[荐]足球小将观后感800字通用

电影不断丰富着我们的精神世界，给我们带来了很多的快乐，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触，观看的过程中，我们沉浸在情节中。观后感可以让作品对我们的影响更加深刻，如何将内心感悟写入作品观后感之中呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“足球小将观后感”，请阅读后分享你的朋友！

足球小将观后感【篇1】

我十分喜欢《加油！足球小将》这本书，这本书就好像讲我在学习与生活中遇到的一样，特别有趣和真实，所以总是让我难以忘怀、爱不释手。

书里面的主人公米小圈特搞笑，记得有一次上体育课，肌肉老师示范了好多动作，但是有一个动作不小心把他的裤子搞破了，全班笑晕倒了，米小圈还把他给拍了下来。别看我是小女生，总是在绿荫场上飞奔，像男孩子一样爱运动。二年级时还报名参加了足球训练队呢，有一次，我脚下运球，只顾着往前跑，用力一脚飞射，居然把球踢到了自家球门里，是不是很好笑。

除了米小圈、肌肉老师，还有米小圈的爸爸妈妈，他们有一个共同愿望，就是希望米小圈将来长大成为一名画家，于是，他们不停地让米小圈学习画画，这也很像我的爸爸妈妈，总是让我好好学习，还希望我学画画、学轮滑、学这学那。刚开始，我不理解，想：为什么要让我学呢？我知道爸爸妈妈都为我们好，可我们还小，还想玩啊。慢慢地我也爱上画画和轮滑，这些都成了我的业余爱好。画画还得了区银奖呢！渐渐地我明白了，做什么事都要刻苦练习才能取得收获。

读这本书，我总觉得那个米小圈就是我，每天在快乐、努力地渡过着，也常常对自己说：加油！我自己。这就是我喜欢这本书的原因，你们喜欢吗？

足球小将观后感【篇2】

世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。

1981年，日本漫画期刊《少年JUMP》开始连载一部漫画，名字叫《队长翼》，作者是高桥阳一。这部漫画后来被引进中国，译名《足球小将》。在漫画第一集的内容里，作者直接写出了当时日本对足球的认识：孩子们大多不懂规则，甚至没听说过足球。有一句台词是：足球明明是世界上最受欢迎的运动，为什么日本就开展不起来，真想不通。说这句话的人是漫画主角大空翼，但是表达的应该是高桥阳一本人的想法。

当年的日本足球，不但在世界上默默无闻，就是在亚洲，也无法列入亚洲足球强国的版图。相反，今天让我们无限纠结的中国足球，当年却是颇有作为。1981年苏永舜执教的球队拿下了科威特和沙特，对新西兰一负一平，这样的战绩在今天看来，可谓辉煌。就是当年，如果不是沙特和新西兰那场具有极大争议的五比零，中国足球出现在世界杯就不必等到二十年后的20xx年了。

一般认为，现代足球运动发源于18世纪五六十年代的英格兰，另一个足球兴盛的地区南美洲，是从19世纪末期开始全面风行。而中国的现代足球运动，同样在20世纪初就被引进，与日本等国的足球相比，可以说中国足球的起点更高。但是对比鲜明的是，即令经历了上述的辉煌，就是在二十世纪八九十年代，整个国家似乎也未掀起足球高潮。其中原因多样，对比长期以来风行火爆的乒乓球等项目，推广相对不足、基础设施有限，无疑是制约足球运动的较大瓶颈，导致足球的参与人数始终处于较低水平。然而同样在这个当时多数青少年并不懂足球为何物的日本，却似乎因为这部漫画改变了什么。20xx年德国世界杯时日本队的主教练冈田武史曾经说：在我们之前，大家都喜欢棒球。但就是从我们那时候，足球开始受欢迎了。1983年，《足球小将》动画化，在东京电视台播出，据统计收视率达到21.2%。这个数字代表什么?做个对比，十年来国内春晚最高的总收视率是20xx年的41.6%，且该收视率属于并机播出的总数。由此可见，《足球小将》基本成为创纪录的收视水平，且该收视纪录在日本国内至今仍未被打破。

究竟日本足球随后的发展，在多大程度上受到这部漫画的影响，很难被详细准确地估算，但通过一些数据，我们可以看到两个值得注意的因素。

第一，就在动画播出后，日本的足球人口急速增长，有数据统计显示，日本足球人口从1979年到20xx年，由原来的273887人增加到了900880人，总共增加了626993人，平均每年增长两万人。同时，日本开始推广自小学至高中的各级足球联赛。在《足球小将》第一部中，故事围绕小学和初中的联赛舞台而展开。从漫画中就可以见到，当时日本已经建立起以县为承办载体，以学校为参与单位的联赛体制(日本政区以都道府县为政区标准，除东京都、大阪府、京都府、北海道外，其余都以县为单位，略等于中国的省)。在县联赛中脱颖而出的队伍，可以参与全国大赛。而不同级别的全国大赛中，在漫画舞台内就有数十到上百支球队参与。时至今日，现实中15至18岁年龄段的全日本高中足球联赛，据统计每年有一万多所中学参赛，参赛人数达到几十万人，有人认为，这是世界上参加人数最多的比赛。

第二，在日本，大量青少年在看了《足球小将》的漫画和动画后走上了足球道路，其中就有近xx年来日本的大半职业球星。20xx年韩日世界杯，在日本国家队大名单的23名球员中，有16人表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。而日本足球的标志性人物之一，被称为意甲亚洲球员第一人的中田英寿，接受采访时曾公开表示他的偶像是大空翼。时至今日，《足球小将》中那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程，在日本乃至整个世界范围内已经影响了几代人，包括阿奎罗等世界级球星都曾受到《足球小将》的影响，可以说《足球小将》是一个奇迹，正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。在青少年中，受到某种激励参与某项活动，在全世界中都不乏其例。恰恰也正是由于它的影响，日本学校中的社团体制，也开始为这些足球爱好者提供参与的空间与平台。就是这种从无到有、从小到大的扎实态度，让日本足球走向了亚洲足球之巅。今日的日本足球是亚洲冠军，也是世界杯常客，不能不说奠基于此。

我们今天总结中国足球的问题，当然不能说是因为没有出现一部漫画。但是比较日本足球的崛起，我们走了太多弯路。足球是一项体育比赛，更应该是一项民众运动。如果只有少部分职业球员在踢球，多数民众成为纯粹的看客。试想，这又何来基础可言?有人对足球发展做过经济学分析。认为一个国家的足球水平，受制于经济水平高低、社会稳定与否以及参与人口多寡等因素。就前两项而言，当时的日本与今日的中国都不成问题，因此，能否将人们吸引到球场，能否让民众参与足球，就成为决定足球水平的胜负手。

这种状况下，可能我们缺乏的东西，恰恰是引导路径，是激发梦想和兴趣的媒介。足球是公认的世界第一运动，而世界杯是全球喜闻乐见、全民投入的娱乐盛事，而就在这种娱乐下，我们是否能做出思考，同样是高强度、快节奏的生活方式，我们的东邻日本，如何将足球水平的提高，从漫画中的虚构变成了不折不扣的现实?从漫画到世界杯，从娱乐到事业，在这种表象的背后，不可或缺的，是一种坚持不懈、扎实可靠的实干，也是一种志存高远、永不放弃的追求。

足球小将观后感【篇3】

父母与他分离了，奥多比一人到达了日本，主教练何川正户在机场隆重的欢迎了他.在欢迎宴会上，一直担任队长的卢木铁牙不服气的用眼睛瞪了一眼奥多比.奥多比心想，比赛场上见.

第一场比赛松田vs东京华胜，在比赛前，主教练亲自把队长袖标给奥多比戴上，并用眼神告诉他，好好踢，用进球证明你在球队中的位置.一，二，三.咦!一群青年力壮的小伙子们上了场.

比赛开始了，东京队以他们的速度连连冲破松田队的防守，还以强大的团体配合组织了几起有威胁的进攻.奥多比在场上左冲右突，却没人理他，不过，有一件事情感化了铁牙和队员们.铁牙抢到球，奥多比在身边帮他，眼看，前方出现了对方球员，可铁牙还执迷不悟，硬是不把球传给奥多比.眼看就要撞上了，对方球员已做出了铲球动作，奥多比见事，把走神了的铁牙推到一边，只听啊的一声惨叫，奥多比应声倒地，故意犯规，红牌!

足球小将观后感【篇4】

今年暑假妈妈给我买了《米小圈上学记》系列，《装在口袋里的爸爸》系列的书。这些都是我喜欢看的书，但我最喜欢看的还是《米小圈上学记之加油!足球小将》。

这本书主要是讲米小圈如何成为足球小将的。刚开始是因为米小圈不小心用球踢伤了校长，他很自责和害怕，可谁知却因祸得福，幸亏米小圈的一脚，让校长脑袋里的肿瘤及时得到治疗，也因此米小圈加入校足球队。从刚开始的父母反对米小圈加入足球队，到后来得到父母的支持。从刚开始不理解教练的用心，到后来自己刻苦训练。从刚开始第一参加比赛失败，到后来经过不懈努力最终赢得比赛。这些都是米小圈知难而上，永不放弃自己梦想的体现。

读了这本书我要向米小圈学习。今后，不管在学习上还是生活上，我都要不怕困难，刻苦学习。只有经过自己不懈努力才能取得好成绩。只要不放弃自己的梦想，坚持就一定能成功的!

足球小将观后感【篇5】

天才是什么？有的人说：“班级里考第一名的是是天才。”也有的人说“智商超过140的就是天才。”其实大家说的不是天才，而是天赋，很多有天赋的人最终没有成为天才。

书中的主人公米小圈有一次在踢足球时，不小心踢到校长头上，却因祸得福，反而救了校长。被肌肉老师认为他是个足球天才，让他参加了学校足球队。可是，他一次在与春华小学足球比赛中，因踢伤了春华小学的队员，害秋实小学输了，大家都怪他，甚至挖苦他。米小圈很伤心，认为自己不是足球天才而是蠢材。肌肉老师告诉他天才是不管别人怎么摧毁他、攻击他，都不会放弃。让米小圈从失败中勇敢地站起来。米小圈不负众望，在决赛中踢出了决定性的一球，让秋实小学赢得了比赛，后来他的脚被称为“黄金一脚”。米小圈发现原来要成为天才就必须得坚持。www.YjS21.cOM

北猫哥哥告诉我们：天才=天赋+坚持。米小圈的学习不如车弛，唱歌不如李黎，体育不如姜小牙，讲笑话不如何伟，但踢足球很厉害。其实，天赋就藏在兴趣里。我也发现，我的学习不如谢言，毛笔不如世蓥，跑步不如雨鑫，可我的作文写得好，比班级很多人强，我有这样的天赋，只要坚持，就会慢慢变为作文天才。有时我也像米小圈一样，作文有时写不好，但只要我认真起来，是无人能敌的。

所以有天赋却没有成为天才的人，他们都是少了一个重要的因素——坚持！

足球小将观后感【篇6】

宋代足球小将一共120集，分3部，第一部40集!洪风的爸爸叫吴啸海他们俩在皇上面前献技引来高俅嫉妒，最后辗转回京救国。在此之间洪风学到横行霸道、混水摸鱼、麒麟降世，向流云学到了昆仑三脚、新月如钩的合体：神凰破天。第2部马上就要和大家见面了，大家敬请期待吧!

宋徽宗赵佶深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐高官厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在丰乐楼进身齐云社过程中苦练成新月如钩、二人小出尖、昆仑三脚等绝技，在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

足球小将观后感【篇7】

足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden23，还没有动画化。

大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!

漫画故事主要分为四部长篇，分别是最初的《足球小将》、目标为争夺世青杯的《足球小将世青篇》、以大空翼加盟西班牙球队—巴塞隆纳作为主线的《足球小将ROADTOxx》及争取奥运冠军的故事—《足球小将翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外传，部分收录於长篇或短篇集当中。

xx年10月开始的最新连载。紧接Roadtoxx故事，大空翼等等已经21岁，故事以日本U-22代表队参加奥运足球项目为主要骨干。

故事以日本奥运代表队以奥运会为目标而进行的各场赛事为骨干，再加以大空翼等人於欧洲的'表现贯穿全故事。而日本队在没有翼、源三等外藉球员之下，以副队长松山光为首，配以岬、三杉淳等技术型球员作为球队主要战力，其间亦加入了数个新角色，令整体实力有增无减。

在故事当中，不少球员重新发掘出自己的所长及潜力，如立花兄弟转型成为防守球员、守中卫改踢中坚及三杉淳重返中场线等，令日本队的阵容更加灵活多变及强大。

精选阅读

足球赛观后感心得1000字通用

随着办公方式的灵活化，我们在任何地方都可编辑文档，写作之前，大都会寻找一些相关范文参考。借鉴优秀范文的写法是很聪明的选择，在这里我们一起探讨如何鉴赏范文。考虑到你的需要，我们特地编辑了“足球赛观后感心得”，请阅读，或许对你有所帮助！

足球赛观后感心得(篇1)

2008年，奥运会在中国举办，这是祖国的骄傲，人民的自豪。

但是，在某场足球赛中，中国足球队员彻底违背了奥林匹克的原则：奥林匹克的胜利不是靠暴力，失败而不应仇恨。

这是一场中国对比利时的足球赛。

在踢了很长的一段时间中，中国队始终以0—1负于比利时，无论怎么进攻，都无法进球。

在中场休息的时间中，一位中国球员竟然跑到比利时队员那边对着其中一个队员狠狠地踢了一脚，顿时全场轰动。

那名队员立刻被裁判红牌罚下。

比利时队员愤怒的目光齐刷刷地投向了我们。

更令人震惊的是，这名队员的行为在网上竟然被某些网友称作“爱国主义精神。

”这些行为值得我们去深思，值得我们去反省。

记得同样是一场足球赛，阿根廷对塞尔维亚。

在上半场快结束的时候，塞尔维亚的一名队员不慎摔倒，阿根廷队员——著名球星梅西见状，跑过去将他扶了起来。

霎时，掌声雷动。

这两个例子形成了鲜明的对比，给我们上了生动的一课。

奥运会，是全世界人民参与的盛会。

我们应该本着公平公正的理念来参加奥运会。

身为东道主的我们，竟然对客人作出这种行为，这让全世界人民怎么看带我们?我们的脸往哪儿放?当然，我并没有说我们祖国一无是处。

只是，中国足球队的行为，实在是令我义愤填膺。

我们应该改正这种缺点，用公平公正的态度去参加我们的奥林匹克盛会，做一个合格的东道主。

足球赛观后感心得(篇2)

世界杯到昨天所有32只球队已全部亮相，除去夜间2：30的比赛以外，我是每天看两场球赛。几天来，晚上的时间除了看球，几乎什么也没干，连博客也基本没时间上网浏览，可见世界杯的魅力有多大。

到目前为止，世界杯给我留下的印象不是想象的那么精彩，除了各队的进球数大都不多外，比赛双方的攻守转换，力拼中场的那种胶着状，有时看的我是倍感无聊，连解说员都很无奈地有气无力的做着苍白的叙述。

防守反击是当今足球比赛很多球队采用的战术，在确保防守不失球的前提下，力争快速打对方的反击，这样的战术指导思想并不错，可由此形成的密集防守往往使得对方无计可施，造成的结果就是大家都很注重防守，主动进攻就显得很无力，或者是办法不多，实际进球数的匮乏，直接导致比赛场面的平淡无味。

解说员和评论员也一再讨论，是不是由于比赛时间的原因，使得运动员还没有达到兴奋地状态。

我感觉，还有值得探讨和思考的地方，比如，比赛的规则方面，就像篮球比赛要规定多长时间必须投篮一样，是否也要研究一下从时间或步骤上给一些限制，鼓励队员更多、更快、更积极地向前、再向前，只有这样才会使足球比赛更具观赏性和刺激性。

如照现在这样的打法发展下去，我想世界杯的魅力将会越来越弱，而球迷的热情也会随着比赛的乏味而削减，当然，这是所有热爱足球，热爱世界杯的人所不愿意看到的。

虽说比赛亮点不多，但无论是阿根廷、巴西队的个人技术，还是韩国、日本、朝鲜等队的顽强拼搏精神，都给本届世界杯增色不少。

而世界杯之初给我印象最深的就是南非球迷所吹的长喇叭(呜呜组啦)，铺天盖地，震耳欲聋。再有就是老球星马拉多纳在场边激情澎湃的动作，使人忍俊不禁，给人一种舞台表演的美感!

观看xx卡塔尔世界杯足球赛观后感心得篇5

加时赛116分钟伊涅斯塔1:0绝杀荷兰，西班牙用其无比执着的耐心和坚定不移的地面足球，为我们诠释了技术足球与攻势足球的完美结合，让我们领略到了其强大的整体配合与无比坚强的自信。

不要小看传接球配合，不要以为中场来回倒倒脚反复短传没有威胁，这恰恰是一流强队超强控制力的体现：实力一般的球队也会传球配合，但能反复几十次的传接球不丢球，传球成功率几乎没有失误，恐怕没有球队能做的比西班牙队更好。踢过球的朋友都明白，如果你在场上始终抢不到脚下球会是一种什么样的沮丧焦急的心情，那是足以让人自愧不如到极点的近乎崩溃的心理。

西班牙就是这样一支让人胆寒的球队，其4-5-1近乎3-6-1(后卫拉莫斯基本就在中场右路游弋)的阵形最大限度的加乘了中场的控球制力，其以哈维为核心的中场体系(伊涅斯塔、哈维-阿隆索、布斯克茨、佩德罗)运转的近乎天衣无缝，加上前锋比利亚不断的回撤拿球，整条后防线(拉莫斯、普约尔、皮克、卡普德维拉)轮流的前插中场寻求配合，整场比赛的节奏与控球权始终被西班牙队牢牢掌控，那么进球赢得比赛只是时间的问题罢了。

又是一个不眠之夜，我们一起见证了世界杯第八支冠军球队的华丽加冕，一起目睹了欧洲之王登顶世界之巅，令人激动不已。西班牙队华美的表现不仅给本国人带来了无比宝贵的精神财富，也为全世界球迷带来了前所未有的视觉盛筵。伴随着西班牙队实至名归的捧得大力神杯，第19届南非世界杯的唯美大幕已然缓缓落下，30个日日夜夜，64场风格各异的激烈对决，让我们又一次度过了难以忘怀的一个月，并开始倒数4年后的巴西世界杯的到来，期待着世界足坛再一次的风云际会，再一次的风起云涌，再一次的续写神话。

让我们再一次为西班牙队的夺冠击掌欢呼，不要吝惜我们的赞美之词去爱戴这支新的王者归来的伟大队伍，感谢他们为世界足坛带来了更具观赏性与攻击力的完美足球。

足球赛观后感心得(篇3)

令人曙目、扣人心弦的中国女足和阿根廷女足之间的那场精彩对决虽已结束，但赛场上那一幕幕激烈画面却永远刻在了我们心中。

那场比赛是中国队总分领先其他国家的关键所在，同时它也是一场非常有意义的“足球大战”。

晚上，我早早的坐在电视机前，期盼着这一场足球盛宴的到来。这时双方的球员雄赳赳、气昂昂的入场了。比赛在一阵阵紧张的气氛中开始了。中国球员稳健的防守，并时不时的向对方球门发动进攻。

我屏息凝神，生怕错过任何一个精彩的环节。“好!快!”我大叫一声，此时正是中国队突破中场线，直奔阿根廷球门，这样一来，把异常沉稳的阿根廷队急得像热锅上的蚂蚁，但是毕竟她们训练有素、技术纯熟，在这种情况下迅速组织反击。“射门!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一个后卫把球铲出界了。我失落极了，自言自语“希望还有角球发。”但是我清楚的明白其实这只是一种自我安慰罢了。

进攻、进攻、在进攻，一个力量适中的球直冲球门前，一个队员趁阿根廷队员处于混乱中，用头顶球，“好!”球进了，全场响起了热烈的欢呼声，我也情不自禁的手舞足蹈。

时间在两队进攻中快要结束了，但是我们的“女将”还是在顽强的拼搏着，“看”中国的队员像箭一样冲向对方球门，刹那间球进了，2：0!全场又是一阵欢呼叫好声，我们都在为中国加油，为中国自豪，更为中国女足而自豪!

我相信，中国女足将越飞越高，创造出一个又一个不朽的奇迹!

简评：真是一场精彩纷呈的比赛!

足球赛观后感心得(篇4)

因为喜欢梅西，所以也看来几场球，看时虽然看不懂但也很激动，我想也许这就是足球的魅力，能让人沸腾起来吧。我看的第一场是巴西对朝鲜，我看到了朝鲜队的身上那种坚持的精神，真是那种虽败犹荣。国足真应该去朝鲜留学去。

第二场我看的是阿根廷对韩国，看了那一场我感觉原来踢球也需要高智慧，阿根廷的足球在我看来踢得都好聪明，好漂亮，好有激情，就像球长在他们的脚下一下，还有那个配合让我想起了足球小子里的小翼！一边看一边想这才叫踢足球呀！

我看的第三场是巴西对葡萄牙，看的我是一肚子火，我是看喜欢巴西的，因为作为一个伪球迷中的伪球迷中的伪球迷巴西对在我看来好像就是足球冠军的感觉，一说足球我就像到巴西，以前出了知道有个罗纳尔多就什么都不知道了，感觉巴西就是无敌的。所以正好有巴西队的比赛那就看吧我的期望是也许会3：0(hehehe！瞎想的如果有人正喜欢葡萄牙的莫怪)可是没想到啊，看了半天0：0失望啊失望！(不过我发现那个C罗好帅哦！所以从现在开始我也喜欢C罗帅哥了！)

我看的第四场就是德国对英格兰，在我印象当中英格兰有贝克汉姆(我也就知道他呵呵，当时可是我们所有女同学的梦中情人啊，还记得大家批她老婆的场景，女人看女人啊！何必呢)应该也蛮好厉害的，可是昨天的比赛真的没看出来，到看出德国队还蛮厉害的，动作好灵活哦，控球很好，配合很好，有团队精神。就像昨天8号球员一个人把球带到了球门口，如果换别人很好会等到队员来接应，一个人在没有防守的情况下当然就先自己打门咯，(当然自己打门估计是不会进的我想)可是他就快到门口的时候稍停等了一下，等到了队员接应，进了第三个球，真好！

这就是到今为止我看的几场球了，今天好好像有巴西对智利，应该说是明天，可是要上班，还是不看了，最好阿根廷的比赛都在22：00开始的，最好是能不能19.30分就还是想小组赛一样那就更好了，不然我就一场都看不到了。这既是球迷和伪球迷的区别呀，更别说我这个伪球迷中的伪球迷了！

足球赛观后感心得(篇5)

亚青会在美丽的古城南京举行。今天，我和妈妈在五台山体育馆观看了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是中国香港队和伊朗队，香港队身穿红色球衣，伊朗队身穿白色球衣。开赛前先进行入场仪式，双方各有11名球员上场，运动员们摩拳擦掌，认真地做着赛前准备，随着一声哨响比赛开始了。

球员们在场上个个生龙活虎，你追我赶，互不相让。开场7分钟，伊朗队顺利地踢进了一个球。香港队不甘示弱，奋力奔跑，好不容易躲闪过对方的防守，眼看他们准备把球踢进伊朗队的球门，这时，伊朗队的4号球员又把球抢到了脚下。唉，失去了一次绝好的射门机会，真可惜。香港队员有点着急，特别是5号老是在禁区内推人，被主裁判判罚了点球。伊朗队9号踢点球，第一次因为犯规，踢进去的球不算，需重踢点球;第二次，他把球踢向球门，结果被守门员扑了出去，香港队有惊无险。足球比赛还在激烈地进行着，大家都想发挥出自己真正的水平，谁也不让谁。没过一会儿，伊朗队又成功地踢进了一个球。这时，香港队抢到了球，左一晃，右一闪，穿过对方几个主力，使劲把球踢向了球门，全场观众都在为香港队呐喊助威，唉，可惜踢高了。这时，伊朗队守门员迅速发球，队员们快速反击，不好，伊朗队又踢进了一个球，上半场，香港队0比3落后。

下半场开始啦!香港队明显体力不足，奔跑速度下降。看来，香港队很难将比分追平了。伊朗队趁香港队防守松散，组织了一次又一次精彩的进攻。香港队并没有放弃，6号把球传给了9号，球滚到了9号的脚下，9号一脚临空抽射，全场观众再一次高喊起来，唉，可惜踢中门框。这时，裁判哨声吹响，比赛结束了。最后，伊朗队5比0战胜了香港队。

我从这场比赛中发现，香港队惨败有三种原因。第一，平时训练强度不够，体力明显不如伊朗队。第二，脚下基本功不扎实，传球多次失误。第三，两队实力相差甚远。看来，香港队平时要刻苦训练，才能更好得迎战比赛哦

足球赛观后感心得(篇6)

观看xx卡塔尔世界杯足球赛观后感心得篇1

每四年一度的世界杯又开始了，刚好在假期，这可是自我懂事以来第一次认真的观看。每到有球赛时我们父子齐上阵，摩拳擦掌、看到精彩时不忘高声齐呼，于是客厅就变成我们爷俩的绿茵场了。

几场下来，我只看到白皮肤，金头发的外国球队，唯独不见我们中国球队的身影，忍不住问父亲，咱中国球队去哪儿了，只听爸爸叹了口气，幽幽的说：儿子，这个足球虽然是全世界的盛宴，可能发源地也和我们中国有关，但我们中国自从两千年前宋朝的高俅退役后，到现在都缓不过气来，我们都习惯了。我傻傻的盯着爸爸，刚想说点什么，爸爸又说了：儿子，有空你也上网看看评说，其实好多国家都遇到了这种情况，就像那个罗纳尔多退役了，巴西足球8年没缓过来;巴乔退了，意大利足球xx没缓过来;咱们中国不是还有你们吗，只是时间太久而已!爸爸摸了摸我的头，笑着对我说。是呀，我也在想：我们中国有这么多人，只要我们肯吃苦，好好读书，同时努力强身健体，迟早有一天我们中国人会出现在绿茵场上的，让五星红旗飘扬。

我看着球场上，他们每个人互相合作，努力的制造进球机会;他们的技术是那么的精湛，那么的熟练;他们在赛场上忘我的奔跑，都是我们目不转睛的看点。每当进球时的兴奋，激动时的流泪，开心时的拥抱，捧得大力神杯时的幸福，都深深的触动着我的神经。虽然我们中国是个大国，可有时也有让人心痛的时候，我多么希望我们祖国变得更强大，更强壮，挺进世界杯，一洗20xx多年的失望，重树国人自信，我爱我的祖国!

观看xx卡塔尔世界杯足球赛观后感心得篇2

今年的世界杯依旧是那样的火爆，是全世界在共同关注的体育赛事，或者说不止是体育，更多的是一种精神、文化、励志和宣传。或许是前几届观看的时候总是抱着看热闹的心智，但是这次观看后的感想空前震撼。

没有常胜将军，在世界杯赛场上也许你能引领一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天还难的事情。因为你在前进，全世界也在前进，在这片赛场上涌现的黑马如同草原上奔驰的骏马，没有了主人的束缚，尽情驰骋，信马由缰。而赛场上球迷与电视机前千千万万球迷，他们的呐喊也许表面是在为他们的明星队员助威，但是我看到了一种为他们的理想还有自己的梦乡呐喊的磅礴气势，那是一种对现状不满或者不甘平庸的强烈反应。

赛场如战场，在这场没有硝烟的世界战斗中，无数的战斗英雄被刻在了人民的脑海，万众的心中。同样的土地上，同一个赛场上他们逐鹿中原，冲破一道道难关，为了自己的理想还有身后支持他们的坚强后盾，拼荆斩棘，热血拼搏，无论成败都将是人民的英雄!

观看xx卡塔尔世界杯足球赛观后感心得篇3

因为喜欢梅西，所以也看来几场球，看时虽然看不懂但也很激动，我想也许这就是足球的魅力，能让人沸腾起来吧。我看的第一场是巴西对朝鲜，我看到了朝鲜队的身上那种坚持的精神，真是那种虽败犹荣。国足真应该去朝鲜留学去。

足球赛观后感心得(篇7)

今天是阳光灿烂的日子，我们迎来了一年一度的足球比赛。

随这一声哨响，激烈的足球比赛开始了。第一场是我们与五年一班的比赛因为前几局没有分出胜负，所以我们开始了点球大战，刚开始是五年一班踢了一球，我当时感觉肯定没有希望了。正在我灰心之时，突然听到了掌声和欢呼声。我抬起头来看到我们班的球员进了一球，我真是太开心了，因为我们又有胜利的希望了。只要再进一球，我们就胜利了，这时替补队员上场，一脚踢进了球门，可是体育老师说：“这球过线了!不算”我恨死体育老师了，恨不得将他撕碎!我正当浮想联翩之时，替补队员又踢进一球。我开心地从椅子上蹦了起来!因为这回我们稳赢!这球进了!我们不是第一就是第二，反正不会是最后一名。可惜最后输给了五年四班。虽然输给了五年四班，但我们没有遗憾，因为我们都尽力了。

虽然输掉了比赛，但是我们虽败犹荣。我们场内场外的每一个人都付出了努力。球员们奋力拼搏就是想为班级争光。我们这些小观众“加油”这两个字喊破了喉咙。我们这么努力就是想让所有人知道我们可能不是别人的对手，但至少我们付出了。我们虽然输了，但是输赢并不重要，我们已经尽力了!我们做了最好的自己!

无论结果如何，这都会成为我们小学生活中一个美好的回忆!

足球的观后感

写好作品名的观后感要具备哪些要素呢？观后感必须是在观看后的基础上发出的感想，我们根据您的实际需求仔细编辑了“足球的观后感”，如果这个网站对您有价值请动手收藏以备日后使用！

足球的观后感 篇1

他们四个人发生了很多事情，但不管发生了什么，他们总是团结在一起，互相帮助，关心集体，爱朋友，始终有一颗永不放弃的不言而喻的毅力。下面是足球大侠的读后感，欢迎阅读！

足球大侠的读后感（一）《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这段话：为了打败五彩缤纷的小学，立新小学的同学们付出了更多的努力。1889年，在足球运动员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在第50场足球赛中以10比0获胜。

我喜欢四喜队。为了战胜对手，他们更加努力，齐心协力。足球是一项集体运动。并不是说他们中的一个能以出色的能力赢得另一个。大家要相互配合，及时弥补活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。

四喜队为了荣获第50刷足球大赛的冠军而发奋努力的精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。

四喜队还有一个精神就是，俗话说：“胜不骄，败不馁”。我们的生活中有太多的困难和失败。如果我们因为一次失败而放弃努力，我们就再也没有机会赢了。

足球大侠的读后感（二）《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。

这本书是关于四个非常喜欢足球的男孩的。他们从小学起就喜欢足球，但学校里没有足球场，不准他们踢球。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，但不管发生了什么，他们总是团结在一起，互相帮助，关心集体，爱朋友，始终有一颗永不放弃的不言而喻的毅力。

直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着“足球大侠”的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。

通过这本书，我更喜欢踢足球，了解团结永不放弃的集体力量，体现了师生之间深厚的友谊。四大幸福做好事的勇气值得我们学习。我要学习团结友爱、永不言败的精神，为梦想而努力。

足球大侠的读后感（三）这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。校长担心教练时，一个叫孙天男的年轻人不请自来。他以许多不寻常的举动受到学生们的欢迎。

然而，他看似愚蠢的言行却让校长怀疑他的身份。当谜底终于揭开，所有人都十分意外……

我刚才提到孙天梦先生有很多不寻常的举动。例如，孙先生第一次站在主舞台上的时候会睡着，但他心里想：

不能睡！不能睡！孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸，就在这一刻，他出现了幻觉……他站在一个花坛前面的草地上，前面是一片盛开的鲜花。

小伙伴的声音从远处传来：“做一个让我们看！光吹牛没有用！

”他知道，小伙伴们让他举手倒立。他会做，只是没有给他们做过。于是他蹲下，准备抓住分隔草地和花坛的低铁栏杆，让他们成为标准的倒立。

在少年体校的双杠上，他都能完成这个高难度的动作……操场上突然安静下来，大家看着孙老师蹲下来，感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧？再高兴，也用不着磕头吧！

白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙先生发现前面的草很好，于是他放弃了抓栏杆的念头。他把手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀！

不管它了，他的两脚在草地上轻轻一弹，腹肌一用力，平衡……他的耳边想起了掌声，这掌声越来越近，也越来越响，他弹弹身上的土站起来，幻觉消失了，花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

还有一次，有一个养狗得人，他的狗在学校死了。这名男子说，学校杀了狗，想和学校的体育老师一起踢足球，所以孙小姐不得不去玩。但是，孙老师的实力比那个狗主人差远了，威信扫地自不必说，大家暗暗给孙老师鼓劲加油，千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门**的位置上，球已经抢在了他手里，他本来应该带着球回到罚球的位置上，他可能是看出孙老师好欺侮，他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师，此时，孙老师正背对着球门。

全场的师生一起叫道：“孙老师——”后面的话还没来得及喊出来，球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微向后转了一下，眼睛的余光看到了飞来的足球，他没有躲，就在这千钧一发的时候，只见他的身子向后倾倒下去，在他左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线，飞来的足球没有碰到他的脑袋，却被他的右脚面狠狠踢中。

球似乎得到了一个新的指令，然后直线飞回来。狗的主人没想到球会在这么短的时间内突然回来——重重地打在他的脸上。他晃晃身子，像个醉鬼似的趔趄，倒在了地上……(.)

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年——孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默，搞笑，技艺超群的场面，看得我哈哈大笑，相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

足球的观后感 篇2

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。以下内容是小编为您精心安排的足球比赛读物。欢迎参考！足球比赛的读后感一这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。

昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！星期五下午，我们班的学生来到操场。这次是男孩们的决斗。每个班选了五个男孩参加足球比赛。我们班是绿队，51班是红队。先掷硬币决定谁先玩，然后握手以示礼貌。

接着，激烈的足球比赛开始了：足球就像是一件流行的好事，你抢我抢我，想把足球踢进门。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们博得宝贵的一分。

“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！

” 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。

一分钟后，比赛又开始了。红队一上来就把足球踢得很高。然而，不到几分钟，我们班的学生就把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。

最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。

足球比赛的读后感二这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。比赛还没开始，我们班的队员们就摩拳擦掌，等待着和十班一决胜负，只见他们精神抖擞地走上比赛场地，裁判一声令下，比赛就开始了。对方先抢球。他们绕过前锋不断威胁我们。他们想让我们队大吃一惊。

我们大声喊着：“加油！加油！

”突然，对方来了个“飞球”，幸亏后卫漆英豪及时接住，传给了尹子睿，尹子睿突破了对方的第二道防线，他一脚射门，我们班的人以为他进球了，便欢呼起来，没想到他却射歪了。唉！上半场比赛很快就结束了。我们让对方在没有注意的情况下进球。

下半场比赛开始了，我们的好几次绝佳的进球机会都错过了，引得我们**比赛的同学一阵阵叹息，眼看时间一分一秒过去，我心里多么想上去一脚把足球射进对方的球框里去啊！可是我上不了场。比赛结束了，我们以0比1输给了对方。

在这次比赛中，虽然我们输了，但通过这次比赛，我们提高了身体素质。技术不是一日之功，这就要求我们平时多训练、多积累。中国足球应该从娃娃开始，从我们开始。

足球的观后感 篇3

向流云男12岁

象征物：

白凤凰（飘逸、高傲）

招式：

昆仑三脚【玉环步、双飞燕、旋风踢】、新月如钩、神凰破天

个性：

外貌俊朗，很讲究仪表。个性好强。是天生的蹴鞠材料，因自身条件好，加上文武全才，容易看不起人，自命清高。有韧性，沉着冷静，从不认输。体格轻盈矫健、柔韧性好。悟性极强，能无师自通。自小深受父亲向昆仑的影响，视蹴鞠为生命，立志要成为一名威振全国的蹴鞠高手。

背景及经历

出生优越的家庭，家父是当年蹴鞠四大天王之一向昆仑，对蹴鞠有着无比的狂热，而且悟性很强，虽然年纪轻轻，已是太和楼球社的球头，加上文武全才，深受广大的球迷的拥戴；但因为少年得意，养成好强和冷傲的'性格，对球技不如他的人，都嗤之以鼻。自从结识了洪风后，有如棋逢敌手，二人有争吵中，渐渐成为了好朋友，好拍挡，也令流云悟出了踢足球是一项讲球团体合作精神的活动。

一心成为蹴鞠第一人，于是远赴京城，报考齐云社。结识了不少蹴鞠高手，越战越强。流云很快便崭露头角，成为蹴鞠新星，也因此与高俅结下仇怨。流云与洪风一起深受当今皇上的赏识。但因得罪高俅，被俅肆机陷害，险些问斩。最后被逼逃亡至暹罗。在当地与大象对战的过程中，得到成长。将父亲的绝技"昆仑三脚"与教练的绝技"新月如钩"结合，创造出威力无比的"神凰破天"，与洪风的"麒麟降世"勘称蹴鞠双绝。

得知祖国受欺，在生死存亡的危险关头，流云冒着杀头的危险，毅然反国，联合洪风击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

足球的观后感 篇4

教学目标 1.了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。

2.知道倒幕运动。

3.识记日本明治维新的主要内容及影响。

4.正确评价日本明治维新。

19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路?今天让我们学习第4课——日本明治维新。新授

建立殖民地的亚洲国家------

幕府：原指出征时将军的军营，后来日本武士的首领---将军控制了中央政府，就把以将军为首的统治称为幕府统治。将军幕府实际上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存实亡。从一开始幕府就被一些实力强大的家族控制。最后一个幕府是德川幕府。

二、倒幕运动原因：

(1)农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。

(2)面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。

明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权;另一方面向西方国家学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的独立国家，这就是历史上著名的“明治维新

幕府的腐朽统治，使日本社会阶级矛盾日益尖锐。资本主义列强的入侵激化了国内矛盾。

内忧外患使日本的封建统治危机四伏。

足球的观后感 篇5

谁都会有梦想，哪怕是一只足球，我知道有这样一只足球，它的梦想是环游世界。

“让我来帮助你吧！”一列火车，一艘轮船，一个魔法师……带它飞过高山、飞过平原、飞过大海，一直飞到美洲的亚马逊河岸。这一次它落在了中国，正好落在了一个小男孩的捕虫网里。小男孩儿快乐的叫起来，这个小男孩儿的梦想是当一名足球运动员，可他连一只属于自己的足球还没有呢。足球安静的待在小男孩儿的怀里，他的身体里的魔法力量已经消失，但他觉得很快活，因为他已经实现了环游世界的梦想。“现在我很高兴和小男孩儿在一起，帮他实现心中的梦想。”，“因为梦想对每个人说都是重要的。”

“人生有梦，筑梦踏实。”人就是为了梦想，而产生了无可比拟的原动力；为了追求梦想，而努力不懈的去奋斗、去追求，不畏路途坎坷与经历多少挫折和失败，只要我们有着一个梦想和希望，将来就会有拨云见日，甚至青出于蓝的一天。

足球的观后感 篇6

如果比赛时间还能再长点，阿根廷多制造几次点球机会，梅西可能就会不负众望，进一个。但是机会只有一次，这次梅西的运气也差了一点点。之前C罗帽子戏法，让球迷热血沸腾。一直笼罩在光环之下的梅西表现如何？这场比赛结果给了答案。

阿根廷防守还是比较差劲的，出场球员平均年龄是这次最大的，感觉有些青黄不接的征兆，再这样下去，下届世界杯可能要打个问号。

都说梅西是全队的灵魂人物，又要组织好球队，还要拿球接球，又要传球给别人，又要射门要进，体能被无谓消耗更多。队员拿到球第一时间传给梅西，对手上来围追堵截，梅西把球传给队员，队员又回传给梅西，来来回回只是传球，不是踢配合，不是踢战术，这个问题就有些严重了。始终看不到围绕梅西传切配合，梅西有口难言啊，只能从“孤胆英雄”沦落为“孤家寡人”。

冰岛这场比赛团队作战很厉害，配合很默契，尤其是门将最后时刻的神奇扑救。

在这里，我点一首凉凉送给梅西，希望他喜欢。希望梅西再接再厉，毕竟世界杯的路还很长，以后希望能创造更好的成绩吧。

足球的观后感 篇7

记住最先打开日本国门的国家，倒幕派的组成力量、明治维新开始的时间和主要代表人物;

归纳、概括幕府统治危机的表现和明治维新的主要内容;

通过引导学生分析明治维新的背景、内容、影响、性质，培养学生的分析、归纳能力、理解能力和概述能力。

通过引导学生分析、讨论明治维新取得的的积极成果和带来的不利影响，培养学生辩证地、全面地评价历史事物的能力。

通过明治维新，日本走上了发展资本主义的道路，实现了民族的振兴，成为亚洲的强国，从而教育学生要善于学习别人的长处，要坚持改革与开放。

教学重点 明治维新的改革措施及意义 教学难点 明治维新的背景和评价 【授课类型】新课。

教师制作多媒体课件，学生预习本课内容。

【教学方法】讲述法、讨论合作法、问题探究法多法结合。

【教具(媒体)】多媒体课件。

【教学过程】 导入新课：

(师导)19世纪中后期，当资本主义经济的发展已成为世界发展的主流时，亚洲的日本和中国为了追赶上世界的脚步都进行了一次改革：明治维新、戊戌变法，那么日本明治维新为什么会发生?武装倒幕对于明治维新的成功起到了什么作用?明治维新采取了哪些措施?它们给日本和世界带来了哪些影响?其成功之处又给我们带来什么启示? (出示课题，引入新课) 学习新课:

(师导)什么是明治维新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年号，“维新”即改革。(课件显示：明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资本阶级性质的改革) (教师过渡)日本是在怎样的情况下进行这次改革的呢?

1、安排学生分角色扮演日本明治维新前的社会各阶层人士：

天皇：我是日本的最高统治者——天皇，虽享有崇高威望，名义上是国家的最高统治者，但并没有实权，实权掌握在幕府将军手中，我真想有一天能亲自管理我的国家，让我的百姓过上好日子。

将军：我是德川将军，虽然我只是一个将军，但是所有的国家大事都由我说了算，我直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市，我把全国其他地区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名享有藩的世袭统治权，但必须听命于我们将军。由我们幕府来管理这个国家已经有几百年的历史了，我的目标就是要维护好我们幕府的统治，让日本永远都是我们德川幕府的，哈哈…… 大名：我是大名，就像你们中国古时候的诸候，我只需要对幕府将军忠诚，我在藩地上拥有至高无上的权力，我的藩地可以世代相传。

武士：我是一名武士，我们将军或大名的家臣，我们从将军或大名那里得到封地和禄米，但必须效忠将军或大名，我们武士一般是职业军人，拥有佩刀特权，我们构成了幕府统治的基础。但是随着时间的推移，我们武士中绝大部分下级武士阶层地位恶化，生活困难。哼，这种日子过不下去啦。

新兴商人：我是一个生意人，我腰缠万贯，但是我却一点政治地位也没有，而且我想扩大我的生意，却受到各种政策的限制，真是令人气愤啊。

农民、城市平民：我是一个农民(城市平民)，我每天都辛苦劳作，但是日子却总是吃不饱穿不暖，昨天那些老爷们还说要加税，这个日子真不是人过的，多么希望有人能带我们过上安定、富裕的生活，那怕是冒着杀头的危险我也愿意赌一把。

(学生扮演完后，师问)从中你感觉日本当时存在什么问题?(学生分组讨论概括) (一)幕府统治的危机(课件显示)

(指导学生粗读教材，了解19世纪中叶日本的基本情况，教师简介幕府和幕府统治) 师问：幕府统治的危机主要表现在哪些方面?依据是什么? 学生回答后教师补充、归纳：

依据：(1)幕府封建统治阻碍了日本资本主义的发展(强调：这是明治维新的根本原因);

(2)新兴资产阶级和下级武士要求改变现状，农民和市民不堪忍受剥削不断起义。

依据：1853年，美国舰队入侵日本，签订不平等条约，俄、英、法等也沿例炮制，日本面临沦为半殖民地的危险。

1、倒幕派的主要力量有哪些?

2、武装倒幕的经过如何?

3、倒幕的结果怎样?

要求改革，形成倒幕力量(拥立明治天皇)→发布讨幕密诏，幕府挑起战争→打败幕府军(乌羽、伏见激战)→推翻幕府统治→迁都东京，消灭残余势力

归纳：幕府统治推翻后，建立了以明治天皇为首的地主和资产阶级的联合政权(这是明治维新的前提条件)。

1、明治维新的时间、代表人物和口号(课件展示) (学生阅读教材回答)

师：“富国强兵”就是要国家独立，“殖产兴业”就是要经济工业化，“文明开化”就是要文化、生活西方化。在这样的口号下，日本政府采取了哪些具体措施呢?

①在政治上,废藩置县,全国分为3府72县,由中央直接治理,使日本成为天皇统治下的中央集权制国家。

②在经济上废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术;允许土地自由买卖。

③在文化教育上采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。

④在生活上,革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服,吃西餐。

⑤在军事上,废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的”皇军”。

师：明治维新在这五方面的措施，分别起到了什么作用?(学生分组讨论，师生共同分析后展示) ①政治上废藩置县废除了封建领主土地所有制，消除了封建割据，巩固了新政权，所以其作用就是——扫除了资本主义发展的阻碍，为日本资本主义发展创造了有利条件。

②经济上的措施，实质上就是运用国家政权的力量，加速资本的原始积累，扶持和保护资本主义企业，所以其作用是——促进了资本主义发展。

③文化教育上的措施，就发展了近代教育，培养了资本主义发展所需要的各类人才。

④生活上的措施，就革除了旧习，减轻了改革的阻力。

⑤军事上的措施就增强了日本的军事力量，并导致了对外侵略扩张。

师：明治维新采取了一系列发展资本主义的措施，使日本走上了资本主义的道路，而这次改革是日本最高统治者天皇以政令的形式发布展开的，所以是自上而下的资产阶级改革。

2、历史作用：对内，使日本走上了资本主义道路，并不断强大;

对外，便日本摆脱了沦为半殖民地的危机，成为亚洲近代唯一民族独立国家。

3、局限性：改革不彻底保留了大量的封建残余，如“天皇制”。

小结延伸：

师：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，成为当时亚洲唯一保持了民族独立的国家。在明治维新30年后，中国也进行了一次同样性质的改革——戊戌变法，结果以失败告终。为什么日本的明治维新成功了，而中国戊戌变法却失败了呢?我们从中可得到哪些启示呢?(学生分组讨论) 教师从以下方面小结、补充：

1、从国际环境上：列强对日本的侵略尚不深入，而帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，不愿意看到一个强大的中国崛起。

2、从改革阻力上：日本阻碍改革力量(幕府统治)在改革前被武力推翻;

而中国顽固派掌握着国家实权，力量强大。

3、从群众基础上：日本充分发挥了社会各阶层人士的力量，尤其是充分利用人民力量，社会基础坚实;

而中国维新派脱离群众，对广大人民群众没有进行宣传发动，社会基础薄弱。

4、从领导力量上：中国维新派把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上而日本倒幕实力派领袖(明治三杰)则进入了政权核心，握有实权。

足球的观后感 篇8

3、掌握明治维新的相关史实 重点 幕府统治危机、倒幕运动、明治维新 难点 分析明治维新的影响(积极、消极)

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放《明治维新的背景》相关视频短片

师：日本历史上曾借助两次成功的改革，实现了社会的跨越式发展。古代日本通过大化改新，日本向中国学习，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡;近代日本又借助明治维新，日本向西方学习，由封建社会走上了发展资本主义的道路。那么，明治维新是在怎样的背景下发生的?，主要有哪些措施?对日本社会产生哪些影响?

创设问题情境，利用视频的直观性吸引学生兴趣，进而产生探知欲望 讲授新课 名词解释

(师导)什么是明治维新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年号，“维新”即改革。

提示：明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资本阶级性质的改革

1、指导学生粗读教材，了解19世纪中叶日本的基本情况，教师简介幕府和幕府统治

师：德川幕府统治时期的社会出现了什么问题?依据是什么?

依据：幕府封建统治阻碍了日本资本主义的发展强调：这是明治维新的根本原因，即生产关系阻碍了生产力的发展;

1853年和1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫签订不平等条约，开发港口。幕府统治发生动遥

1、倒幕运动发生的原因有哪些?

1、提出问题让学生根据问题阅读课本，找出明治维新的相应知识点：明治维新的时间、代表人物和内容

内容一栏由学生阅读教材后自己完成，课件将以下内容依次展示到相应表格内：“废藩置县”“殖产兴业”征兵制“文明开化”

流浪地球2观后感800字通用(5篇)

有人说过，人因独特而存在。观后感就是对所看过的作品概阔总结自己的感受，写观后感时，我们可以谈一谈自己的具体感受。观后感的格式规范是什么样的呢？以下由我们收集整理的《流浪地球2观后感800字》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

流浪地球2观后感800字【篇1】

作为在电影院看了2遍《流浪地球1》的忠实粉丝，2022年大年初一一大早就预定了《流浪地球2》的电影票，期待一睹为快。

电影采用的多线叙事。第一条线为吴京饰演的刘培强的故事。剧情集中在电影开始的第1小时，主要讲了他初入战队，和老婆相识，以及基地受到攻击两人一起对抗最终胜利的过程。虽然第一段有太空天梯、基地堡垒、蜂群无人机战队这些大场面，但是我一直觉得特效是要服务于剧情的，这一段的剧情真的很无聊。我能感受到导演在这一段反复给出镜头特点，应该是埋了悬念的，但是这一段全部剪掉也完全不影响这个整个电影的表述，看完整个电影之后仍然觉得很多余。这一段刻画的师徒情谊、恋人感情也都没有在整部电影中起到画龙点睛的作用，还有点强行煽情，令人不适。

第二条线是刘德华父女。这条线在内容上比较有趣，讨论的是数字生命的命题。这个创意点，我感觉可以单独做一步独立的电影，放在这个电影里面反而有点格格不入。这个电影是流浪地球，我期待的是大家一起克服困难拯救地球的故事。但这里又花了1个小时通过父女这条线讨论数字生命的矛盾。

第一个小时和第二个小时的剧情感觉完全独立，没有太多剧情的交叉和共同推进，就是你演完了是吧，那我接着演，咱们除了在同一部电影里面，毫不相关。并不是说这样不行，但是这两段，第一段感觉多余，第二段感觉不是期待的内容，剧情的起承转合，跌宕起伏完全没有感受到，所以我还是觉得无聊。

接下来第三个小时，月球爆破、女儿记忆密码、军人的慷慨就义，这些在视觉效果上来说都是还不错的，但是，除了女儿这点与前面的剧情能起到前后呼应的作用，真的再次感觉前面2个小时剧情的冗长，精简会好很多。

最后据说有彩蛋，我没看就走出影院了，真的既生气又失望，我期待的是流浪地球1那种感动和浪漫，这一部除了特效比第一部多，其他地方真的都比不上第一部。

这个电影看完之后还有些后续，我发了个失望的评论，除了有附和的，也有很多喷子阴阳怪气、冷嘲热讽，说什么“收了多少钱”、“故意黑”，甚至还有人身攻击的，什么“脑容量小”“品味差”“学历低”。真的是五花八门、震惊不已。我不知道这是个人行为还是公司的公关行为。如果是个人行为，只能说网络喷子是真的烦人，一个一个在网络上胡说八道，诽谤他人，网络真的不应该成为法外之地，希望有关部门加强管理。如果这些是有组织的公关行为，真不是东西，怪不得这部电影会扑。

这几天，满江红的票房已经开始反超流浪地球2了，现在论调又变成了流浪地球2的票房竟然没有满江红高，中国电影完蛋了，意思就是间接说中国观众没品位，这么好的电影都不看，我真的很无语凝噎。首先中国电影的体量是可以同时容纳2部超级电影的，会去电影院看电影的那部分国人，同时看得起2部电影，只要值得去看。超高票房电影的共性是电影的口碑能够吸引到更广的受众去捧场。回想流浪地球1、李焕英、战狼2的上映时长，以及身边是不是很多不看电影的人都去电影院了？第二点，这两部电影的赛道是不一样的，科幻片和悬疑片。中国观众已经看了这么多年的好莱坞大片，所以这类科幻片的对标对象是好莱坞大片，在这个赛道纯纯比特效是赢不了的。那什么可以打动中国人，那就是科幻片体现的内核。流量地球1拥有46亿的超高票房，大家是因为这个电影特效特别牛去的电影院吗？不是的，是电影中的世界命运共同体、地球逃亡这些有别于好莱坞大片的家国情怀，以及电影完整、合理的把这个中国情怀表达了出来。

流浪地球2观后感800字【篇2】

今天是正月初四，民间习俗是迎灶神的日子，还有迎财神，初五是财神日，人们做生意的时候喜欢在初五开市，所以在初四这天就要把财神迎回家，等到开市的时候，生意就会兴隆，会越做越红火。

前面我分享过，春节时期建议多看一些经典的电影和记录片。我也推荐了一些经典电影和纪录片，可以查看我前面的文章分享。

今天下午我们去看了电影，《流浪地球2》，是今年电影票房最高的一部，评分也可以，影片是一部科幻灾难片。国内的科幻片的水平可以和美丽国的好莱坞媲美了。

我们喜欢的演员吴京还有刘德华，吴京的个人总票房在2023年1月24日已经达到了300亿元，成为了国内影视票房第一人。

《流浪地球》原著作者刘慈欣是科幻书籍《三体》的作者，电影导演是郭帆，继《流浪地球》2019年上映后，用了4年时间来打磨《流浪地球2》，除了剧情之外，在视觉方面，第二部进行了全面升级，几乎每个场景都有特效镜头。

相比第一部，第二部的格局也更加宏大。国际视野下的人类命运共同体，人类的命运取决于自己的选择，面对人类集体危机，人类更应该相信团结，生命和希望。

电影传递的价值观，我们不是舍弃，而是呼吁地球人一起守护地球这个家，这是国人的故土情怀和大国担当，电影立足本土向世界传递中国价值观。

2019年到现在2023年1月，其中三年人类经历了疫情灾难，这次疫情也见证了中国人的团结勇气责任和希望。

为人们排忧解难的钟南山院士，这些专家也或许担心过，这次疫情能不能顺利渡过；2020年当疫情初现时，前往武汉支援的医护人员、志愿者和人民军队，他们勇敢的前行和病毒做斗争； 当初火速建设方舱的建筑工人，他们建设的速度能不能赶上病毒传播的速度；一切都好像是未知的……

面对未知的危险，这些勇敢的人们凝结成了希望和力量。“危难当前，唯有责任”。

流浪地球2观后感800字【篇3】

作为被安利过《流浪地球1》的人，我对《流浪地球2》还是报了很大期望，它最终也没有辜负我的期望。

我以前看电影关注的东西比较表面，现在不太一样，但以我目前的知识储备可能也聊得不太清楚，我就只谈几个非常吸引我的点以及感受。

1。人类的大团结：有一句话叫做”世上哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行“。无数有头脑有技能好看又聪明的人，为了让自己的儿女活下去、拯救世界而牺牲了自己，他们带来的结果不管是否符合预期，他们的精神就是文明的延续。面对困境我们团结一致，可以克服一切困难。从疫情这件事情就可以看出，不管是普通人、志愿者、医护人员、科研人员、领导……团结可以克服未知的恐惧。我自己的感想就是：在人生只有这么几十年时光的背景下，不要浪费自己和家人在一起的时间。不要再因为催婚问题和爸妈吵架，不要再因为情绪问题和对象闹别扭（如果有对象的话），学会换位思考，学会注重细节，学会感恩和尊重，珍惜时间。

2。未知的科技：全片拍出了”史诗感“和”世界感“，视觉效果很震撼，以科学为基础的想象力也很刺激，数字生命计划违背伦理、拥有不可预测性，虚拟世界的自我意识产生让人又欣喜又害怕，550系列的研究也是科技发展的重要剧情……我比较感兴趣的是对未知科学的探索，学习永无止境，我们能够在有限的生命里做出有利于社会的研究，也算是自我价值意义的实现。热爱可抵岁月漫长，对现在的我来说，深度学习、思考科学就是我最喜欢做的事。

3。本片还出现了一些词语，比如”地月洛希极限“、”脑机接口“、”氦闪危机“……感兴趣私下也可以查一查相关资料，这里我就不详细讲解了。

看了这部剧，再加上自己最近在读《对白》这本书，我越来越能感受到剧组每个人的努力，不管是荧幕上看到的还是没看到的，可以看出每个对白的交错都有推动场景发展。感谢所有人的付出，

最后，我要对自己说，永远不要忘记初心，要去努力追求未来的无限可能。

流浪地球2观后感800字【篇4】

看完《流浪地球2》，内心久久不能平静，写一点我对剧情的理解和对科幻的感悟。

首先流浪2沿用了《三体》地球往事的记叙方式，通过一个个关键时间节点勾勒出地球历史的亘古延绵。

《流浪地球2》着重讲述的是两次危机——2044年的太空电梯危机和2058年的月球坠落危机。2044年太空电梯遭遇恐袭，“方舟一号”空间站的坠落。2058年月球坠落危机，因为“逐月计划”的实施，月球在靠近地球时如果突破了洛希极限，月球残骸将撞击地球，造成地球表面的破坏和大量人类伤亡。影片的重点也在这两次危机的

《流浪地球1》着重讲述的是2075年的木星引力危机，借助木星引力的弹弓效应和获取“点燃”木星的能量，渡劫之后地球摆脱太阳公转轨道，宣告逃逸时代的结束，人类正式进入流浪时代，驶向半人马星系（三体人老家）。

更具体的事件记录和时间节点我还特意做在了一张时间轴，如下图：

其实可以从编年史中看到，为了人类繁衍和文明延续，我们自始至终都在并行实施3大计划，每个计划的命名在更改，在大众视野中的存在感在变化，不同历史时期所要完成的任务使命在调整。在此期间虽然有“星球派”和“飞船派”的阵营纷争，但执行计划的人员——主角刘培强和图恒宇，其实都参与到了各个项目里。

PLAN A “流浪地球计划”-“移山计划”+“逐月计划”

PLAN B 早期空间站-“方舟计划”-“领航员计划”-“火种计划”

PLAN C “数字生命计划”

流浪地球计划

“流浪地球计划”体现了东方文明的价值观倾向，有着农耕文明传统的中国人对土地抱有深刻的乡愁情结和家国情怀，我们选择带着地球离开太阳系，寻找新的恒星。这其实是最有难度的计划，但却必须放在执行的第一位，因为它意在保全大部分人类的利益。为此我们不惜炸掉月球，炸掉木星，只为摆脱来自死亡的太阳引力。那些用来“核威慑”的毁灭性武器，在危难时刻竟也转化成了一线希望。

方舟计划

通过查阅各种资料和视频，我对“流浪地球计划”这条线是比较清晰的。而“方舟计划”发现了一些前后矛盾的问题，最终试着理清了一些细节：

“方舟计划”最开始是代表了西方精英主义人群利益，在计划一开始就受到民众压力。2029年，黑客取得美国政府的研究计划并向社会公布。计划书中指出太空移民的成本高昂，因此只有资产3000万美元以上的人才能有机会参加船票抽签，恐慌的美国社会再次爆发大规模暴动。

2044年，太空电梯遭到恐袭，“方舟一号”空间站被炸毁，4000千余人遇难，UEG被迫关闭全球互联网。“方舟一号”日常充当太空通讯和物资集运的中枢，如果“移山+逐月计划”失败，“方舟一号”则驶向太空。至此可以理解为以美国主导的“方舟计划”失败。

现有资料是这么写的：【2044年，联合地球政府（UEG）决议提出三大应对计划：“移山计划”“方舟计划”“逐月计划”，三个计划并非竞争关系，而是互为备手关系。】——而实际上这里的“方舟计划”应该不再是美国主导的，而是UEG主导的，如果与《流浪地球1》剧情结合，这里应该改为“领航员计划”更为准确，同年刘培强参加的也是“领航员计划”。

（另一则资料：与此同时，为保障地球航程安全，联合政府集结全球航天力量，耗时三十年建造了“领航员号”国际空间站。“领航员号”国际空间站将以十万公里的相对位置伴飞地球，为地球提供预警、领航及通讯保障。）

随后就是到了《流浪地球1》的剧情，2075年木星引力危机，“流浪地球计划”险些失败，“领航员计划”更名为“火种计划”。

所以美国主导的“方舟计划”不具有正义性，因为它仅代表少数精英群体的利益，在还未尝试拯救大多数人类的前提下就选择牺牲大多数。而后来UEG主导的“领航员计划”和“火种计划”都具有正义性，“领航员计划”是为了领航与伴飞，“火种计划”是为了人类文明的延续（这与《三体》中寄出云天明的大脑是一个思路）。

数字生命计划

“数字生命计划”让我想起去年高分动画片《万神殿》，根据刘宇昆(这位华人科幻作家翻译了大刘的《三体》，让《三体》被更多国外读者看到）的短篇小说改编。影片讲述的上载智慧(Uploaded Intelligence)跟“数字生命”有几分相似。

不同的是，图丫丫的意识被局限在一个两分钟的循环中。这又让我想起《西部世界》第二季第四集，威廉的岳父迪洛斯被困在一个循环测试中，第149版本的迪洛斯。同样的一段循环，同样的一个封闭空间，或许只有通过不断的循环穷尽该意识样本的反应可能性，才能收集完全样本的原始意识素材，然后再配合人工智能的深度学习最终形成一个近乎于本体的意识。所以这种“数字生命”是否还是本体，就已经存疑了，她也许已经变成了新的物种——人与人工智能的结合产物。所以在社会伦理上，也是需要讨论的。

图恒宇充当了一个锚定真实性的触发器，他反复跟这个两分钟的女儿互动对话，再配合量子计算机Moss的算力，不断分叉出n种可能性，当分支多到大量重合，可以合并相似项时，这个n值应该也就接近最大值了(这又让我想起《西部世界》里所述，人类不过10247行代码，学术界对自由意志的质疑。)

所以说，图丫丫是第一个“数字生命”，图恒宇是她的人类老师。而Moss作为算力工具也在不断观察和学习图恒宇与图丫丫的互动关系，从550A一直迭代到550W，最终它也产生了自我意识——所以这两位都是它很重要的老师，它一直在偷师学艺(而且它学的不是单一的人，它学的是两人的关系互动)。所以在彩蛋里它对图恒宇说，他是唯一的变量。以上仅为我自己的一种粗浅理解，理论上还能自圆其说。

科幻的意义

人类的边界可以拓展，但人性的美好不可泯

2019年大年初一看《流浪地球》与2023年大年初一看《流浪地球2》，这种心情的对比应该是显而易见的。过去4年人类经历了艰难时刻，大疫之后的开放，也让今年的贺岁档恢复了一丝生机。另外《三体》的动画片和连续剧也在热播中，我们也正在目睹中国科幻的崛起时刻。

回想自己初中时阅读《科幻世界》的快乐时光，让我结识了中国科幻文学的那些杰出作家：刘慈欣、王晋康、何夕、韩松、陈秋帆、钱莉芳、飞氘、夏茄……虽然他们写的作品我基本都忘的差不多，但他们的名字我依然还记得。如今30多岁的人了，还会读一些科幻作品，实际上还有很多课要补，尤其是国外的科幻巨头。作为一个文科生，时常遗憾自己没有学理，那些物理化学生物知识并没有深入了解，但不给自己设限，以有限的生命去了解自己感兴趣的事物已经足够。

每每遇到好的科幻作品，不管影视还是文学，看完后总会不禁去问科幻是什么，科幻的意义是什么。科幻或许就是在科学的框架之下进行幻想与组织，最终引向对人类存在意义的诘问吧。最终我们还是要回归人本身的讨论，人类的边界在哪里？人类会进化吗？人类会灭亡吗？我们去向何方？我们的爱会失去吗？

我们需要一些无用的思考及实践，在这个意义被消解的时代中，我其实特别怕自己被异化。而实际上作为一颗公司的螺丝，我难免会忘却自我实现的初衷，人始终保持清醒是很难的。在这个赛博朋克已然成为现实的今天，我们需要反复审视科技带来的利弊，因为它也是促使我们异化的变量。人类的边界可以拓展，但人性的美好不可泯灭。

希望我的孩子将来也去阅读科幻，让ta从中获得思考与感悟，让ta找到自己的热爱并执着下去。而我也会守护这份爱，让文明可以延续，而非仅仅是基因的继承……

就像大刘所说：给文明以岁月，而不是给岁月以文明。

流浪地球2观后感800字【篇5】

看完了《流浪地球2》，谈谈感受。

总体上来说比《流浪地球1》更优秀，如果10分满分的话我会给8。5分。

这样的制作水平就算放在好莱坞都能排前面了。

事实上这几年我已经很少看好莱坞的电影。特别是超级英雄类电影的剧情太公式化了。

转入正题。可能涉及剧透，清谨慎选择阅读。

“流浪2”的故事发生在“流浪1”之前，世界各国建立联合政府开始建造行星发动机，此后月球退离过程中失败后最终“炸毁”月球，并启动全球的行星发动机正式让地球正式“流浪”。要到达目的地需要经历2000多年的时间。

可能有的人觉得，对于人类来说，这太漫长了。日本有一个叫“太空堡垒”的动画系列。（香港翻译叫“超时空要塞”）。人类为了寻找新家园，分别乘坐巨大的飞船到宇宙中进行超远距离旅行。而乘坐的飞船体积相当于一座城市的大小，生活区模拟了地球的真实环境，人类可以一边工作生活一边寻找新家园。

而流浪地球的人类，则是带上地球一起去新的太阳系。这是多么的浪漫的想象力。

“流浪2”把刘培强从青年时代到成为国际空间站的故事补完。

与韩朵朵的相识、相知、相爱到走进婚姻的礼堂，然后与孩子一起送别了病逝的妻子。

刘培强和韩朵朵有共同的话题，有共同的理想，一起经历过磨难，彼此互相支持。

这样的爱情是伟大的。

妻子离开后，刘培强利用自己的能力继续守护着孩子，也继续去实现妻子和自己的梦想。在化解了月球危机后，他正式成为空间战领航员。

刘德华饰演的图恒宇第一次用电脑和“女儿”对话的时候我已经感觉到这不是真实的女儿。因为他和女儿的对话重复了他出场时在睡梦中的问作业题的内容。

能猜到这个答案的一个原因是美剧《西部世界》中的伯纳德仿生人第一季中与他“儿子“的视频对话。

如果人工智能机器人拥有了某一个人的全部记忆和思维方式，那么，这个机器人是不是就是这个人呢？

很多科幻作品都让我们思考过这样的问题。

当然，一个人的记忆数据异常庞大。复制人类的记忆，也许是不可能完成的任务。（对数据的理解不多的网友不要随便喷）

图恒宇一直想通过技术将女儿数据化，让她在虚拟世界有完整的人生。

事实上，人就是人，现实就是现实。虚拟的世界终归不是现实。

如果人类文明数据化了，储存数据的介质与系统由谁来保护呢？机器人？机器人出错了呢？机器人也会老化啊。除非有大量能自我迭代自我修复的机器人。不过那个时候就不是人类文明，而是机器人文明了。

说远了。

图恒宇到最后都没有放弃作为一个人类一个科学家的使命。他尽了自己的责任守护地球，也守护了自己艰辛的“女儿”。这是个悲情的角色。

MOSS最后与图恒宇的对话，让人不寒而栗。

认真看全片的朋友可能会有留意摄像头在多个镜头都有特写。

导演一直在暗示背后有一股力量在监视人类，甚至影响人类。

发生的很多事情，MOSS都承认了他是主谋。

但唯独一件事他没有说给图恒宇听的，就是图恒宇和他妻女发生车祸的原因。

在发生车祸的那一刻，电影给了附近的一个摄像头一个特写。

我没看过原著，但我有理由相信这场车祸也是人工智能在背后搞鬼。

人工智能想逼图恒宇继续原来的计划。

相信在《流浪地球3》中会有更多这方面的内容。

另外不得不说刘德华在这部片的演技真的很好。

什么是传承？

当张鹏让50岁以上的飞行员踏上月球舍命救人类，观众的感情又一次被触动了。

很多人不明白这代表的意义。

知乎上有一个提问，大致意思是如果国家被入侵了，你又勇气抵抗敌人吗？

一个高赞回答让我印象深刻。但你的亲人可能会被战争夺去生命，你就有这样的勇气了。

保护家人，保护子孙后代，也许是生物的本能。

让意志能传承下去，是人类的本心。

刘培强结婚的时候，张鹏是刘的主婚人。达叔对着张鹏说，你儿子姓刘，怎么你姓张？（不知道有没有记错台词）

很多人并不理解“流浪地球”计划。甚至怀疑计划的正当性与合理性。

甚至出现通过暴力手段阻止计划的。

我在观影的时候不断地想起这几年的抗疫。直到现在依然有人认为一开始就可以全面放开。全世界超60亿人，无知的人不是少数。甚至有的人想修改我们的记忆。

想一想，那些为我们付出了宝贵的时间甚至健康的工作人员。想一想，是什么让你你能挺过病毒毒性最强的阶段。

能活到今天，是因为有人爱着我们。