跟小朋友们分享自己快乐和...

2022-05-11 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏课教案《你快乐、我快乐》含反思》中班游戏课教案《你快乐、我快乐》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过故事学习,知道为大家做事受别人欢迎,自己也会快乐...

2022-05-07 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《快乐公寓》含反思》中班教案《快乐公寓》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极参与活动,体验帮助小动物的快乐,引导幼儿理解几层和第几层的含义,学习用清...

2022-04-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班舞蹈教案《快乐小猪》》中班舞蹈教案《快乐小猪》适用于中班的舞蹈主题教学活动当中,让幼儿经过舞蹈活动促进全身运动,通过教师讲解舞蹈动作学会跳,快来看看幼儿园中班舞蹈《快...

2022-04-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《快乐的小丑》》中班教案《快乐的小丑》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用数字表示分类结果,能按照物体的不同特征进行多次分类,积极参加操作活动,能按要求整...

2022-04-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《快乐抱一抱》含反思》小班教案《快乐抱一抱》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿培养与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感,学说“好朋友,抱一抱”,增...

2022-03-26 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《快乐拥抱》含反思》小班教案《快乐拥抱》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿练习在大小不同的报纸上平衡站立,喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱,考验小朋...

2022-03-24 阅读全文

授予知识是有价之物,开发智力是无价之宝,提高情商才是决定人生成功与否的关键。 望子成龙,望女成凤,当前很多家长和教育者都只注重让幼儿学知识、考高分,进好大学,我们班一些幼儿的家长就强迫2岁多的幼儿认字...

2022-03-18 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《共享快乐》含反思》大班教案《共享快乐》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿创设情景体验,友好协商,才能获得友情,感受快乐,通过观看多媒体课件及录像,引...

2022-03-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《快乐周末》含反思》大班教案《快乐周末》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,引导幼儿围绕主题进行讲述,能连贯的讲述在周末发生的有...

2022-03-14 阅读全文

我连续带了几年大班,今年安排我带小班,起初还稍有点不适应。大班的孩子已经养成了些好习惯,懂得跟老师配合,而小班却不行。刚开始,我认认真真地准备好了课,心情蛮好的要跟孩子们上课,可一看根本不是那么回事,...

2021-12-15 阅读全文

我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少面对人生没有乐观态度的人也...

2021-12-10 阅读全文

前些日子,当钱园长宣布我班的幼儿早操获得小班第一名时,心中很高兴,很欣慰。通过刚开学教幼儿学早操到每天的做早操,以及平时的训练早操,这其中收获颇多。我觉得做到以下几点很重要:第一,熟练。所谓的熟练,是...

2021-12-06 阅读全文

我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少面对人生没有乐观态度的人也...

2021-11-23 阅读全文

还记得人民教育家陶行知先生说过的一句话吗?“幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最主要的教育。”那么对于孩子来说,教育意味着什么呢?我认为,首先意味着让他们从现在就感觉自己是一个快乐的小天使,感受到...

2021-11-12 阅读全文

为了能更好的锻炼孩子手指的灵活性,我经常会带孩子们做一些手指游戏。他们会做的手指游戏可多了,有大拇哥、土豆丝、切切菜、毛毛虫等游戏。但他们最喜欢做的手指游戏是《小老鼠》,每当做到小老鼠向上爬5步、6步...

2021-11-01 阅读全文

看着一群活泼可爱的孩子,我很快乐。很希望继续能和他们一起度过美好快乐的时光。 活动中学会比较是技能,学会自尊是品格,品质最重要。其实幼儿学到多少知识并不是很重要,关键看他是否在活动中培养了良好的习惯,...

2021-10-28 阅读全文

五月我去南京参加了名为“展阳刚之气,炫体育本色”的体育教学展示,并进行了为期一周的培训。在这里,我见到了十位教师卓越的风姿,潘浩翰老师的幽默风趣,田金涛老师的刚强硬朗,肖玥老师的潇洒自然,还有其他老师...

2021-10-11 阅读全文

导读:从自发运动到受人协助而运动,再到模仿,爱动的宝宝给人带来更多的快乐。 宝宝的一些举动与生俱来,像反射举动等,但更多的却又需要爸妈的引导。他们举动的变化常能引起爸妈的很大惊奇哦。 “呱呱”落地的小...

2021-09-25 阅读全文

今天的主题活动是《快乐圈圈操》。上课铃声响后,孩子们一个个拿着呼啦圈向操场奔去。和往常一样,首先是队列队形练习,然后进入主题《快乐圈圈操》。可是,在活动中孩子们不是很认真,他们只顾手中的呼啦圈,对我教...

2021-09-23 阅读全文

来到这个集体已有一个多月了,慢慢的适应了这里的坏境,伴随着一群天真,善良,懂事的孩子学习,和他们一起成长一起收获快乐,和我同时进班的还有三名宝宝,其中有一名宝宝叫张明轩,由于是第一次上幼儿园,该幼儿对...

2021-09-14 阅读全文

导读:所有的孩子都爱玩,玩耍和游戏就是孩子的生活,也是他们的工作。通过参加各种游戏,可以促进孩子的手眼配合能力,增强体质,提高解决问题的能力,还可以培养多种兴趣和爱好,丰富想象力。 现在,绝大多数的家...

2021-09-06 阅读全文

早上,阿姨提来一袋子毛豆,交代说:“今天中午要吃毛豆,请你们帮忙剥一下。”这可乐坏了孩子们。洗手的洗手,卷袖的卷袖,拿盆的拿盆……一副大干一场的模样。 剥毛豆并非所有的孩子想得那么简单。瞧!当当不知道...

2021-09-03 阅读全文

导读:宝宝感到不快乐的时候会啼哭,不快乐的原因有很多,其中有一个就是渴望爸爸妈妈的抚摸和拥抱。另外,宝宝还非常渴望接触外面的世界,多出去走走,也会带给他很多快乐。 快乐,是父母送给小宝贝最好的礼物。怎...

2021-08-09 阅读全文

中班主题活动快乐的小屋教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能有感情地朗诵诗歌,表现诗歌美好的意境,通过学习诗歌鼓励幼儿让幼儿在日常生...

2021-05-15 阅读全文

中班教案《快乐的小星星》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿理解伙伴的心情,并愿意给予帮助,知道保持好心情会给自己和他人带来快乐,积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受,快来看看幼儿园中班《快...

2021-05-06 阅读全文

小班教案《快乐的鞭炮声》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的,能够主动提出问题,大胆实践,积极探索,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园小...

2021-04-20 阅读全文

今天孩子们学习了中国的四大发明,盛老师让小朋友自己设想一下:如果你是那个发明家,你会发明什么?孩子们在认真的思考着,一会儿一只只小手举了起来,渐渐地,大部分孩子都举起了小手,我也露出了会心的微笑,我期...

2021-04-20 阅读全文

快乐洗衣坊,昨天和孩子们一起讨论要建个洗衣坊,今早就有不少孩子带来了洗衣工具:肥皂、洗衣液、搓衣板等,让洗衣坊的工作有了更大的吸引力。 孩子们在洗衣坊像模像样地洗着手帕,先在水里泡一泡、再用肥皂擦一擦...

2021-04-15 阅读全文

现在,很多的家长有一个通习:喜欢在别人面前拿自己的孩子和别人的孩子比来比去。或许家长这样做的目的,只是单纯地想让自己的孩子向别人学习来取长补短,但是在家长的不知不觉中,已经伤了孩子的自尊心。而家长间一...

2021-04-03 阅读全文

我们豆豆班的“毛线博物馆”正在筹备开展中,近几天,我们豆豆班发动了所有的孩子和家长一起收集有关的毛线材料,材料丰富多样,经过大家的努力,我们现在已经收集到了很多的东西。 孩子们带来了各种各样的毛线团,...

2021-03-25 阅读全文

区域活动结束后,黄老师就让大家站在点上,准备做早操。“1,2,11,2,1···”孩子们跟着原地踏步走,几个速度慢的孩子还没有走到点上。老师继续“锻炼身体”孩子们就接着“为了自己”,“锻炼身体”,“身...

2021-03-19 阅读全文

孩子应当永远快乐 去年9月,我又接收了一批新的孩子。当我第一次给这些孩子讲故事时,孩子们都在静静地听,但我发现,一个叫肖雨涵的小朋友却躲在角落里,像只受伤的小鸟蜷缩在一边。他身材瘦小,从他自卑的神情...

2021-02-24 阅读全文

孩子上大班了,作为教师,不知不觉把活动的重心移到了注重学习习惯和学习兴趣的培养上,在活动时,组织幼儿进行数学活动的次数也频繁了很多。刚开始的时候,我经常鼓励孩子自己积极参与,对能得到红五星的孩子及时进...

2021-02-15 阅读全文

其实在我的生活着有很多幸福和感动的瞬间,在感动之余也有不开心的时候,但每当想起孩子们还在等着我,我就会打起精神来,因为在孩子心里我是他们的榜样。 记得有一次佳宁的姥姥来送佳宁上幼儿园说:“在家有个事情...

2021-02-05 阅读全文

前段时间我们一直在为豆豆毛线博物馆忙碌着,我们要准备各种毛线材料,各种和毛线相关的物品。家长们也很配合我们的工作,很多家长都和孩子在家里制作了亲子作品,非常好看。这个月,在大家的努力之下,我们的毛线博...

2021-01-25 阅读全文

1、鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现...

2021-01-04 阅读全文

幼儿离园时间虽然不是很长,却是孩子们情绪最不稳定,也是最难管理的时候。特别是小班的幼儿,看到别人的爸爸、妈妈来接他们了,自己的妈妈稍晚一会儿就会哇哇大哭。作为老师,我一边安慰,一边琢磨:怎样让孩子带着...

2020-12-31 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿观察画面,捕捉画面信息,鼓励幼儿大胆描述自己对画面的理解。 2、倾听儿歌,进一步感知图文间的联系,提高幼儿对土的感悟能力。 3、初步学习朗读儿歌,感受踩水花的快乐。 4、理解儿...

2020-12-31 阅读全文

昨天下午,小朋友们学习了一个新本领----皱纹纸粘贴。大家非常的喜欢,兴趣十足,都在认真地粘贴着自己精心挑选的图案。说实话,小手搓那么长时间的小球球,真的是非常的辛苦,老师看着也很心疼。于是,我告诉小...

2020-12-23 阅读全文

随着新年钟声的敲响,又是一年过去了。新的一年即将开始。为了迎接新年的到来,我们班的小朋友在紧锣密鼓的排练节目。虽说节目排练紧张而乏味,但是在这过程中也充满了快乐。从排练打击乐时孩子们拿到乐器时的兴奋之...

2020-12-23 阅读全文

活动目标: 1.激发幼儿探索的欲望和学习的兴趣,初步了解宝宝的出生过程。 2.积极参与活动,大胆猜测并用语言表达自己的祝福。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.萌发对文学作品...

2020-12-14 阅读全文

1、快乐的人的故事 他很奇怪,讲出来或者不能使你们相信,但是他确实这样奇怪。他周身包围着一层极薄的幕,这是天生的,没有谁给他围上,他自己也不曾围上。这层幕很不容易说明白。假若说象玻璃,透明得跟没有东西...

2020-12-10 阅读全文

夏丏尊说过“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。”所以,老师们的爱就像一池深水,时刻滋润着每个孩子的心田。 夕阳西下,一天的幼...

2020-12-04 阅读全文

活动目标: (1)使幼儿乐意在集体面前说话,能用较完整的句子较连贯地讲述自己星期天经历的事。 (2)引导幼儿能耐心倾听同伴说话,会清楚地表达自己的意思。 (3)教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜...

2020-12-04 阅读全文

本月开学的时候我们开展了主题活动“我们都是好朋友”,在这个主题中,幼儿再次感受了朋友之间的友谊和情感,愿意与朋友一同分享自己的快乐,知道我们大家都是好朋友,感受菠萝班这个大家庭的温暖。 健康活动“快乐...

2020-11-25 阅读全文

把快乐还给孩子 上大班后,家长们聊天的重点从孩子的吃喝拉撒睡转换到了孩子的学习、成长、兴趣班、培优班上面来了,对比一下,似乎海海是个不学无术,没有目标,没有理想的小懒猪了,回家和海爸说起来,心里忐忑不...

2020-11-23 阅读全文

孩子,是祖国的花朵,是家中的太阳,也是我们幼儿教师的一切。 孩子的需要是教师关心的焦点,孩子的进步是教师快乐的源泉。 你快乐,所以我开心。 赵梓琪是我班上一个文静又很秀气的小女孩。 平时,她不太愿意主...

2020-11-19 阅读全文

11月19日的中午,听到一幼小三班的群发出“滴滴滴”的响声,点开屏幕右下角的头像,收到了张老师发出的信息;信息大致内容是让家长们浅谈心得,聊聊在自家孩子感恩与爱方面的家庭教育。看到家长作业,倍感自责,...

2020-11-16 阅读全文