足球小将作文

足球小将作文6篇。

有很多人认为，作文看似很难实则更难，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？经过小编精心整理，推出足球小将作文6篇，相信会对你有所帮助！

足球小将作文 篇1

回家的路上走进一条小巷突然看见几个小孩子在踢球细细的小腿盘弄着小小的4号足球皮球从身边话滑过我停住了思绪滑到了我小时候

很小的时候我并不喜欢足球躺在爸爸的怀里听着他说着越位442什么的心里却期待着中场休息时属于我的动画片总认为一帮人抢着一个球太野蛮一直到一天一部动画片改变了我的爱好

这部动画片就是漫画《队长翼》的动画版《足球小将》真正打动我心灵的不是那夸张的射门表演也不是扣人心弦的比赛结果而角色们对梦想永不放弃的追求对胜利的绝对执着对未来的坚定信念无论是大空翼的那句比赛还没有结束我们还没有输!还是孤傲的日向不顾伤痕累累的脚踝和脸庞一次次的训练大力射门或是三山淳不顾心脏病突发的危险坚持到比赛的最后一刻人生从来就是一场抗争没有选择回避的权利但却有选择如何面对的理由和态度高桥最大的奉献莫过于他在这个混凝土构造的世界里给了人们太多梦想的余温然而内心已经化为混凝土的人才是最可悲的

小学四年级之前学校里没有足球场爱踢球的我们想到了两种地方从此产生了弄堂足球和走廊足球

所谓的弄堂足球就是在小区的小路上左右放上一书包杯子帽子之类的物品这就是球门为此也没少丢过水瓶帽子当然有时也会赖皮球门会越踢越小小区的路上最多的是来来往往的行人骑自行车的叔叔提着篮子的阿姨拄着拐杖的爷爷以及谈天说地的三姑六婆每次带球不光要防着对方还要防着这些中立障碍物通常弄堂足球是二打二三打三但有时也可以单挑基本重复以下场景甲将球盘起后乙要用一切方法去阻挠甲进球大部分都是用手去完成拖拉拽推甚至会用打经常单挑会变成WWE互相打得对方眼泪鼻涕满脸发誓再也不和你玩了小孩子的仇常常隔夜就忘一起去上学放学后地上有摆好了书包做的球门至于球不重要可以是杂牌的4号球小孩拍的皮球甚至是纸和胶带裹的

走廊足球就使课间在走廊上玩的球不可能是皮球可以是瓶盖压扁的易拉罐和纸和胶带裹的球没有边线就不存在出界门也是走廊的宽度所以运用好物理的反射知识是必需的当然更要小心路过的老师和同学走廊足球更像是用脚踢的曲棍球乐趣也不是太大wWW.Yjs21.Com

四年级我们步入了少年南师附小也有了足球场体育课就到了男生狂野的时候那时我们似乎只有队员和守门员之分没战术打发阵型位置人可以一直加到我们意识到多为止有组织无纪律球飞到那里人拥到那里成了真正意义上的全攻全守不过那时也乐在其中

精灵中学三年的队长生涯有过狼群中头狼的孤傲有过暮狼的彷徨豪气过当抹下眉角的鲜血从指端滴下胆小过当听见对方的重炮从身边呼啸渐渐地我明白只有一个有魄力的果断领导者才能带领团队无畏无惧勇往直前使用不言败的信心是锲而不舍的执着让对手望而生畏让队友充满信心练就了这样的魄力才能成为真正的战士真正的男人真正的领导者是团队是民族是中华民族的真正的脊梁一种男人的气魄

随着时间的推移我们配合的很好也发生过许多像疯狂的足球里一样有趣的事不管技术如何踢得好不但是女生的焦点还能激励场上的队友踢得臭但你也是球队的一员与大家并肩作战你知道对手在你面前为团队的胜利作出贡献一样能得到队友的协助当汗水洒落时我们学会了信赖理解了友谊

看着眼前的孩子们想到我们在没魔兽没PSP没嘉年华的时代十几个小孩抱着足球从三点一直踢到太阳落山在衣服上添几处泥泞和窟窿才意犹未尽地踏上回家的路孩子们的球队也许叫南葛也许臂上系着红领巾做的袖标也许他们的技术比《足球小将》里的石崎还差但没有人可以嘲笑梦想抹杀希望面对升学压力和苦闷精神生活的时代过的是如何充实的童年还记得少年时的梦吗?像朵不凋零的花。。。

足球小将作文 篇2

在本次“雏鹰争章”的班级活动中，我推荐邵天翼成为我们班上的“足球小将”。

我的同学邵天翼长得很高，双手和身体都特别强壮，眼里时常会有一种严肃的目光，同时他也很有力量，可以毫不费力地把我往前拎，让人一看就觉得是一个喜欢运动的小孩。

邵天翼的优点有许多，比如写字漂亮，作文写得好等等，其中最突出的就是他的足球了。

邵天翼从一年级开始，就一直是我们班足球队的队长，他之所以能当队长，是因为他刻苦地训练。有一次，中午吃完饭的时候，他就带着平时的几个队员，抱着足球奔向操场，我也好奇地跟了过去。

操场上，邵天翼带领一队，戴亦晨也带领着一队，展开了一场精彩的对抗赛。

首先是戴亦晨发球，球在空中直奔邵天翼，就在足球即将从他的头上掠过的时候，他猛地一跳，用胸口把足球拦了下来，那真是太险了。要是跳低一点，球就会砸到邵天翼。他把球传给一个队员，然后往对方的球门跑。

那个队员又把球传给另一个队员，那名队员也带着球往对方球门跑，突然朝邵天翼用力一踢，球立刻直冲邵天翼。

邵天翼接到球后，一脚大力抽射，足球与对方的守门员擦肩而过，球进了！

虽然这一幕发生的时间不算长，但我却记得清清楚楚，所以邵天翼是我们班名副其实的“足球小将”！

足球小将作文 篇3

角戴志伟从巴西圣保罗转投西甲豪门巴塞罗那，并与皇家马德里展开一场西班牙德比，其后又夺得欧洲联赛冠军杯。如愿捧走世青杯后，日本队各人再次分道扬镳，为另一个更伟大的梦想各自努力。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹，再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力，其間亦加入了數個新角色，令整體實力有增無減。

好怀念那部动画片啊!我就是看着那部动画片长大的，呜呜......好像是大空翼代表的日本队打进了世界杯，并且夺得了大力神杯......这个就有点不现实了。再续没续就不知道了

足球小将作文 篇4

他个子矮矮的，一头乌黑的头发，两撇淡淡的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张微微撅起的嘴巴，就这样完美地组成了一个人。这个人是谁？他就是我的同学钟景阳。

别看钟景阳个子矮，他可是一个足球小将呢！那天，我们在上足球课，我们俩被分到了一组，徐老师哨声一响，我们飞奔了出去，敌方的匡博雅眼疾手快抢到了球，把球带到了我们的半场里，呀！匡博雅一脚飞踢，我跳了起来，顶到了球，谁知，球根本不听使唤，还是飞奔向球门，糟了！我的心都跟着足球蹦起老高，这下我们输定了，我沮丧得像只瘫软的懒猫，只是死死地盯着足球。关键时刻，钟景阳挺身而出，用胸口顶了一下，将球传给了我，我一边使劲跑一边运球，过了线，我用力一脚把球踢给了他，他又轻巧的一挡，足球乖乖的滚向给张靓，接着张靓带起了球，又传给了他，敌军无缝可寻。

正在我们轻敌之时，张浩颖偷偷跑来，抢走了足球。情急之下，我们全神贯注，各尽其职，相互配合，又把球抢了回来，带到了对方的球门旁边。我激动地捂住了眼睛。又是钟景阳，双臂一挥，右脚奋力一抬，一脚大力射门。哎！被他们的守门员挡住了，我不敢看下去，还没缓过神，我们的队员顿时欢呼起来。咦！呀哈！他们的守门员也被“踢”进了球门！耶！原来我们获胜了，每次的关键时刻都是钟景阳大展神威啊！

怎么样，我们的足球小将钟景阳厉害吧？

足球小将作文 篇5

“进了！进了！”随着一阵欢呼，一个皮肤黝黑的男孩在一群足球队员的簇拥下走了过来。他就是我们班的足球健将——林睿涵。

这是一节体育课，老师让我们男同学踢足球。我们先集体跑步两圈，做一些踢球的预备动作。然后分成两个小队，一队领头的是周慕岩和邓世军，另一队是林睿涵和杨庭铤。我加入了林睿涵的小队，相信有他在我们队里，我们一定不会输。

比赛开始了。张琛一起脚，球飞到了中场，两队人员都奔上去抢，球场开始沸腾起来了。接下来你追我，我追你；你拦我，我避你；我抢球，你传球；我前锋，你后卫地激烈争夺。有绊人犯规的，有把球误踢出界的，比赛到了中场，双方比分还是0比0。我看了看林睿涵，他没有犯规，他不乱冲乱撞，他在耐心等待机会。

“赵宇恒手球！”下半场时，随着裁判员的判决，我们队获得了一次任意球的机会。

这是难得的机会，是我们取得主动权的最佳时机啊！我们小队人员分成左右两排站开，中间空出地方让队长林睿涵发任意球。只见队长林睿涵跑着小碎步向前，到了球边，突然停下，用右脚尖向球下一伸，接着一提，球被挑了起来，有一米多高，正当球往下落的时候，他以迅雷不及掩耳之势，飞起一脚，把球直接飞向对方的球门中央。对方守门员魏欣元却站在球门的偏右的地方，急忙扑过来，已经来不及了。球在魏欣元的手指上稍微擦了一下，旋转着，大约改变了二十度角的方向，但是，仍然像一颗炮弹一样轰然射进了球门！

周慕岩和邓世军的队员们先是瞪大了眼，张大了嘴，接着只能低下了懊丧的头。球场上围观的人都发出了欢呼声，啧啧的赞叹声。

下课铃响了，我们回到了教室，个个感到痛快。大家都夸林睿涵真是足球小将。是啊，他冷静，沉着，基本功过硬，出脚时稳准狠，是我们队的骄傲。

足球小将作文 篇6

我喜欢《足球小将》，每天最大的乐趣就是在五点十五分准时收看《足球小将》。

第一次接触这部动画片时，我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。

五点十五分，早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌，我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球，凝结着足球小将们深深的喜爱、热情，和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着，它承载着无数热爱和执着，在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的，因为梦是圆的，每一次滚动都因一颗炽热的心，每一次射门都为无数坚定的梦想。

种种困难都压不倒足球小将们，因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来，所以他们努力地追赶，只是因为真的喜欢，只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩，因为有梦指引，所以不会迷茫。不管前路布满荆棘，只要有梦在的地方，就一定要到达，要让梦延续，带着生命延续。因为喜爱，所以注入全部心血，不顾一切地为它奋斗、拼搏，为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们，坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心，在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。勇者无惧，他们奔向梦想的球门，什么也不能阻挡，只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中，严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛，一次次射门得分。这个为足球而生的少年，只要还能看到球，就一定会不顾一切地冲上去，带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至，在他疼痛地几乎丧失意志的情况下，还是一次又一次地挣扎着，不懈地奔向足球，直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病，可他在比赛中不顾及生命危险，直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时，在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时，被挑衅的足球踢得遍体鳞伤，但他深知他的足球梦就在这里，于是，他一次次地站起来。岬太郎为了护球，头部撞上了球框，流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎，被担架抬下……

足球小将们为了喜欢的一件事，不懈地努力、奋斗，为喜欢的一件事，甘愿献出整个青春，耗尽全部精力，这就是追寻梦想的人啊！最初，他们是我所崇拜的偶像，现在，就像我的朋友们，我从他们身上感受到对梦想的执着，并唤醒了我的热情：只要是自己真正喜欢的事情，就放开去干吧，不要顾及其它的因素，不要考虑什么后果，只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做，不为别的，就因为这是自己所喜爱的！

延伸阅读

小学足球画三年级作文6篇

作文占据语文试卷分值的很大一部分，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。拥有写作文的能力可以提升个人自信。写好作文有什么窍门吗？编辑为此仔细地整理了以下内容《小学足球画三年级作文》，希望能帮助到你的学习和工作！

小学足球画三年级作文(篇1)

在我的记忆里，有一件难忘的事，他像一本书一样读进去后让人无法忘怀！而这件事是发生在四年级上学期时候。

那一天的下午，非常晴朗的天气，我心想：这是在告诉我，今天能赢下这场比赛么？我的脑袋里只想着我的那一场比赛，老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来，我第一个冲出教室，我奔向了那绿油油的草坪，穿上球衣已经准备好踢足球了。

比赛开始了，我是中锋，我们是要的门，本来以为选的是对的，结果四班一次一个大脚，我们几乎抢不到球，抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚，足球飞奔了出去，在天上“飞翔”。守门员紧盯着球，可是，还是让球偷偷地“溜”了进去。四班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。继续比赛，大家都在努力，可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。

下半场开始了！我们换了地方，我紧张的皱起了眉头，老师一声令下，大家都一心踢足球，同学们也为我们加油鼓劲儿！可四班太强，再加上我们不团结，足球给我们了一个教训，它用一次“溜”进了门里了，2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去，大家一直互相自责。那时，我知道不应该互相责备。我很自责。

这件事让我难忘，知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。

小学足球画三年级作文(篇2)

x月x日 星期x 天气x

除了学习，我就最喜欢踢球了。有时，有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫的回答：学习。他说那你快去学习吧，别踢球了。我又会斩钉截铁的回答：见了足球，我就不要命了。

平时我最喜欢在奶奶家宽阔的操场上和我的一些铁哥们踢。这一次，我们又开战了。我、xxx、xxx一伙，我们先发球，弟弟过来抢球，我好汉不吃眼前亏，我把球传了出去。不好，球让他们抢走了！我像一个蒙面大盗一样以箭的速度冲了过去，把球抢了回来。等弟弟回过神来，我已冲到门前了，守门员紧张地连眼都不敢眨一下，时时刻刻注视着球，弟弟边跑边喊：左边、右边、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我还是飞起一脚，球进了！我一边跑一边向想象中的观众飞吻。

弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，为什么你总是进球，我却进不了。”唉，真是一个赖皮弟弟呀！

足球可以提高我们的合作能力，还是一种乐趣，是一个一举两得的游戏。希望你也来参加呀！

小学足球画三年级作文(篇3)

除了学习，我就最喜欢踢球了。有时，有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫的回答：学习。他说那你快去学习吧，别踢球了。我又会斩钉截铁的回答：见了足球，我就不要命了。

平时我最喜欢在奶奶家宽阔的操场上和我的一些铁哥们踢。这一次，我们又开战了。我、郭思齐、杨圣琪一伙，我们先发球，弟弟过来抢球，我好汉不吃眼前亏，我把球传了出去。不好，球让他们抢走了！我像一个蒙面大盗一样以箭的速度冲了过去，把球抢了回来。等弟弟回过神来，我已冲到门前了，守门员紧张地连眼都不敢眨一下，时时刻刻注视着球，弟弟边跑边喊：左边、右边、快......不管弟弟怎么叫、怎么喊，我还是飞起一脚，球进了！我一边跑一边向想象中的观众飞吻。

弟弟又喊又叫：“不玩了，不玩了，为什么你总是进球，我却进不了。”唉，真是一个赖皮弟弟呀！

足球可以提高我们的合作能力，还是一种乐趣，是一个一举两得的游戏。希望你也来参加呀！

小学足球画三年级作文(篇4)

暑假每天下午，爸爸或者外婆都会带我去后乐园小学足球场学习踢足球，到了足球场，我都会先跟教练打声招呼：“教练好”，然后投入到足球练习中去。

开始踢足球了，教练说：“每两人一组，比赛谁跑得快。”我们于是根据教练要求比赛起来，在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。接着教练又让我们开始第二个练习，让第一组每两条杆跳一下。我按照教练说的，每两条杆跳一下，跳了三次到达了终点。然后教练又说：“两个人踢一个球，开始练习传球。”我于是把球传给球友，球友又把球回传给我，来回练习着。接着教练让我们每人拿一个球，去球门那里练习射门，轮到我，我就带着球，左右移动，把球打进禁区，趁防守不注意，把球踢进球门里面。

我们每天都重复着这些基本动作的练习，希望我继续努力，能够踢得越来越棒，接过爸爸手上的足球棒，将来可以和爸爸一起驰骋足球场。

小学足球画三年级作文(篇5)

我们班上有一位足球小能手，他就是杨骏熙。只要是踢足球，就一定有他的身影，你瞧呀！他正在操场上踢足球哪！

只见他先把球往地下一扔，脚把球向前微微一踢，然后跑步带球，只见一名同学上去抢球这个同学一腿铲了过来，想铲飞球，杨骏熙先往旁边一闪，然后又迅速的一钩把球给钩了过来，一名同学又想去阻拦他，只见他先假装要从右边突围，等那个同学一往右移，他便从左边突围了过去，接着，他又带球过人，闪过了好几名同学的攻击和阻拦，到了门前了，只见杨骏熙先假装要直线射门，然后用了一射，球进了！

还有一次，我们被进球了！可是他却一把抱起了球，一个大脚竟然开进了门！然后对方发球的时候，他像风一般的轻松抢过了球，就连一次五六个同学抢他的球都失败了，更有一位同学球没抢到人就先“倒”了。

足球小能手和别的班的同学比赛的时候，也赢得很轻松，这就是我们班的足球小能手——杨骏熙。

小学足球画三年级作文(篇6)

叮铃铃，放学了，一些小朋友和其他的人们来到了一片空地上，他们两个把书包放成“一”字形，就这样，成了一个球门。另一方也是一样。甲方的守门员站在“球门”的中间，半蹲着，头抬起来看着对方发球。守门员背后有一位穿着红衣服的小男孩两只手伸到背后，挺着肚子，正在一动不动的、全神贯注的盯着那位守门员。其他观众都坐在一张较厚的木板上坐着紧张的看着比赛，望着对方。有一个穿着黑色的衣服、裤子、和帽子。可能是一个路过的人或者是一位学生的家长吧。左边有一位母亲抱着一个孩子，孩子和她都目不转睛的看着。有一个人，他正在低着头，仿佛他在找什么东西。还有两个人，一个是哥哥一个是弟弟，哥哥边坐着边叉腰边看。他的弟弟则站在木板上看着。最后两个人也是一个妇女抱着一个孩子在看。旁边有一个小狗正在悠闲自得、自由自在的睡着大觉呢!

比赛开始了一会儿，，大家紧张起来，乙队的一个运动员踢了一个好的旋转球进了球门，1比0。他想：甲队，你们一定会输得很惨!哈哈哈哈哈哈……甲队发球，乙队的一个运动员给甲队来了一个下马威，等他从惊吓中醒悟过来时，足球已经被乙队抢走了。乙队要把球踢进球门时，可惜被甲队的守门员给接到了。守门员发球，甲队吸取了以前的教训，所以这位球员乙队抢来抢去都没抢到，最后进球了。25分钟过去了，上半场结束，休息15分钟再开始下半场比赛。两队都在讨论，球员们都很严肃。成绩：1比1。

15分钟过去了，下半场开始，是随着口号声和尖叫声和呐喊声开始的。20分钟过去了甲队进球了，1比2，可是甲队得意忘形，把比赛忘到九霄云外去了，乙队乘此机会把足球往球门踢，多亏守门员接住了，才让甲队醒悟过来。真是有惊无险!吓的甲队都冒出冷汗。甲队发球，很快被传到乙队脚下，又往甲队球门踢，甲队赶快抢往乙队球门踢球到球门的右边，守门员就差8厘米的距离就能接到球了，可惜没有接上就摔跤了，作对的膝盖和两边的胳膊都很疼，疼得没法接球，，所以甲队胜了。甲队竟然不顾欢呼就跑到乙队球门那儿把乙队守门员抬到学校医务室去治疗，还好伤不严重，只要擦两天的药就好了，守门员很感谢他们。等到把他抬到比赛的空地上后，才欢呼起来：“我们赢了!我们赢了!”然后一呼而散。该各自回到自己的家里去做自己的作业了。

写足球的作文(分享6篇)

想必大家都有写作文发愁的时候，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。写出一篇好的作文并不是那么简单的，动笔之前我们需要做哪些准备呢？或许你正在查找类似"写足球的作文(分享6篇)"这样的内容，或许你能从中找到需要的内容。

写足球的作文 篇1

我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。

课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。

写足球的作文 篇2

星期二下午社堂活动课，陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛，是1、2、3小组的男生VS4、5、6小组的男生，战斗异常激烈。

由于我们拥有人数上的优势，再加上开始陈老师也加入了我们一方，经过一场白刃战，我们终于进了一球，可是对方的进攻也非常猛烈，曾六番六次把球踢到我们的球门边，但由于我们的守门员陈鸿泽，英勇善战，多次击退了对方猛烈地进攻。

对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将，我们队进球后不久，他们也很快追平了比分，目前场上比分是1：1平。谁都想再赢一球，来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上，我们队士气高昂，一路上过关斩将，直逼对方球门，狠狠地踢了个球，对方守门员把这个球扑出界外，我们队又踢了一球，才进，让我们队又得一分。

我们队高奏凯歌，一路上缓慢退去，对方的毛子怡和雷贺淳，当机立断冲到了前线，他们开始围追堵截我们队，雷贺淳一脚射门，眼看球就要进了，陈鸿泽把球扑出了球门外，送走了这一个危险的射门，让他们的进球计划再一次落空了。

我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的守门员闻风丧胆，叶欣杰将球送往对方的区域，在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击，不过叶欣杰还是圆满完成任务，把球送向了对方的球门前，让我们再进了一球。

对方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷贺淳在球场上巧妙穿插，一度战胜了我们队的后卫，不得不让他们连续进了两球，终于和我们打成了平手。

这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

写足球的作文 篇3

我们和六班踢足球赛，六班先发球，作为前锋，我摆开手臂，向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了，我用胸一顶，球乖乖地停在了我脚下。

开始进攻，我用脚把球一拨再一转，看的对方球员眼花缭乱，紧接着我上演帽子戏法，直接连过五人，现在只剩下最后一道防线，那就是门神，一脚抽射，球向门的方向飞去，哼哼，我的回旋球没人接的住哦，不会吧！门神竟然一伸手就接到了我的球，我惊讶的下巴都快掉下来了。

他难道真的是门神吗？这种球也接的住，就在我愣神的时候，队长冲着我喊：小岳，小！我定睛一看，四面夹击，外面还有一个球朝我飞过来，躲是来不及了，我脚用力一蹬，跳了起来，脑袋一甩，把球顶了出去，然后继续带球，左闪右晃，骗过了对方两名队员的阻拦，来到了对方的近区，再来一个漂亮的克鲁伊夫转身轻松的甩掉对方的门神。

不妙！就在我起脚射门之时，守门员又跑到我的面前，挥舞着双手，又蹦又跳。我立刻做了个假动作，好想要踢出一个高高的弧圈球，他反应还真灵敏，立刻跳起来准备接球，接着，我迅速来了个滚地球，门神眼睁睁地看着足球穿裆而过，先是愣了一下，等到想要去抱球时，球已经滚进了球门。

太棒了，我进球了！

写足球的作文 篇4

在我的成长道路上，我有许许多多的困惑，它们大多数都被父母、老师、同学给解开了。可是，那件事我始终不理解，不明白。直到有一天

获得作文奖的同学有：杨洋、王凯大家掌声鼓励！在同学的掌声中，在老师赏识的目光中，我自豪地到讲台领了奖，心里别提有多高兴了！这次可是江苏省小学生作文获奖啊！太不容易了！我都感觉不到身体的重量了！

我知道老师肯定会把作文获奖的消息公布在班级群里

走在回家路上，我心里早已想好今天的晚饭了。酸菜鱼、烤鸡翅、牛排

爸爸妈妈，我回来了！今天吃什么呀？我的眼睛向餐桌扫去。可是，桌子上只有一锅粥，一碟小菜，几个咸蛋。难道美味藏在冰箱里？我打开冰箱，空空如也；打开碗橱，啥也没有我气得撅起了嘴！

妈妈，我今天得了江苏省的作文奖！怎么没看到好吃的？没听见一句表扬呢？难道老师发在群里的消息你没有看到吗？我的心里充满了不满。今天吃粥，养胃！妈妈平淡地说。哦。我心里特别委屈。感觉泪水都要出来了！

你爸爸回来了，快来吃饭吧！妈妈向我大喊。此时，我又把希望寄托在爸爸身上，说不定，爸爸在外面给我带来了美味呢？我飞到爸爸面前，爸爸拎着大包小包，可是里面没有一个美食。我彻底绝望了。

为什么你们就不能给我一句赞美呢？我今天得了作文奖！我忍不住大叫。可是爸爸妈妈只是微笑微笑，平淡地说：女儿表现不错，今后继续努力！然后继续吃粥。

我吃不下了，草草几口，就气愤地回到房间里！我气呼呼把获奖证书放到我们家一个专门放奖状的柜子。这时，有一张奖状吸引了我，上面写着江苏省优秀教师，获奖人竟然是爸爸！他是江苏省优秀教师，可他从来没提起过呀！

此时，我的眼前仿佛出现了爸爸的身影：他默默地工作，从不张扬，多年如一日；他专心地备课，从不声张，家里的台灯记录下点点滴滴我突然明白了，父母勤奋工作，默默付出，他们是想让我变成一个谦虚、低调的人啊！

感谢爸爸妈妈，你们教我做人的道理低调做人，勤奋做事，我已经懂了！

写足球的作文 篇5

7月的一个凌晨，万籁俱静，只有蟋蟀的叫声和隐隐约约的呼喊声。我却精神抖擞地从床上爬起来，径直走到黑漆漆的客厅。“啪”，客厅顿时变得明亮起来，我蹑手蹑脚地，生怕吵醒妈妈。拿起了遥控器，我再也忍不住了，给自己壮了壮胆，打开了电视。半决赛，我最爱的德国队，我来啦！

我迅速地调了台，还好，刚刚开打。我急忙坐到沙发上，开始观看这场半决赛，德国对巴西！桑巴军团的黄绿色球服穿插在黑白相间的德意志战车中，不分上下，拼得热火朝天。球迷的阵阵呼喊声，犹如波涛一个个地打来，声音一个比一个响。我的眼里闪着狂热的光，好似我就在现场观看。

德意志战车果真名不虚传，中场防守密不透风，再加上巴西队缺少了进攻主力内马尔，几乎无法突破德国队的防线，反而让对方插了空。

场内的球员踢得起劲，场外的观众也不甘示弱，加油声震天，足以掀翻整个球场。这时，场外支持德国队的球迷欢呼声突然高了起来，我马上从沙发上冲到电视机前，发现几个德国队员带球冲到了巴西队的后防线上。他们疾奔如风，脚下的球行如鬼魅，一会儿出现在小猪脚下，一会儿出现在穆勒脚下，他们高超的传球技术令我赞不绝口。场外的观众更令我兴奋，他们吹着喇叭，喊着口号，振臂高呼，如潮的喊声几乎盖过了解说员的声音，他不得不调大了解说的音量。

最激动人心的时刻终于来临了，在无数观众的心中已经预演过无数次的场景终于来临了！即使巴西有带刀后卫，怎奈德国有德意志战车。36岁的老将克洛泽冲进防守区，踢进了他国家队生涯的最后一球——进球了！全场上一秒还屏息等待进球，下一秒就成了欢呼的海洋。全场为克洛泽欢呼，更为德国队欢呼！队员们一个个叠罗汉似的趴在草坪上，尽情庆祝着进球。时间仿佛停滞在这一刻，我也情不自禁地伫立在电视机前。

2:0,3:0,4;0,5:0,接连不断的进球，不仅让我和观众出乎意料，更点燃了我们的心，沉浸在狂热的海洋。电视上的画面犹如重播似的一次次重演着，进球之多，令人惊叹。球员，观众，我，仿佛融为一体，一起为胜利欢呼！

这场半决赛最终以7:1结尾，全世界为之震惊，更为之振奋。

“昨晚的比赛精彩吗？”妈妈一早起来就问我，我笑而不答，心中继续品味着昨夜的盛宴。

写足球的作文 篇6

“足”在汉字中是脚的意思，而“足球”就是用脚踢的球，那么“踢足球”就是一项体育运动了，这项运动源于咱们中国春秋战国时期，那时叫“蹴鞠”。现在这门运动已是全世界人民的喜爱，就连小学生也开始踢啦，不信？你瞧：

比赛还没开始，双方的球员都在悠闲地做着准备运动，一点看不出紧张神态，个个神态自若，仿佛胜券在握。这次对决是我们五(3)对抗五（1）班，这是总决赛，我们班“过五关，斩六将”终于等到了今日，真是又紧张又期待呀！

身轻如燕的李浩东和他的黄金搭档沈斌贤都是校足球队队员，所以，即使对方人看起来人高马大，但我也不是很担心。

哨声响起了！那声音划破了厚厚的云层，使太阳伸出了瑰丽光明的半边，一下照亮了足球场，球员们也收回了悠闲的姿态，换上了一副“严阵以待”。

开始踢球了！只见我方队员率先抢球，敌方队员紧跟上来，也想抢球，但我方早有准备，几个人在前锋两侧，做好了接球的准备。啊！只见前锋李浩东先用脚勾住球，然后朝球门方向踢去，守门员没接住，球便如流星般直直射入球门！顿时，我们班欢欣鼓舞，操场上只剩下我们的加油声。很快，第二轮开始了，李浩东先抢了球，正准备传给其他队员。不料，我们的球被抢走了！而且敌方还直往球门方向射！我的心脏都提到了嗓子眼儿，双眼紧盯着球。啊，还好，我们的守门员可不是盖的！只见他双手向上一夹，便夹到了，然后还得意洋洋地看了对方一眼，仿佛再说：怎么样？还不是被我接住了？我长呼了一口气，心中的一块大石头这才落了下来。

几场下来，我们班完全占上风，哈哈，还是已5比0赢了对方，厉害吧？看来我们班男生还真是“藏龙卧虎，深藏不露”啊！

[荐]足球小将观后感800字通用

电影不断丰富着我们的精神世界，给我们带来了很多的快乐，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触，观看的过程中，我们沉浸在情节中。观后感可以让作品对我们的影响更加深刻，如何将内心感悟写入作品观后感之中呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“足球小将观后感”，请阅读后分享你的朋友！

足球小将观后感【篇1】

我十分喜欢《加油！足球小将》这本书，这本书就好像讲我在学习与生活中遇到的一样，特别有趣和真实，所以总是让我难以忘怀、爱不释手。

书里面的主人公米小圈特搞笑，记得有一次上体育课，肌肉老师示范了好多动作，但是有一个动作不小心把他的裤子搞破了，全班笑晕倒了，米小圈还把他给拍了下来。别看我是小女生，总是在绿荫场上飞奔，像男孩子一样爱运动。二年级时还报名参加了足球训练队呢，有一次，我脚下运球，只顾着往前跑，用力一脚飞射，居然把球踢到了自家球门里，是不是很好笑。

除了米小圈、肌肉老师，还有米小圈的爸爸妈妈，他们有一个共同愿望，就是希望米小圈将来长大成为一名画家，于是，他们不停地让米小圈学习画画，这也很像我的爸爸妈妈，总是让我好好学习，还希望我学画画、学轮滑、学这学那。刚开始，我不理解，想：为什么要让我学呢？我知道爸爸妈妈都为我们好，可我们还小，还想玩啊。慢慢地我也爱上画画和轮滑，这些都成了我的业余爱好。画画还得了区银奖呢！渐渐地我明白了，做什么事都要刻苦练习才能取得收获。

读这本书，我总觉得那个米小圈就是我，每天在快乐、努力地渡过着，也常常对自己说：加油！我自己。这就是我喜欢这本书的原因，你们喜欢吗？

足球小将观后感【篇2】

世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。

1981年，日本漫画期刊《少年JUMP》开始连载一部漫画，名字叫《队长翼》，作者是高桥阳一。这部漫画后来被引进中国，译名《足球小将》。在漫画第一集的内容里，作者直接写出了当时日本对足球的认识：孩子们大多不懂规则，甚至没听说过足球。有一句台词是：足球明明是世界上最受欢迎的运动，为什么日本就开展不起来，真想不通。说这句话的人是漫画主角大空翼，但是表达的应该是高桥阳一本人的想法。

当年的日本足球，不但在世界上默默无闻，就是在亚洲，也无法列入亚洲足球强国的版图。相反，今天让我们无限纠结的中国足球，当年却是颇有作为。1981年苏永舜执教的球队拿下了科威特和沙特，对新西兰一负一平，这样的战绩在今天看来，可谓辉煌。就是当年，如果不是沙特和新西兰那场具有极大争议的五比零，中国足球出现在世界杯就不必等到二十年后的20xx年了。

一般认为，现代足球运动发源于18世纪五六十年代的英格兰，另一个足球兴盛的地区南美洲，是从19世纪末期开始全面风行。而中国的现代足球运动，同样在20世纪初就被引进，与日本等国的足球相比，可以说中国足球的起点更高。但是对比鲜明的是，即令经历了上述的辉煌，就是在二十世纪八九十年代，整个国家似乎也未掀起足球高潮。其中原因多样，对比长期以来风行火爆的乒乓球等项目，推广相对不足、基础设施有限，无疑是制约足球运动的较大瓶颈，导致足球的参与人数始终处于较低水平。然而同样在这个当时多数青少年并不懂足球为何物的日本，却似乎因为这部漫画改变了什么。20xx年德国世界杯时日本队的主教练冈田武史曾经说：在我们之前，大家都喜欢棒球。但就是从我们那时候，足球开始受欢迎了。1983年，《足球小将》动画化，在东京电视台播出，据统计收视率达到21.2%。这个数字代表什么?做个对比，十年来国内春晚最高的总收视率是20xx年的41.6%，且该收视率属于并机播出的总数。由此可见，《足球小将》基本成为创纪录的收视水平，且该收视纪录在日本国内至今仍未被打破。

究竟日本足球随后的发展，在多大程度上受到这部漫画的影响，很难被详细准确地估算，但通过一些数据，我们可以看到两个值得注意的因素。

第一，就在动画播出后，日本的足球人口急速增长，有数据统计显示，日本足球人口从1979年到20xx年，由原来的273887人增加到了900880人，总共增加了626993人，平均每年增长两万人。同时，日本开始推广自小学至高中的各级足球联赛。在《足球小将》第一部中，故事围绕小学和初中的联赛舞台而展开。从漫画中就可以见到，当时日本已经建立起以县为承办载体，以学校为参与单位的联赛体制(日本政区以都道府县为政区标准，除东京都、大阪府、京都府、北海道外，其余都以县为单位，略等于中国的省)。在县联赛中脱颖而出的队伍，可以参与全国大赛。而不同级别的全国大赛中，在漫画舞台内就有数十到上百支球队参与。时至今日，现实中15至18岁年龄段的全日本高中足球联赛，据统计每年有一万多所中学参赛，参赛人数达到几十万人，有人认为，这是世界上参加人数最多的比赛。

第二，在日本，大量青少年在看了《足球小将》的漫画和动画后走上了足球道路，其中就有近xx年来日本的大半职业球星。20xx年韩日世界杯，在日本国家队大名单的23名球员中，有16人表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。而日本足球的标志性人物之一，被称为意甲亚洲球员第一人的中田英寿，接受采访时曾公开表示他的偶像是大空翼。时至今日，《足球小将》中那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程，在日本乃至整个世界范围内已经影响了几代人，包括阿奎罗等世界级球星都曾受到《足球小将》的影响，可以说《足球小将》是一个奇迹，正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。在青少年中，受到某种激励参与某项活动，在全世界中都不乏其例。恰恰也正是由于它的影响，日本学校中的社团体制，也开始为这些足球爱好者提供参与的空间与平台。就是这种从无到有、从小到大的扎实态度，让日本足球走向了亚洲足球之巅。今日的日本足球是亚洲冠军，也是世界杯常客，不能不说奠基于此。

我们今天总结中国足球的问题，当然不能说是因为没有出现一部漫画。但是比较日本足球的崛起，我们走了太多弯路。足球是一项体育比赛，更应该是一项民众运动。如果只有少部分职业球员在踢球，多数民众成为纯粹的看客。试想，这又何来基础可言?有人对足球发展做过经济学分析。认为一个国家的足球水平，受制于经济水平高低、社会稳定与否以及参与人口多寡等因素。就前两项而言，当时的日本与今日的中国都不成问题，因此，能否将人们吸引到球场，能否让民众参与足球，就成为决定足球水平的胜负手。

这种状况下，可能我们缺乏的东西，恰恰是引导路径，是激发梦想和兴趣的媒介。足球是公认的世界第一运动，而世界杯是全球喜闻乐见、全民投入的娱乐盛事，而就在这种娱乐下，我们是否能做出思考，同样是高强度、快节奏的生活方式，我们的东邻日本，如何将足球水平的提高，从漫画中的虚构变成了不折不扣的现实?从漫画到世界杯，从娱乐到事业，在这种表象的背后，不可或缺的，是一种坚持不懈、扎实可靠的实干，也是一种志存高远、永不放弃的追求。

足球小将观后感【篇3】

父母与他分离了，奥多比一人到达了日本，主教练何川正户在机场隆重的欢迎了他.在欢迎宴会上，一直担任队长的卢木铁牙不服气的用眼睛瞪了一眼奥多比.奥多比心想，比赛场上见.

第一场比赛松田vs东京华胜，在比赛前，主教练亲自把队长袖标给奥多比戴上，并用眼神告诉他，好好踢，用进球证明你在球队中的位置.一，二，三.咦!一群青年力壮的小伙子们上了场.

比赛开始了，东京队以他们的速度连连冲破松田队的防守，还以强大的团体配合组织了几起有威胁的进攻.奥多比在场上左冲右突，却没人理他，不过，有一件事情感化了铁牙和队员们.铁牙抢到球，奥多比在身边帮他，眼看，前方出现了对方球员，可铁牙还执迷不悟，硬是不把球传给奥多比.眼看就要撞上了，对方球员已做出了铲球动作，奥多比见事，把走神了的铁牙推到一边，只听啊的一声惨叫，奥多比应声倒地，故意犯规，红牌!

足球小将观后感【篇4】

今年暑假妈妈给我买了《米小圈上学记》系列，《装在口袋里的爸爸》系列的书。这些都是我喜欢看的书，但我最喜欢看的还是《米小圈上学记之加油!足球小将》。

这本书主要是讲米小圈如何成为足球小将的。刚开始是因为米小圈不小心用球踢伤了校长，他很自责和害怕，可谁知却因祸得福，幸亏米小圈的一脚，让校长脑袋里的肿瘤及时得到治疗，也因此米小圈加入校足球队。从刚开始的父母反对米小圈加入足球队，到后来得到父母的支持。从刚开始不理解教练的用心，到后来自己刻苦训练。从刚开始第一参加比赛失败，到后来经过不懈努力最终赢得比赛。这些都是米小圈知难而上，永不放弃自己梦想的体现。

读了这本书我要向米小圈学习。今后，不管在学习上还是生活上，我都要不怕困难，刻苦学习。只有经过自己不懈努力才能取得好成绩。只要不放弃自己的梦想，坚持就一定能成功的!

足球小将观后感【篇5】

天才是什么？有的人说：“班级里考第一名的是是天才。”也有的人说“智商超过140的就是天才。”其实大家说的不是天才，而是天赋，很多有天赋的人最终没有成为天才。

书中的主人公米小圈有一次在踢足球时，不小心踢到校长头上，却因祸得福，反而救了校长。被肌肉老师认为他是个足球天才，让他参加了学校足球队。可是，他一次在与春华小学足球比赛中，因踢伤了春华小学的队员，害秋实小学输了，大家都怪他，甚至挖苦他。米小圈很伤心，认为自己不是足球天才而是蠢材。肌肉老师告诉他天才是不管别人怎么摧毁他、攻击他，都不会放弃。让米小圈从失败中勇敢地站起来。米小圈不负众望，在决赛中踢出了决定性的一球，让秋实小学赢得了比赛，后来他的脚被称为“黄金一脚”。米小圈发现原来要成为天才就必须得坚持。

北猫哥哥告诉我们：天才=天赋+坚持。米小圈的学习不如车弛，唱歌不如李黎，体育不如姜小牙，讲笑话不如何伟，但踢足球很厉害。其实，天赋就藏在兴趣里。我也发现，我的学习不如谢言，毛笔不如世蓥，跑步不如雨鑫，可我的作文写得好，比班级很多人强，我有这样的天赋，只要坚持，就会慢慢变为作文天才。有时我也像米小圈一样，作文有时写不好，但只要我认真起来，是无人能敌的。

所以有天赋却没有成为天才的人，他们都是少了一个重要的因素——坚持！

足球小将观后感【篇6】

宋代足球小将一共120集，分3部，第一部40集!洪风的爸爸叫吴啸海他们俩在皇上面前献技引来高俅嫉妒，最后辗转回京救国。在此之间洪风学到横行霸道、混水摸鱼、麒麟降世，向流云学到了昆仑三脚、新月如钩的合体：神凰破天。第2部马上就要和大家见面了，大家敬请期待吧!

宋徽宗赵佶深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐高官厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在丰乐楼进身齐云社过程中苦练成新月如钩、二人小出尖、昆仑三脚等绝技，在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

足球小将观后感【篇7】

足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden23，还没有动画化。

大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!

漫画故事主要分为四部长篇，分别是最初的《足球小将》、目标为争夺世青杯的《足球小将世青篇》、以大空翼加盟西班牙球队—巴塞隆纳作为主线的《足球小将ROADTOxx》及争取奥运冠军的故事—《足球小将翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外传，部分收录於长篇或短篇集当中。

xx年10月开始的最新连载。紧接Roadtoxx故事，大空翼等等已经21岁，故事以日本U-22代表队参加奥运足球项目为主要骨干。

故事以日本奥运代表队以奥运会为目标而进行的各场赛事为骨干，再加以大空翼等人於欧洲的'表现贯穿全故事。而日本队在没有翼、源三等外藉球员之下，以副队长松山光为首，配以岬、三杉淳等技术型球员作为球队主要战力，其间亦加入了数个新角色，令整体实力有增无减。

在故事当中，不少球员重新发掘出自己的所长及潜力，如立花兄弟转型成为防守球员、守中卫改踢中坚及三杉淳重返中场线等，令日本队的阵容更加灵活多变及强大。

踢足球小学作文12篇

作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，练习写作文可以提高我们的思维质量和水平。有哪些优秀的作文可以参考呢？希望大家能够关注我写的这篇关于“踢足球小学作文”的文章，热烈欢迎您参阅这个网站我们会用最好的内容来回报您！

踢足球小学作文【篇1】

我个人比较爱运动，特别爱踢足球，星期五晚上我和几个喜欢足球的同学约在某湖畔小区踢足球。

小区里人还真多呀!有初中生、小学生、还有幼儿园的小朋友都在里面玩。我们一进去，别人都知道我们是来踢球的，足球场上的人一下都闪开了太感谢了!几个初中同学也说想加入我们。大家各自站好队，准备开始了，我目不转睛地盯着足球，生怕被别人踢走，只听口令一响我急速地跑过去，球还是让别的同学给踢走了，我又迅速地跑过去栏住了他，准备上去抢球。可是敌方的是初中生也不是那么笨，把球一下子踢给了我后面的大前峰，心想他们要射门了!我便大喊我们的守门员，顿时场面十分紧张。生怕敌方的球踢进门，这时我们几个同学直向他们进攻，把球给档在了外面。把球传到了我的脚下，这时我还没反应过来，脚下的球瞬间被人抢走了，把我给急了像箭一样地冲了过去抢回了球。我用力地踢了一脚，球在空中转了几个圈，没被踢进去，自己还摔了个狗吃屎。我忍着疼慢慢地爬起来，又去追球，这时队员刚好把球急快地传给了我，机会来了我给了他一个大射门，“耶球进拉、球进拉”大家欢呼地叫起来。这时我感到手脚非常疼痛，一看发现手腕、腰、双腿都在流血十分疼，走路都难了。

虽然今天挂着彩回家，但还是很高兴因为我今天进球了，想要收获就得付出血和泪的代价。

踢足球小学作文【篇2】

我觉得足球是男生玩的游戏，后来，我觉得女生也可以踢足球，我就试了一下。

我第一次踢足球的时候是我哥哥教我的，那时候我哥哥是足球运动员，在放学的路上他就教我了，可我总是学不会。我在想我一定要练好足球，所以我总是在练习。我练习得差不多了，就去找同学比踢足球，才上场不到一分钟，我就被绊倒了。从那天开始，我就细心得练足球，想着一定要打败别人，我又去找同学比足球，这次我没被绊倒。我们俩是平局，但不过我一定要打败他。我报名参加了学校的足球比赛，和同学们一起练习。老师教我们的每个动作我都记在心里，我在课间也会细心练习的。有一次，老师说：足球比赛还有三天就要开始了，请你们抓紧练习，把其他班的人打败。听到这句话时，我特别紧张，害怕打不过其他班的人。到了足球比赛我想着老师看着我们觉得特别害怕，如果我们打不赢其他班的人，老师会不会骂我们，我特别紧张。开始比赛了，先是男生比，然后再女生比。男生开始比赛了，一个人重重的把球踢到对方的门框里，对面的守门员没有守住球，男生又赢了。我们女生比了，我和队友齐心协力把其他班的人打败了，所以我们班赢了。我觉得自己踢得还是挺不错的，女生也可以玩踢足球。

踢足球小学作文【篇3】

眨眼间，时间又到了星期六下午。第二节课，我参加了田径训练。

他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就ok了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。这时，六年级的一个学生踢了一个长球，球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。现在，场上的比分是0比1，我们落后了。这一次，要我们开球了。我立刻飞起一脚，把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢，同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后，立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。啊，我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊！现在是1比1，平局。又要轮到他们发球了。他们一发球，我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

踢足球小学作文【篇4】

在小学三年级时，因为在兴趣课上踢了一脚足球，被足球队的教练看到了，所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心，记得我第一次到足球队训练，教练教我们怎么带球，老师在教时，我跟张思宇在玩，老师严厉地批评了我们，我们很开心也很羞愧，开心是因为老师在意我们的，羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后，我的球技明显提高，老师还是那么有耐心，过了不久，我第一次上了赛场，我当了后卫，随着时间的推移，我的球技越来越好了，老师见我踢得比别人都好，就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛，我们跟海棠小学踢，已经下半场了，比分是0：0，张思宇抢到别人的球传给我，我一接用右脚使劲射门，球飞了起来但是不高，球进了，过了一会比赛结束了，我们赢了！那进足球队时我是一个充满稚气的男孩，但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了，到了五年级，我踢足球的次数越来越少了，但我在小区里一直和我的朋友联系足球。

第一次只是尝试而已，谁也不可以一步登天，但只要坚持练习，基本功扎实了，就可以获得劳动的果实。

踢足球小学作文【篇5】

有一个小男孩，他很爱踢球，只要一下课就飞奔到操场上踢球，不管有几个人，只要有球，他总能玩得很开心。

有一天，他被老师发现了，老师没有批评他的贪玩，而是一直观察他。终于有一天，老师对那个小男孩说：你这么爱踢球，你就报个足球班吧!足球班?小男孩小小的心溢出了快乐。他一回家就迫不及待地和爸爸妈妈说了，爸爸妈妈愉快地答应了。小男孩激动地满屋子跑，他仿佛抓着气球，飞上了天!

第二天，小男孩就参加了学校开设的足球基础班培训课。培训课上，他不怕苦、不怕累，练得比别的同学都勤快。慢慢地，他对足球的知识一点一滴地积累，使小男孩逐渐厉害起来。不久后，小男孩就以他娴熟、高超的脚法进了校队，小男孩得意了，骄傲和自满也渐渐占据了他的内心。

小男孩来到了校队，面对高年级的大哥哥大姐姐，他以为自己还是那么厉害，不想什么，就是冲。不久后，他就发现自己不如别人了。之前，他一直是踢得最好的，但现在小男孩揉揉自己的眼睛，他想放弃了。这时，小男孩的脑海里浮现出了语文课上他学过的关于坚持的词语，滴水石穿、坚持不懈不行，不能放弃，要拼搏、坚持!小男孩皱起了眉头，似乎在发誓：我一定要好好踢球!

小男孩在一对一的争抢中经常被弄倒，但又像猴子一样跳起来争抢着，他不服输啊!任凭大哥哥用一切招式摆脱着他，他还是紧紧地拼抢，啊，这就是足球的真正意义，他要拼抢!

小男孩通过一个学期的努力，终于第一次代表学校参加了比赛!大哥哥大姐姐看上去有很多顾虑：哎呀，这个人好厉害呀，踢不过!但小男孩无所畏惧，不管对手是谁，就是一副我不怕你的姿态。比赛结束后，老师夸奖了他，小男孩尝到了成功的滋味。

想知道小男孩是谁吗?其实这个小男孩就是我。足球是我形影不离的朋友，让我从一个懵懂无知的小男孩渐渐成长为身强体壮的大男孩，一次次汗水和泪水的洗礼，锤炼出我坚韧顽强的品格。

踢足球小学作文【篇6】

踢足球是一门“技术活”，当然我不是说它不是体育项目。足球是一个长着几块黑色和几块白色的正六边形的家伙。

在星期五的下午第六节课是体育课，体育老师说让我们男生一组，女生一组踢足球，我心想：男生力气那么大，还十分擅长踢足球，而我们女生，甚至连一些简单的动作都不会。这比赛的结果堪忧呀。但是我们依然上场了，结果我们都猜到了，一定是我们输，但这只是猜测，精彩的还在后面呢！老师看我们女生有点困难，于是就派了几个男生过来，这下我们的实力就差不多了。“比赛开始。”老师说。

比赛才刚刚开始，男生队就以一个漂亮的传球给另一个人，然后在传给下一个人，就这样……但当他们快到球门时，突然一个男生，不小心把球踢出了界，我们一看，还有转机，就赶紧过去抢球，“哇”，真的抢到了，我们一个接一个的向球门冲去，像一只猎豹蓄势待发，像一只猛虎正在冲向食物似的。

“咣”，进球了，女生队进球了，我们都非常开心，因为我们每个人都努力了，男生看我们进球了都惊呆了，他们不服，要再打一场，可是，就是这么巧，下课了，我们每个人回家的欲望都非常强烈，就一股脑的奔回了教室。

短暂的一节足球比赛就结束了，希望下次还可以和男生再比一场。

踢足球小学作文【篇7】

我的腿脚不够灵活，跑得慢。妈妈建议我去踢足球，锻炼我的腿脚。

我参加了足球训练。第一天教练就让我们练习基础的传球方法：脚弓传球、脚背传球、"V"字拉球……我学得很认真。

经过一段艰苦的基础训练，教练决定让我们来一场友谊赛。我们分红蓝两队，我是蓝队的四号前锋。裁判一声令下，精彩的足球比赛开始了。红队发球，只见红队五号向我方后锋踢去，我蓝队五号不给对方机会，一个帅气的“v”字球，把球踢到了红队那边；我们蓝队三号不一般，一个脚背传球，球飞到了对方的球门里。耶！太棒了，进了一球。大家都高兴地互相击掌！

中场休息五分钟。于是，我们蓝队一边喝水一边讨论阵型：一号队员说：“用正方形，看得方便。”三号队员说：“用五边形，距离短，容易接球。”二号队员说：“用五行八卦阵，容易迷惑对方。”由于我们踢球技术掌握得不是太好，最终用了正方形的阵型。 下半场开始了，在你追我赶的激烈的比赛中，我方又进了一球。太棒了！最终比赛结果是2比1，我简直是太激动了！

我太喜欢踢足球了，即能锻炼身体又能激发我们的斗志！

踢足球小学作文【篇8】

晚上，做完作业，我下楼去跟一个二年级的同学踢足球，别看人家二年级，但他踢足球踢得特别好，他的同学也来了。

二年级的那个同学叫张奇，他和其他两位同学为一队，他说：我们三个人挑战你们吧！

比赛开始了，张奇一个飞球就进了他们的球门。我说：现在比分1比0。

我们又一次抢起球来。抢着抢着，这时，我把球一歪，朝球门踢去。他们队的守门员没守住，我们又踢进了一球。

又开始抢球了。我来了一个招式冲刺飞球，从空中把球吊进了他们的球门。现在比分是3比0。

他们队发怒了，来势凶猛，踢进了我们一个球。张奇也来了一个他的招式无敌大球，球飞进了他们的球门；张奇又来了一个飞球，可这次球飞进了附近一人家家里，我们找不到球了，球赛只好结束了

踢足球小学作文【篇9】

细细的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道这是谁吗？哈哈！这就是我的爸爸，他特别爱踢足球，而我，就是他的铁杆粉丝。

一天，我在大朗中学看爸爸的球赛，我爸爸的球衣是10号。开始了，10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻，爸爸是左前锋，球队还有一个队员是右前锋，他们包围了敌方的前锋，右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”，传球给爸爸，爸爸一球射过去，刚好，守门员想扑过来的时侯，结果摔了个嘴啃泥，球进了！笑得我合不拢嘴，后面还有更精彩的呢，等着吧！

敌人有点不服气，商量着怎么打赢我们队。下半场开始了！我们先攻，爸爸还是前锋，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敌人用一个招数把球给抢了，我们急得像热锅上的蚂蚁。可是，一名球员想抢球，但又抢不到，幸好我们队有防御，可不起作用，因为防守的人一不小心摔了一跤，所以敌方的球进了门，1比1打平。

加时赛开始！我们队又派爸爸上场，我心想，这个胖爸爸又上场了，赶快进球吧！敌人先攻，我爸爸一直往前冲，与我们队五个球员配合进攻，终于有机会了，敌人想攻我们时，突然我队一名队员冲上去把球抢了回来，传给了爸爸，爸爸用一个“狮子摇头”，把敌人打得落花流水，我高兴得跳了起来。

最后，2比1，我们队赢了！而且，个个都夸爸爸是个厉害的足球队员！

这就是爱踢足球的爸爸！

踢足球小学作文【篇10】

昨天，我同张钧凯去高斐家做作业。下午，我们三个进行了一场“足球大赛”。

早晨9点，我到达了高斐家，还没等歇歇脚，就听到高斐说：“我们先去借书吧！”张钧凯也同意了，我只好听他们的。大约到了十一点，我们回家了，接下来就是一顿美味的大餐了，鸡、鸭、肉样样都有。饱餐一顿后，我们先玩捉迷藏，然后到高斐房间去做作业了。在捉迷藏的过程中，我发现了有个足球，于是，我提议写完作业我们就到楼下去踢足球，他们俩都爽快地答应了。

下午三点半，我们拿着足球下楼去了，一场“大战”即将拉开帷幕。第一局，由我当守门员，由高斐对战张钧凯。踢着踢着，张钧凯觉得这地方小了一点就说：“我们去外面踢吧，那里的场地大一点儿，我们都同意了。可惜没踢几次，张钧凯就要回家了。那么接下来就是我和高斐对战了。一不小心，我把球踢到车子底下面了，这可如何是好呢？我突然发现旁边有一把扫把，于是，我就拿着它，把足球从车底下拨了出来。我们拿着足球进了小区，虽说地方小，可也容得下我们踢足球。

接下来由我发球，只听“嘣“一声，球飞了出去，眼看着就要射进“球门”了，可谁知高斐突然冒出来，把球拦了下来，把球踢到我这，我又把球踢回去，就这样，我们大战了几十回合，我和他的比分分别是4：6。到了四点一刻，我得回家了，我和高斐说了声“拜拜”后，就回家了。

踢足球真是有趣啊！以后我要多锻炼锻炼身体。

踢足球小学作文【篇11】

说到我最喜欢玩什么？当然是踢足球了。

踢足球十分好玩。昨天，我和弟弟、姨父去踢足球。姨父说，规则是“三局两胜制”，输了要做三个俯卧撑。我和弟弟同意了。比赛开始了。我进攻，弟弟是守门员。看着弟弟站在球门中间，我趁弟弟不注意，一脚射门，这球十分猛，如果不躲，会被撞倒，如果躲，会让我得分，这是我想的“妙计”。不出所料，弟弟立刻躲开，结果让我得了一分。第二球，弟弟加强防范，我跑过来跑过去，突然一脚把球踢了出去，可弟弟及时发现，结果被他接住了，他得了一分。最后一球，我悄悄地发出了球，但还是被他发现了，他把我的球踢了回来。我输了，被罚做了三个俯卧撑。后来，我们玩了许多回合，玩得十分开心。

我最喜欢踢足球了！

踢足球小学作文【篇12】

每个星期六，李老师总会带我们去黄龙体育中心，看那些职业联赛队足球比赛，让我们去学习他们脚法和射门，甚至那些巧妙的过人，配合动作。可这次不一样，这次我们还可以在他们中场休息时，去现场踢球比赛，听到这个消息，大伙们都高兴地一蹦三尺高。

“嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的天衣无缝阿！

终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊！都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢！比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢！真希望这样的机会能再多一点！

职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。

小小足球赛作文通用

幼儿教师教育网推荐更多专题：“足球赛作文”。

除了考试以外，生活中也离不开作文。写作给予了我们独处的空间，一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，那些优秀的作文是怎么写出来的？以下“小小足球赛作文”由幼儿教师教育网的编辑为大家收集整理，更多相关内容请继续关注本网站。

小小足球赛作文(篇1)

叮铃铃，叮铃铃，随着下课铃声的响起，几个男孩一阵风似的，不约而同地跑下楼去，跑向一块空地，把书包向两边一扔，扔成两堆，就算球门了。一个小男孩把怀里抱着的足球抛向空中，小小足球赛就这样开始了。

也不知他们是怎么分的队，两队人马很快就厮杀在一起，传球、铲球、截球、带球、射门，他们玩得不亦乐乎。

这边的守门员是个瘦高个的小男孩，他目不转睛地盯着前方，仿佛随时都能扑住飞来的足球，他的眼里，好像除了足球，别的事物都与他无关。另一边的守门员，是个小胖子，他挺着个肚子，像一位将军，冷冷地看着前面滚来滚去的足球，一副胸有成竹满不在乎的样子，好像在说：只要有我在，一夫挡关，万夫莫开。

很快，观众就多了起来，四周没有座位，观众们就只好站着围成一个圈。一个戴红帽子的小姑娘，总怕别人挡着她，一直向外探着身子；一个戴蝴蝶结的小女孩，索性踮着脚尖站着，双手还叉着腰；一个小男孩聚精会神地看着球，嘴唇一直在哆嗦，那样子比场里的运动员还紧张；另一个小男孩，满脸通红，不停地喊着加油，把嗓子都喊哑了；还有一个小男孩，可能来迟了，站在人群外面，不停地想钻进人群里去，可任凭他怎么努力，也冲不破人墙。

哦，我忘了说了，这场小小的足球赛还吸引了一个大人，这位高个子叔叔一直站在人群外，静静地看着场上的比赛。他就是我们的校长，他好像沉醉其中，不能自拔，也许他是回忆起了自己的童年时光

小小足球赛作文(篇2)

＂好球！好球！咦？小河边的草地上怎么如此热闹呀？原来小伙伴们正在进行一场扣人心弦的足球赛。

这里的小小足球赛非同寻常一一不贴海报，不卖门票，放学以后不用约会，比赛双方都向这里飞跑。几个书包、几件外套，往地上一堆就是一个简易球门。场地四周没有界限，比赛时间没有记表，每个队员都是裁判。你说是不是很奇妙？

看，一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色的短裤的守门员半蹲着，身子微微向前倾，双手搭在膝盖上。他很勇敢，即使右腿受伤，依然上场比赛，他是多么热爱足球呀！我敬佩他！他全神贯注地目视前方，严阵以待。守门员身后有一位身穿红色运动服的小男孩，嘴巴撅着，手背在一身后，挺着小肚子，埋怨道：怎么还没有到我呀？我的守门功夫可是一流的！

不好！蓝队突然来了一个倒挂金钩，红队的守门员做好准备，一个猛扑，拦下了足球。真是有惊无险。你踢一下，我踢一下，大家都不甘示弱。哈哈，蓝队的小胖糊里糊涂地把足球射进了自家球门，还拍手叫好！全场都捧腹大笑。

路过的人们看到如此激烈的足球赛，情不自禁地坐到了一旁的长凳上，观看球赛。一个戴着黑帽子的叔叔，脸上挂着一丝微笑，应该是想起了他儿时踢足球的英姿飒爽。旁边绿衣服的小男孩看着蓝队，紧皱眉头，大概是和一位小朋友打赌了，生怕自己喜欢的球队输了。一个美丽的小姑娘笔直地坐在长椅上，手里还抱着一个洋娃娃，看来小女孩也很喜欢足球呢！戴着红帽子的小男孩，弯着腰，可能是因为蓝队输了而失落。金发男孩把脖子伸得可长了。一个黑帽子的小朋友，个子太矮了，索性站在椅子上看比赛。

还有一个特殊的观众小白狗，它或许是被主人硬拉过来看球赛的，四处跳跳、跑前跑后，便找了一个舒服的姿态，趴在草地上闭上眼睛睡着了，看来这只可爱的小白狗对球赛一点儿兴趣都没有呢。

河边，金灿灿的阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不停息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言。比赛还在进行着，大家共同注视着眼前这精彩一幕

小小足球赛作文(篇3)

这块空地真是踢足球的好地方。放学以后，孩子们来到这里。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来当球门，然后就拉开阵势赛起来。周围的小弟弟小妹妹们被吸引了，连刚下班的叔叔们也坐在旁边欣赏他们这场球赛。

最引人注目的就是守门员了，只见他穿着黑色上衣，双手带着白色手套，分腿弯腰，上身前倾，站在用书包堆成的球门中间，脸绷的紧紧的，眼睛目不转睛的盯着球，唯恐对方队员把球踢进门来，他做好了充足的准备，如果球一来，他就立刻不下球，不让对方得分。

在赛场外，一个小男孩儿抱住弟弟，他们的眼睛都睁的大大的，唯恐漏掉一个精彩片段，只见黄发男孩儿，神情严肃，伸长脖子，怕看不见比赛的精彩过程；他后面的小姑娘索性站在椅子上，不知谁家的小狗也来了，他对她可对球赛没有兴趣，正闭目养神呢，可是那位抱着娃娃的小女孩儿就不一样了，她的脸上只有一副谁输谁赢都无所谓的表情。

看，有位穿黑色西服，高个子叔叔也停下了手中的工作合上了文件夹，眼睛盯着足球赛，脸上漾着愉快愉悦的笑，一边为队员们加油鼓劲，一边回想着自己踢足球的往事。

呀！球过来了，小守门员用力扑向球，终于把这个险球拿下来了！“好！”“加油！”的声音不断从观众席上传来，比赛越来越激烈…… 时间一分一秒的过去，嘟——，结束的哨声吹响了，小守门员的那一队胜利了，一阵阵掌声传来，大家笑着谈论的这张小足球赛。

离开了场地，就连高个子大叔叔也依依不舍的离开了，这真是一场激烈的小足球赛啊！

小小足球赛作文(篇4)

在一块草地上，有一场激烈的足球比赛。

放学了，同学们都簇拥到了这一块草地上，这是为什么呢？原来，他们是为了看一场足球比赛。瞧，那守门员的姿势多标准，和正规守门员姿势一模一样。看，他后面正站着一位穿红色衣服的小男孩，要我说，他一定在想：要马上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或许，他是特殊人员。

忽然，来了一群人，他们是来看比赛的。看那个戴帽子的小女孩，她侧着身子在观看，似乎这个比赛对她十分重要，而她旁边的小男孩，双手抱拳，挺直了腰，嘴里还不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左边的那位小姐姐，还站了起来，双手撑腰，脸部的表情十分紧张。瞧！小姐姐左边来了一个大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手搂着小妹妹，谁也不知什么时候来了一只狗，狗懒洋洋地把头转来转去，好像整个比赛和它没有半点关系。之后，来了一位阿姨和小帅哥，刚到这儿，他们就聚精会神的看着这一场比赛。

没过多久，来了一位大个子叔叔，他一手按着腿，另一只手拿一本书。他可能刚从书店出来，十有八九是教练员或是裁判。看，他一脸的笑容，一定是想起了童年的趣事。

小小足球赛作文(篇5)

一个春天的下午，一个小公园里，一群孩子进行了一场小足球赛。

足球赛开始了。赛场上十分的激烈。场外观众个个紧盯着赛场，就连原来认真看书的老伯和一只在地上打滚的小狗都抬起头来，住往正前方望去，专注地看着那精彩的球赛。那边一个身穿红衣红裤的小男孩似乎觉得坐在长椅上看不够似的，跑到最佳观赛位置守门员的身后，心满意足地看起比赛来。

正当观众们看得津津有味的时候，对方的一名球员用尽全身的力气，把足球猛的踢了过来。观众们万分紧张地看着这个飞毛腿导弹飞向球门。小小守门员，双眼紧盯着那个球，摆开开架式，双腿一蹬，跳了起来，抱住了那个球，灵巧地滚落在草坪上。在观众的欢呼声中，小小守门员，微微皱起了眉，发现腿有点疼痛。他低头一看，原来膝盖处的皮擦破了。他咬了咬牙，用纱布包扎好，又走上了球场。

比赛还是如火如荼的进行着。只见对方的一个球员再次突围，冲刺到了球门前，帅气地使出一个大脚，踢出了一个洲际导弹，导弹直奔球门而去！观众们又一阵惊叹，同时担心地看着小小守门员。只见他皱了皱眉头，咬了咬牙，一跃而起再次抱住了那个球，落回原地后，还用力的把球踢回了中场。两枚导弹都没有击中目标，一方的士气立刻沉闷下来，而一方开始乘胜追击。最后一个大脚球进了。1：0胜！裁判大声喊道。

球赛令人激动，但小小守门员的精神更令我敬佩，在他的身上看到了运动员不屈不挠，努力拼搏的精神！

小小足球赛作文(篇6)

放学了，孩子们高高兴兴地约着又来到了他们经常玩儿的空地，一个孩子说：我们玩儿什么呢？另一个孩子说：我们来玩踢足球吧！好啊，好啊！孩子们欢呼起来。于是，他们分成两拨，用书包和帽子当球门，一场激烈的足球赛开始了。

有好多孩子和大人都来看足球赛。那个小守门员警惕地望着前方，他带着皮手套，双手放在膝盖上，好像随时都在准备扑球。那后面有个替补守门员，穿着红衣服，挺着个大肚子，若无其事地看着前方，心想着快点上场，好扑几个险球。

观众中也十分有趣：一个黄头发的小男孩探着脑袋，生怕看不到前面的足球赛。小红帽弓着身子，生怕前面的人挡住了他的视线。戴着蝴蝶结的小女孩索性站了起来，一个很不服气的样子，心想：凭什么总是他们队赢？抱洋娃娃的小女孩一副若无其事的样子，好像谁胜谁负都无所谓的样子。带风雪帽的小男孩紧张地注视着前方。一个抱着小弟弟的小男孩好像来晚了，只能坐在最边上。他们下面一只小白狗躺在那里懒洋洋地晒太阳呢)

一位大个子叔叔面带微笑，看得津津有味，好像又重新回到了童年的那段时光！

踢足球作文

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。作文怎么写的才好？小编特别整理来自网络的踢足球作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

踢足球作文(篇1)

从小我的身体就不好，爸爸、妈妈都很担心。这个暑假妈妈给我买了一个足球，爸爸让我在这个暑假里把身体锻炼好，所以爸爸每天都陪我踢足球、跑步。

我们把小花园里面的五棵树当球门，小朋友你们知道为什么把五棵树当球门呢？因为我的球门大，爸爸的球门太小了，所以就让他守两个小球门，开始踢球了，我先开始进攻，跑到他的门前使劲的踢了一下，结果被爸爸防住了，然后爸爸就开始反攻，结果我来不及回守球门，被爸爸踢进了一个球，现在比分成了一比零。然后我开始猛烈进攻，结果又没进，爸爸又开始反攻，这回我比爸爸跑得快，守住了我的`球门。我和爸爸踢的满头大汗，气喘虚虚，但是特别开心。这个暑假我一定好好的踢球，把身体锻炼的棒棒的。

关于踢足球作文300字五

哎呀，受伤了。

在昨天晚上大家约好，今天早上和研一师弟们一起踢球，大家彼此也交流一下，时间是早上六点。

六点啊，给自己定了闹钟，五点四十就起床了，很久没有这么早了，外面的天还是乌黑乌黑的，一进水房就乐了，几个踢球的兄弟都在，一看大家都是一副迷离状态。来到操场上，好家伙，还有比我们更早的，分拨开踢，我们今天状态大勇啊，上半场就取得了6球的领先优势，不幸的是在和波斯猫争球的时候，受了点伤，更不幸的是，同样的伤口处，又被其他兄弟们连踹了好几脚，一个惨字。下半场无奈之下只有打门将了，呵呵。回宿舍后狂喷云南白药，唉，又想起八弟送我的一个绰号“科大残疾运动员”，晕……

谁叫自己总是乐在其中呢！！自找的，哈哈哈！！

踢足球作文(篇2)

今天是暑假的第二个星期，我在父亲带领下来到太原理工大学学习踢足球。踢足球的场地是一片绿操场，操场上有着各种各样的足球装备，我穿上一身后便开始了我的足球训练。

其实，我对足球的热爱还源自我小的时候。因为早在以前，我在电视上就看到过许许多多的足球明星贝克汉姆、小罗等等他们精湛的球技令我赞叹不已。

有时，他们用一个个花哨的运球动作使观众看得眼花缭乱，在不经意间把球悄无声息的传给队友，一射即中，多么的厉害！我也有一个简单的梦想，就是当一名足球明星我也有过当篮球明星的梦想，但是随着年龄的增长，我对篮球的热爱逐渐消减，成为了对足球的追求。这不，今天我就有机会来学习足球，实现我这个梦想了。

第一项训练内容是绕着场地带球跑。这是一项非常简单的运动，但是在我看来，它具有非常重要的意义：这个运动不仅锻炼你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意脚底下球，在运球的时候也要注意跑步的节奏。这不仅锻炼你的节奏感，也锻炼你对足球的专注性。你在跑步的时候，如果一不小心脑子一溜号，球就会从脚底飞出去。锻炼你运球的熟练性，还可以锻炼你在球场上练习过人的本领，这可是一举两得，我一定得加紧练习。没到半个小时，我便掌握了基本的动作，教练对我刮目相看，紧接着就教我下一个动作。

下一个是定点射门。别看电视上那些足球明星的射门精彩动作，可真正从零基础练起来还真不容易！我在射门的时候不是球踢偏了，就是踢球高了，总之前几次怎么也射不进去。我渐渐的有些气馁了，但是想到一句话，凡是成功路上总是布满荆棘的。我又一次鼓起了勇气，再次用自己的实力证明，我是最好的！终于最后我把连续五个球都射入了门，获得了成功。

今天的足球训练并不仅仅是足球训练，它不仅为我的足球爱好奠定基础，而且使我懂得只要功夫深，铁杵磨成针，只要磨成针，一定会成功！

踢足球作文(篇3)

导语：足球是一项多人运动，长时间的奔跑很磨练人的意志和毅力，还能锻炼身体。下面是关于踢足球的作文，可以认真的学习下面的作文。

关于踢足球的作文（一）

今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球。

他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，"进了""进了"！他们一阵欢呼。

看着我的心痒痒，回家后央求爸爸叫我踢球，爸爸答应了，好开心，梦想以后我会成为一个足球运动员。

关于踢足球的作文（二）

我最喜欢玩的当属足球运动了，因为我觉得足球才是一个男孩子该玩的体育运动。我第一次接触足球是因为我的哥哥，他每次放假回家的时候都会和我在楼下踢足球。刚开始玩的时候，我掌握不了踢球的技术经常会崴到脚，会非常疼，但是我觉得这并不算什么，因为踢足球磕磕碰碰是难免的事。随着我不断的锻炼，球踢得更好了，随后我又经常和朋友们踢球赛。

使我最深刻的一场是有一次由于我的同学张钊德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把这称为“秋水共长天一色，足球与鞋子齐飞”笑的我们人仰马翻。渐渐的，我对足球的起源感兴趣了，随后我上网搜了一下，据说，古代足球源于中国唐朝，当时人们把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国，而且是因为当时英国丹麦两国打仗，英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头，英国士兵便踢起人头来，所以才有了足球。

我最喜欢的球队是阿根廷国家队，最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔安德雷斯梅西。

我最喜欢足球，因为它不但锻炼身体，还带给我快乐。

关于踢足球的作文（三）

今天下午，老师安排我们在操场上踢足球。

我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。

关于踢足球的作文（四）

上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。

球赛开始 了，双方打得非常激烈。当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……

踢足球真有意思啊！

关于踢足球的作文（五）

星期天，我和爸爸一起去江东公园踢足球，找哪一块草地踢呢？爸爸说：“我们在这个地方踢吧！”我说：“好的。”接着，我们就开始了。

开始踢了，爸爸当守门员。爸爸就把球给我，我刚刚想打门，竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那儿了，爸爸一脚就把球打进了门，比分1：0。“我要加油了。”我暗暗地想。接下来轮到我踢球了，我一脚就打门了，球进了，爸爸不服气啦，现在比分是1：1。现在是爸爸控球，他把球乱传，但是还是被我抢了，我再踢进了门。现在比分是2：1。爸爸郑重宣布今天我赢了，我虽然踢得满头大汗，但我高兴地笑了。

踢足球作文(篇4)

踢足球，让我感受到团队合作的重要性和无情的快乐。

前年吧，我们学校也组建起一支足球队，我是其中一员。于是，每逢周末，我就会与伙伴们一同去球场踢足球。

“王铖，走啰！”“来啦！”又是一个周六，暗号一对就出门。比赛开始了，赵杰一马当先夺过足球，向球门冲出。却被张鑫拦了下来，张鑫拦下了球后马上将球传了出去，另一个乐源接过球，用力一踢，如同离弦的箭向球门射去，终于成功拿下了第一个球。比赛越来越激烈，6：5，7：6，10：11可无论我们怎么去努力，赵杰他们组始终高我们一分，上半场终于结束了，他们胜出！

这时赵杰与张鑫两个却因为失分而争吵起来。队长劝解道：“大家不要吵，不就是失了一分吗？等一下调整一下位置，争取能夺回一分。”队长调整了我们之间的位置，因为尝到了失败的痛苦就更渴望胜利了。

下半场开始了，我们双方都咬紧牙关，生怕被对方超过。“赵杰，中了，好样的！”“王铖，守住，守住！好，我来啦，球！”“哦耶！”欢呼声一阵高过一阵，一声高过一声，阵阵声波打击着队员的心扉，队长接过传来的球，想突破对方的阻挡却没能成功。

这时队长突然大喊一声，在这个档口，趁对方不注意，球“刷”的一下，在他脚的指挥下如灵活的小精灵飞了出去，两个刚刚还吵得面红耳赤的队员此时也顾不得吭声，随球飞奔。又一次将球倒手传了出去，球来到刘城的手中，他立刻如离弦的箭，带着足球向球门冲去，赵杰反应过来想将其拦下，刘城灵活躲闪，人走球走。当躲开赵杰后没有丝毫犹豫，马上将球传给另一个球员。这个球员奋力一踢，球如脱笼的兔子冲向球门球进了。片刻寂静后，雷鸣般的掌声在耳边响起。

我们终于胜出！我们匍匐在球场上，或翻跟头或扎成一堆来庆祝我们的快乐！赵杰他们短暂的失意后很快也凑到我们的跟前，“明天，再战！”“好，明天再战！”

足球场上的挥汗如雨，有角逐的惬意，也有失球的沮丧，那里是我们闲暇时一抹瑰丽的记忆。

没有品尝过失败的痛苦，便不会知道成功的快乐。没有挥洒汗水就不知道成功的可贵。球场如人生牢牢记住自己肩负着整个团队的荣誉，去合作共赢，去奋勇拼搏即使失败也不后悔，因为我们努力过。

踢足球作文(篇5)

“叮零零……”，下课了。几个小男孩抓起书包，就往外面儿跑。

他们去的是个废弃工厂。哦，原来是想踢足球啊！那里放眼望去全是草坪，没有球门，也没有海报。只见那群孩子在两边各放两个书包，用来代替球门，可真聪明啊！他们以“黑白配”来决定两队的队员。规则是：一共90分钟，分上半场和下半场，每队11名队员，替补队员各数名，分为红队和白队。不一会儿，就准备好了。

“预备——开始。”只听裁判一声令下，两队便开始激烈的战斗了。只见红队的守门员穿着黑色的长衬衫和蓝色的短裤，腿上还扎着一条绷带。想必，他每天都在这儿踢足球吧！那个守门员的名字叫做小瘦，好像是他爸爸给取的。小瘦半弯曲着，向前方注视着，仿佛是一名战士，要和敌人同归于尽似的。足球踢了有一会儿了，小瘦的脸已经红彤彤的了，空气中还冒着一阵阵热气呢！

这时，在小瘦的身后，站着一名为守门员替补的队员。他身着一身红色的运动服，目光停留在小瘦身上，如同说：“小瘦大哥啊！你快点下场吧！让我顶上去，让大家也看看我的实力吧！”看起来，那个替补队员也挺可怜的。在那时，时间已经过了65分钟了，是下半场了，而比分还是3：5分呢！

在观众席中，有许多人，被足球吸引过来了。其中，有个高大的叔叔，看着两队的队员，好像回想起了自己的童年时代，和伙伴们在一起玩耍的情景，不禁留下了眼泪：而在最左边，还有一对兄妹，哥哥和妹妹都被足球吸引住了，不禁也手舞足蹈起来。在兄妹俩旁边，还有一只可爱的小狗，正趴在草地上，呼呼大睡呢！

最后，足球比赛结束了，红队和白队都是11分，打成了平手。不舍的回家了。

足球比赛小学作文

作为学生经常会接触到作文，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。有没有可以借鉴的作文的模板呢？以下是由小编为你整理的《足球比赛小学作文》，希望能帮助到你，请收藏。

足球比赛小学作文 篇1

在上一个月的时候，我看了一场比赛，是欧洲冠军杯四分之一决赛的巴萨比阿森纳，这场比赛非常精彩。

比赛开始了，两队队员互相抢球，不分上下。谁也不让谁，大家都想得分。阿森纳很快就开始进攻了，就在十八分时，五十二号的本特纳一脚将球射进巴萨的球门。阿森纳1比0领先。过了一会儿，巴萨不甘落后，开始反攻。十七号球员抢到了球，他从右路传给梅西。梅西射门，便把球踢进了球门，顿时球场内的掌声和欢呼声响成一片。现在是1比1平。巴萨准备反超，队员个个摩拳擦掌，都想赶紧再进一个球。突然，梅西从右路突破后射门。但是，稍稍射偏了，射到了门柱边的侧网上。在三十七分时，巴萨成功反超，梅西又踢进了一球！全场人声鼎沸，大家欢呼起来。又过了一会儿，梅西抢到了球。他晃过了几名球员，形成单刀，从而得到机会挑射入门。

下半场开始了，虽然是3比1。但阿森纳依然不甘示弱，十分不服气。阿森纳几次拿到机会，但都失误了，还打中一次门柱，十分可惜。八十八分时，梅西前扑后继，又进了一球。最后比分是4比1，巴萨完胜。

足球比赛小学作文 篇2

今天是学校的足球联赛，我们班上了几个足球健将，一上来队员们就往上冲，一脚射门，球进了！我们班全都欢呼起来。

开始发中线，传球部，球被抢了，对方射门，不好，球进门了，我们很失落，

到了下半场，我们的队员使劲往前冲，到了二比二的紧张时刻，我们这球是否能进呢？只见，我们的队员，冲了上去，突破了一道防线，又突破了一道防线，场上的气氛特别紧张，我的手心里紧紧地捏了一把汗。我们全班都在奋力齐喊我们班的加油口号：“春风吹，战鼓擂，171班怕过谁！”口号声越喊越大，场上的队员们感受到了我们的力量，变得更加自信了，一鼓作气，一脚射门，球进了，我们赢了！

到了半决赛，我们遇到了更加强劲的对手，我们一开始就带球冲了过去，一脚，别人竟然守住了球。敌人反击，突破了我们防线，不好，进了。

到了下半场，打了个一比一平，只剩最后一球，我们全班都在喊：加油！加油！但是最后还是输了。老师说没事，女生打进了决赛，男生打进了半决赛，已经取得了非常优秀的成绩，我们都欢呼起来。

本次联赛，男子半决赛的时候，因为对手太强，输了。女生拿了第一名。我们男生有点不服气，老师说：“友谊第一，比赛第二，不要灰心，下次能赢。”期待下次的足球联赛。

足球比赛小学作文 篇3

今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！

下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。

我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。

足球比赛小学作文 篇4

星期五的上午，第四节课是体操，我们全班同学从窗口看，如果没有老师，我们就可以拿着“宝贝”足球去操场过把瘾!一向非常热情的女生都当成拉拉队，一个班分成红队和蓝队，我在红队。我们个个摩拳擦掌，像真正的足球小子!

可以看见场面热闹非凡，我队队长虽说是个瘦子，但十分敏捷聪慧，他的名字叫边处越。开始比赛了，双方的防人都是一个胖子。

开始我就给他们了一个滕马飞凡，把他方丢得团团转，我方有一位队员正在这里，他抢到球向他方踢去，他方的防守人挡住了这一球，我说着真可惜，他们利用我方喘气的机会，护着足球向我方攻击。

我马上撞上去，想把球撞出来，但球像石头一样，我撞不开，队长在这个时候立刻冲上去把球踢了出来，踢出的球可是活力四射!我方在此得球，队长我们两个轮流“进攻”，他踢一下，我踢一下。立刻转身追球，我又进了一球。场外顿时欢呼声一片。

看队长脸蛋通红满头大汗往下淌，我就说：“队长，下一场让我上你这吧。”队长脸红脖子粗，说：“不行，我要带到最后!”

第二场开始了，他方还用石头踢球，我撞了上去。没有撞开，队长没有力气了，冲不上去了，这一场输了我们一个个唉声叹气。

第三场紧张的足球比赛又开始了。足球像一个受欢迎的宝贝，你抢我也抢，争着把足球踢进门里!我方像射箭一样地踢球，踢到了他方框下，我方用力一踢，但他们的防手防住了这一球，我们又踢了一球才赢了。我们终于赢了!

在回来的路上我边走边想：这次比赛既锻炼我们的身体，丰富了我们的课余生活，也增进了同学们之间的友谊，真是一举多得啊!

足球比赛小学作文 篇5

今天中午，我们迈着整齐的步伐来到操场上，“盛大杯”足球比赛二三年级复赛就要拉开帷幕了!

哨声一响，我们二(4)班五位帅气的足球小将来到操场中央，与比赛对方三(4)班足球队“剪刀石头布”，我们班获胜，于是守门员周振溪拿起足球走到了球门前，其他队员同时摆好阵型。

“哔~~”的一声，二(4)班守门员立刻把球开到了空中，球一落地，对方三(4)班球员就争先恐后地赶来抢球，球一到他们脚下，他们就立即来了个“飞踢”，球迅速的飞向了球门前，但我们班守门员小周同学机灵的往旁边一闪，双手稳稳地接住了飞来的足球。过了一会儿，我们班的杨皓俊同学，把球一路“赶”到了三(4)班的球门前，趁对方守门员不注意，来了个不偏不倚的“胯下球”，射门进了!对方守门员盯着空气愣了一会儿，才回过神来。太厉害啦!

下半场的时候，我们班最牛的足球小将薛圣安同学接到队友的传球，一脚把球像钢炮似得直击射进球门，打击了对方的士气。我们班的王恒瑞同学乘胜追击，再得一球。最后我们以3:0的好成绩获得了最后的比赛胜利!

好一场激烈精彩的足球比赛!我们同学为胜利而欢呼!为二(4)班而骄傲!

足球的作文

幼儿教师教育网的编辑精心挑选为大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通过文字释放学生的情感和压力，我们通过作文表达自己的意见和态度展现自己的思维方式。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文。希望我们的建议能够为您提供更多的产品推广和营销方案！

足球的作文【篇1】

学习目标：

1、能在阅读的过程中较熟练地借助拼音读准11个生字的音，并能在新的语言环境中正确认读这些生字；描摹汉字“台、友”。

2、初步了解课文讲述的内容，初步感受到荷叶给大家带来了快乐。

3、看图展开想像，练习把话说完整、说规范。

1、出示谜语：

“圆圆大玉盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”  （荷叶）

2、老师带大家到荷花池去看一看，说说，你看到了什么？

l     出示媒体。

l     交流。

3、师：是呀，荷叶圆圆的，绿绿的，可真美呀！今天，我们学习49课荷叶圆圆。

l      教学生字：  “荷”    （拼读，你有什么好方法记住它？）

二 、初读课文，学习生字。

1、老师请同学们来听课文录音，想一想，荷叶有哪些好伙伴？

2、荷叶有好多好伙伴，它们之间发生了许多有趣的事情，，请你赶快来借助拼音读一读课文，注意读准这些生字宝宝的字音。

出示媒体，巡视。

3、教学生字，练习。

l      出示媒体，老师觉得这几个生字宝宝的读音要特别注意，你知道为什么？

l      这些生字宝宝真顽皮，一下子都躲到词语里去了。媒体出示，谁会读？

l      师：像亮晶晶、笑嘻嘻这样的词，我们叫它们是ABB形式的重叠词，课文中还有两个，你能把它找出来吗？（出示，齐读）

l      你能自己说说吗？

l      带有这些词语的句子，你能试着来读一读吗？（个别，男、女合作读）

三、进一步学习课文，知道朗读，学习生字。

1、刚刚老师请小朋友自己读了课文，荷叶的四个好伙伴你喜欢吗？请你喜欢它的哪个伙伴就读读哪一小节，要求：不加字，不漏字，读完后还可以加上自己的动作。

l      生自己读，师巡视。

l      交流读。

l      生讨论，师巡视。

l      分析字形：   “摇”，你是怎么来记住它的？（做做动作）

“篮”，你是怎么来记住它的？

---------------------------

足球的作文【篇2】

篇一：高傲的足球

足球是一项充满荣耀和竞争的运动，它可以唤起人们内心最强烈的激情和追求胜利的欲望。然而，足球领域也存在一些高傲的球员，他们自视甚高，看不起其他球员和球迷，甚至会影响整个团队的气氛。

高傲的足球球员往往具备出色的球技和身体素质，他们自认为是球队中最重要的人物，时刻准备着展现自己的造诣。他们往往会在赛前或赛后对其他队员独霸球场，表现出一股不可一世的气息，让其他队员感到无助和不满。一旦球队的战绩出现问题，他们总是把责任推到其他队员身上，从来不承认自己的错误和失误。

高傲的足球球员也会对球迷表现出鄙视和冷漠的态度，他们认为球迷只是为他们的胜利喝彩，并不关心他们的内心感受和情况。于是，他们通常会忽略球迷的各种要求和交流，只关注自己的职业生涯和成就。

更为可怕的是，高傲的足球球员往往会挖掘和利用别人的弱点，从而达到胜利的效果。他们可能会采取犯规的方式，用肢体语言和辱骂的话语来挑衅对手，让对手产生情绪失控的情况，从而达到控制比赛节奏、摆脱对手的效果。

然而，高傲的足球球员也会遭遇到一些问题和明显的局限性。首先，他们往往会得罪其他队员和教练，破坏球队的凝聚力和合作意愿。其次，他们自满的态度和缺乏克制的行为也可能会导致比赛失败和被对手反攻，从而浪费了许多优势和机会。

综上所述，高傲的足球球员在足球领域并不受欢迎，他们的行为和态度反映出一种个人主义的心态和缺乏团队意识的问题。相反，谦逊和努力训练的态度更能得到球队和球迷的尊重和支持，帮助球队取得更大的成就和荣誉。

足球的作文【篇3】

世界杯结束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作为中国的小球迷我非常遗憾，在那么大的体育盛事中竟没有中国球员的影子，这几天我一直在想：这是为什么呢？最后我想明白了，希望在我们身上，我和我的同龄人要努力，要奋发。等我们长大了一定要夺取冠军，为国争光！

20xx年的世界杯又开始了，中国球队由20xx年后出生的帅哥组成的，被称为“史上最年轻的球队”，“史上最帅的球队”。我们是由亚洲冠军的身份进入32强的。中国队已经摘掉了“恐韩症”的帽子。最近两年，和韩国交手八次，以八战全胜的战绩让韩国人患上了“恐中症”。日本、伊朗等国也被远远的抛在身后。

小组赛上，起先不被看好的中国队以全胜的成绩小组第一进入16强。随后我们又以3:0的成绩进入八强。这时，所有的对手都不敢小看中国队了，都在积极的研究怎样对付中国队。没想到我们又以两个3:0进入半决赛和决赛。这时世界人都对中国队刮目相看了。

决赛开始了，我们国内满街人头攒动，观看路边的电视，都在为中国队加油。赛场上，队员们生龙活虎的和对手拼抢。经过90分钟激战，终于以2:0战胜对手。电视解说员满眼泪水高声狂喊：“中国队胜利了，中国男人站起来了！”这时，中国沸腾了！

几天后，国际足联主席突然宣布：“由于中国队的突出表现，国际足联决定，奖励中国举办两届世界杯！”中国又一次沸腾了！

足球的作文【篇4】

我喜欢足球不是因为它好玩，而是因为它可以给我们锻炼的\'机会，踢足球必须需要耐力，一次跑几千米都没事，如果你不行，可以先从几百米开始慢慢往上翻，这样过几天就可一跑几千米啦。

记得有一次，我们队跟泰兴襟江小学打比赛，第一球，我突破进门，给泰兴襟江小学使了压力，就在这一瞬间，我跟喜欢足球啦，从此我变下定决心，一定要练好球，锻炼好身体。

记得还有一次，由于我把成绩下降啦，老师以为我是踢足球才把成绩下降的，所以不让我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我没听老师的话依然去踢足球，踢完后，我没有上教室，直接回家了。

星期一下午，我还是去踢足球，不知是老天在跟我做对，正巧这节课被老师给“霸占”了，结果被老师骂了个狗淋头，后来老师看我这么喜欢踢足球，就取消了不让我踢足球的念头了。

我喜欢足球，更喜欢踢足球，虽然你能阻止不让我踢足球，但是不能阻止我的心不喜欢踢足球。

足球的作文【篇5】

期盼已久的寒假终于到来了，换上足球队服，穿上足球鞋，站上足球场，我的足球魔鬼训练营也正式开始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果迟到可是要跑可怕的“死亡方块”的。我们每天的训练从早到晚被安排得满满当当，有传球练习，射门练习，绕桩练习……

每次高强度训练完，我们都累得大口大口喘气，全身冒着热气，把呼呼的冷风都赶跑了。虽然很累，但我们内心又因为足球感到很兴奋激动。

其中最令我难忘的就是我们女生和男生对决的比赛。通过石头剪刀布的方式，男生首先获得发球权力，因为一球定输赢，我们每一个女队员都很紧张，生怕男生一脚发球射门。果然，男生射门来了，我们找准机会拦下球。比赛继续，我提议“鸟笼”战术，队员们迅速配合，默契传球，丝毫不给男队带球的机会，男队被我们耍得团团转。就在他们二丈和尚摸不着头脑的时候，我们女生队的前锋女将使出洪荒之力，一脚射门——球进了！我们女生队激动地互相击掌拥抱，大声喊：“黄金搭档，黄金搭档……”观赛的教练和裁判都为我们的精彩一球鼓掌呐喊，兴奋极了。

回家后，我自豪地告诉爸爸妈妈这个好消息，妈妈告诉我，今天可以赢得比赛，一定离不开平时我们每一次的认真刻苦地训练。因为足球，这个寒假我过得很充实，这也真是一个让人痛并快乐的假期！

足球的作文【篇6】

叮铃铃下课了，同学们飞一样的冲出去，今天是我们班和二班的足球赛，同学们早已迫不及待了。

我们踏着整齐的步伐来到足球场上，足球赛马上就要开始了，二班是五年级厉害的了，好几场都赢了，并都以高分拉大了比例，好几个班和二班比时都以零分输场了。但是即使这样我们班的足球队员还是毫不示弱，一个个都精神抖擞，燃烧着热血，准备迎接这场赢率几乎为零的战争。

伴随着老师的一声哨响，一场激烈的`足球赛开始了，加油加油！足球上传来一声声的加油声，观众们的眼睛都紧紧的盯着那颗在足球队员脚下滚来滚去的足球，无论是进门还是出界，观众们都一直盯着，观众们都如此紧张，专注了，足球场上的队员们一定更紧张，专注！果然不出所料二班一球接一球的进，但是尽管二班一次接一次的进球，我们班的队员还是没有放弃，依旧和开始一样燃烧着热血。紧接着几个回合，我方球员都是差一点儿就进，但是还是被拦下了，就这样，上半场结束了。我们啦啦队要上场了，我们几个都十分卖力，二班的啦啦队也结束后下半场就要开始了，球员们依旧坚持着想要进一球，但始终还差那么一点点。最后一个回合就要开始了，我方球员一脸严肃，摩拳擦掌，斗志高昂，但又从眼神中流露出几分紧张，因为马上就要结束了。球快速的滚动着，大家挤成一团，你踢一脚，我挡一脚，不一会儿，一名队员从中杀出了一条血路，但却不是我方球员，他快速的运到我方球门前，狠狠地踢了一脚，幸运的是，我方守门员把球截住了，同学们欢呼着。紧接着守门员踢了一脚，球在空中划出了一道美丽的弧线。耶！场上传来欢呼声，球进了！叮铃铃下课了，足球赛也结束了，但是我们班没有赢，队员们有些沮丧，其中一名队员说：大家不要垂头丧气的，我们一定要汲取这次的教训，及时改正，赢得下场比赛。

是啊！虽然我们输了，但是一定要汲取教训，也要学习球员们不放弃，不到最后不服输的精神。

足球的作文【篇7】

“加油，加油，四年级二班加油……啊——”看，从今天开始，我校一年一度的足球赛正式拉开帷幕。同学们在场下喊得卖力，而运动员们则更加卖力，想要为班级争得一份荣誉。

随着裁判的哨声，上半场比赛正式开始。首先我们四年级二班守的是东边的球门。我们班的队员首先抢到了球，飞速地把球带到西边的操场，眼看就要踢进球门，可一班的同学将球一踢。我们尖叫起来，正当另一名一班运动员要往我们守的球门踢时，裁判的哨声响了。疑惑不解的我问了旁边的同学：“怎么回事？”她用手指那个球，一边指，一边说“看！”哦，原来是一班的同学一紧张，用力用得过猛，踢出了界。第二轮开始了，一班同学先发球，我们班的运动员立马冲上去，抢过球，带着足球往前跑，带到离球门不是太远的地方，一踢。“啊——”“啊哈——”伴随着大家的尖叫声球进啦，四年级二班加了一分啊！接着又进了几个球，上半场结束了，中场休息十分钟，十分钟过后开始下半场的比赛。

十分钟真快啊，一眨眼便开始了下半场的比赛。下半场的比赛与上半场比赛相比更为激烈。可不只是上半场跑太快了还没恢复好，还是因为上半场比赛踢进去的球比较多，有些得意忘形。连连让一班将球踢进我们的球门里。我的心提到了嗓子眼儿：难道我们班就这么输了吗？不过，后来在比赛就要结束的时候，一班竟然连连失误，老是让足球出界。所以他们班从遥遥领先，踢到了和我们班只差一步之遥。不用说，最后我们以四比三极其微弱的优势战胜了一班。

“耶！耶！我们赢喽，赢喽！”这次我们能赢，靠的不是精湛的技术，也不是独门的秘诀。而是队员们一颗颗沉着冷静的心。在这里，我为我们班级的队员点个赞。

小学踢足球的作文六篇

作文对于提升语文思维的逻辑和分析能力起到重要作用，它是一个不断深入探究并追求完善的过程。当我们读到一篇优秀的作文时，往往能够感受到作者真实的情感。我为您挑选的小学踢足球的作文一定能满足您的需求，希望这次交流能对您有所帮助！

小学踢足球的作文【篇1】

在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。

随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了!在场的观众都欢呼起来，叫喊着!

球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。

小学踢足球的作文【篇2】

昨天，我同张钧凯去高斐家做作业。下午，我们三个进行了一场“足球大赛”。

早晨9点，我到达了高斐家，还没等歇歇脚，就听到高斐说：“我们先去借书吧！”张钧凯也同意了，我只好听他们的。大约到了十一点，我们回家了，接下来就是一顿美味的大餐了，鸡、鸭、肉样样都有。饱餐一顿后，我们先玩捉迷藏，然后到高斐房间去做作业了。在捉迷藏的过程中，我发现了有个足球，于是，我提议写完作业我们就到楼下去踢足球，他们俩都爽快地答应了。

下午三点半，我们拿着足球下楼去了，一场“大战”即将拉开帷幕。第一局，由我当守门员，由高斐对战张钧凯。踢着踢着，张钧凯觉得这地方小了一点就说：“我们去外面踢吧，那里的场地大一点儿，我们都同意了。可惜没踢几次，张钧凯就要回家了。那么接下来就是我和高斐对战了。一不小心，我把球踢到车子底下面了，这可如何是好呢？我突然发现旁边有一把扫把，于是，我就拿着它，把足球从车底下拨了出来。我们拿着足球进了小区，虽说地方小，可也容得下我们踢足球。

接下来由我发球，只听“嘣“一声，球飞了出去，眼看着就要射进“球门”了，可谁知高斐突然冒出来，把球拦了下来，把球踢到我这，我又把球踢回去，就这样，我们大战了几十回合，我和他的比分分别是4：6。到了四点一刻，我得回家了，我和高斐说了声“拜拜”后，就回家了。

踢足球真是有趣啊！以后我要多锻炼锻炼身体。

小学踢足球的作文【篇3】

今天是星期六，本来想睡个懒觉，但暧暧的阳光透过窗帘就像妈妈的手轻轻的摸着我的脸，呼唤着叫我起床，很快我就不想睡觉了，就想着今天到哪里去玩。

这时爸爸进到房间和我说：“坨坨，今天我们去踢球啵？”

“YE！好哦！”我高兴得在床上跳了起来。

我最喜欢踢足球了，参加了学校的足球训练，还和小伙伴们一起打比赛，进了几球呢！虽然只有几个月的时间，但妈妈说我进步很大，身体也比以前更强壮了。

吃了早餐就和爸爸一起出了门。

我们家对面是民政学院，有好大的足球场，爸爸妈妈经常带我到这里来玩，也认识了好多的朋友，不过今天没有看到他们。

一开始爸爸让我带球围着足球场了一圈，然后练习传球和带球跑动射门，最后，我和爸爸开始了一场二人足球比赛。

比赛就和在学校里的一样，我努力的使出全部招数和爸爸对抗，虽然有些小小的失误，但也被我射进了几球，比赛结果8比5，当然是我赢了！好高兴啊！

时间过得真快，就到了中午，爸爸说要回家了，虽然我有点不高兴，不想回家，但想到要把比赛结果早点告诉妈妈，就和爸爸一起离开了球场。爸爸还说每个星期天只要天气好，我们天天都可以来这里玩，我马上又高兴了起来。真希望下个星期天快点来到，能和我的好朋友们一起打一场真正的比赛，那该有多好哈。

长沙雨花区德馨园小学1年级31班罗骏涛

小学踢足球的作文【篇4】

每个星期六，李老师总会带我们去黄龙体育中心，看那些职业联赛队足球比赛，让我们去学习他们脚法和射门，甚至那些巧妙的过人，配合动作。可这次不一样，这次我们还可以在他们中场休息时，去现场踢球比赛，听到这个消息，大伙们都高兴地一蹦三尺高。

“嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的天衣无缝阿！

终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊！都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢！比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢！真希望这样的机会能再多一点！

职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。

小学踢足球的作文【篇5】

傍晚，我和外婆吃完晚饭，来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯，草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球，不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的，真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然，我又停住了。“他们不认识我，会不会让我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，该有多难为情呀！”我犹豫了片刻，还是鼓起勇气，朝他们走去。我小声地说：“加我一个好不好？”没想到他们异口同声地说：“好呀！”于是，我高兴地加入了他们的队伍。

他们把球递给我，“我们来打一场比赛吧，4个人分成两队，把灌木丛当作球门，谁射进的多谁就算赢，好不好？”大家都说好。

比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里，装模作样地吹了声口哨，表示进球，我的队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班，知道些要领，所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好，都想和我做组队，于是我们轮流组队，我们踢得很开心。

快乐的时光总是那么短暂，夜色降临了，我们已经成了朋友，约定明天再一起玩。

踢足球使我变得自信，给我带来了无穷的快乐，更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样，我们踢球时就更有趣了。

小学踢足球的作文【篇6】

我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。

一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的`一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。