少年日记。
我们经常会将一些发生的事写进周记，通过写周记可以帮助自己更好地调节自己的情绪和压力，在学校里你会怎么写自己的周记呢？这篇文章将探究并分析“少年日记”的多个方面，如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益！
少年日记【篇1】
今天，我和妈妈要去少年宫，并且按照我的要求坐地铁，我很开心。
首先，我们把要玩的项目买了票，有《走向太空》《信息世界》，还有一张电影票《海龟之旅》，我们第一看的是电影，《海龟之旅》是四D的`，感觉很真实，好像里面的鲨鱼都出来了一样，有几个小朋友都吓哭了，其实不带眼睛观察，只是看到图像有重影，所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的，妈妈还找人借了一个回来给我研究。
第二个项目玩的是《信息世界》，那个是免费观看，里面有很多玩的，每个只能玩一次，有模拟直升飞机，还有模拟氢气球，模拟赛车。还看了机器人表演音乐会，我想：为什么机器人这么聪明，是不是每个机器人身体里面都有一个U盘，人给它们输入了指令。
最后我们还看了《走向太空》，里面有一个特别有趣的东西，隧道里面有一座铁桥，整个隧道是活动的，它在不停的旋转，所以我们感觉桥好像在旋转。
我们要走的时候，还有点恋恋不舍的，因为我还没有玩够，妈妈说以后再带我去玩。
少年日记【篇2】
青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。
四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。
少年日记【篇3】
少年侦探-校园关于教育的剧本
（根据《爱的教育》中故事少年侦探改编）
表演方式：小品
导演：杨煜程
演员：旁白1：娄露洋旁白2：郭寒云少年：杨煜程
军官：王一鸣军曹：韩智鑫狙击手：郑圣烨
剧本：
旁白1：故事发生在1859年的6月，这天，阳光明媚，有一队意大利侦察兵正向敌军阵地搜索前进。
（军官、军曹上场）
军官：小心点，周围肯定有埋伏。
军曹：对，我们都要注意！
旁白2：这几天，意大利军打了胜仗，士气高昂，但敌军誓不罢休，坚持要报这一战之仇，正在积极准备着，于是，我军正在调查敌情。
军官（到处张望）：不要漏掉每一个地方，仔细找找，敌人一定有埋伏，注意警戒。
旁白1：军官下了命令，士兵就跟着做，这时，前面有座农舍，农舍前面坐着一个十二三岁的少年，再拿着一根木棍不停地摆弄。
军曹：小鬼，你是谁，战争都爆发了，你怎么一个人在这里，不怕敌军吗？
少年：怕什么？我的身手好着呢！昨天，一个敌军军官经过，我一个木棒抡死了他，虽然没缴获枪，但是得了个手雷呢！
旁白2：说着，少年掏出了手雷。
军曹：唉，这东西可不是闹着玩的，没想到你还很厉害。对了，你的父母呢？你怎么不去逃亡？
少年：我是孤儿，我想看看你们怎样打敌人，哎，你们来这干什么？
军官（请求）：我们来这里侦查，你能不能帮我上这棵树侦察一下？
少年：当然可以，我眼力极好，并且熟悉这里的地形。
军曹：好吧，你要什么奖赏？
少年：我什么也不要，我是为了祖国。
旁白1：说着，少年把手雷放入口袋，三步并作两步上了树。
军曹：能看清吗？有敌人吗？
少年：额，还没有，我再看看。
军曹：小心点，别暴露了自己。
旁白2：此时少年还不知道，1公里外，有一名号称敌人最强的狙击手躲在草丛里，端着枪，发现了少年。
（狙击手上场）
少年日记【篇4】
“五四事件”的主体是青年学生。自1905年废除科举制度，新式学堂渐渐兴起，现代学生群体逐步形成。他们接触先进文化较早，较有组织性，又天然具有精神的纯粹和敏感，当时中国既无集中民意的政府，也不具备迅速改造国民素质的条件，于是在民族危难的重压之下，青年学生爆发出空前的爱国热忱，自觉要担起天下的兴亡。
那一年，美国哲学家杜威正好在北京讲学，他在给女儿的信中写道：“想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起一个清除式的政治改革运动的领导责任，并且使得商人和各界感到惭愧而加入他们的运动。这实在是一个了不起的国家。”
数十万爱国青年在整个运动中所爆发出的能量与勇气，使中国社会各阶层再也不能无视他们的存在，青年开始以一个整体登上政治舞台，并被大众寄予了殷切的希望。
在一个长幼有序、师道尊严的社会，青年能得到如此尊崇，发挥这样的作用，要得益于新文化运动。五四前后，真真是一个青春崇拜的年代，社会对青年的赞美达到了前所未有的高度——
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”
“青年者，人生，人生之春，人生之华也。
少年日记【篇5】
回首悠悠百年梦，多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌，绮罗香暖，当淡月笼轻愁，啼春细雨，又把多少伤情事，淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起，却已先断，念曾经，放眼望天涯，更那堪，国忧民愁，且看飞梅又弄晚。
一九一九，任一腔热血，化作革命基石。凭谁又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅对酒，燃浊泪融雪，多少青年，处处英雄。
国之往事，淅沥成烟。北风过岗，城楼暮色把重帘染做金黄，银屏山水，尽皆化为轻寒，水墨梅枝，又空自感叹。奋起之年，待国强民富，还有谁，愿送吾，与君请命!
寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。
“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!
“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的`傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?
少年日记【篇6】
xx-08-25难忘的童年和少年
可能是年纪大了的缘故，时常有浓浓的怀旧之情。看到小外孙子每天健康成长，看到小区里的学生们每天晚饭后在院子里玩耍，不禁让我想起我的童年和少年。
我的童年十分幸福，因为我有最美满的幸福大家庭。我估计，世界上像我这样有爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐和弟弟妹妹的人不说独一无二，也一定少之又少，那是我最值得骄傲和自豪的。因为我最深切的感受到方方面面亲人给我的热情的爱，让我的童年和少年充满了无限的幸福。
回想起我的童年和少年，爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹都对我偏爱有加。爷爷有好吃的东西总是让我吃；奶奶最喜欢抱着我；姥爷把私房钱给我；姥姥很愿意我去她家；爸爸赴宴就带着我跟他去；妈妈有鸡蛋不肯吃留给我过生日；哥哥教我学古诗词；姐姐在幼儿园为我做翻译；弟弟妹妹陪着我一起玩。往事随风却历历在目，记忆犹新，令我激动不已。
也许这一切都是上天的安排，也许这一切正是我要感恩的理由，亲人们的爱使我更加善良，亲人们的爱让我的一生充满了幸福。
少年日记【篇7】
今天下午，我们来到少年宫欣赏秋末景色。
迎着阵阵清香，踏上铺着松针的柔软地毯，我们来到一片小松林里。展现在我们眼前的是是一个椭圆形的大花坛，周围的是一圈剪得整整齐齐的冬青，好像给它镶上了绿色花边花坛中央是一棵叶子绿得亮，修剪得想桃子形状的大树;两旁点缀着几只棕树。微风吹来，轻拂着棕树那巴掌似的树叶，好像在拍着大巴掌欢迎我们。
儿童公园的后边，有一个梅花形的水池，一座造型优美的假山耸立在水池中央，弯曲的台阶一直通到山顶，山顶上有一座红色的小六角亭子;水池中还有两只展翅欲飞的仙鹤，从它那长长的尖嘴里喷出细长的水柱一粒粒细小的水珠向四方飞溅，仿佛给假山罩上了一层美丽的轻纱。
透过树林，隐隐约约地看见远处高大的跳伞塔。它伸展着巨人般的手臂，挺立在蓝天白云之中。我想，那一天，我能爬到跳伞塔的顶上去，俯看少年宫的全景，那该多好啊!
少年日记【篇8】
读《少年奇才故事》有感-初中日记400字
我读了一本书，书名是《少年奇才故事》。我被书中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服这些少年便崭露锋芒的名人。
光是爱动脑筋的就数不胜数，如：爱因斯坦、牛顿、爱迪生等；从小就天资过人的也有很多，比如：莫扎特、罗斯福、卓别林等；还有好学的列宁、伽利略、富兰克林；在困境中学习的高尔基、安徒生、巴尔扎克。但最令我钦佩的则是五官三废的海伦凯勒，她在十九个月时得了猩红热，连续几天高烧不退。大病过后，这个不幸的孩子便成了盲聋哑人，由于小海伦的手语有时爸爸妈妈不能明白，就请来了一个家庭教师即有耐心又有方法的安妮苏莉文老师。小海伦就跟着安妮老师学单词。海伦越来越迫切地想要说话，于是安妮老师请来了萨拉小姐教她说话，海伦凭着坚持不懈的努力与恒心，学会了说话，并在长大后成为了一第一位盲聋女作家，并周游各国演讲，让更多人了解她成长的过程，成功的经历。
他们的名字，人人皆知；他们的经历，家喻户晓。他们的成功是在时间的磨练与不断地奋斗中取得的。成功对于懒汉是自私的，成功对于奋斗者又是公平的。成功不会光顾那些虚度光阴、坐享其成的懒汉，只有经得起考验并时刻奋斗的人才会有机会。
他们的出色，让我们懂得成功源于奋斗；他们的努力，告诉我们永远都要奋发向上。我会以他们为榜样，一步一个脚印，走向成功。
少年日记【篇9】
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
少年日记【篇10】
我身边的追梦少年
“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。
“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。
中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。
周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。
唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。
我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。
《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。
少年日记【篇11】
20xx年9月13日星期六阴
今天我进入六年级的大门，成为了一名六年级的学生，听说六年级的学习生活十分艰巨，从今天起我便要尝一尝这到底是什么滋味。
我们的教室比起五年级也破旧了一些：五年级使用的是单人单桌的新型桌凳；六年级用的是两人一桌的“老板凳”。五年级的教室是由水泥和混凝土做成；六年级是“老房子”，我们甚至怀疑教室会不会塌下来。……
我的同桌是一名男生，这是我小学阶段第一次和男生同桌。他杨帆，长得瘦瘦的，和我一样，又高又瘦，看起来像根“竹子”。而且他的学习很好，爱踢足球、滑滑板、溜冰、打篮球……和我几乎是“孪生兄弟”。
我们班还转走了两名同学：一个是我的好朋友赵志浩，另一个是我忠实的“仆人”，彭康。他们都是我的哥们，我真舍不得他们离开。我们班还新来了两名同学：田援和王林涛。田援是从西安来的，我对她还不是很熟悉。但王林涛就不同了，他曾是我的好朋友，但由于我后来搬了家，我们便失去了联系，没想到他又回来了。
哎，也不知道明天如何，充满信心期盼吧！
