少年写的日记

少年写的日记(范例十二篇)。

在当代我们经常需要处理各种在线文档尤其是网络文件，大多数写作的人，都需要范文作为参考。 合理的结构设计能够让读者更好地理解文章，得出正确的结论，栏目小编为了您的满意不遗余力地打造了“少年写的日记”，欢迎你留存我的作品一起分享美好的创意世界！

少年写的日记 篇1

我身边的追梦少年

“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。

“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。

中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。

周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。

唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。

我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。

《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。

少年写的日记 篇2

努力中的12岁少年

如果说我们还没有辜负12岁以前的幸福时光：大量读书充实了漫长的成长，游历强健了体魄，生活好习惯基本养成；那么今天，少年郎就没有理由不拼搏，为理想也得努力。只是在当今异常复杂的局面下，家庭教育要承担责任，父母要把握努力方向。

新学校的初中生活已经体验一月有余，有学习超负荷和节奏紧张的难度，有与同学老师熟悉的过程，不过基本适应没有问题。我们想利用这个国庆节假期读读闲书，来舒展筋骨；再总结一下，把握未来一段时间的学习方向。

经过协商，我们放弃了前期预定的假日出游。本来行同学已经按要求诵读了古文《石钟山记》《岳阳楼记》《滕王阁序》，熟读了徐霞客的《武夷山游记》，我们打算去拜访石钟山、岳阳楼、岳麓山、滕王阁和武夷山。但这样的美好计划似乎有点奢侈，也不想被堵在路上，就延期执行，安心居家补缺差读圣贤书吧！

少年写的日记 篇3

每个人都有属于自己的青春，然而每个人的青春也是截然不同的。

一转眼，当初那个牙牙学语的我已上了三年级，至今自己回想起来还有些念念不舍。记得曾经的我，是一个羞涩的女孩。坐在那个角落里。每当老师提问题时，我的心怦怦地跳个不停，我不知道那个答案是否正确，因此我不敢举起那双手，心想：“算了，还是听老师公布答案吧”。但是当老师公布答案后，我才恍然大悟。原来我的答案是正确的，为什么我这么不相信自己呢？那时的我也在迷茫！

如今的我上六年级了，我的成绩名列前茅。我为我的成绩而自豪，当然，我的父母也是。这六年来，我一步一个脚印艰辛的走过来，无论遇到多大的困难，我始终不放弃。因为我坚信荆棘的道路上总会开出美丽的鲜花。现在在课堂上的我，勇敢地举起手，坚强的面对每一个困难，回答每一个问题，绝不逃避！而我的青春，则是在这样的环境中挺过来的！

青春是童年的影子，虽然不像童年那么纯真，快乐，但是它只是意味着一个新的开始。我爱青春，爱青春里的每一天！

少年写的日记 篇4

参观少年宫-周记200字

这个星期三，就是我们去学工的一天。这次活动的主要内容有：真人CS、步调一致和如何缓救病人。这次学工也是我最喜欢的一次！

学工刚刚开始老师恐怕待会下雨，所以老师先让我们来步调一致。

步调一致的游戏规则是这样的：四个人一小组，然后踩在两块木板上，然后前进，比赛分为半决赛和总决赛。最后我们得了个第三名。

接下来的就是我们班男生梦寐以求的真人CS了！一开始老师先跟我们介绍了一下武器装备和游戏规则，然后比赛就开始了。

一开始我就先进了大本营里，掩护我们队的进攻，过了一会，我也开始了进攻，突然听到一声，原来我中弹了，我就急忙躲进了墙的后面。

少年写的日记 篇5

国庆节朗诵稿：少年中国说

女：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。呜呼！我中国其果老大矣乎？

男：梁启超曰：恶，是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在。

合：少年中国说梁启超

集体：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

男女合：少年中国者,则中国少年之责任也.

集体：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

男：少年智则国智，少年富则国富

集体重复：少年智则国智，少年富则国富

女：少年强则国强，少年独立则国独立

集体重复：少年强则国强，少年独立则国独立

男女合：少年自由则国自由，少年进步则国进步；

集体：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

插舞蹈：配乐少年中国说

合：今天，中国少年说

女：新起点

男：大道畅

女：教领先

男：英才降

女：育人为本

男：改革创新

女：促进公平

男：提高质量

女：百年大计

男：千秋大业Www.yJs21.Com

女：民族复兴

男：壮我华邦

男：红日初升，

集体：红日初升，其道大光。

女：河出伏流

集体：河出伏流，一泻汪洋。

男：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。女：乳虎啸谷，百兽震惶。

集体：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶

男：鹰隼sun试翼，女：风尘吸张。集体：奇花初胎，矞矞（yu）皇皇。

男：干将发硎，女：有作其芒。集体：天戴其苍，地履其黄。

男：纵有千古，女：横有八荒。集体：前途似海，来日方长。

少年写的日记 篇6

人物：雪娘（雪孩子）

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或则私信我并附上问题地址索要图片,不然谁会知道你在说什么(无问题地址、非问题提问者皆不予回复)。

麻烦请及时采纳,谢谢！

奇异太郎少年的妖怪绘日记雪娘

完全看不懂其他人在水什么。。。。

博丽灵梦

是东方project的游戏里的，没有动漫。要说有动漫的话也就出了一集就坑了，名字叫梦想夏乡。不过传言今年再做第二集了==。。几年一集。。。

还有个mv-幻想万华镜很不错。

来自动漫《中二病也要谈恋爱》

奇异太郎少年的妖怪绘日记雪童子

少年写的日记 篇7

笔下的青春是美丽而神奇的，现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪纷飞依旧是青春，只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽，秋天飘落的树叶也是青春，只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心，那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心，就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的，乌云下的青春是多样的，紫萝花下的青春是娇艳美丽的，五彩的青春赋予五彩的年华。孕育出那本青春的日记，谱写出那份别样的清楚情怀。

少年写的日记 篇8

在青年节念青春-五四青年节心情随笔

五四是个年轻的日子，是青春的象征。在五四这天我们纪念我们的青春，我们怀念我们的高中时代。

夜间是夜猫子出动，起床刷朋友圈的好时段，宁静的夜，可爱的文字，温馨的瞬间皆在此时涌动，一个个跳动的字符，一串串飞扬的文字，一张张活力的照片，在五四这天被无限放大。猛然间，一条朋友圈映入我的眼帘，触动我的神经，扰乱我的思绪，脑海里闪现出高中时代美好温馨，并肩作战的日子。

高中的日子里，印象最深的还数高考倒计时时班主任站在讲台上语重心长地说着：以后分开了就很难凑在一起了。外边强颜欢笑地自己心里清楚地知道作为过来人的他说的都是真的。在衣柜的某个角落那条曾被我们嫌弃的校服，如今穿起来是另外一种味道;在书柜的某个角落那些曾让我们喊苦喊累的一叠叠的试卷，如今拿起来是另一种怀念还记得你为了看你所谓的男神而在有他的操场上傻里傻气地跑了两圈吗？还记得你偷偷地逃课而只为了去食堂三楼的火锅吗？还记得你悄悄地拿起书包在那争分夺秒地跑向宿舍只为第一个接到洗澡水吗？还记得每一个还记得都是一种对青春、对高中的怀念，怀念的味道好像初恋般甜如蜜。

高中，没有硝烟的战场，只有吵闹的课间;没有冷场的空间，只有嬉闹的宿舍;没有恶心的饭菜，只有妈妈味道的饭堂。晚修回去，跟宿管阿伯寒暄一声，宿舍熄灯宿管阿伯拿着手电在宿舍查房，调皮的我们还会和老伯吆喝上几句。

这就是青春，是属于我们的高中的青春。在五四我们纪念我们的青春，我们怀念我们的高中时代。

少年写的日记 篇9

有人说青春是匆匆人生中易逝的年华，也有人说青春是一种永恒的心态，还有人说青春是擦身而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。其实，青春是色彩缤纷的。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献。

青春是白色的，如云如月，犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。

青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终身；驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的`，拥有了它，便拥有了七彩的人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌年轻的我们拥有多彩的青春，是否应该骄傲地面对蓝天，给青春一个奋斗的理由？

少年写的日记 篇10

竞选十星少年-小学生日记400字

昨天下午，郭老师说班里要竞选十星少年，要求大家回家想一下自己可以竞选什么十星少年，并准备好演讲稿。回家后，我想了一下，决定竞选爱护公物星。

今天上午，竞选快要开始的时候，我心里有些紧张，尤其当任恒毅告诉我，他也要竞选爱护公物星时，我更感到有点忐忑不安。不过，从一年级开始，每天放学后我都会留下来，把教室地面上的纸捡得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，接着擦干净黑板和墙裙，然后轻轻地关好窗户、关好灯、锁好门，最后一个离开教室。想起这些，我的心情渐渐平静了下来。

开始竞选了，我大步流星地走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着心情就放松了，读得也更加流利了，演讲结束，同学们给予了我热烈的掌声。后来大家纷纷举手表示同意，还有的同学举双手赞成。

竞选结束后，我如愿地当上了爱护公物星，获得了成功。我想：老师和同学们信任我，我一定不会辜负他们的期望，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴，为建设一个更加美好的267班继续努力！

少年写的日记 篇11

我认为当前绝大多数是独生子女的青少年、特别是城市中的青少年，聪明、灵敏，活泼、健康，知识面宽，有着很好的成长条件。特别是由于大众传媒的作用，成熟得比以前任何时期都快、都早，是非常可亲可爱的一代。然而他们也有一些极需克服的弱点，我感触最深的是在性格上的脆弱性。他们的生长环境比较优越、挫折、困难遇到的少，读书浅尝辄止，遇到困难萎缩不前，依赖性强。因而在他们成长和成功的路上，是需要勇往直前坚持到底的精神的，所以，我对书中谈到要坚持才能成功的地方很有兴趣，也有同感。坚持是成功的重要一环，挫折、失败离成功只有一步之遥，而跨越这一步的关键是对既定目标坚持到底。本书中对坚持到底就是成功，有许多精辟的论述及格言、警句，我从中学习到以下几点：

一、坚持是成功的必经之路。成功是衡量人生价值的尺子，它是人类自我实现的需要成功是人生一种境界。因而成功成为人人追求与向往的目标；但是，确定的目标并非一蹴而就、轻易达到。比尔盖茨也说命运中总是充满了不可捉摸的变数，达到成功的目标是一个过程，在这个过程中要遇到坎坷和失败，要付出代价。所以能否知难而进，战而胜之，对确定的方向契而不舍，坚持既定目标则是重要的一环。我曾遇到两位高中毕业没考上大学想出国留学的年轻人。他们在学校学习成绩都不大好，为了出国留学一起去参加雅思培训班，但是，第一期均末达标，学第二期两人又差零点五分没过关，这时他们就想放弃了，一个说我们已经尽了努力还过不了关，再学也没希望，现在找个地方去打工一个月也挣一两千块钱，够自己养活自己了；另一个还是想完成学习，争取达标，但又觉得已听了两次讲课，再听一次怕听不进去，还是考不好。这两个孩子在同家长反复商讨后，前者放弃学习，留在国内打工，后者在父母劝导下又学了笫三期并且过了关，现在留学在澳大利亚。我并不是说出国留学比留在国内打工就是成功，而是说要达到既定目标必须坚持、坚持、再坚持。没有契而不舍坚持到底的精神，极易半途而废。

二、坚持才能将弱点转化为力量。比尔盖茨说：无论遇到什么不公平不管它是先天的缺陷还是后天的挫折，都不要怜惜自己，而要咬紧牙关挺住，然后像狮子一样勇猛向前。当前在顺境成长着的青少年，性格上的脆弱性，很重要的表现是缺乏承受挫折的耐力，不能以积极的心态适应生活。缺少像比尔盖茨说的那样遇到困难、挫折，咬紧牙关挺住，坚持以积极的态度对待工作、事业、生活。在任何状态下都能以积极态度对待生活，这种坚持积极的态度就可以使懦夫成为英雄。实际上一个人是做懦夫还是当英雄，其决定权是掌握在自己手里。你要在一项事业中坚持、坚持、再坚持你就会成为这项事业中的英雄。

三、坚持就要永不满足不断进取。成功者都是忙于勤奋的人，从来不靠运气的降临，容易满足、靠运气满足愿望也是性格脆弱性表现之一。向上望着理想中的自我，不满足现在的自我成功来自积极的努力、勤奋和善于思考靠愿望和祈祷是不行的，必须动手去作，才能让理想实现。天下没有免费的午餐书中的这些话语，对那些浅尝辄止，不能用坚持、坚持、再坚持的态度完成自己的学业、达到理想的青少年，是启发也是鞭策。

四、坚持成功就必须制约自己。成功必须从行动开始，要制约自己选择该做的舍弃不该做的，坚持从平凡中求伟大，从作小事，赚小钱开始等等，所有论述这些观点的段落，如：习惯律已不要忽视小事别希望不劳而获等都充溢着教育青少年的哲理。

五、坚持独立拒绝依靠。丘吉尔说：成功，是一种从一个失败走到另一个失败，却能够始终不丧失信心的能力因此不要害怕错误和失败，失败是成功之母。没有失败，你不可能成功。那些不成功的人是永远没有失败的人。因为一次错误就放弃必须坚持的目标，这就是懦夫。坚持就是一种桓心和毅力，而桓心和毅力又是靠坚持培养和训练出来的。为此又必须改掉依赖的习惯，坚持自主性、独立性，拒绝依靠。成功个性是坚持自立，拒绝依靠。

本书是用以比尔、盖茨为主的世界级的成功人士的成功经验和睿智的语言来教导青少年克服缺陷和脆弱性走向成功的著作，即使是成年人包括我这种老年人读了后也有不少启迪。由于时间所限不必再多赞述。

全书粗读之后，觉得尚有两点遗憾：1、全书能再多些故事和实例可能更好些。当前的青少年是玩电脑长大的，同比他们大一些的看小人书长大的哥哥姐姐们相同，他们都更喜欢感性的东西，缺乏读书、写字的习惯。现在课余时间里坐下来读课外书籍，写写日记或文章的青少年可以说很少，不是迷恋上网、玩游戏，就是看电视。因而为青少年出版的读物的可读性是个大问题，说教的东西多了，很难吸引他们读完全书。

2、比尔盖茨是许多人想深入了解的传奇人物。本书题为比尔盖茨给青少年的11条准则。因而，比尔盖茨是主要的卖点，书中就应有更多的、明确的比尔盖茨的经历、故事、语言。现在书中这方面表述的还少了点。我刚刚收到书仅仅粗读了一遍，随读随想，意见很不成熟，仅供参考。

少年写的日记 篇12

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒u型曲线”的右侧逆转；实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。

所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。

科学发展观的理论核心，紧密地围绕着两条基础主线：其一，努力把握人与自然之间关系的平衡，寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。同时，我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。其二，努力实现人与人之间关系的协调。通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒，更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织，去逐步达到人与人之间关系的调适与公正。归纳起来，全球所面临的“可持续发展”宏大命题，从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。有效协同“人与自然”的关系，是保障可持续发展的基础；而正确处理“人与人”之间的关系，则是实现可持续发展的核心。

科学发展观对我有何意义呢？如何在我身上体现呢？

通过学习科学发展观，使我知道了作为一名刚参加工作的青年员工，作为一名党员，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实发挥在学习和工作中的模范带头作用，提高社会责任感和使命感，切实增强模范意识，加强自身修养。

二、在学习中，要有选择性的学习，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与提升自身素质结合起来，在实践中加利用；解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力；真正做一个有用的知识分子，努力为践行科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献自己的光和热。

三、在工作上，我们要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神，增强责任感和主动精神，真正做到在工作中发扬先锋模范精神。

时代召唤青年，青年创造未来，通过学习科学发展观，我更加明确自己肩负的责任，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！

精选阅读

少年日记范例

我们经常会将一些发生的事写进周记，通过写周记可以帮助自己更好地调节自己的情绪和压力，在学校里你会怎么写自己的周记呢？这篇文章将探究并分析“少年日记”的多个方面，如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益！

少年日记【篇1】

今天，我和妈妈要去少年宫，并且按照我的要求坐地铁，我很开心。

首先，我们把要玩的项目买了票，有《走向太空》《信息世界》，还有一张电影票《海龟之旅》，我们第一看的是电影，《海龟之旅》是四D的`，感觉很真实，好像里面的鲨鱼都出来了一样，有几个小朋友都吓哭了，其实不带眼睛观察，只是看到图像有重影，所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的，妈妈还找人借了一个回来给我研究。

第二个项目玩的是《信息世界》，那个是免费观看，里面有很多玩的，每个只能玩一次，有模拟直升飞机，还有模拟氢气球，模拟赛车。还看了机器人表演音乐会，我想：为什么机器人这么聪明，是不是每个机器人身体里面都有一个U盘，人给它们输入了指令。

最后我们还看了《走向太空》，里面有一个特别有趣的东西，隧道里面有一座铁桥，整个隧道是活动的，它在不停的旋转，所以我们感觉桥好像在旋转。

我们要走的时候，还有点恋恋不舍的，因为我还没有玩够，妈妈说以后再带我去玩。

少年日记【篇2】

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。

四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴。

有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们没变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜又情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。

少年日记【篇3】

少年侦探-校园关于教育的剧本

（根据《爱的教育》中故事少年侦探改编）

表演方式：小品

导演：杨煜程

演员：旁白1：娄露洋旁白2：郭寒云少年：杨煜程

军官：王一鸣军曹：韩智鑫狙击手：郑圣烨

剧本：

旁白1：故事发生在1859年的6月，这天，阳光明媚，有一队意大利侦察兵正向敌军阵地搜索前进。

（军官、军曹上场）

军官：小心点，周围肯定有埋伏。

军曹：对，我们都要注意！

旁白2：这几天，意大利军打了胜仗，士气高昂，但敌军誓不罢休，坚持要报这一战之仇，正在积极准备着，于是，我军正在调查敌情。

军官（到处张望）：不要漏掉每一个地方，仔细找找，敌人一定有埋伏，注意警戒。

旁白1：军官下了命令，士兵就跟着做，这时，前面有座农舍，农舍前面坐着一个十二三岁的少年，再拿着一根木棍不停地摆弄。

军曹：小鬼，你是谁，战争都爆发了，你怎么一个人在这里，不怕敌军吗？

少年：怕什么？我的身手好着呢！昨天，一个敌军军官经过，我一个木棒抡死了他，虽然没缴获枪，但是得了个手雷呢！

旁白2：说着，少年掏出了手雷。

军曹：唉，这东西可不是闹着玩的，没想到你还很厉害。对了，你的父母呢？你怎么不去逃亡？

少年：我是孤儿，我想看看你们怎样打敌人，哎，你们来这干什么？

军官（请求）：我们来这里侦查，你能不能帮我上这棵树侦察一下？

少年：当然可以，我眼力极好，并且熟悉这里的地形。

军曹：好吧，你要什么奖赏？

少年：我什么也不要，我是为了祖国。

旁白1：说着，少年把手雷放入口袋，三步并作两步上了树。

军曹：能看清吗？有敌人吗？

少年：额，还没有，我再看看。

军曹：小心点，别暴露了自己。

旁白2：此时少年还不知道，1公里外，有一名号称敌人最强的狙击手躲在草丛里，端着枪，发现了少年。

（狙击手上场）

少年日记【篇4】

“五四事件”的主体是青年学生。自1905年废除科举制度，新式学堂渐渐兴起，现代学生群体逐步形成。他们接触先进文化较早，较有组织性，又天然具有精神的纯粹和敏感，当时中国既无集中民意的政府，也不具备迅速改造国民素质的条件，于是在民族危难的重压之下，青年学生爆发出空前的爱国热忱，自觉要担起天下的兴亡。

那一年，美国哲学家杜威正好在北京讲学，他在给女儿的信中写道：“想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起一个清除式的政治改革运动的领导责任，并且使得商人和各界感到惭愧而加入他们的运动。这实在是一个了不起的国家。”

数十万爱国青年在整个运动中所爆发出的能量与勇气，使中国社会各阶层再也不能无视他们的存在，青年开始以一个整体登上政治舞台，并被大众寄予了殷切的希望。

在一个长幼有序、师道尊严的社会，青年能得到如此尊崇，发挥这样的作用，要得益于新文化运动。五四前后，真真是一个青春崇拜的年代，社会对青年的赞美达到了前所未有的高度——

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”

“青年者，人生，人生之春，人生之华也。

少年日记【篇5】

回首悠悠百年梦，多少往事遗落于岁月长河中。翠笛笙歌，绮罗香暖，当淡月笼轻愁，啼春细雨，又把多少伤情事，淋的湿漉漉。痛愤慨未待语起，却已先断，念曾经，放眼望天涯，更那堪，国忧民愁，且看飞梅又弄晚。

一九一九，任一腔热血，化作革命基石。凭谁又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅对酒，燃浊泪融雪，多少青年，处处英雄。

国之往事，淅沥成烟。北风过岗，城楼暮色把重帘染做金黄，银屏山水，尽皆化为轻寒，水墨梅枝，又空自感叹。奋起之年，待国强民富，还有谁，愿送吾，与君请命!

寒梅缀枝，翠竹新绿，感梅花开时，似激昂文字点燃成一丛火焰。看青竹四季，正如那枫林深处不老的红颜。步苍苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉彻，九曲长河，怎能任夷人铁蹄碾踏复碾踏。

“山东之矣，国将不国，愿合四万万众誓死图之!”慷慨之辞，尽如白驹过隙，于云淡天阔时，化做春风遍抚山川!

“还我青岛，外争主权，内除国贼!”那永恒的激昂，谁的`傲骨胜岩，挥笔弄墨;谁的白衣胜雪，素手如玉，拨动我心中紧绷的弦，铮铮声息，又将为谁而唱?为谁而歌?

少年日记【篇6】

xx-08-25难忘的童年和少年

可能是年纪大了的缘故，时常有浓浓的怀旧之情。看到小外孙子每天健康成长，看到小区里的学生们每天晚饭后在院子里玩耍，不禁让我想起我的童年和少年。

我的童年十分幸福，因为我有最美满的幸福大家庭。我估计，世界上像我这样有爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐和弟弟妹妹的人不说独一无二，也一定少之又少，那是我最值得骄傲和自豪的。因为我最深切的感受到方方面面亲人给我的热情的爱，让我的童年和少年充满了无限的幸福。

回想起我的童年和少年，爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹都对我偏爱有加。爷爷有好吃的东西总是让我吃；奶奶最喜欢抱着我；姥爷把私房钱给我；姥姥很愿意我去她家；爸爸赴宴就带着我跟他去；妈妈有鸡蛋不肯吃留给我过生日；哥哥教我学古诗词；姐姐在幼儿园为我做翻译；弟弟妹妹陪着我一起玩。往事随风却历历在目，记忆犹新，令我激动不已。

也许这一切都是上天的安排，也许这一切正是我要感恩的理由，亲人们的爱使我更加善良，亲人们的爱让我的一生充满了幸福。

少年日记【篇7】

今天下午，我们来到少年宫欣赏秋末景色。

迎着阵阵清香，踏上铺着松针的柔软地毯，我们来到一片小松林里。展现在我们眼前的是是一个椭圆形的大花坛，周围的是一圈剪得整整齐齐的冬青，好像给它镶上了绿色花边花坛中央是一棵叶子绿得亮，修剪得想桃子形状的大树;两旁点缀着几只棕树。微风吹来，轻拂着棕树那巴掌似的树叶，好像在拍着大巴掌欢迎我们。

儿童公园的后边，有一个梅花形的水池，一座造型优美的假山耸立在水池中央，弯曲的台阶一直通到山顶，山顶上有一座红色的小六角亭子;水池中还有两只展翅欲飞的仙鹤，从它那长长的尖嘴里喷出细长的水柱一粒粒细小的水珠向四方飞溅，仿佛给假山罩上了一层美丽的轻纱。

透过树林，隐隐约约地看见远处高大的跳伞塔。它伸展着巨人般的手臂，挺立在蓝天白云之中。我想，那一天，我能爬到跳伞塔的顶上去，俯看少年宫的全景，那该多好啊!

少年日记【篇8】

读《少年奇才故事》有感-初中日记400字

我读了一本书，书名是《少年奇才故事》。我被书中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服这些少年便崭露锋芒的名人。

光是爱动脑筋的就数不胜数，如：爱因斯坦、牛顿、爱迪生等；从小就天资过人的也有很多，比如：莫扎特、罗斯福、卓别林等；还有好学的列宁、伽利略、富兰克林；在困境中学习的高尔基、安徒生、巴尔扎克。但最令我钦佩的则是五官三废的海伦凯勒，她在十九个月时得了猩红热，连续几天高烧不退。大病过后，这个不幸的孩子便成了盲聋哑人，由于小海伦的手语有时爸爸妈妈不能明白，就请来了一个家庭教师即有耐心又有方法的安妮苏莉文老师。小海伦就跟着安妮老师学单词。海伦越来越迫切地想要说话，于是安妮老师请来了萨拉小姐教她说话，海伦凭着坚持不懈的努力与恒心，学会了说话，并在长大后成为了一第一位盲聋女作家，并周游各国演讲，让更多人了解她成长的过程，成功的经历。

他们的名字，人人皆知；他们的经历，家喻户晓。他们的成功是在时间的磨练与不断地奋斗中取得的。成功对于懒汉是自私的，成功对于奋斗者又是公平的。成功不会光顾那些虚度光阴、坐享其成的懒汉，只有经得起考验并时刻奋斗的人才会有机会。

他们的出色，让我们懂得成功源于奋斗；他们的努力，告诉我们永远都要奋发向上。我会以他们为榜样，一步一个脚印，走向成功。

少年日记【篇9】

今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好

三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。

少年日记【篇10】

我身边的追梦少年

“神州号”载着中国飞天梦飞上了茫茫的太空。

“嫦娥号”装着中国探月梦飞向了浩瀚的宇宙。

中国探海梦乘着“蛟龙号”潜到了神秘的深海海底。

周英明想成为“土行孙”背着中国探地梦钻入地壳深处。

唐山地震、汶川地震、玉树地震、雅安地震、岷县地震等，每一次大地的颤抖、痉挛都让无数的房屋顷刻间轰然倒坍。倾斜的墙体、横七竖八的行条、满地破碎的砖瓦，让人触目惊心、伤心不已。最让人痛苦泪水倾洒的是那废墟上斑斑殷红的血迹、废墟下微弱的呼救声和已经失去生命的冰冷的尸体。

我国伟大的汉代科学家张衡发明了地动仪，当时地动仪就能准确判断何时何地已经发生了地震。时至今日，依靠现代科技不仅能判断何时何地发生了地震，还能知道地震的强弱级别。为什么不能像预报天气变化一样预报地壳运动的变化呢？你看，我国的风云系列“天眼”能够准确预判何时何地会有台风、雨雪、霜冻等天气。但科学家会告诉你预报地震的发生是世界性的科技难题，以目前的科技水平还不能做到。

《封神演义》里的土行孙能在地底下自由行走奔跑，尽管这是神话，但它却寄托着我国古代人民的探地梦。古代的飞天梦、探月梦、探海梦在我国科学家的努力下都已圆了，探地梦也必将梦圆。周英明要努力学习科学知识，将来加入到研究地质的行列，成为一个“土行孙”，钻到地壳深处，掌握地壳运动动的规律，使我国能准确预报地震会在何时何地发生。

少年日记【篇11】

20xx年9月13日星期六阴

今天我进入六年级的大门，成为了一名六年级的学生，听说六年级的学习生活十分艰巨，从今天起我便要尝一尝这到底是什么滋味。

我们的教室比起五年级也破旧了一些：五年级使用的是单人单桌的新型桌凳；六年级用的是两人一桌的“老板凳”。五年级的教室是由水泥和混凝土做成；六年级是“老房子”，我们甚至怀疑教室会不会塌下来。……

我的同桌是一名男生，这是我小学阶段第一次和男生同桌。他杨帆，长得瘦瘦的，和我一样，又高又瘦，看起来像根“竹子”。而且他的学习很好，爱踢足球、滑滑板、溜冰、打篮球……和我几乎是“孪生兄弟”。

我们班还转走了两名同学：一个是我的好朋友赵志浩，另一个是我忠实的“仆人”，彭康。他们都是我的哥们，我真舍不得他们离开。我们班还新来了两名同学：田援和王林涛。田援是从西安来的，我对她还不是很熟悉。但王林涛就不同了，他曾是我的好朋友，但由于我后来搬了家，我们便失去了联系，没想到他又回来了。

哎，也不知道明天如何，充满信心期盼吧！

日记(范例十二篇)

时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写12篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的50字的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

日记 篇1

三周前的一天,习惯熬夜的我刚起床就收到短信,遽然得知王洪海老师仙逝的消息。已经来不及回潍坊参加当天的追悼,于是下午我去了雍和宫,在佛前为恩师静心祈祷。老师的音容笑貌仍在我面前,如往日般洒脱地笑对我说,“以后看你们这些年轻人的了。”……那一刻,雍和宫的钟声恰在空中悠扬地回荡。

七月的潍坊刚刚畅享了一次久违的雨水滋润。走在潍坊一中的旧校园里,看着远处曾经熟悉的操场,心思回到20年前的光景。王洪海老师原在一中教化学,是我高中时期的班主任,已退休多年。上学时颇得恩师厚爱。心中有愧的是,毕业20年来,同老人家的见面次数委实不多。刚离校那几年,春节还常去拜望他和其他几位老师,后来随着去拜年的人群越来越年轻,我们这班老学生就逐渐去得少了。再后来出国读书,回国后纷扰于世事,回潍坊的次数也少了,也就搁置了许多应有的拜望。去年高中同学聚会,大家提议隔年要把王老师请来,我也深以为然。不料却获此噩耗。

见到师母,未叙几句,她就哭了,我的眼泪也在眼眶里打转。老师走得突然,查出脑瘤两个月,之前在天坛医院接受手术,本来顺利,术后突然脑干部位恶化,撒手西去。师母哭着说,没别的,就是想他。我在旁边听了同样伤心。平素不会劝慰别人,只能念念地说,“老师走得安详,没有受苦,这就是幸事。”师母说老师生前很乐观,儿女也都事业有成,平常他们两个人经常聊天,夕阳红,老来伴,就这样戛然而止。我不知该如何安慰她的悲痛。

在雨中,面对操场我站了很久。我注视着曾经的教室,仿佛又看到王老师正在上化学课,遇到难点时在费尽心神地打比喻,下课后又问同学们是否真的懂了,还要不要单独讲解。那时毕业临近,我成绩不稳定,他费了很多心思帮我解决临场发挥问题。我就站在班级门口,很清楚地看着王老师弓着背,步履略显蹒跚地走回办公室……

恩师是性情中人,也是懂教育的人,教到高兴处会神采飞扬,遇到心累时,他仍会注意每个学生的感受。春雨润物无声,老师年复一年地教了许多届学生,在讲授知识的同时,于平凡中教化着我们的心灵,像春雨浇灌幼苗,细腻、深入且无私。

佛经里说“心无挂碍,故无恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅槃”。老师生前洒脱,无求于功名,一心教书育人,对物质需求也看得很淡；老人家走得安详,应当接近涅槃的境界了。如今我们这班学生已年近四十,经历多了,在不惑的同时开始回首往事、感慨人生。同学聚首,说起这些年的经历和得失,蓦然想到,我们离老师“宠辱不惊、淡泊人生”的境界还差很远。

我深深地为恩师祈祷,愿他在另一个世界里安详、幸福、宁静。并愿天下所有的老师身体健康。

日记 篇2

这几天，大地一片白茫茫的，原来，下雪了。我拿了点雪，捏成冰渣朝鱼缸里扔去。那三个小金鱼不但不害怕，还游了过来，不停地吃着冰渣。我猜，它们一定是把这些冰渣当成鱼食了吧，真是令人可笑。于是我拿了一些鱼食，朝它们扔去，它们才改为吃鱼食了，真是太有趣了。

我的.小金鱼还有很多故事，如果你想知道，就也买几条小金鱼自己观察吧，相信你也会从中得到很大的乐趣。

日记 篇3

我童年生活最快乐的地方，也就是我的老家，在丽水莲都区老竹那边，在别人眼里那里或许只是乡下的不能再乡下的地方，四面环山小的时候有的只是山路，车根本开不进去，现在虽然有水泥路了，但没有指定的车开到我们那里，我已经习惯了走一段路回老家的感觉了，老家空气非常好，人也很朴实。如果你不懂得感受大自然的话你只能在我老家待一天，或许一天也待不住，因为那里没有电脑没有小吃。如果你厌倦了城市里的吵杂，和人与人之间的冷漠你可以在我老家呆个把星期吧，夏天去最好了，早上可以去钓鱼，如果你不怕热的中午还可以去抓知了，下午可以去摸螺丝，傍晚可以去看晚霞，真的很美，晚上你可以选择看流星乡下的夜空看的特别清楚，也可以选择烤地瓜吃。在哪里不可能像城里一样每天大鱼大肉有的只是一些农家菜，唯一可以尽兴吃的是水果，西西小的时候我们晚上去偷的哦，现在是不用了拉每个人家都有。

当城里热的不行的时候我们晚上睡觉还要盖厚厚的被子，唯一不好的是乡下蚊子比较多，要做好保护哦。今年暑假我要去老家生活一段时间了，如果你也愿意去的话，可以告诉我，让你体验下农村的生活，随带减减肥……

日记 篇4

今天我到学校时，王老师已经读《林汉达中国古代故事集》了，于是我放下书包认真的听王老师讲。这时谷尔雅一瘸一拐的坐到了板凳上，她爸爸对王老师说：谷尔雅今天早上把腿给扭着了，所以不能做操。今天第三节课是电脑课，所以我们要去机房上课。下楼梯时，蔡曼雅扶着谷尔雅下楼梯。我们都是跑着下楼梯的，而她们是慢慢走下去的。

希望谷尔雅快快好起来！

日记 篇5

今天偶遇一个小妹妹！中午在路边摊吃饭。“大哥”这有人吗？哦，没人，我低着头一边应答着，一边继续吃着面。老板，来碗混沌。这时我才不经意的抬头看了她一眼，我顿时愣了一下，小姑娘个子不算高，也不是很漂亮，但我的心怎么莫名的动了一下？很久，不知道多久了没有这种感觉了？小姑娘冲我笑一笑坐了下来。大哥你哪里人啊？黑龙江！哎呀妈啊，老乡啊！遂聊了起来。

小姑娘也是苦命人。家是呼兰的，19岁为了家，就出来打工了。父母身体不太好，妹妹还在上学。唉，真难为她了！但是小丫头心态挺好，很乐观。

不知道明天还能不能遇见她？第一次遇见，也许也是最后一次遇见她了！有些人认识一年，两年…十年你不一定记清ta的样子，有些人你见一面，你就忘不掉了。这本不是我这个年龄的人该想的事，但不知怎么就想了。唉，就当是一个插曲吧！不管怎样，只能说一句，丫头祝福你！

偶遇伊人竟迷茫！拈花一笑 百媚生！红颜命薄泪千行！相逢偶然应不识！ 同是世间苦命人！ 独醉梦中几时休！

日记 篇6

今天，我和妈妈、奶奶还有妹妹一起去碧桂园玩，我们骑着电车，一路欢快的来到了碧桂园。

我们走进碧桂园的大门，我们听到好听的歌声，我们向前走去，一看多了一个充气城堡，我的妹妹可就大开杀戒了，我的妹妹飞快的脱了鞋，钻了进去完了起了，我和妈妈去别处看了看，让奶奶和妹妹在这里，我和妈妈在前面看见了恐龙展这里有霸王龙、三角龙、剑龙、雷龙、肿头龙、翼龙，而且还有一个漂亮的风车走廊，一阵风吹来，哪里的风车全都旋转了起来，五颜六色的非常的好看，我们还登上第二层，从上面看，那些风车想一条五颜六色的小船一样，我还走进了电话亭中，里面的.电话和我们现在的完全不同，里面的电话是老式的电话，而且很好玩，一转一转的，我们还走进屋子里玩篮球投篮，瞄准一投一投的，我们走进房子了，里面的已经是人山人海了，大家都坐在椅子上说着话，我们再出来找妹妹时妹妹已经跑到游乐场里玩了起来，于是让奶奶陪着妹妹在这里玩吧，我们去别处看看。

其实妈妈的目的不只是带我们来这里玩的，而是顺便去看看我们在碧桂园的房子装修好了没有，但是妈妈的愿望没有实现，那里的保安伯伯不让我们进去，他说是为了安全因为里面正在施工。

我和妈妈只好返回去，找妹妹和奶奶，妈妈看了看时间，已经不早了就说：“我们回去吧。”可是妹妹怎么也不想走，她说她还没有玩够，奶奶和妈妈都拿当我说出这件事，妹妹就顺利的和我们回家了，大家想知道我给妹妹说的什么吗？那我就告诉大家吧，我说的是再过一个月我们就可以办到碧桂园来住了，她也就可以天天来这里玩。哈、哈我的这个办法高明吧！

日记 篇7

今天早上，时不时的刮起一阵阵凉爽的春风，我和妹妹一起开心的门口玩耍，我们在门口一会儿跳绳，一会儿踢足球，自由自在的，像两只小鸟儿一样东奔西跑。

这时妈妈叫我和妹妹回家，而且妈妈还说：“我们待会儿，会骑着车子去玩。”我们俩更开心了，刚才能在外面玩，现在又能骑着车子去外面玩，真是喜上加喜，终于等到出去玩的时候了，我自己骑着自行车，妈妈和奶奶还有妹妹骑着电动车，我们骑着车，行驶在小路上，两旁的小草小花鲜红嫩绿，大树也长出了绿色的叶子，柳树挥动着自己的头发，小草随风飘扬这，一团团柳絮像一个个热气球一样慢慢升空了，我们骑着车行驶在绿树成荫的小道上，两旁的月季花开了，有红的、蓝的、粉的、白的，一朵比一朵开的鲜艳，这是一只只麻雀从车子的两旁飞过，我就骑这车子和麻雀比起了速度，我们追啊追怎么也追不上最后只好认输了，谁知那几只麻雀停下了落在了一棵树上不见了，我们向树的另一边一看原来有一个大大的鸟窝，哪几只麻雀用嘴衔来的`树枝搭起了自己的房子，我们看完，就飞快的去追妈妈他们了，我们原路返回，一边说一边骑，说着说着，就要快骑到家了。

这一个个大坡出现在我的面前，我使足了力气一鼓作气向上行驶了起了，骑到三分之一处我么感觉要上不去了，我么就占了起来，用站立的方式向上蹬了起来，最终我战胜了这个大斜坡。

我们回到家，累的躺在了床上一动不动的，这次我发现了我的腿比以前更有力气了，虽然很累，但是我还是觉得很开心。

日记 篇8

我发现，爬山虎的.叶子下面有一些细细的小沟子，紧紧地抓住墙壁，我用手轻轻拉了拉，它一动不动，我用力一拉细藤断了，可是小爪子还是紧紧地抓在墙面上，哦!原来爬山虎有这么多的脚抓着墙壁——这就是它爬再高也掉不下来的原因啊!

日记 篇9

有一条蚕儿吐丝啦。各种欢欣鼓舞，恨不得全世界都知道这个好消息。再到蚕儿破茧成蛾，产卵孵化，孕育下一代，我知道蚕儿神奇美丽的生命之旅也即将结束啦，但也给下一次生命留下了美好的期许。和蚕儿每个朝夕相伴的日子里，让我们学会了照顾和担当，领略到了自然生命的的.神奇。小小蚕儿大世界，让我们一起尊重生命，珍爱生命吧。

日记 篇10

我很喜欢国际象棋，就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的！”，爸爸爽快的答应了我。

可是时间过了一天又一天，爸爸始终没有给我买，我很生气。

上周，我又给爸爸提起了这件事情，可是爸爸根本就不理我。

今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋，还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我，我真的`好开心呀！

日记 篇11

周末，我、维维还有金金三家一起到大围山旅游，短短2天时间，我们玩的很开心，让我最开心的事情就是爬山探险和滑雪。

爬山探险的路上，我们看见了漫山遍野的树，翠绿翠绿的。哗啦啦的泉水，冰凉冰凉的。还有一些野草莓、野花，好漂亮。当然，我们也遇到了很多困难，山上有很多毛虫，有的挂在树干上，有的爬在叶子上，有的躺在地上，还有的`会挂着丝悬挂在我们的面前，这让我感到忐忑不安，因为金金爸已经被毛虫咬了，肿了一个好大的.包，我生怕也被咬到。而且爬山的台阶没完没了，好像永远都抵达不到山顶，我都累得不行。虽然困难很多，但我们最后还是到达了山顶！我们都得到了妈妈的奖品：草编蚂蚱，我们可开心了！

第二天，我早早起了床，因为今天要去滑雪啦！在路上我又兴奋又开心，滑雪可是我盼望已久的事啦！我们穿好装备开始滑雪，我可是滑雪高手，我已经学会控制速度和方向，所以我不会摔跤！我喜欢从最高处滑下来，感觉风在耳朵边呼啸，我的身体像要飞下悬崖一样，好刺激啊！后来我们还去滑雪圈，这个游戏更惊险，滑道更陡峭，可是我们一点都不怕，我们坐在雪圈上滑下去，雪圈有时转着圈往下滑，有时笔直滑下来，我们的尖叫声都要震破耳朵了，我好享受这种感觉呀！

这个周末好开心啊！我喜欢大自然，喜欢滑雪运动，我还想再去一次。

日记 篇12

今天下了一场鹅毛大雪，就像冬爷爷给大地披上了一件暖和的白色外衣。

早上，妈妈将我穿得肥肥胖胖的，说怕我被冻感冒了。其实，我不太喜欢穿的那么厚，但是我知道，妈妈是关心我才这么做的。过了一会儿，我和哥哥就跑到楼下，高高兴兴地打起了雪仗，我们先分好谁在哪里，就开始了“战争”，我迅速地拿了一点雪，在手中一团，快速地站起来，往哥哥那边使劲地仍了过去，呯！这个雪球正中哥哥的身上，“哈哈哈。”我高兴地跑开了。呯！又一声，这次，我却被哥哥的雪球给砸中了，我这才知道，被雪球砸中后的感觉，原来是那么爽。这时，哥哥就哈哈的大笑起来。我气愤地从地上拿了一个雪球，用力地往哥哥那边扔去，不偏不倚地砸到了哥哥的脸，哥哥把脸上的雪摸到地上，生气地从地上拿起了一大堆雪，团成一个很大的'雪球，往我这边走来，我一看这阵势，转身就跑开了，哥哥很快就追到了我，把雪球砸到了我的头上，这时我就像洗了头一样。休息了一段时间之后，我又开始了新的战争......

玩累了，我们停下来。我望着忙忙地白雪，突然想起了一句话“瑞雪兆丰年”，今年肯定又是一个丰收年啊！新的一年，新的希望，热爱学习的我应该再上新台阶，收获新的硕果。

二年级写狗的日记(范例9篇)

有哪些事件或经历值得我们写进周记呢？周记是一种记录身边发生事情的形式，老师们经常要求学生写周记。本文编辑根据您提供的信息整理出了一个实用的“二年级写狗的日记”，希望它能给您带来一些启示。

二年级写狗的日记 篇1

今天，是暑假的的一次补习，由于是第一次，所以时间弄错了。

下午十二点，爸爸打来电话问什么时候上课?我看了一下，但是少看了一个一，应该是十三点，就变成了三点二十分上课。当老师打电话来的时候，已经迟到十三分钟了，奶奶赶忙把我送去补习。

一路上，我心里一直在想，会不会全都是我不认识的人，但我进去一看，大部分我都认识，只有一个女同学我不认识。老师让我坐在武泽萍的旁边，我就坐下了。当时，他们正在做游戏，由于我迟到了，所以没做成。老师给我一张纸，让我填，我很快就填好了。

这时，老师给我三本本子，一本是写家庭作业的本子，一本是抄家庭作业的本子，还有一本是练习本。老师让我们打开练习本，在上面把一、二、三、四、题写完。我写完了，就开始检查，坐在我旁边的同学李明轩老是说开学的二十积分，我都被吵死了。

这是暑假的第一堂课，我真的有点紧张。

二年级写狗的日记 篇2

早春三月，春回大地，春天带着绿色的气息向我们吹来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们植树的热情。明天就是传统的植树节，学校安排五年级开展 “相约春天，我与小树共成长”的植树节爱树护树活动。

早晨，打开窗户，探出头来，迎面而来一股绿意盎然的春风，树梢上已经长出新的绿蕊，久违的小鸟亦是知道我们今天的活动，伴着初春的花香，欢声笑语的抒写起新一年的鸟语花香，一切都是那么生机勃勃、朝气腾腾。

下午1：30，植树节活动开始，大家纷纷行动起来，我们各自分组，我们四个好友来到校园西边，那里有学校已准备好的松树苗。但是让我们担心的问题来了，学校为我们准备的工具不够，这可怎么办?大家如同山腰里遭雨——上下为难，这时一位同学卷起袖管，大喊一声：“用手捣土”，正当我们弄得满身是泥时，这时另一组“救星”翟炼同学和李立涵同学赶来，还为我们带了一把铲子，这真是雪中送炭。大家不约而同唱起四年级学过的一首歌：“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树……”最后在大家的努力下，一棵棵小松树挺直了腰杆，找到了自己的家。

随后，我们把精心准备的愿望卡挂到了树上，相约待到十几年后，大家重返母校时，一定来看看我们亲手栽下的树……

二年级写狗的日记 篇3

春暖花开，暖暖的春风迎面吹，春天来了，春天在哪里呢？

今日，我和余惠米一起去找春天。

我们在东湖找到了春天，柳树的枝条绿绿的，长长的，像春姑娘的长头发。一片杜鹃花，有的是全开，有的是半开，还有的是花骨朵，盛开的杜鹃花像雨伞，漂亮极了。

我们还在田野里找到了春天，农民伯伯在种菜，绿油油的青菜苗在田野里像一片绿草坪。

我们还在回家的路上找到了春天，路边有好几行茶树，密密麻麻的茶叶挤在一起，好像争着抢着要来迎接春姑娘。我和余惠米摘了许多的茶叶，我要把春天带回家。

我非常喜欢春天，春天真美啊！

二年级写狗的日记 篇4

今天是三八妇女节，是妈妈的节日。

早上闹钟响了很久，可妈妈一点动静也没有。我想应该是她太累了。

我悄悄地穿好衣服，刷完牙洗完脸，轻手轻脚地从零钱包里拿出20元钱去买早餐，让妈妈多睡会儿。

我来到马路上。一路上车来车往，我小心翼翼地穿过马路，来到豆浆店，帮妈妈买了一杯她最爱喝的红豆豆浆，还买了两个秧草包子，当然也带了我和爸爸的早餐急忙赶回家。’

回到了家，我来到妈妈床前，轻轻喊道：“妈咪，起床了。”妈妈不甘心地起床。我说：“你赶紧梳头，我来帮你挤牙膏倒洗脸水。”妈妈梳完头洗漱完，说：“儿子，妈妈今天没做早饭，我们出去吃。”我说：“妈咪，我已经帮你买好早饭了。”妈妈看见餐桌上热气腾腾的早饭开心地笑了。

二年级写狗的日记 篇5

立春已经过了，春天的脚步越来越近了，寒冷的冬天渐渐远去了，春天来了，大家脱掉棉袄，走向花园。

花儿扭动着身子，好像要大家闻到她那迷人的香味，花儿又向大家点头，她们好像在迎接着大家。

我们来到高高山上，山洞里的小蛇苏醒了，它把尾巴摇了摇，好像在伸懒腰，等它眼睛完全睁开时我们已经躲在了一个岩石的后面。

我们跑到了植物园，植物园里有好多植物，其中有个叫向日葵的花，这花就像一个大太阳照亮着植物园，还就像一个天天带着微笑的脸。

春天给我们带来了快乐和自由，你们也去找找春天里的发现吧！

二年级写狗的日记 篇6

一天，我看到邻居家的小伙伴骑着自行车，我很羡慕他。于是要求妈妈也给我买一个。

放学回到家，刚一进门，哇!我忍不住的叫道，妈妈，这辆自行车是哪来的?当然是我买的啦，花了好几百块钱呢。妈妈笑着回答。我坚定地说：今天晚上，我要征服它!

晚上，爸爸拿着自行车来到了一片空地。爸爸说：你看着，我示范!说着，他就骑着自行车，飞奔起来。

一会儿，爸爸就回来了，他说：你来试试!我刚上去，骑了没几下，就摔了个底朝天。爸爸又说：这次我坐在后面帮你。我立刻又坐了上去。有了爸爸的帮助，我觉得好多了，可爸爸一松手，我还是摔跤。

我休息了一会儿，又开始骑自行车，我怎么也没想到，我摔了几次以后，就会骑了!

学骑自行车，不是想学会就能学会，而是要经得起挫折才能成功。

二年级写狗的日记 篇7

今天，我将假期的作业都写完了，所以爸爸早早的将我叫了起来要带我去“欧亚之窗”游玩。

早晨8点多钟我们就到了位于哈西的“欧亚之窗”，由于来的很早，这里还没有人感觉特别的肃静。以前我们春游的时候和同学们来过这里，那时候人特别的多，所以很热闹整个公园被我们搞得热火朝天，现在一回想起来还意犹未尽呢。

现在虽然没有那么多的人，但却领略到了另一种意境。一进入公园的大门耳边就不断地聆听到鸟儿的美妙歌声，让人感觉特别的舒畅。我拉起爸爸的手说：“我来过这里，我给你做导游吧。”

首先我们向左拐，走过一座狭长的木桥，来到一座建在水池旁的建筑，朝水池的对岸望去，只见白色的小楼在蓝天白云的映衬下倒浮在水面上显得如此的宁静。穿过池边的石路沿节而上很快我们进入了一片高大笔直的松林中，太阳穿过密林在林间洒下了片片的金光，空气在这里是那样的清新，让我不禁的深深的猛吸几口。

从山坡向下望去，公园的景色尽收眼底，空旷寂静的园内那一座座古堡和欧式建筑在红的、黄的、绿的树叶的衬托下显得格外的雄伟。虽说秋天的景色有点凄凉，但它那种宁静的美又让人心情舒畅，就像来到了一个美丽的童话世界。

在园内我边游玩边回想春游时的景象，仿佛看见了同学们在一起欢腾的景象。这个长假虽然没能到海边去旅行，但能在这里清闲的游玩并回顾一下快乐的时光也是挺有意义的。

二年级写狗的日记 篇8

我的家乡是荣昌，荣昌的小吃酸辣粉又辣又酸，吃上一口叫辣在嘴爽在心呀！，吃了一口啊，叫你回味无穷啊！

我家乡的卤白鹅真是名扬天下。卤过的白鹅是金黄色的，我们荣昌人用这句话才能形容它，叫“卤鹅，卤鹅，看一眼走不脱”。卤白鹅肉的味道香香的，肉嫩嫩的，一吃就想天天吃。

荣昌的.灯也很美丽，每当夜幕降临，荣昌就变成了灯的海洋，光的世界。荣昌的灯有草坪灯、彩虹灯、喷泉灯，有红色的、白色的、暗绿的、淡红的，五光十色美丽极了！

荣昌的海棠广场，人最多了，中老年人随便着广场上美妙动听的音乐，都排着队跳着舞呢！海棠广场的喷泉也很美丽，喷泉就像子弹一样一眨眼就喷到像楼房的高度一样高，一会儿喷泉又左右摇，灯也随着喷泉左右摇动而变着颜色，非常美丽，我的家乡荣昌真美啊！

二年级写狗的日记 篇9

今天早上，我刚起床时，发现天气不太好，有点冷。但我看外面的`情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候，老天爷才解开了我的疑惑。

这时，天空中早已是彤云密布，我还以为要下大暴雨呢。却觉得，现在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不会是要下雪吧？我抬头看看天，突然发现一些时有时无，若隐若现的白色物体。啊，原来真下雪了。

刚开始，我看着它们，觉得有的像春天的柳絮；有点像被撕碎的棉花糖；还有点像蒲公英的种子。我想着想着，突然觉得，如果把这些雪花比作侦察机，那待会儿不就是大部队了吗？果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱；有的则随着风，东倒西歪地落了下来；有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像海盐，却不咸……

雪花，它给大地盖上棉被，给树木穿上厚厚的白棉袄，把村庄都搂进了怀抱。一夜之后，外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。

少年写的日记(热门十篇)

老师都有布置学生写作文的习惯，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。那么，你知道怎么写作文吗？由此，有请你读一下以下的“少年写的日记(热门十篇)”，欢迎大家参考阅读。

少年写的日记(篇1)

二十一世纪的少年将改写一切-心情随笔

每次在这个城市中看到动物或植物，我都会在心中问一句：你们还好吗？

你们还好吗，小树？你们从小被栽在这个喧闹的城市中，从未享受过在森林中的自由。你们从未见过树林中的各种异兽，在这里，蝴蝶也许就是你们所见过的最稀奇的动物了。你们有的被栽在马路中间，听着震耳的噪音，独自哭泣；你们有的被栽在公园里，虽然十分安静，但你们却被当成儿童的玩物，叶子被胡乱摘取，任人攀爬，有的人还对你们狠下毒手，拿着石头对你划来划去，你们只能默默的忍受，在心里想着祖先的美好生活。

你们还好吗，悠悠的白云？随着车辆尾气的大量排放，你们便不再经常去拜访蓝天母亲，当你们出现时，已经不再那么洁白，变得十分憔悴。当你们想找人诉苦时，却发现别人也受到了伤害。太阳即将燃尽；月亮更加暗淡，天空不再湛蓝。你们也只能无奈的叹息。

你们还好吗，可爱的熊猫？你们虽被人称作国宝，被人们精心的照料，但是我想你们更渴望自由。你们希望用着良好的待遇去换无拘无束的生活，你们宁肯做一名无名小卒，自食其力，也不愿被人软禁着。这样的生活让你们无奈，又是你们甚至会羡慕一只小小的虫子，羡慕他们的平凡，你们已厌倦了这种监狱般的生活，可人们却不懂你们的心啊！

唉，这一切都是我们人做的事啊！不过，你们放心，我们这些二十一世纪的少年将改写一切。

少年写的日记(篇2)

去少年宫学跳舞

今天下午,妈妈带我去少年宫学跳舞.

今天,我们学点步转。老师说：“做点步转,先要把脚的动作做好,然后加上手的动作。”老师还说：“脚的要点是,不能转半圈,要转一圈.手的要点是,转到一半时手臂不能弯。”

我按照老师说的去做，果然比以前好了许多。妈妈说：“跟以前比,你有很大的进步：”我心里别提有多高兴了！

少年写的日记(篇3)

少年博览，我这个学期再也见不到你的身影了。

昨天下午，我看到了老师的讲桌上有了一堆书，看了多年的人一定会看出来的，这是少年博览。在我见到少年博览兴奋的同时，我也暗自悲伤，因为我压根就忘了定这一学期的扫年博览了。我回到了座位上去了，在同学的面前我依然表现这以前样子，可是我的内心正在一块一块的碎掉。我以前几个学期可是天天看少年博览，这一个学期我却再也看不到它了，就算要看的话我也要跟在人家的屁股后面一边买萌，边乞求他(她)给我看，不过有时候我也是热脸贴冷屁股求不到，今天我可是求了王精国好长时间，把我的面子抛到了十万八千里外呀，还把我的脸萌坏了，王精国才答应借我看的(当时很抢手的哦)，唉，还不入如看自己的课外书呢。可是我败给了它那好听的故事，败给了它的图画，败给了总之，我输给了它，我没有办法丢掉它，我爱我喜欢看的书，我有一个习惯，看上了一本书是不会放弃的，所以，我只得借书。

等一下，不是还有别的方法可以有少年博览，一本少年博览的文章上写了，有别的方法，太好了，看少年博览有希望了。

不过，它在那里？找一找呀，快点找呀！

少年写的日记(篇4)

今日，又看了一遍草木篇。

眼眶布满泪水，却仍倔强的不肯往下流。

他名为薛洋，字成美，是我所爱之人。

他晓天晓地不晓星尘。

我怜他爱他却不得见。

入戏太深，差些忘记他是书中人物。

可不管怎样，在我的记忆里，永远不会消磨掉他的印记。

倾盆大雨，犹如我现在的心情一般。

浑身湿透，心却冰冷。

薛洋，你真令人恶心！

薛洋有心，只是道长不信。

少年写的日记(篇5)

今天我们要去少年宫，到了少年宫我的心情又紧张又激动，到了大厅我看到了一个又大又高的一个过山车它是用很多小零件拼成的。老师给我们介绍少年宫的大厅，大厅中央有一个大大的魔方，魔方上挂着小朋友的小脸。

我们第一个体验的是手工创意老师教我们做小花。第二个体验的是交通安全，警察阿姨教我们认识交通标志而且我们还开了一下车。我最喜欢的就是星空探秘老师给我们介绍黄宫十二道，老师又带我们去气象站，进了气象站老师给我们介绍八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。

我们又体验的是多米诺骨牌，老师让我们比赛，第一关是直流而下，就是摆一条长长骨牌，谁摆的长谁就获胜，我们组和二组并列第一。第二关是奇思妙想就是摆个东西谁摆的有创意谁就获胜闹来闹去谁也没获胜我们有点沮丧，老师鼓励我们还能再来玩呀，于是我们的心情好了一些，到了闭馆的时间我依依不舍告别了少年宫，但是我很快乐。

少年写的日记(篇6)

六年的时光，还真是快。倚在窗前的我看着窗外的美景，可思绪却飘到了这六年的回忆中，有一股淡淡的忧伤涌上了心头。我们，就要各奔东西了呀……

还记得……六年前吗？

那时我们背上自己新买的小书包，牵着爸爸妈妈的手，心中满怀期望的走进了校园里。遇到了一大群素不相识的小朋友，固然是充满着好奇的，他们，就是要陪伴我六年的人啊，那时我们懵懵懂懂，什么都还不明白。

学习生活开始了，教室里时常会响起我们的欢笑声，操场上也经常会看到我们追逐打闹的身影。当然，我们也遇见了好老师，他们让我们在知识的海洋中尽情的遨游，在你伤心难过时，会送上一句暖心的安慰;在你遇到困难时，会向你伸出援手。老师，就像是一盏灯，在人生的道路上指引我们。渐渐的，我们经历了很多。

不知不觉，就这样过去了六年。

现在的我们，不再有着当年充满着稚气的小脸了，大家都长大了，成熟了不少，也学会了很多，教室里依然充满着欢声笑语。然而，就是这一刻，我们要分别了。蓦然回首，六年里的一幕幕都浮现在了我的脑海中。这帮同学陪伴了我整个童年，我们在一起吵过，闹过，哭过，笑过。可惜的是我们没有好好珍惜这在一起的美好时光，在分别的时候，甚至连一句“再见”都不曾说过。想想以前我们还真是愚昧无知，什么也不懂，时间真的能改变一切，可唯独，改变不了心中那份真实的情感。虽然有时看着这帮同学是哭笑不得，既让我喜，又让我恨，可快乐是少不了的，心中真的是不舍，毕竟六年感情。

叶子落了，会有再开的时候;燕子南飞，会有再回来的时候;而我们的时光，却是一去不复返。因为太快，我们错失了很多;因为太快，我们还来不及留念。现在想想这些，也只能是回忆，它很美好，不是么？虽然蜗牛爬的慢，但是它可以把路边的所有风景欣赏个遍。鱼的记忆只有七秒，它可以将那些回忆忘得一干二净。做只鱼可以不让我们再想起悲伤，可同时我们也忘记了曾经的快乐。纵使有再多悲伤，我也宁愿做只蜗牛，慢慢的爬，让时光变得慢一点，把这六年所有风景一个都不剩的看下来。这些回忆，都将隐藏在我的心底。

或许以后我们可能忘了彼此，但请你们记住那些年我们共同创造的美好回忆。年少有你们，真好。

少年写的日记(篇7)

所以楼上那些地址，作为投稿的话，真的已经out很久了。中学生杂志，投稿的第一次都特别难，但过稿以后，编辑就会来加qq，以后联系就会很方便的，稿子也会优先审核回复，只要大体没问题的，都会建议你按照要求修改下，然后就能很顺利的过了……第一次总是特别难，要么石沉大海，要么就是修改n遍……需要很大的毅力啊。我投过以及中过的有信誉的杂志有：中学生百科，红树林，少男少女，第二课堂，课堂内外，第七感，中学生青春悦读，编辑都挺负责的，如果文章真的好，能得到指点和发展。

少年写的日记(篇8)

20xx年9月23日

星期二

阴

这几天太倒霉了：新买的钢笔，摔断了；新买的圆规，被偷了；家庭作业，忘带了；学的知识，都忘了；……

今天第一节课是语文，只见丁老师捧着昨天晚上的家庭作业进了教室，眼里的怒火分明在说：“你完蛋了！”丁老师重重的将作业本往桌子上一摔，用200分贝的声音怒吼道：“昨天没交家庭作业的同学给我站上来！”只听“砰”的一声，不知谁的文具盒掉了下来，它似乎也被老师的声音吓住了。“再不上来我就要点名了！”老师又呵斥道。我极不情愿的走了上去，与我一块的是学习不错，整天钻在书堆里的沈利昂。老师看了看我们说：“沈利昂，我知道，你没带，今天中午带上。但是……”老师扶了扶眼镜，接着说：“至于你，李逍遥，你是不是没写作业啊？今天下午叫家长来！”我十分抗议老师这种方法：为什么让沈利昂只是中午带上就行，而让我……

今天的后几节课我都十分顺利，但我对语文课已经彻底失去了兴趣，为什么一个长得那么漂亮的老师行为却那么……

下午，我的爸爸光荣的去了老师的办公室，我的心一直七上八下，回家后，爸爸既没说我，也没打我，反而对我说：“你的这个老师太不讲道理了，你要不要换个学校？”我实在不相信我的耳朵，我感动的对爸爸说：“不用了，这家学校教得不错。”

我的爸爸真善解人意，以后我一定会努力的。

少年写的日记(篇9)

假如我们不去奋斗，这条路的前方将会失去光明。一味的妥协，放弃，那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路，难道我们就不会感到惋惜吗？只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春，才能显现出它真正的价值，才能变得更“美丽”！

有的人遇到困难就退缩，那么我们该痛惜失去了那么多的机会，有人说过：“不去奋斗，又怎么能知道奋斗的喜悦呢？”是啊，只有奋斗过，我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的`老朋友，我相信你们也不愿看到吧！

不要畏惧，不要退缩，抛弃心中的杂念，去大胆奋斗吧！不要让自己留下遗憾，因为奋斗的青春最美丽！

少年写的日记(篇10)

去少年宫玩

今天，我和妈妈一起到少年宫玩。

一进门就看到一片生机勃勃的景象，小草密密麻麻地站…在地上，一阵风吹来，小草弯下了腰，好像在给我们鞠躬。我边走边看美景，不知不觉地我们来到了游乐区，缠着妈妈让她带我玩了画沙画、跳跳蛙、美人鱼……我们玩得不亦乐乎。

其中我最喜欢的当然是“火凤凰”了。阿姨先让我系好安全带，再把手紧紧地握住，我刚刚准备好，只听妈妈说：“待会儿可别吓尿裤子了。”我心想：妈妈，我才不会尿裤子。这时“火凤凰”开始转了。前面几圈速度很慢，我觉得很好，但后来速度一下子比前面加快了好几倍，我感觉身上轻飘飘地，像小鸟一样飞了起来。“火凤凰”飞得高时，往地下一看，妈妈的头跟饭碗一样大，一棵大树像一棵小树，一棵小树像株小草，逗得我哈哈大笑。

今天可真高兴，下次我还要来少年宫。

老师的日记(范例十二篇)

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老师的日记 篇1

今天是一个平淡无奇的周一，学校里弥漫着沉闷的气氛，学生们一个个低头走路，仿佛背负着整个世界的重压。突然，一道清亮的声音打破了这片死寂：“老师回来了！”学生们纷纷抬起头来，眼神中透露出一丝好奇和期待。

“老师回来了”这个消息犹如一颗震撼弹，在学校里迅速传开，引起了全校师生的关注。大家纷纷猜测这位神秘老师会是谁，又会带来怎样的惊喜。有人说是退休多年的名教授，有人说是国外留学归来的青年教师，更有人猜测是一位特别有趣的老师，会给大家带来欢乐和新鲜的教学方式。

下课铃声响起，学生们陆续走出教室，围观的人群也越来越多。突然，一位身穿素雅中性风格装扮的女士出现在人群中，她身姿挺拔，目光炯炯有神，让人无法移开目光。这位女士就是传说中的神秘老师！

她走到学生们面前，微笑着说道：“大家好，我叫李老师，很高兴能够回到这个学校教书。”她的声音清脆动听，让人不由得心生好感。学生们纷纷向她打招呼，有人甚至主动伸出手来与她握手。

李老师是一位年轻的教师，刚刚毕业不久，但却有着丰富的教学经验和独特的教学理念。她将每节课都设计成一个生动有趣的故事，让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识。她注重培养学生的思维能力和创造力，不拘泥于死板的教学方式，而是倡导灵活多样的教学方法。

李老师的课堂充满了欢声笑语，学生们仿佛一下子变得活泼开朗起来。他们对知识的渴望和求知欲在李老师的课堂上得到了充分的释放，他们愿意主动提问、积极探讨，甚至愿意加班加点地复习课堂内容。

李老师的教学方式深受学生们的喜爱和认可，她很快就成为了学校里备受推崇的一位老师。她的课堂上总是人声鼎沸，学生们在她的指导下茁壮成长，每一个人都渴望在她的课堂上留下属于自己的印记。

“老师回来了”这个消息在学校里掀起了一股新的学习热潮，每个学生都对未来充满了期待和希望。他们知道，在李老师的带领下，他们将能够获得更多的知识和教育，成为真正有担当、有责任、有目标的人才。

李老师的到来不仅给学生们带来了新的教学体验，还让整个学校焕发出了新的活力和生机。她用自己独特的魅力和教学方式让学生们领略到了学习的乐趣和意义，从而激发了他们对未来的憧憬和向往。

“老师回来了”这个简单的四个字，如同一颗种子，在学校里生根发芽，茁壮成长。李老师以她的热情和才华点燃了学生们对学习的热情，为他们的未来打开了一扇绚丽多彩的大门。每一个学生都在李老师的课堂上找到了属于自己的星光，为自己的梦想不懈努力着。老师回来了，学校也因此焕发出新的生机和活力，带来了无限的希望和可能。

老师的日记 篇2

毛老师因生病一周没来学校上课，同学们都很想念她。不知道毛老师生了什么病，盼了一周，终于把毛老师盼来了。今天早读课，毛老师走进了教室，全班人一阵欢呼雀跃，喊着：毛老师，毛老师!毛老师也开心地笑了，我也很想念毛老师，所以也很高兴，这一周里，没有了毛老师的幽默，没有了毛老师的关切，大家都感到没有语文课真平淡呀，代课老师整天凶巴巴的，一点都不好。毛老师和蔼可亲、平易近人，不仅是我，全班都喜欢她嘞!希望毛老师病快点好哦!

老师的日记 篇3

今天是教师节，妈妈给我买了两张贺卡。一张送给黄老师，一张送给曾老师。到了教室，我先把黄老师的贺卡写好了。再写曾老师的。没想到，我把“祝”写成了“说”把我急的都快哭了。中午，我叫妈妈再给我买一张贺卡。妈妈问：“你不是有两张吗？”我说：“给曾老师的那一张写错了，把‘祝’写成了‘说’。”妈妈哈哈大笑，说：“你这个冒失鬼。好吧。”我说：“谢谢咪咪。”

老师的日记 篇4

9月10日星期五天气：阴

教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师最好的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧。”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

老师的日记 篇5

忆往昔笔酣墨浓写春秋，展未来日暖风和开桃李。18年的教学生涯，18个教师节动人的故事，就像一串大小不同、形状各异的珍珠在我的记忆中闪烁。

1985年秋天，家境贫寒的我收到了大兴安岭地区师范学校的通知书。入学时，恰逢改革开放以来中国教师的第一个节日。那是一个隆重而盛大的节日。记得学生礼堂里鼓乐齐鸣，歌声嘹亮，师生同祝。这对一个师范新生来说是入学以来的最好、最生动、最有价值的一次活动。从此，教师这一美好而又神圣的职业在我的心中扎根。

4年的师范学校生活很快就结束了。我走上了只有15个学生的讲坛，成为一名林场女教师。9月10日那天，林场用大客车把十几位老师送到局址中学的礼堂参加教师节庆祝活动。我还记得在那个教师节上，地区教育局组织全区师德标兵在全区各县、区、局作师德报告。其中一位呼玛县高三英语老师的事迹深深地打动了我。她用朴实的语言讲述着她、她们集体令人感动的育人故事，在我的脑海中形成一幅幅动人的连环画。如果说在师范学校所学到的是书本上高大的师魂形象，那么在这一刻，我的感受则是可以用我的生命去点燃林场孩子们追求美好、渴求知识火种的激情。

春去秋来，一个又一个教师节在时间的长河流过。刻在记忆里的，是一幕幕教师汗洒讲坛、灯光下批改作业、家访谈心、辅导学生的动人故事。抚今追昔，我感到“老师”这个职业虽然在不同的历史阶段有不同的称谓，但它始终承担着传承文明和推动社会发展的使命。于是，在20xx年教师节来临之际，我对教师节的意义有了更深一层的理解

老师的日记 篇6

中午放学时下起了大雨，我没带雨具，无法到办事处找妈妈吃饭，真急人！这时，一把伞罩在了我的头上，一只手拍了拍我的肩，我扭头一看原来是梁老师。她笑着说：咱俩同路，走吧！和老师共用一把伞，我不知说什么才好。我们踏着积水，走出了校门。路上，考师怕淋着我，把雨伞尽往我这边让。我看到她的裙子都被雨水打湿了，心里热乎乎的。多好的老师啊！

老师的日记 篇7

今天，我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说：您辛苦了，您如一位辛勤的园丁，每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛，燃烧自己，而照亮别人。老师，您又想照顾我们的爸爸妈妈，每天，我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时，您还在辛劳的为我们批改作业，这时，晚风静静提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，这时，路旁的野花轻轻的叮嘱您：再睡一会吧。

老师的日记 篇8

今年的教师节是一个让人难忘的节日，这一天里，班上的同学都没有准备礼物，因为教师节前，老师就朝着我们说道：“教师节这天，我一概不收礼。”

有了老师这句话压在前头，今天一整天下来，班上的一切都与平常无异，不过，老师虽然说不收礼物，但是班上还是有同学想悄悄的送礼物给老师，比如我，或者说班上的每一位同学。

我抽屉里的这份礼物可不一般，虽然只是一张贺卡，但是可别小瞧了这一张贺卡，里面是我召集了全班同学，他们每人一句为老师写上的祝福语，我要作为班上的代表给老师送上这一份小小的礼物。

白天的最后一节课结束了后，班上的同学都聚集到了我的身旁，原因无二，都在探讨着待会如何溜进老师的办公室，然后不着痕迹将这份礼物送到老师的手上。

天渐渐的黯淡了下来，我终于迎来了机会，借着给老师送作业的机会，我将贺卡藏在第一份作业本里，我笑眯着眼从老师的办公室里退了出去，老师肯定会明白我们的一番心意。

晚上第一节自习课的时候，老师晃悠悠的一手拿着那张贺卡，一手推着鼻梁上的眼镜走进了教室。老师一来，班上所有的同学瞬间都低下了头，特别是当我们看到了那一张贺卡的时候，教室里更是雅雀无声。

“我又不会骂你们，搞的这么紧张作甚。”老师走上讲台，率先轻松的说出这么一句话，接着老师又叫了两位同学去了他的办公室，要他们提个东西过来。

我们都没有想到的是，老师叫同学提过来的两个袋子里都装着糖果，糖果发到了每一位同学的手上，之后老师什么也不说就走了。但是，我们都瞧的分明，老师的脸上一直挂着笑容呢。

下课铃声一响起，班上瞬间沸腾，我们纷纷都在说着，这是老师送给我们的礼物呢。

这一晚，班上的所有同学都觉得很快乐，这真是一个快乐的教师节！

老师的日记 篇9

今天，阳光明媚，似乎在庆祝这个特殊的日子——教师节。

在我的心中一直想对学生默默付出而毫无怨言的吴老师说：“老师您辛苦了，教师节快乐。”

而在这个特殊的日子使我想起了一段往事。

我记得那是一个寒冷的冬天，我忘记了盖被子，在半夜里不断地咳嗽。同桌发现后，就把您叫来，您连鞋子都来不及穿就背起我往医院的方向跑去。

一路上，您的脚被地面的石头都扎红了，可您却一声也不吭。

第二天，吴老师您一拐一拐地向我走来，摸了摸我的头说：“小兰，你好点儿了吗？”“我没事了，谢谢您，老师。”我说。这时，我才发现老师紧皱的眉头才放松下来。

吴老师，您还像是前面路上的“指南针”。在我考试失败一直停留在阴影里时，您总会对我说：“小兰，一次失败不要紧，怕的是失败了就再也站不起来。你忘记了吗？要想看得远，就必须向上攀登。鼓起勇气来，老师相信你一定能行的，我永远都支持你。”

从那一刻起，您就每天都给我复习功课，每一个知识点您都会很认直仔细地给我讲解。

光阳似箭，日月如梭，终于迎来了期末考试，而我最终站在了领奖台上。此刻，我看见老师脸上露出了一丝丝灿烂的笑容。

虽然这些都是过去的事情，但是您对我那无尽的关怀使我终生难忘。

今天是教师节，我真的好希望当面对您说出埋在我心底很久的话，但由于我胆小怕事，只好在这里对您说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐。”

老师的日记 篇10

棒棒糖老师

我们的语文老师被我们亲切地称为棒棒糖老师，因为只要我们有表现好的地方她就给我们发棒棒糖，数了数我得到的棒棒糖可真多呀！这不，我又得到了一个棒棒糖，请往下看。

今天下午的语文课上，老师让我们踊跃地展示自己的作文，就差最后一个名额了，我也想展示自己的作文，于是，我就把小手举得高高的，被老师选中了，我精神抖擞地站在讲台上，终于，我准确无误地复述下了整篇作文，这时候我的心怦怦地跳着，真紧张啊！几分钟过去了，终于背完了，老师和同学们表扬了我，之后，老师又奖励了我一个棒棒糖，我心里比吃了蜜还甜!

这就是我们的棒棒糖老师，一个令同学们都喜欢的棒棒糖老师！

老师的日记 篇11

9月10日 星期三 晴

今天是教师节，是每一个教师办公桌上都摆满鲜花和礼物的日子。学校为了庆祝此日，让我们班和（4）班的同学每人去领两朵包装精美但并未开放得十分艳丽的康乃馨，准备在晨会上献给我们的敬爱的老师。我们在主席台旁排好队，虽然头顶骄阳，但我们依然关注着手里的康乃馨——想怎样把它弄得大一点，美一点。

终于到了献花的时间，我们向四处散去，对着要献花的老师敬个礼，将我们特意弄得绽放一点的康乃馨献给老师。当老师微笑地接过，并点点头，说声“谢谢！”时，我们才吁了一口气。

献好花，我随着人流来到广播台门前。竟看见教电脑的周楷老师面前排着五、六人的长队，而周楷老师早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老师人气真旺啊！“粉丝”这么多，再看看我自己——人比人，气死人！

我在走时有望了望周楷老师，他正笑得开心呢！啊，他的嘴巴真大呀！

老师的日记 篇12

今天刘老师跟我们扯了一些闲话，就是他已经教了八戒的学生，无论是尖刀班还是普通班，他都教过，在普通班的时候，因为就是希望这个普通班的学生能够听懂，然后背出来那些基础的知识就可以了，因为他们的标准就是这样，如果能做到的话，他们就可以开始在那里聊天，或者给他们看一部电影，那这个标准真的是对于我们来说太低了，而且李老师就是觉得这一个学生和老师的关系并不是真的像朋友那样，应该就是要最传统的那种师生关系才是最正宗的朋友的话又会太亲密了，但是他们并不是这样的。这可能就是当老师的这一个权威吧，老师说的话都能够让那些学生服从感觉，真是一种很威风的感觉，但也要去教育好这些学生。

少年写的日记

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，写周记这种经历大家都经历过吧。写周记可以帮助我们了解自己的成长历程。以下是我在网络上选取的一篇“少年写的日记”的文章，知识的分享是一种美德，把这篇文章分享给您的朋友吧！

少年写的日记 篇1

昨晚睡前看了一本书，上面有一句话我印象很深：青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

这句话写的非常真实。青春本就是绚烂多彩的，它是人生中最美的一道风景，也是我们必须格外珍惜的时光；她稍纵即逝，但我们却从来没有尝试去抓住她，只是痴痴地呆坐着，任时光荏苒。当我们长大了，又开始怀念起青春，但她已经逃走。时间的伤痕上满是悲伤和叹息，却无力回……

没关系，反正大家都是这么走过的，怀念留给以后吧，只要当下活得开心就好……

再见吧，青春……

少年写的日记 篇2

五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。

在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。

花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗？”“不！”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我的慰问。

夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽。

我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。

少年写的日记 篇3

青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳，有人把它喻为带露的鲜花。人们常说：“青春年少是人生的黄金时代。”那么，一个人应该怎样去看待青春，看待人生的黄金时代呢?

有人认为，趁着青春年少，要尽情的享受。在这种人眼里，时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的价值。为了满足个人享乐的私欲，他们不惜贪赃枉法，损人利已，甚至明抢暗偷，谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的理想，就连起码的道德规范也没有了。这种人的青春，其价值：贱如粪土!为大众所不齿。

也有人认为，青春如初升的太阳，到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花，伴随着太阳的东升，也会随之而去!因此，他们叹息青春易逝，人生几何。于是，得过且过，无所作为，以至虚度光阴，怨天尤人。在这种人看来，把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树，划不来!这种人的青春，充其量不过是一颗没有生命的枯树，一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们，应当深深明白，青春不只是壮实的身体、年轻的容貌，青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习，升华了我们的生活，铸就了我们青春的信念，萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴，而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色，而应让青春光彩辉煌!

少年写的日记 篇4

20xx年9月23日星期二阴

这几天太倒霉了：新买的钢笔，摔断了；新买的圆规，被偷了；家庭作业，忘带了；学的知识，都忘了；……

今天的后几节课我都十分顺利，但我对语文课已经彻底失去了兴趣，为什么一个长得那么漂亮的老师行为却那么……

下午，我的爸爸光荣的去了老师的办公室，我的心一直七上八下，回家后，爸爸既没说我，也没打我，反而对我说：“你的这个老师太不讲道理了，你要不要换个学校？”我实在不相信我的耳朵，我感动的对爸爸说：“不用了，这家学校教得不错。”

我的爸爸真善解人意，以后我一定会努力的。

少年写的日记 篇5

我曾经怀着好奇去寻找我的梦想，我曾经认为天空永远是蓝色的，我曾经为大海的深沉而雀跃……直到天空被乌云遮盖、大海被狂风带怒，我才知道原来一切都不是那么简单……

我开始重新认识这个世界：花也会枯萎、天也会变黑暗、湖也会干枯……世界是残酷的，现实是残忍的，在21世纪的今天要想实现梦想是必须接受现实的考验，作为90后的我们需要张开稚嫩的翅膀接受一切考验和磨砺，为我们的羽翼重镀金盔甲，飞翔在最蓝的天空。

张开翅膀，放飞梦想，不要害怕受伤，因为只有这样才会有希望。

河南省范县一中高二邵钰

看花的日记(范例十二篇)

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看花的日记(篇1)

今天和妈妈一起去看花展了，虽然外面是风沙不断，但我们还是毅然的做上了公交车到了目的地，刚到的时候已经是手脚冰凉了，而且时间还太早，工作人员刚吃完午饭，看到这么多人的热情气氛 ，就早早的打开了花室的门，一进去顿时湿气很重啊，忽的一下子就忍受不了了，屋里屋外真是天壤之别啊，随时有些烦躁，但一看到各色各样的花卉，顿时心旷神怡，心情舒畅啊。刚逛着就觉得应接 不暇啦，刚一进门的一瞬间满眼的百合香气袭人啊，接着是郁金香和杜鹃花，还有油瓶椰树，真是奇异啊，树根部就像一个大油瓶一样，上面的就像椰树了。进入第二个温室进入眼帘的一片沙漠之舟， 上面分出格局，有仙人球、龙骨花、芦荟等等，有的都叫不上名字来，琳琅满目。惊叹完这些还有一幅农家小院景：有一栅栏的玉米，营造气氛呗，还有我们只能在电视荧幕上看到的石磨，很逼真啊， 我还是这转了转，妈妈一提起这个就说个不停了，她们那个时代的用具，我们也体验了一把，过瘾啊，小桥流水人家，一潭池水谁现在中间绽放美丽，池中的佼佼者啊，不过还不能错过的精彩：几对鸳 鸯也展现着自己的魅力，围绕着这一簇水仙仅限精神啊，新年了咱也卖弄一下啊！

虽是一下午的时间却如此之短，未来得及看个够，况且也没留下多少照片，幸运的是花展一直持续到正月十四，还有机会，这样的活动我是一定要参加的，欣赏美的东东，让人心情放松而且能更 接近大自然，我很享受与此啊，呵呵呵！

看花的日记(篇2)

正月十五，是曹村有名的灯会。

我和妈妈一起去看元宵节。一到那里，马上沸腾起来，在这些五颜六色木偶的灯中，黄色的舞龙灯，闪闪发光的官灯，活灵活现的鱼灯，小巧玲珑的荷花灯……。观看的人们还不停地喝彩。

啊！这时的路边真是灯的海洋，灯的世界，我看这盏灯，又错过了那盏灯，看了这盏灯，另一盏灯有拉走了。这一盏盏灯都是他们用自己的双手做成的。

夜深了，我们依依不舍地离开了灯会会场。

看花的日记(篇3)

星期五晚上，妈妈带我去人民公园看灯展。

公园里的花灯好看极了。大门两侧立着两盏巨大的红灯笼，公园内的灯五彩缤纷，有神九飞天灯、大佛灯、江南style灯、最炫民族风灯、龙灯、扇子灯、舞狮子灯、大丰收灯、开门红灯、灯瀑、海 豚灯、戏曲灯、一盏盏，一片片，它们正在夜晚美丽绽放，吸引着人们观赏。人们边看边走，边走边看，舍不得离去。我最喜欢神九飞天灯和最炫民族风灯。

妈妈说：“这简直是灯的海洋！”

听了妈妈的话，我觉得花灯更好看了！

看花的日记(篇4)

今天，我吃完早饭就对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，咱们今天去看花灯吧。”爷爷同意了，奶奶也同意了。然后我就和爷爷奶奶去看了花灯。

到了那里，首先映入我的眼帘的就是有两只可爱的小羊站在一个大花球边上，手里拉着红色的横幅，上面写着“羊年大吉”这四个金色的字。在这里还有各种各样的花灯，有美丽的花朵，新年的祝福还有……有几个我对它们的印象非常深刻。有一个就是“五谷丰登”，这个花灯上面有玉米、大米等粮食，还有人，我想人们扎这个花灯就是想要在新的一年里，不愁吃喝，过好着新的一年吧。还有一个它上面没有名字，就是这个花灯上有四个小人，有两个是小孩子在骑着自行车，有两个大人，一个是爸爸一个是妈妈。然后这一家人在房子前面玩耍，我觉得这个花灯的名字应该叫“合家欢乐”，是要祝人们在新的一年里每一户人家都能够快快乐乐的过玩这一年。

现在爷爷就要给我和奶奶照几张相，可是相机一直打不开，我说：“应该是没电了吧。”爷爷说：“那怎么办啊。”奶奶说：“那回家充电吧，不照了，光看看就行了。”

就这样，我们回家了。这次看花灯我玩的非常开心。

看花的日记(篇5)

今天是正月十五，也是一年一度的鞭炮和花灯的节日，晚上我和哥哥的几个朋友到街上去看花灯，街上很热闹，卖什么的都有，街上人山人海，大约在7：00的时候，各式各样的烟花都争先恐后的出现在上空！这时天空中出现了一束束五彩斑斓的烟花，就像是仙女洒下的花瓣，一条一条的，就像是川流不息的瀑布，烟花又从地面上连续不断地冒出来，有红的、黄的、紫的、蓝的，呈现出一道道特别的美景，元宵节灯会作文：正月十五看花灯。看完烟花，哥哥又带着我去看了五颜六色的花灯。花灯什么样式都有，有鸡、有龙、有牛，真好看。

过正月十五真好！！！

看花的日记(篇6)

春节期间，妈妈带我来到夫子庙来玩。

一走进夫子庙的'大街，就看到一座非常大的门坊，黑色的瓦片，高高的门楼，上面写着古秦淮三个大字，还挂了三个鲜红的灯笼，这里的建筑古色古香，非常典雅壮观，仿佛走进了古代，接着我们来到了江南贡院，妈妈告诉我，江南贡院是历史上最大的考场，古代人考状元，考举人的地方，那个时候，他们考试只能在自己规定的一间小房子里面，不准乱走，必须要考几天的，原来我们的祖辈考试时那么的严格，那么的认真。

来到了夫子庙就必须要看花灯，南京古秦淮的花灯是全国闻名的，夜色渐渐的来临，街上的人们慢慢的多了起来，到处挂着五颜六色的花灯，街上，人流如潮，开始拥挤。妈妈买好了门票，带我走进了大成殿，里面响起了南京白局的音乐跟解说，我从来没看过这样美丽，形象的花灯，有兔子灯，山羊灯……各种人物的灯，我们的上空挂满了一只只毛笔灯，我在好多灯前面都拍照留影了，妈妈说我真像个小状元，花灯看的我眼花缭乱，太多太美。我还在玉兔泉前许愿投币了。

夫子庙的花灯太迷人了，我仿佛走进了一片灯的海洋。

看花的日记(篇7)

今天，爸爸说要领我去新体育馆里看花灯，我高兴极了，穿上衣服就去了。

过了一会，我就从车窗上看到了新体育馆，它可真是一个大块头，我从前从来没有来过这里呢!

我们在哪里看到了__，我们还看到了世博会的中国馆，和可爱的海宝在向我们挥手，我们还看到了神舟七号，发射，还有几个故事花灯，有美丽可爱的白雪公主和善良的七个小矮人，还有小兔子拔萝卜;团结树。还有一些神话花灯，有机灵的孙悟空大战白骨精，有小猴子在捞月亮，有画龙点睛，有哪吒闹海等等……

看了那么多的灯，我觉得今年的花灯内容非常丰富，有特点，做的也是栩栩如生很好看，是我看过的看的一次，真让人回味无穷，我还买了个小灯笼呢!爸爸把我送回家之后，我就高兴的睡觉了。

看花的日记(篇8)

大年初十晚上，爸爸妈妈带我到人民广场去看花灯。刚走进人民广场，我就看见里面人山人海，热闹非凡。一连串的花灯，让人民广场成了灯的海洋，光的世界。各种各样的花灯，琳琅满目，让人看了眼花缭乱。有的花灯是两条飞龙，中间站着一只老虎，有的花灯是一座土楼，有的花灯是一个大柚子，还有的花灯是一座高楼……

各种各样的花灯多得数不清。最让我难忘的是建在河里的花灯，五颜六色的灯光倒映在河水中，显得更加美丽。我们漫步在广场上，看花灯的人似乎越来越多，有不少的小孩手里都提着一盏小小的红灯笼，似乎也想在这灯的海洋里凑点热闹。我也让爸爸给我买了一盏小灯笼，就让这小小的灯笼也和其他小孩的灯笼一起来凑凑热闹吧。时间过得很快，转眼都快十点了，我们只好依依不舍地离开了广场。

看花的日记(篇9)

今天晚上，我们吃完饭，妈妈说：“今天我们去新蕾公园看花灯吧，回来写一篇日记。”我高兴的说了一声“耶”。

我们收拾了一下就出发了。我们先到了未名园，首先看到两排红红的大灯笼，壮观极了。我们又来到十二生肖彩灯前，我还和我的属相合了一张影呢，我的属相是小猴子，可爱极了！

接着我们来到蚂蚁搬家花灯前，里面有毛毛虫、蚂蚁背松子、三叶草等，美丽极了！再往前走，我们看到动画片《喜羊羊与灰太狼》的花灯，里面有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、羊村长、灰太狼和红太狼，红太狼还拿着平底锅呢！

再往前走，我们到了新蕾公园西门，西门有两排日月灯，每个花灯由一个太阳、一个月亮和一个星星组成，中间是一个漂亮的大龙灯。

我们又来到了牧童骑黄牛花灯处，看到这个花灯，我想起了古诗《所见》：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。

顺着小路往前走，我们来到了河边的一个小桥上，小桥用白、蓝、粉红色的彩灯装饰，漂亮极了；河面上有八仙过海灯和许多小鱼灯，都非常漂亮。

我们到了公园的北门，北门是一个“喜鹊登梅”的画面，里面是用彩灯做成的一个大走廊。再往前走，我们看到了一个“双龙送福”的花灯，旁边还有功夫熊猫花灯呢，很可惜灯没有修好，没有照下来。

花灯全部看完了，我们就往回返了，在返回的路上，我们看到了许多的彩灯树，象一个个长满金叶的金树。

看完花灯，我们就高高兴兴的回家了。

看花的日记(篇10)

元宵节到了，爸爸妈妈带我去大街上看彩灯，大街上人山人海，街道两旁的柱子上树上都挂满了各种各样的彩灯，光彩夺目，有长鼻子的大象灯，有红红的莲花灯，有活泼的鲤鱼灯，有可爱的兔子灯，有美丽的蝴蝶灯，还有会转动的宫灯，这些彩灯造型各异，色彩多样，令人目不暇接。妈妈说：这些彩灯真漂亮啊！今年是牛年，我就给你买个牛的彩灯吧！我提着牛灯高兴的回家了。

看花的日记(篇11)

今天是农历正月十五，这是中国的传统节日——元宵节。按中国民间传统，这一天人们要猜灯谜、看花灯、吃元宵、舞狮......不过我最喜欢的还是看花灯和猜灯谜。

到了傍晚，爸爸妈妈带我去广场看花灯。等我们到广场，这里早已经人山人海了。这里的花灯不但五光十色，而且形态各异，有神气的“小公鸡”灯，有抓耳挠腮的“小猴”灯，还有张牙舞爪的“老虎”灯......真是让人眼花缭乱。“看，孔明灯！”不知谁惊叫了一声。我抬头看去，之间无数盏孔明灯飞到了广场的上方，越飞越高，那亮光与地上的花灯互相辉映，把广场装扮得光彩夺目。

如果你仔细看，就会发现这些花灯上都写着有趣的灯谜。我和爸爸、妈妈走到一盏“牛头”花灯前，上面写的谜语是：左边一个女，右边一个男（打一字）我和爸爸想了下，异口同声的说：“是好字！”妈妈不禁竖起了大拇指。我们开心地去猜别的灯谜了。

今年的花灯真漂亮，灯谜又有趣。我们穿行在灯的海洋中，久久舍不得离去。

看花的日记(篇12)

今天爸爸带我去句容看花，我们开车约一个小时的车程，我们就来到了位于句容的岩藤农场。

一进门映入眼帘的就是大片大片的白色的牡丹花，我和爸爸兴奋的拿着相机赶忙赶过去，这片花海除了有白色的花，还有玫红色的，有绿色的，有黄色的，有紫色的，有的花朵竟然神奇的拥有两种颜色。花的形态也各异，有的花朵大如玉盘，有的还是含苞待放的花骨朵儿，有的花蕊粉嫩的等等。勤劳的小蜜蜂呢也在花丛中飞来飞去辛勤的采着花蜜。其中我最喜欢的是红色的牡丹花，它们都完全开放显得是那么的妖艳。

继续朝农场深处走去，里面还有大片的郁金香花海，不过开放的并不是很好。听这里的工作人员说因为今年的冬天太寒冷了，所以郁金香花开得并不好。不过在过一阵这里还有成片的波斯菊花会开放，等天气再热一些农场内还有供游人自由采摘的生态采摘园，里面会有黄瓜，西瓜和各类水果。听了他们的介绍我的心好痒痒哦，因为下周我们就要春游了如果老师能带我们来这里玩该多好！我把我的想法告诉妈妈，妈妈说你的想法是好的，可是这里一是有些远还有农场面积太大了又有许多小鱼塘，如果你们来了老师不好管理你们而且很不安全的。我想想也对算了同学们咱们还是让爸爸妈妈带我们来玩的，这里真的值得来看看，大自然的空气又好，又有美丽的花儿可看，还有生态农作物供我们采摘，同学们有机会可以来看看哦！

最新二年级小孩的日记(范例十二篇)

如今我们不用花费多少力气就能找到优秀范文，范文是学习写作的有效方法之一，您有尝试去了解好用的范文吗？感谢您的阅读幼儿教师教育网推荐您接下来看一下“二年级小孩的日记”，愿通过本文您能够解决困扰您的问题！

二年级小孩的日记【篇1】

我们六一儿童节下午我们玩的游戏有：抢椅子、贴鼻子……

我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了，老师放了音乐，音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了，音乐停了一个女的`输了。

我们现在再玩贴鼻子，先画好一个人头，在开始。珊珊贴的时候我们都目不转睛。但是，珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了，我们都哈哈大笑。粗心大意的珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的大笑起来。

今天，易老师的笑容一直洋溢在嘴边。真快乐！

二年级小孩的日记【篇2】

六一儿童节那天，我们放假了。我和妈妈一起回家帮外公收麦子。

我们来到麦田里，看到一大片金灿灿的麦子像给麦田铺上了一块金色地毯。远远望去，一辆收割机像个“大怪兽”一样在田里不停地来回穿梭着，直接把麦子吃到肚子里，然后又从旁边吐出麦杆。我问妈妈：“我怎么没有看到麦粒呢？”妈妈笑着说：“麦粒在机器的机仓里装着呢，等机仓填满了就可以倒出来了”。

十分钟过后，麦子就收割完了，我帮外公撑袋子，把麦粒一袋一袋装好，然后又把麦子拉回家里。外公的脸上洋溢着喜悦的笑容，他说：“今年的麦子大丰收了”。

这个六一儿童节过得真有意义。让我懂得了只有靠自己的劳动，才会有收获。

二年级小孩的日记【篇3】

6月1日 星期x 天气x

六一是儿童的节日，学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了，盼望着这天的到来。

早晨，同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、x国队长、王子等，个个帅气无比。女生们大多是公主，白雪公主、爱丽丝、古代公主等，人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳，绿色的尾巴，绿色的裤子，打扮成一只绿色的乌龟。

庆典开始了，我们集中在操场上，欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上，同学们按照自己的装扮，摆出各种造型，合影留念。我穿梭在其中，和同学们嬉笑欢闹，仿佛穿越到了古代，又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语，连老师们也被我们的欢乐感染了。

希望下一个六一快快来到，因为我迫不及待想要长大。

二年级小孩的日记【篇4】

学校举办了丰富多彩的游园活动，我和同学人玩得不亦乐乎！我们班的活动是夹弹珠，只要在30秒以内夹出10个就算满分，这可难不倒我，我轻而易举地完成了！

接着我来到了一班，那是我感觉最有意思的——保龄球，在我的前面整整齐齐地摆着9个瓶子，我快速地捡起了球，使出了吃奶的力气扔了出去，球滚啊滚，滚啊滚，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈祷着……可人算不如天算，它竟然在离瓶子不远的地方停了下来，哎呀！我一个瓶子都没打中，他们就宣布结束了。

快乐的时光总是过得这么快，不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品，我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。

二年级小孩的日记【篇5】

今天早上，我老早就起床了。我连背了三篇《日有所诵》。吃过饭后，我自觉地写了《寒假作业》。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我是好孩子。我心想：受表扬真容易，只要自觉写作业就行了。

我突然想起以前的一件事。有一天爸爸在门外敲门，我赶紧去写作业，爸爸就在门外站了一会儿，妈妈回来问爸爸为什么不进去，爸爸回答说:我把钥匙忘家里了，含含却不开门。”妈妈打开门看见我正在写作业，他们高兴的笑了。妈妈说她最爱看到我认真的学习。

二年级小孩的日记【篇6】

到了下午，学校进行了买卖图书的活动，让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买一本书送一张贴画，于是，他们买了一本书，我高兴极了，因为这是我赚到的第一次钱，接着，陆陆续续有同学来我这买书，没人的时候，我也不闲着，也到同学的铺子前了面买了几本书，又以比较高的价钱卖了出去，这样又赚到了一点钱，就这样，一直买到放学时，我一股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就高兴地回家了。

这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

二年级小孩的日记【篇7】

这是我上小学后的第一个六一儿童节。一大早，我穿上了最帅气的衣服高兴地来到学校。在南门，看到许多装扮成卡通人物的老师在派发糖果，我也得到了一份礼物，我特别高兴。

来到教室看见了好多阿姨在给我们布置教室，大家都开心地玩了起来。教室里有好多游戏，其中我最喜欢的是用筷子加乒乓球的游戏，它的规则是一分钟加5个乒乓球就算赢?我用筷子小心翼翼地瞄准一个接一个放到盆子里我一共加了5个。我完成了任务，得到一个“钞票”。下午我们还看了电影《小鬼当家》，我们真幸福！

这真是一个难忘的六一节！

二年级小孩的日记【篇8】

大街上有一手拿着气球、一手拿着零食，边走边吃的小孩；还有双手抱着自己精心挑选的礼物，跟在爸爸、妈妈后面小跑的哥哥、姐姐。公园里到处都是兴奋的人群，几乎所有的游乐项目都排起了长队。商场里涌出来的人们手里都是大包、小包，涌进去的人们都争先恐后地往里赶。人们好象已经忘了曾经给我们带来巨大影响的“非典”。“非典”使我们的欢笑少了，是“六一”儿童节给我们带来了欢声笑语，连大人们都仿佛又回到了童年。

二年级小孩的日记【篇9】

上午，妈妈带我去超市，给我买了很多我最爱吃的零食，有薯片、海苔、果汁等，回到家我吃得津津有味！下午，妈妈带我到小区广场画画。物业的叔叔阿姨给我们准备了很多的扇子，扇子上面有各种各样的图案，还有很多的水彩。我选了一个“海底世界”，非常美丽！扇子上有两条小鱼，一只海星，还有海马，上面种着海草……

我拿着自己绘画的扇子，开开心心地回家了。

啊！这可真是一个美好的六一儿童节！

二年级小孩的日记【篇10】

上小学的第一个六一儿童节，我过得很开心。奶奶带我去了东湖公园玩。

我玩了遥控船、套圈圈、小火车，最开心的就是喂小兔吃东西。中午，奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司，我吃了很多不同的`寿司，吃的很饱、很饱。

这天的六一儿童节，我过得非常开心。

二年级小孩的日记【篇11】

星期五，我们学校举行了“迎奥运，庆六一”少先队检阅式活动。这天早上，我起得早早的，穿上新校服，白球鞋，挂上红领巾、校牌，高高兴兴地来到学校。过了一会儿，老师叫我们整理好着装，带上椅子到操场去集合。先进行了一些仪式，然后比赛开始了。我们班排着整齐的队伍精神饱满地喊着响亮地的口号“勤学习、健身体、为奥运、齐努力，北京奥运，加油加油！”出场了。

就这样从一年级到六年级排下去。 最后，我们班得了第二名。我们高高兴兴地回到教室，痛痛快快地喝饱了饮料。

二年级小孩的日记【篇12】

2月25日 星期六 小雪

今天我把奶奶煮的一大碗面条都吃完了，奶奶夸我是好孩子，说我的表现不错。

在奶奶眼里我吃得多，长得胖胖的就是好孩子；在爸爸妈妈眼里我能慢慢独立起来就是好孩子；在老师眼里讲文明、守纪律、爱学习的就是好孩子。

在不同人的心目中好孩子的标准是不同的。

少年写的日记(系列十一篇)

本文作者经过精挑细选为你编辑了“少年写的日记”相关内容，感谢您访问我们的网站我们会为您提供优质的内容。周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，相信大家都写过周记吧。周记中的思考记录可以帮助你更加深刻地认识自己。

少年写的日记 篇1

高一的新生活虽然才刚刚开始，但它仍让我感触了很多，使我想了很多，甚至高考……

都说青春没有失败，但面前的压力还是让我喘不过气来，我问自己，读高中是为了什么？理想告诉我是考大学，那我又凭什么考上大学？高一的各个学科都没有想象中的那么简单。我清楚的知道自己的.水平，所以大学对我而言只是个泡影。不要说我太过于悲观，因为社会就是如此现实！

那么我又问自己，既然明知道考不上大学，那我为什么要坐在教室里？是敷衍父母的一种方式还是没有任何理由，你也必须在学校里听课的一种思维方式，但更多的是我的不甘心，或许人就是这样，有时就爱明知故作，

冰心老人曾经说过；"青春总是令人羡慕的"因此不管你的青春是有多颓废，在某种程度上它也是美好的！因为颓废的青春总比空白的青春好！我不会让我的青春留白！

少年写的日记 篇2

少年已识愁滋味-初中作文

13岁，是一个足以体验愁苦的年纪了。

记忆左刻骨铭心的是妈妈的哭泣，爸爸出去喝酒，半夜不归，妈妈在打给爸爸第四通电话后，抑制不住的流泪，呜咽的不能自己。我在妈妈的泪水中，明白了什么叫做愁苦。

近几年，爸爸妈妈的关系时好时坏，在响起激烈的争吵时，全世界对我而言，都是灰蒙蒙的。这种灰色，不时已经绝望的黑色，也不是亮如阳光的白色，我在这近乎绝望但有几丝光明的深渊中挣扎，远比坠入黑暗痛苦。愁，早已步入了我的心灵，留下伤痛。

昨天夜晚，爸爸又在外面喝酒，喝的半醉让我们去接他。当时我们正在买衣服，听到爸爸这么说之后，我们赶忙去开车，我给他打了三遍电话，他告诉我的位置都不一样。一会儿说接，一会儿说他自己坐车回去，我妈妈脾气快起来了，扭头便向家中走去，并对爸爸说：你爱回来不回来，我们不去接你去！到家后，妈妈还是让我打通了那个可能触发争吵的爸爸的电话。一串熟悉的数字摁下，电话中传来一个冰冷的女声：对不起，您所拨打的电话正在通话中我拼命地打着那个号码，终于，爸爸接通了电话，我尽量控制自己的声调，不让自己哭出来说：爸爸，你现在在哪儿？如果你要去喝酒，就别回来了！爸爸含糊的应了两声便挂了。妈妈气极了。又一次打通爸爸电话，与他激烈的争吵，我拼命的捂住耳朵，跑进屋子，跳上床假装睡觉。我不会在我妈妈面前流泪，因为我知道她也需要依靠。我在自己的小床上，听着他们激烈的争吵，流着泪，朦胧的双眼似乎看见他们两个人砸盆砸碗的情景。不，我拒绝听见争吵，拒绝看见吵架！天是阴的吧，云朵沉沉的压下来，压得我的心，阴暗的看不见光。

每一次父母吵架时，如果你恰好路过，你会看到我的房间亮着一盏小小的灯，我半倚在床头，眼泪止不住的流，嘴唇被牙齿咬住，咬得发白。那是我的愁苦，不为人知的愁苦。

13岁，是一个足以吧愁苦深埋心底的年纪。

我在班上是一个半阳光型的女孩子，在脸上挂着的阳光微笑后，藏匿着深深地愁苦，那种愁苦，阴暗着，占领了我的一半心灵。

如今尝遍愁滋味，欲罢还休，欲罢还休，却言天下好个秋。

我的心里话：

这件事是发生在写它的前一天晚上，记忆比较新，而且，我曾经写过一篇类似于这篇文章的，写起来得心应手是很正常。最后一段是我突发奇想加上的，是标题少年已识愁滋味的原文，更能衬托我的心情。

少年写的日记 篇3

少年博览，我这个学期再也见不到你的身影了。

昨天下午，我看到了老师的讲桌上有了一堆书，看了多年的人一定会看出来的，这是少年博览。在我见到少年博览兴奋的同时，我也暗自悲伤，因为我压根就忘了定这一学期的扫年博览了。我回到了座位上去了，在同学的面前我依然表现这以前样子，可是我的内心正在一块一块的碎掉。我以前几个学期可是天天看少年博览，这一个学期我却再也看不到它了，就算要看的话我也要跟在人家的屁股后面一边买萌，边乞求他(她)给我看，不过有时候我也是热脸贴冷屁股求不到，今天我可是求了王精国好长时间，把我的面子抛到了十万八千里外呀，还把我的脸萌坏了，王精国才答应借我看的(当时很抢手的哦)，唉，还不入如看自己的课外书呢。可是我败给了它那好听的故事，败给了它的图画，败给了总之，我输给了它，我没有办法丢掉它，我爱我喜欢看的书，我有一个习惯，看上了一本书是不会放弃的，所以，我只得借书。

等一下，不是还有别的方法可以有少年博览，一本少年博览的文章上写了，有别的方法，太好了，看少年博览有希望了。

不过，它在那里？找一找呀，快点找呀！

少年写的日记 篇4

今天是五四青年节，徐老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会，我妈是我们学校的老师，所以我也来到了烧烤店。

我们来带烧烤店，我一看，哇，原来是自组烧烤，还用电磁路！仔细一看，电磁路上铺了一张纸，烧烤时要先在纸上浇上一些油，然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开，换一张纸，浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧！

上菜咯！几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老师在那边提着油壶给我们浇油。

终于浇到我们这一桌咯！我们迫不及待地放上牛肉串，打开电源。

又来了几盘洋葱，生菜，肉片和鸡翅，我们一股脑儿地放进去。

肉片熟了！我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多，我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等，我们的肚子也越来越鼓。

我吃饱了没事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错，一会儿就浇了好几桌，可是徐老师没给我们“发工资”。

时间不早了，我们恋恋不舍地离开了徐老师的烧烤店。

少年写的日记 篇5

那年秋天，初二。

她就那么突然的坐在了我们教室，连自我介绍都省了。看到她的那一瞬，我眼里唯有她是彩色的，这或许就叫惊艳吧。她不胖不瘦，不高不矮，长长的齐刘海使她稍微低头就遮住了眼睛，顺直的黑色发梢下是黑色的书包和马甲，黑白条纹相间的袖子，暴露出里面长衫的格调，深蓝色牛仔裤脚搭着蓝色的帆布鞋，整个人散发出时尚的气息。除了漂亮还是漂亮。

我瞄向她的时候，她也正向我看来。

你叫什么名字啊？她坐的很端正。

我叫詹小玄

詹小玄？

嗯，你看我拿出课本指给她看

嗯，以后我们就是同学了，请多关照喔！她微笑着伸出手

嗯？嗯嗯会的会的我受宠若惊的握起她的手。这还是我第一次和女生握手，柔软的，有点凉。这能不能算作牵手呢？

那个你叫什么？

我还以为你不会问呢，给我。说着就拿起我的课本，在扉页上写着

李熙楠！我轻轻念道

你也可以叫我西瓜。

为什么不叫南瓜？我不由自主的问道

她翻了个白眼，因为我喜欢吃西瓜啊！

这样啊！看着她略显婴儿肥的脸，我想：吃货都是这么起名字的？

哎，以后我就叫你木瓜吧！她一手拍在我肩膀上，一双水灵灵的眼睛里充满了笑意。

为什么啊？我不解的问

因为你看起来木木的呆呆的，很可爱啊，嘻嘻！

是吗？呵呵...长这么大还是第一次有人说我可爱，我蛮不好意思的。

原来相遇到相识，也就几句话而已。从我们相识的这天开始，我们越走越近；渐渐的，我成了她的蓝颜，她成了我的红颜，我们成了彼此的知己。

有一次晚自习的时候，我发觉她闷闷不乐的在写写画画，我好奇的看过去，她正画着爱心，但那是一颗从中间碎裂成两半的心，一直在纸上重复着。是什么让她如此伤心呢？我没多想，直接拿过她的草稿本，在那破碎的两半心之间画了两条创可贴，并在边上写道一切都会好起来的。

她静静的看着，面无表情的样子不知道在想什么。不一会儿，她拿起笔又在写着什么。

你相信破镜能重圆吗？看着这娟秀的字迹，我也不清楚。能，还是不能？

我抬头看向她，并没有底气的写下应该能吧

她很快便回复了我不能的！支离破碎了的，怎么还能变回原来的样子

不对，只要两个人感情还在，就能不计前嫌，重归于好我不由自主的反驳她。

就算重归于好了，但那伤痕将会狰狞一辈子。撕心裂肺的痛，怎么能忘？

无微不至的关爱，终将伤痕抚慰。既然撕心裂肺的痛过，便也刻骨铭心的爱过

我们的对话密密麻麻的写满了一页纸，最后僵持不下，谁也说服不了谁，只得握手言和了。我们是笑着的结束了这场舌战，确切的说应该是笔战。那天，她终于笑了，笑的很纯真，很干净。

突然有一天，我从课本里翻出一张纸，是她从她那粉色的信笺上撕下来的，上面写着的是那熟悉的娟秀字迹。我突然感觉到不安。

永远开心开心

永远笑脸笑脸

就算受伤了也要微笑

^_^

by熙楠

从这天开始，她就再也没出现。

原来，离别也就一纸留言而已。你留给我的粉色信笺，盛满的却是我的思念。

在这留有余香的纸上，在这温情的字里行间，相识以来的点点滴滴开始浮现，我又想起那天你牵起我的手，跑过操场，跑过落叶，跑过一季秋天。在国旗下，你转身看着我的眼你喜欢我吗？我不假思索喜欢啊！你是我最好的朋友了！我笑得很天真

后来的后来。听说，她爸爸妈妈离婚了，她妈妈有了新的家庭，她也有了一个新的家，家里有她爸爸、后妈、还有未出世的弟弟。我开始明白了，为什么那么乐观开朗的她，会有那么伤感的时候。可是，我又能怎样呢？我只希望，她是过得比我好的。

如果还能再遇到她，我想对她说：有时候，就算微笑了也会受伤的。但是，我还是会微笑着面对。

学校里的广播提醒着我我舍不得，可是时间回不去了。

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少年写的日记 篇6

青春是挥霍早操场的汗水，青春是温存在教室的话语，青春是漂浮在心上的懵懂。曾几何时？你把红领巾小心心意义的放在抽屉里，推开窗户，向全世界宣布：青春我来了！

青春犹如一个玻璃杯，是透明的，易碎的，荒唐的。它承载着苦涩，甜蜜。这种苦涩要用舌尖才能了解，才能品尝。这种甜蜜要用舌尖的温度，才能回味。

不错，青春只不过是一条充满荆棘的路，布满了坎坷与险。我们也许日渐消瘦，却日益坚强。或许在变得成熟的脸庞上，青春也只不过是绽放了酸涩艰辛的泪水和灿烂若花的笑容，美得让谁都不敢置信，那是我们经历过的曾经……

少年写的日记 篇7

1月8日 星期二 晴

“人之初，性本善；性相近，习相远”朗朗的读书声久久回荡在教室里。咦？这不是脍炙人口的《三字经》吗？再看看我们，摇头晃脑，活像古代的小书童，正如痴如醉跟随老师学习人生的道理。看到这，听到这，你是不是有点疑惑了？哈，让我告诉你吧！我们学校开展了一个“学习中华经典，争做君子少年”的活动。要知道，《三字经》《论语》《弟子规》自古以来就是高尚的人生哲理。现在世界各国的小朋友也在学习这些中华经典；联合国总部高高挂起的牌匾就是《论语》中有名的一句“四海之内，皆兄弟也”。可见，我们中华文化传统，在世界有着崇高的地位。身为国人，怎能不学习一下祖先留给我们这些后代极为珍贵的经典呢？

在今天学习的《三字经》中，给我留下最深印象的，莫过于就是“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。融四岁，能让梨；弟于长，宜先知。”这一段了。这一段三字经主要写的是“孝顺父亲”和“尊敬兄长”，而这两个故事的主人公都是幼童，一个是九岁的黄香，一个只有四岁的孔融。读过这一段，我感慨万千，意识到自己的不是。冬天的时候，总是早早地钻进自己的暖被窝，从来没有想过父母冬夜是否温暖；我虽然是独生子女，但我平时与朋友同学一起时，如果碰见两人都喜欢的东西，也不会退让。做人岂能如此自私自利，你需要的，难道别人都是不需要的？都是人类，需求就一样。所以，我决定让今晚来改变我，要做一个为他人着想，孝顺双亲，无私的人。

现在的夜晚已有些许寒意，正是我为父母做事的好机会。对了，还要把表姐叫来呢！表姐很快就“大驾光临”了，我忙把我霸占了她很久的《水浒传》拿出来还给她。她很诧异，我说：“对不起，表姐。之前你三番四次地问我，我都要以不同的籍口把你的书死死霸着。现在，我把这本《水浒传》还给你。表姐听了后，笑笑说：“没关系，慧慧。我想你也是因为太爱着这本书，所以才会这样的。不过，这样的行为可不好，要看就直接说，无所谓的。”“知道！”我高兴地点点头。好，我已经成功一半了。

时间有点晚了，该是睡觉时候了。我没等父母注意，一下子钻进他们的被窝，准备暖被窝。暖了一阵子后，被窝就无比的温暖了。我又怕被父母发现

，听到脚步，立刻起床回到自己的房间睡觉。虽然是睡觉，但我却竖起耳朵听着动静。忽然，我听到，“好暖和啊！”我心满意足了，心里暗暗欢喜，我睡得十分香甜。

《三字经》能陶冶性情，令人学习到很多知识。这些古代中国的老人言，会一直铭记在我心中。我会把这些千古名言领悟深刻并充分运用在人生道路上。

少年写的日记 篇8

花开了，我就画花；花谢了，我就画我自己；你来了，我当然画你；你走了，我就画一段回忆

在这所学校里，不知道快乐，不知道心酸，不懂得索取，不了解曾经的眼泪是一种怎样的苦涩的滋味。

我没有了那些甘胆相照的朋友，我所见的只是一张张陌生的脸孔，虽不冰冷但也决不是热情。曾有人对我说，高中的友谊是你一生中最真挚的友谊，然而于我却并不如此，也许是这所学校扼杀了一切，她让我们懂得如何去学习，如何去竞争，却剥夺了我们彼此真心交流的权力。

我开始怀念，怀念童年的无邪，怀念四年前那个如歌的盛夏，怀念青春中那些笑靥如花的少年。

我常常在梦中惊醒，极力地睁大我的瞳孔，却只能看见一片黑暗，继而便是无边的泪水，我又看见了多年前的自己，穿着不大整洁的衣服，挂着怎样也擦不干的鼻涕，和朋友在阳光下奔跑。那是多年前最真实的我的模样，我想起了儿时的那场江湖结拜，五个稚嫩的孩子发誓要一生成为朋友，最好最好的那种。那是多么恬静而美好的一段时光，我想即使再过几十年它依旧在岁月的长河里纤尘不染。

我想起我对一个女孩表白，在那个什么都还不懂的年纪，谁能说得清什么是爱。也正因为如此，那是我心中最深最静谧的时光。我想起我的表姐，那个总和我吵闹却一直让着我的人，当她从我家搬出后的刹那，我知道，在这个世上，再没有一个人，像她那样一心地宠溺着我。我想起我逝世的爷爷，想想他在下葬前夜我和姐姐抱头痛哭的一幕一幕

我想起了四年前的那个盛夏，那个被翩跹的蝶飞舞了一季的盛夏。我第一次拥有了自己的单车，我和玩了大半辈子的朋友（请允许我这么说，对一个十三岁的少年，七年的时光太过漫长）以一种飞扬的姿态来到初中，这个曾让我们那样向往又埋葬了我们一整个童年的初中。

我不知道时光是以一种怎样悲伤的模样在流淌，那时我还不懂离别这个词是以一种怎样的代价去书写。那个盛夏，我认识太多的朋友，他们那样热情，那样天真，尤其是胖子，我发誓，我这一辈子遇到的胖子都是以一种无邪而天真的模样走进了我的世界，感谢他们一直陪伴着我。

人们说烟花易冷，转瞬成空。我想时光亦是如此，我多么恐慌那个毕业的季节，那个依旧蝴蝶翩迁的夏天，原来我一直在伤感的成长。我的青春，没有高傲的公主，没有一尘不染的穿着白衬衫的少年，没有烟火，没有童话。但我却有一群和我推着单车说笑的少年，我们曾一起走过了七年的童年，又相伴了一千多个日出与日落，我怎么可以忘记，我怎样也不能忘记！

那个夏天，似火的阳光见历了每一个少年的成长，我们都是一副伤感的模样，我们匆徨地分别走过了一场时光

如今，我在这里，我再不见少年的笑靥如花。如果风能够承载悲伤，就让她带着我的思念，吹拂每一片寂静的土地，等一场雨后，开一席盛夏繁花。到那时，让我们执手共赏。

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少年写的日记 篇9

少年的世界总是缤纷多彩的在那样一个充满幻想的年纪里生活中不仅仅有课堂、老师、作业还有无话不谈的死党”、毛手毛脚的冲动、新奇有趣历险以及时而忧郁时而欢乐的青春年华。

悬疑小说名家张韧叔叔的新作“大宇神秘惊奇系列”第二季，描写的就是这样一群中学生，大宇就是他们团队中的领袖和灵魂。走进他们的故事，你便不能不能被其中人物的风采所折服，或者为他们的友情所感动。你不能不能喜欢大宇，因为他那超乎常人的智慧和毅力，因为他那勇于承担重任的一身正气。同时你也不能讨厌胆小的赵勇，是啊，生活的美好就在于此，哪个班级没有聪明美丽的班花？哪个班级没有每天围着班花转的“傻大个儿”？

少年的世界同这所有的故事都发生时又是时尚的、酷酷的、拽拽的。

然而，拥有各种优秀特质的大宇就是完美的吗？不是聪明绝顶的大宇也会有讨厌的功课，数学也可以不及格；勇敢的大宇也会害怕，也会被爸爸打屁股，甚至会离家出走；一副好孩子形象的大宇也会开小差、捉弄人所有这些不是我们都做过的事情吗！读到这些地方，你肯定会会心一笑，原来这所有的故事都发生在自己身边啊！只要用心观察，你就会不经意地看到“大宇的故事”，或者看到“大宇”本人，也许你就是另外一个“大宇”呢！

少年写的日记 篇10

我眼中的五四青年节

你过五四青年么？至少我从没过。

你知道五四运动么？当然！课本里学过。

你知道为什么爆发五四运动么？呃，这个记不太清了，我百度查查。

为什么要过五四运动？呃，纪念呗

那五四青年节到底纪念什么？

是啊，五四青年节纪念什么？

是纪念每个时代的青年。有人说：我没为国家做啥贡献啊。当年药家鑫案，社会精英、各路网民都以不同形式表达诉求。最终此案得以宣判。这里面的社会精英、网民大多就是青年啊。因为青年的监督、诉求能推动社会进步。

是纪念历史给予青年的责任。身为青年，我们要有勇气表达诉求，敢于呐喊。每个青年都要以己之力，通过生活中每件小事、社会上大事件，表达我们青年人的态度，而不是沉默。

少年写的日记 篇11

你是年少的欢喜。这句话我一直想对某一位的小哥哥(虽然我不知道他是不是真的比我大)说，我看的大部分日记都是他写的，他的文笔不是一般的好，我又崇拜他又有点喜欢他ヽ(爱爱)ノ但是不好意思对他说。可不能早恋哇!我警告自己，但是，青春期的萌芽已经长成了天哪，我的童年，我天真纯洁的童年!我不能让社会的灰尘落在我的身上，不能，不能啊但!我已经奋不顾身的喜欢上了他，一个帅小伙，我尽力压制住，总算，我没找他表白，但以至于，我每天晚上都梦到了他，也不知道上有没有一双双含情脉脉、狡猾的眼睛盯着我就这样，我痛苦地失眠了。我知道我想太多了，上都是些单纯的小伙姑娘们，我