何以为家读后感。
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何以为家读后感(篇1)
乱象不灭，何以为家
讲述了一个12岁的黎巴嫩男孩赞恩悲惨的经历生活，由于家庭的贫穷，赞恩是个没有资格获得身份证的黑户，为别人打工，父母把赞恩的妹妹送给了老板，赞恩一气之下离开了家庭遇到了拉希尔，帮忙照顾她的孩子，拉希尔苦难后赞恩艰难照顾孩子，后来不得不送人后回到家里发现妹妹过世一怒之下刀捅原老板进入监狱，在监狱中他控告自己的父母，原因是父母生下了他，却没有能够好好的抚养他
对于赞恩来说他一直都在艰难的对抗着他所生活的环境，都在坚守着他认为对的事情，过上自己想过的生活，因为心中有愿景所以对现状很不满意，他用自己的倔强对抗着这个让人绝望的环境
生活中最可怕的其实不是恶劣的环境，而是没有一颗向更好的心，安于现状固步自封理所当然，然而不好的生活，不公平的待遇是正常的吗？明明有人在过着更好的生活为什么自己要过着悲惨的生活呢？无论我们生活在什么样的环境中，都应该有一颗向好的心并且为之付出努力，不论遇到什么困难都会努力克服向着自己的目标努力，那么面包会有的，身份证也会有的
马斯洛的人类五种需求由低到高：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求；生理需求如吃喝拉撒睡等是人类最基本的生存下去的需求。赞恩所面对的正是最低的需求，可能很多人面对的需求的层面不一样，已经满足了基本的生理需求和安全需求，那么此生无忧，何必再进一步让自己难受呢？而生理需求还得分多种，是简单的还是优雅的，是普通的还是更好的？WWw.yJS21.COM
人的一生会遇到很多的苦难，除了克服这些苦难意外还要想的是追求
现如今很多不负责任的父母也是大有人在，思想开放的乱象下必然是下一代诞生的入口的增多，而在这现代的城市中虽然不足以和赞恩的境遇相提并论，但是单亲无亲贫穷做很多事情并且在没有关爱的家庭中执著自己的梦想也是多么困难，无异于现代城市的黑户。
影片中每一个孩子都是天使，是什么让这些手无寸铁的天使变得堕落？是什么杀害了他们的良知？是什么让他们走出了不好的地方？
何以为家读后感(篇2)
看过《何以为家》，让我想起了一句话：唯有悲伤足以治愈悲伤。
本片根据主人公真实经历改编。在我看来，是一部文艺现实片。以一个大概12岁的小男生赞恩(主人公)为主线，讲述一个有父母生，但没有父母养的一段悲剧。
赞恩出生于首都贝鲁特的贫民窟，兄弟姐妹7个，与父母挤在一间破旧的阁楼里生活。赞恩和弟弟妹妹们没有身份，也从未上过学，每天除了打零工和贩卖手工果汁外，还不时受到父母的辱骂、殴打。
片中的这对父母把孩子一个接一个生出来，却从未以爱的名义去保护和爱惜，反而把孩子当做自己求生的工具，甚至责怪其为妹妹报仇的儿子。
12岁，对于孩子来说本来享受着家庭的爱护与童年的快乐。但对于弱小的赞恩来说，不仅无法上学，还要上街赚钱养家，甚至还得忍受父母不时的谩骂的殴打。
反观这对父母呢无力负担起养育和教育责任的同时依旧不停生育，为了几只鸡便拿11岁的妹妹被父母强行卖给商贩为妻，最后怀孕惨死，彻底引爆了赞恩的愤怒。他拿起刀奔向凶手
个12岁的孩子，依靠自己的能力想要逃离这种生活，他经历了种种事件，努力生存，他能自己想办法挣钱，也能拿起石头砸门，还能和父母反抗斗争，同时也能用锅打节奏，唱歌哄埃塞俄比亚女人的孩子，并且不到最后一刻他都没有放弃那个因为妈妈被抓而留下来的小孩。他用镜子的反射看别人家的动画，他好几次看着校车上的孩子，投去一种渴望。影片的很多细节，都看得出他灵活，聪明，大胆，善良，最重要的是即使生活这样不堪，他依然对未来报有希望。所以因为人物的特性，让现实的残酷突出的额外明显。他的年纪本该享有教育的权力的，生活如此沉重的负担，不该他来承受。
父母是世界上最容易的职业，因为成为父母不需要考试，也不需要经过孩子的同意。但为了一己之私就把孩子生下来，让他们经历人世间的苦难却不给予他们爱与关怀，是何等的残忍。
片中经历一切苦难的赞恩，最后法庭上发出了他愤怒的呐喊：我希望大人听我说，我希望无力抚养孩子的人别再生了。
生而不养是赞恩对自己父母的控诉。赞恩在流浪时，与埃塞俄比亚单身母亲相处，深刻感受到自己父母与这位母亲的强烈对比。
延续生命的意义是什么父母的责任又是什么
若连给孩子一个身份的证明都没有，连最基本的温饱都无法解决，周边充斥着家暴、童工、贩卖儿童，那么将他带到这个世界来受苦的父母，与恶魔有何区别
赞恩也是幸运的，因为他懂得用尽全力对爱的人负责，他不像父母那样用贫穷和低贱当做身不由己的借口，尽管生活让他一次次红了眼眶，但他始终坚毅，始终倔强，独自和命运抗争，最后获得挪威永久居住权，兄妹开始了求学之路，一家人开启新生活。
何以为家唯有爱和责任才能成全一个家。
我们应该感恩身处和平年代并拥有着平淡但幸福的生活，同时对国际问题给予更多关注、力所能及的帮助，不是每个人都能享受到他们目前享有的一切，这并非理所当然。珍惜美好生活，谢谢强大的祖国让我们可以安居乐业!
何以为家读后感(篇3)
国将不国，何以为家。
看这个影片最大的感触是，幸好我生长在中国。这些年中国越来越强大，保佑着中国千千万万的小家，让我为自己是一个黄种人而感到自豪。
影片讲述了一个12岁小男孩起诉他的父母，控告他的父母，生而不养。忘记是什么场景下听说了这部电影，因为题材很新颖，令我有些震惊，未成年控告父母，上法院，这是我知识范畴里的第一例。我深刻明白父母生而不养，是普遍存在的问题，太过太过现实，当时并没有去电影院看，一是最近越来越忙，二是人越长大，心越柔软，接受不了残酷的事物，美名其曰眼睛容易进沙子。
在出差的这个夜晚，拿起手机刷了这部影片。
既感慨生活的不容易，又感慨生长在中国的幸运。
赞恩是不幸的，却又是幸运的。不幸的是他的出生，生长在这样一个家庭环境下，幸运的是他最终发起反抗，得到了相应的良性结果。在他的身上我看到千千万万和他一样背景的小孩，叙利亚、非洲等等，这样的小孩很多。以前说穷是一切的根源，穷让他们一代一代，恶性循环，生一个再生一个，总觉得生完才会有更好的生活，这就好比旧社会中的中国，那时候也是这样，越穷越要生;而现在不只是穷，还有许许多多的战争导致，让那些小孩在该读书的年纪，却要承受不该有的磨难。
想起《火影忍者》里，村落的建立，就是千手柱间在经历了弟弟们在战争中牺牲、经历了太多的打打杀杀，想要结束这一切，创立一个没有整天打打杀杀、安全的环境，小孩们可以愉快地读书，商人们做着生意，忍者之间相互切磋忍术，一切都是美好舒服愉快的。
这就是国家的建立初衷。所以说国如果都不是国了，那么哪里有家呢
赞恩在妹妹被父母卖给阿萨姆后，离家出走。我深刻佩服赞恩的勇气,他很清楚自己要的是什么，继续呆在这个家里得到的是什么，因此也注定他的不凡。
人生就是这样一个一个的选择构成的，当你面对这样的境地，在你12岁的时候，你是否有勇气离家出走，去追寻自己生活的意义。
赞恩在街上求助了那么多人无果，遇到了拉希尔，一个偷渡到黎巴嫩靠假证件度日的她，最终她将他带回了家。
拉希尔，一个即便生活再不幸也不会抛弃自己孩子的拉希尔和赞恩的父母亲形成了强烈对比。你看穷人们也有很多种选择，拉希尔选择对自己的小孩不放弃，赞恩的父母选择将萨哈卖给别人，以谋求利益
故事到这里，赞恩过起了在家带小孩的任务，拉希尔出去上班。赞恩照顾起孩子来也毫不含糊，小小的年纪，已能担大任。
拉希尔从公司带回了蛋糕，我以为故事至少会再美满几天，但马上就出现了残酷的现实，拉希尔在市集中被拘留了，因为没有证件。
想到她去市集中的原因，不免唏嘘。镜头切到她和她妈妈打电话的情形，让人很是泪目，原来她是为了去给她妈妈打电话，告知妈妈，这个月无法寄钱给她(因为需要攒钱买假证件)。拉希尔的善良，她的孝顺。生活的不幸并没有带走她身上的美好品质。
自此赞恩开始了独自带娃的艰辛生活，即便在阿斯普罗表示将约纳姆给其它家庭收养时，仍旧小心提防着，然后用心照顾着约纳斯，虽然最终无奈之下还是将约纳斯交付给了阿斯普罗，但我却有松了一口气的感觉，至少阿斯普罗答应，会好好照顾约纳斯，将他送给条件好的人家，因为我知道跟着12岁的赞恩，还没断奶的约纳斯生活将不能保障。
影片中假造身份证的阿斯普罗，一开始让我觉得是个不择手段的人，需要拉希尔1500才肯制造假证件，其他人却只要800，是因为想得到约纳斯所以不折手段，但最终的最终，我却对他改观了，至少还算是一个善良的人，在赞恩带着约纳斯去找他的时候，我很害怕他会采取强制手段把约纳斯留下来，但是他没有，他给了他们食物，让我觉得挺温暖，虽然说他帮助人们偷渡、制造身份证违反了法律，最终被捕。
最后的最后，我希望世界和平，国泰民安!
何以为家读后感(篇4)
和影片名一样，何以为家，对主人公赞恩来说，普天之大，似乎都没有他的容身之处。父母在的地方，没有家庭的温暖；收留他的拉希尔，莫名地消失，只留下个他无力抚养的小婴儿；想去的其他国家，也因为自己的黑户无法成功。到影片的最后，赞恩呆着的少年监狱仿佛是全片中居住环境最好的地方，有衣穿有床睡，还有电视可以看。但是，这其实并不是一个12岁的孩子应该呆着的地方。
赞恩作为一个哥哥，已经用尽自己的力量，我总是叹息，他针对已是个懂事的孩子。他干着不符合自己年龄的活，拉着比自己还高的货车走街串巷，同时也真心照顾着自己的妹妹。当同样年幼的妹妹萨哈要被父母像卖掉一样地嫁给房东的儿子时，赞恩拼命阻止，却因为自己的力量太过渺小，最终也没让妹妹逃脱这一命运。当看到赞恩在楼梯上和父母争斗时，我们甚至会感觉有点恍惚，觉得两者的角色是不是颠倒了过来，一个孩子都懂的道理，父母却不这么做，悲哀，痛心，却又无能为力。
在拉希尔莫名失踪后，赞恩并没有随意抛下本不应该由他担负责任的约纳斯。两个都没有生存能力的孩子，却一起坚持了那么久，赞恩自己的生存都几乎难以为继，但他却不轻易放弃，抱着约纳斯寻找各种可以赚钱的方法，甚至在梦想着能出国换个身份时，也没把约纳斯漏下。
听着他找各种奇奇怪怪的理由来说这个小婴儿是自己弟弟时，让人既好笑又感动，其中流露出的真心，正是打动人的根本。
赞恩和父母最终对簿公堂，这一情形看起来令人震惊，但了解前应后果后，却在心里只留下沉重。用我们的眼光看，赞恩的父母必定是不合格的，但是纵观整个国家，这种情况又岂在少数，大量的孩子受不到教育，女孩小小年纪就被要求嫁人，少年监狱里面满满当当，一切发生在赞恩身上的事，其实也就是发生在其他家庭，其他孩子身上的事。而最让人痛心的，是这个故事的真实，故事来源于赞恩小演员的真实经历，他本人就是叙利亚逃到黎巴嫩的难民，这部电影改变了他的人生，他和他的家人以后可以在瑞典生活，但并不是每个难民小朋友都有如此的好运，那些经历类似的人，又该何去何从。
电影最后，赞恩终拥有了他的出生证，也终于露出了全片唯一一次笑容，这个笑容却让人看了心里发酸。国家安全稳定，父母才能有能力照顾孩子，也有机会去学习怎么成为合格的父母，孩童的权利才能得到保障，才有机会改变自己的命运。
愿每个孩子都不会失去微笑的能力。
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猫读后感 篇1
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猫读后感 篇2
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最新《为人民服务》读后感 篇2
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我们不但要接受别人的批评，还要团结一致。在①号不再的时候，我应该担当起②号的责任。可是再我认为一切事情都应该由①号来负责，什么事情都与我无关，我只用看看他们的作业，收收发发我们的作业就可以了。但是学到这篇课文后，我得想法变了。
难道当①号就应该负责任何事情吗？难道当①号就应该做得比我们多吗？难道我们没有①号就说嘛事情都做不成了吗？难道我就不是小组里面的一员吗？是，我们是的。我们应该担当起小组的责任。
小组的荣誉就是我们大家的荣誉，小组里面不但不能没有①号还不能没有②号、③号、④号。因为我们永远都是一组的，因为我们永远都是一条绳子上面的蚂蚱。
①号不再了，②号就应该兼职琦①号的责任。既然老师选择我当②号，就是一个摆设吗？
不，不是的。学完这一课我懂得了很多，我懂得了团结，懂得了只有接受别人的批评我们才能前进。
[最新]因为痛所以叫青春读后感精选5篇
幼儿教师教育网小编特意收集和整理了因为痛所以叫青春读后感，欢迎您参阅读本网页。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话，在读了作者写的作品以后，对生活的乐观态度使我很感动。好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的。
因为痛所以叫青春读后感 篇1
轻轻合上书的瞬间我陷入了沉思……
《因为痛，所以叫青春》一书充彻着近来的媒体网络，著名作家毕淑敏及台湾畅销书作家王文华等都力荐了此书并作出了高度的评价，《扬子晚报》也在连载中。
原本认为此书是对年轻人讲的，我们已有了自己的事业，有房子、汽车，且已儿女绕膝，早已过了懵懂之年。但深读之后才发现书中讲的不仅是年轻人要面临的困惑，而是人的一生中都要应对的问题。
很庆幸读了这本有益的书，让我能重新审视现在的我，让我看到了许久不曾看到的人生目标。原本以为自己已经老了，早过了学习、拼搏的年龄，但书中却给人生与时间作出了这样的诠释：假如一个人能够活到80岁，将这一生设定为24小时，，24小时相当于1440分钟，而将此分为80年，每等分就是18分钟，一年相当于18分钟，10年相当于3个小时，以此类推……我们离无限好的夕阳西下还很远，因为本质上讲，只要生命存在一天，你就依然年轻，更如本文教授所引用的：人生从不嫌太年轻或太老，一切都刚刚好。所以无论我们处于人生的何时段都应有目标，并朝着目标努力。
书中有这样一节－“1+1原则”可以改变世界，深深的触动了我。水滴石穿，坚持的力量可以化腐朽为神奇，这些看似浅显的道理大家都懂，可有几人能做到？我们虽不能象比尔盖茨一样的异类取得成功，也不一定能成为莫扎特那样的天才，但我们每个人的心中都会有一两个小小的夙愿。即使想法看似渺茫，但只要持“1+1原则”就完全有实现的可能。
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用读书代替游戏，用读报代替上网，用欣赏电影代替看电视，用思考代替发呆，用对话代替发牢骚，
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因为痛所以叫青春读后感 篇3
看完了韩国作家金兰郁写给“关于独立站在人生路口的你”的一本书，它叫《正因痛，因此叫青春》。20岁的自己正是金先生笔下的主人公，在我看来已经不惑之年的金先生尚且还有着活泼的思维和一般当代20岁年轻人的心。更让我感到惊讶的是，已经40岁的“老”成年人思想竟然如此跳跃，在20岁年轻人和40岁成年人当中转换得游刃有余。我甚至猜想，难道80年代的韩国和当代的中国在教育事业以及大学生的思维方式上有着极其相似的地方吗?文中导读:“正因不安，因此青春;正因茫然，因此青春;正因孤独，因此青春;正因忐忑，因此青春。”我们站在人生的十字路口，看着飞驰而过的列车，却还左顾右盼，在寻求通往未来的亮光，妄想走进时光隧道，一步踏进幸福的海洋。
书中提到的“鸡肋时刻”指那些零零碎碎，说多不多，说少不少，却总不能把一件事做完整的段时刻。像这样的时刻段，我有很多，比如课间几分钟，没课的时刻，去教室路上的时刻，在寝室准备去教室的其中一部分时刻……而在这些时刻里，我常常不知所措而把时刻白白浪费掉。或许我能够利用这些时刻听一首歌，看一段文字，读一则新闻，背几个单词，长久下来，和“1+1”模式(小事情积累到必须程度，构成较大的影响)一样，或许是不错的知识积累和丰富。此刻开始理财还为时尚早或许很多同学已经做过不少兼职或省吃俭用攒了不少钱。他们以丰富社交经验，勤俭节约等等借口来为理财辩护，但是对于大学生而言，此刻理财还为时尚早了，我们此刻需要的不是积攒财富和所谓的社会经验，而需要积攒的事知识和学习潜质。或者这样说，积攒下来的财富还不如独自一人出去以丰富文化知识和增加人际交往为目的的旅行来的更为实际。用最真挚的眼神反省自己曾子说:“吾日三省吾身”，我们每一天做过的事情数不胜数，需要我们时常静下心来反省自己，不必刻意，也不必追根到底。重要的是，我们遇到自己难以解决的事情的时候，需要找一个有经验的人帮忙自己，或者是老师，学长……而不是同自己半斤八两的人泛泛而谈，正因不仅仅没用，只会多添烦恼。
尽情羡慕才能赢在人生路前段时刻看过一段挺搞笑的话，关于仇富。只要说到富，很多人谈虎色变，咬牙切齿，恨不得把那富人撕成碎片拿来喂狗。其实说到底仇富的本质是羡慕到了极点，变成了嫉妒恨，他们以为眼中的富人贪赃枉法，搞黑暗政治，贿赂，民脂民膏，都是不正当渠道的来的，因此他们仇的富仅局限于这样的富。而相对于劳动，用双手智慧造福百姓的富，像袁隆平，国家奖励他500万，又有谁说要扒了他的皮呢?我们羡慕袁隆平，羡慕他的富有。因此我们也能够用自己的双手创造财富，令人敬仰的财富，要搞清楚的是，不是说在学生时代去创造财富，正因不是每个人都是盖茨，乔布斯。只是懒惰--写给低迷期的你我时常感觉很悲伤，正因我未来的亮光又不知怎地消失了，以前的工作计划，每日必做，信誓旦旦都莫名其妙的消失了，留下的只有无辜而四处徘徊不知所往的我，失落的自信找不到下一个出口，无法释放。不久的这天，我找到了答案，正因我很懒惰，仅此而已。正因懒惰，我起不了床背不了单词过不了四级，正因懒惰，我没有了追求迷恋玩游戏，正因懒惰，我的书看到一半就想睡觉……而这些只是正因那两字。我们总是期望过安逸的生活厌恶复杂费脑筋的工作，就正因那两字。一个有理想有追求的人是不具备“懒惰”这种素质的，因此，拒绝懒惰，从此刻开始吧!自信的放开手中的绳索欲速则不达，有时候，我们过分追求成效而忘了过程和方法，就像盲目的为了一个目标，而没有注意方式方法。急功近利到头来一无所获，只能自责，把一切过错归结为是自己的潜质不够，不能到达相应的高度，带来的坏情绪要么自责要么自卑。或许在做一件事感到力不从心而有所顾忌的时候，自信并且果断地抛开，并大胆的对自己说“我干不下”。这要比死缠烂打，整天焦头烂额却终无果来得更加爽快，也更为实诚，或许还能收到良好的成效。放下该放下的，不代表懦弱，而代表智慧和勇敢。
孩子，感情字典里没有真理根据金兰郁先生书中所述，失恋后，悲哀的人会产生超多莫名其妙(我不懂得这个，各种荷尔蒙)的荷尔蒙。简单的说，你失恋后，痛苦并不是正因你还怎样怎样喜爱她，而是身体里面各种荷尔蒙的化学效果才导致你悲伤，食欲不振，头晕，涕泗横流，抽烟酗酒。而随着时刻的流逝，荷尔蒙逐渐减少，情绪也慢慢恢复。当我看到那里的时候，突然觉得心里宽慰了许多。正因她/他不适合你，或许有什么地方还没有到达你理想中想要的标准，分手的原因也仅仅局限于此，时刻是最好的良药也是来源于此吧。你拥有人生的记错本吗?大学之前，读书时，老师要求同学一人一本记错本，记录着错过的习题，以保证不会再犯同样的错误。同样，我们是不是需要一本人生的记错本，上方书写我们的错误，同样保证今后不好再犯?如果记错本上方总是重复着那些错误，那是否意味着我们要下定决心克服呢?
因为痛所以叫青春读后感 篇4
——生命中的成长之痛
童年时，我们的生活安稳无忧，但那种幸福只能被称为“水族馆里的幸福。”这安稳的代价是厚厚的玻璃，生活只是在结实的玻璃缸里朝外张望。我们成人之后，那块玻璃被打碎，我们变成了能够接触到鱼缸外面世界的小鱼，只剩下自己一个人，独自站在人生面前。
——题记
断断续续读完了写给独自站在人生路口的告白书——《因为痛，所以叫青春》。作者对青春阶段的人们在工作、生活、感情中遇到的困惑、迷惘、挫折进行了剖析：因为不安，所以青春；因为茫然，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为忐忑，所以青春——每个人的青春阶段都会有不安和躁动，同时从一个大方向教给我们该以怎样的心态度过青春，看待青春。但从书名看觉得这是一本写给青年朋友的书，只有阅读完毕才感到这本书也值得成年人细细品味，因为人生处处有路口，很多时候需要你一个人来面对、来选择。
我的人生此刻停留在几点
作者假设每人可以活到80岁，从而推算出每一年相当于18分钟，已过不惑的我也只不过才刚刚下午一点多钟，距离“傍晚（55岁退休）”还有一段时间，还不能得过且过地混日子。“夕阳西下的6点10分并不意味着不可以再转换方向，有新的作为，仍旧有许多未知的全新世界等待你去探索。夕阳无限好。”阅读时感觉作者就坐在一边与我促膝谈心，像向导、又像老者，时时鞭策自己——人生从不会嫌太年轻或太老，一切都刚刚好，从今天努力，永远不晚。
学历的影响会有多久
学历曾是我心中永远的痛，时下我们常把“今天工作不努力，明天努力找工作”挂在嘴边，殊不知“今天学习不努力，明天努力补功课”也是当下的最好写照。资格证考试、技能鉴定、职称考试、技师（工程师）评审……哪一关都离不开学习和考试，虽说文凭并不代表水平，身边也不乏学历低者领导学历高者的现象，可在前三十几年学历一直是我心中的痛——人前自卑、工作面前不自信，感觉自己一个工人啥都不如别人。“大学不过是起点，人生并没有什么绝对的保障，那些所谓的保障只会让你在起跑线上占据一条看上去更有利的跑道而已，这并不能保证你会因此拿到冠军。”这几年的努力也更证实了这一点——大学并非人生的最终目的，只要努力，每个人都有自己绽放的季节，即便是迟了那么一点点，但当它降临的那一刻，你绚丽的人生之花将不逊色于任何早开的花朵。在人生的某个节点上，你终究会发出耀眼的光芒。
抓住身边的时间小偷
“每天忙的焦头烂额，真没时间干这个。”“太忙，没有时间。”“哪有那么多时间呀？”……我们常听到、也常不由自主地把这些话挂在嘴边。鲁迅曾说过“时间就像海绵里的水。”作者也把那些零零碎碎的时间称之为“鸡肋时间”，一刻钟对我们每个人而言都显得那么微不足道，其实，如果我们能把一刻钟之内能做的事情立即着手解决，而不要用过一会儿再做的想法来安慰自己的话，很多事情都可以迎刃而解的。曾在报纸上读过一则报道“采油二厂的一名女工每天利用坐班车的半小时记英语单词，日积月累竟也通过了职称英语考试。”曾记得与儿子学英语那会儿，我也时常将英语课文抄写在便签纸上，抽时间就拿出来背、记，那段时间自己也可以写点英语小短文什么的，只是没有坚持下来，让众多的“鸡肋时间”白白溜走。有句话这样说的：“成功人士的一天是25小时，失败之人的一天是23小时。”活出怎样的人生完全取决于你如何利用一天的24小时。每个人身边都有一个时间小偷，时间并不是“有没有”的问题，而是“嫩不能有效加以利用”的问题，人生只有忙碌起来才能感觉生活更富激情，才能更好地管理时间。
自信的放开手中的绳索
知识、气质、自信都是成功的制胜法宝。人到中年，社会阅历磨圆了人生的棱角，混日子、得过且过在潜意识里取代了自信。“惧怕的不是井深，而是看不到地面。”常年累月、机械而重复的工作让身边不少人感到犹如手握一根绳索吊在深井的半空中，长时间的攀爬尝试已让职工感到精疲力竭，随之而来的是恐惧和力气的消失殆尽。渺茫的目标带来的是困难重重，职工虽然疲惫但又不想放弃，怕自己后悔和留下后遗症。书中给出的答案是——松开绳索，选择放弃，进而放手。因为你所惧怕的并非是井有多深，而是看不见地面，仅仅是看不清而已，其实地面并没有想象的那么远，但死亡的恐惧却让你紧抓不放——这就是我们常人的心态。故事告诉我，自信是强大的武器，因为在人生路上并没有设置那么多让你粉身碎骨的障碍，只要你打起精神，相信自己，就能够安全着陆——请不要惧怕坠落，地面并没有想象的那么远；况且你还很年轻，任何坠落造成的伤痛都可以很快痊愈；请不要害怕，坠落的过程中其实会有翅膀协助你的。再回到我们的工作岗位上，只要你有较强的责任感和执行力，加上精湛的技术，相信一定能借助总厂这个平台展示自己的风采。
做任何工作都需要的能力
“文字的力量是不可估量的。”作者把“文字能力”视为做任何工作都需要的能力，文中又说“要写出文章只要达到了小学毕业的水准就行，但要写出好文章即使硕士毕业也未必能做到。写好文章的背后需要投入大量的时间和精力。”独到此我受到莫大鼓舞，尽管平时一直在坚持写，可总觉得自己的底子不如别人，文化底蕴不够、看问题的角度不够，为此儿子也常批评我的文章如白开水般泛泛而谈，充其量算作流水账而已，我也曾矛盾过，也曾想放弃过，可心中又有更多的不甘，即便是在文字工作上成不了大气候，也为自己的爱好坚持着。近日读冯文孝为女儿写的成长日记——《这样成长》感触颇深，正如作者所言，不为别的，就为了晚年时对孩子成长过程的一种美好回忆，为了这份美好，我选择坚持。
青春就是用来迷茫不安的，青春就是用来历练的，这是一个痛苦的过程，有着破茧成蝶的疼痛——因为痛，所以叫青春。送给站在人参路口的你我他，希望这本书能为正彷徨和迷茫的人带来正能量，因为只要生命存在一天，你就依然年轻！
因为痛所以叫青春读后感 篇5
这本是写给站在人生路口上年轻人的一本书，对于年轻人大概是经历太少，所以大多数的感觉不是痛，而是迷茫，对未来的不确定而感到的焦虑。但是年轻人所有的事自己都要勇敢去面对，你不勇敢，最后什么都不能得到。勇敢地表达自己的观点，发出自己的声音让这个世界能够听见更是应该学习的'。
青春是一天的开始，一生的开始，希望和梦想的开始的时刻！也不得不说青春，同样有着她特有的不安、茫然、彷徨、孤独和忐忑。
青春是不安的。迎着照样开始新一天的生活，充满着未知和挑战，我们不知道接下来会发生什么，我们甚至会担心，下一个时刻的自己，是不是还是原来自己追求的自己！
青春是茫然的。因为年轻，有太多的选择和机会等着我们，有太多的可能性围绕着我们，在人生的十字路口，面对未来的未知和不确定，我们甚至束手无策！
青春是彷徨的，在十字路口，我们有时候甚至不知道自己的方向在哪里，徘徊，犹豫，不敢前行。初次面对社会，无知、害怕，各种诱惑，各种光鲜亮丽的外表引诱着我们。我们小心翼翼的前行着，选择着，试图剥去那些华丽的外表，去发现那被包裹的真实。但是我们一次次的失败了，只因为年轻的我们，经验匮乏，阅历的浅显！
但是，青春，代表着年轻！有充分的时间，充沛的精力去适应，去挑战这未知的社会，去追寻心中的梦想。漫漫人生路，一直在迷路？在一个激烈竞争的时代，要拼什么才能拼出未来？年轻，最珍贵，最有价值的资本就是时间和精力。青春，应当为未来赌一把！不要以经济来衡量自己的过的是否有价值。人生很长，30岁前，可以做了再想，30岁后想了再做，年轻的时候就是靠着这一股子的冲劲，不怕犯错，不怕失败，勇敢的去闯，去追寻心中的梦！社会是浮躁的，利益至上的。我们是愿意随波逐流，渐渐消逝在人海茫茫中？还是愿意乘着年轻，拼搏下自己的未来？
因为痛，所以叫青春！因为年轻，是时候去享受这个“痛”了！只有让自己投身于这个社会，才能更好地学习，更好地为自己、为这个世界做些什么！
最新人生一课读后感(范例4篇)
幼儿教师教育网编辑强烈推荐一篇非常有价值的“人生一课读后感”给大家。17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过，阅读之于心灵，就像锻炼之于身体一样，每当翻开一本新的书籍，阅读过后我们都会产生新的想法。 阅读时将主要思想融入到读后感中，让读者感受书籍的深度。以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据！
人生一课读后感 篇1
岁月总是无情，我们最喜爱的暑假生活就这么迅速的过去了，又迎来新一学期的上学日子。在九月一号这一天，我们不仅要返回校园开始读书，也别忘了属于我们全国中小学生的《开学第一课》，这是一个专门为我们广大学生而特别开办的大型公益节目，不仅有很多精彩有趣的节目，也有很多令我们受益匪浅，难以忘怀的感人故事事迹。
2021年《开学第一课》主题是理想照亮未来，通过一个又一个的榜样事迹，利用这些榜样精神，给我们带来无穷的力量，激励着我们这些青少年们坚定理想，发愤图强。在主持人热情激昂的欢呼声，特别嘉宾们的登场，给我们带来属于自己的故事，分享了自己在为祖国奋斗的过程中，所拥有的感悟与精神。
身为一名中学生，我的年纪已经不小了，听到他的故事，也是让我明白，只有不断的努力学习，将所有的精力都投入到我们自身的学业之中，我们才能充分掌握课本中蕴含的知识，老师传授的学问，为自己今后面临高考等重大考试时，才能积累足够的学识，做好充足的准备。
掌握知识就是掌握力量，身为还处于家人关心，老师爱护的年纪里，我们最重要的任务就是学习，只有将学习学好，我们才能为父母争光，在祖国需要我们的时候，及时贡献出一份自己的力量。
身为祖国未来的接班人，我们一定要清楚现在的和平到来有多么的不容易，正是有无数像《开学第一课》上场的嘉宾们一样的爱国志士，才能在祖国危难之时，挺身而出，并通过自身的本领，让我们的祖国发展的越来越好，度过面对的每一个难关。
人生一课读后感 篇2
在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。
这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小书的故事。
我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本书。虽然这本书十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。
我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。
我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事！
人生一课读后感 篇3
放假前夕，园长和我们分享了一些好文章，如《人生第一课》、《你不能施舍给我翅膀》等等，读后感受颇深。开学初再次打开网页欣赏文章，还是那么的有意义。
在十年的一线教育工作中我感悟到，用赏识的眼光看孩子，孩子就充满自信，用赞许的语言鼓励孩子，孩子就充满朝气，用欣赏的态度和孩子交流，孩子就充满激情。现在班里孩子有36个，是一个大家庭，怎样让孩子们感受到家庭的温暖，在这里生活、学习很快乐，是我们老师应该思考的。开学第一天，小家伙们都来园了，很是亲热，纷纷来拥抱我，说新年好，想你之类的话让我倍受感动。孩子就是这样，你和他亲，他也和你亲。要走进他们的世界，先要走进她们的心里。
我现在既是一个5岁孩子的妈妈，又是全班36名孩子的妈妈，读完文章，让我感觉肩上的胆子更重。我想到自己曾经也打过自己的孩子，回想起打他时，他用失望的眼神看着我，现在想起来挺心酸的。孩子太需要鼓励了，我以自身举个小小的例子：我平常带儿子出去玩时，他经常走一会就让抱她他，以往要不我就抱他要不我就训他。有一次我就对他说，图图是最棒的、最能干的，不但不让妈妈抱，还要和妈妈赛跑呢！他一下子跳下来，使劲往前跑，我故意跑到他后面还说比不过他，这下他更有信心跑的更快了。
读完《人生第一课》这篇文章，再回过头来看孩子们，发现孩子们的优点多了起来，显得更加可爱了。象一块块精美的钻石，光鲜夺目，闪闪发光。同时，我也深深的体会到，这一个个闪光点能在孩子们身上得到聚集，不正是在其成长过程中一次次赏识、鼓励的结果吗！
这次学习很有意义，写这篇读后感，是一次自身心灵的触动。这是自我提高的一次教育，同时我也会将这份深切的体会带到我今后的教学工作中。
人生一课读后感 篇4
从我读的这本经典的书，我明白了生命需要坚持、风雨过后才能看到彩虹、成功需要不放弃、坚持到最后就是胜利者等许多的道理。
一、生命需要坚持
生命是需要勇气和坚持的，即使我们处在寒冷的冬天，只要我们心中有光，我们就能闻到春天的气息；即使我们被逆境所困，只要我们心中有光，头顶的乌云总会被它所穿透；即使我们被挫折和失败打翻一百次，只要我们心中有光，我们同样可以一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力和信念赢得未来。
二、风雨过后才能看到彩虹
冰心曾经说过：成功的花，人们只倾慕它现在的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。不经历一次次摔跤和一次次跌倒，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是彩虹的前兆！
三、成功需要不放弃
在这个世界上，有很多的名人为成功付出了很多的努力，比如说诺贝尔的一生都投入到炸药研究方面，自己为炸药的研究做出了巨大的贡献。虽然他的父亲被炸成残废，他的弟弟被炸药炸死，但他毫不气馁，仍然坚持研究，发誓要把炸药发明出来，为人类做贡献。所以，一次失败并不代表我们离成功更远，反而将我们慢慢推向成功。
四、坚持到最后就是胜利者
成功者与失败者唯一的区别，往往不是什么过人的天资和谋略，而是我们我们孜孜不倦的韧性和耐心，是我们多坚持的那一刻有时是一天，有时是一年，有时是十年？？
生活是多姿多彩的，他给我们各种各样展示才能的机会和舞台，但生活同时又是残酷的，只有不断坚持、不断努力，方能成功，这就是我的成功课！
