幼儿园大班亲子游戏。
作为一名合格的幼儿园教师，说课稿是我们老师必须会做的，为了让小朋友们在课堂打好学习基础，一般我们都会在授课前准备说课稿，提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。一篇优秀的幼儿园说课稿是怎么样的？下面是小编为大家整理的“幼儿园大班亲子教案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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幼儿园大班亲子教案：风趣的谷物画WwW.yJs21.com
运动目的
1、熟悉玉米、黄豆、麦穗等谷类植物，实验用谷物举行装潢画。
2、应用谷物细心肠举行拼图，表示出简朴的物体形象，感知谷物画的非凡装潢气势派头。
3、勇敢想象缔造，在运动中能和成人一路探讨、制造，增进亲子情感。
运动预备
1、每组玉米、黄豆、绿豆、麦穗、木胶、抹布多少。
2、每人一张铅画纸、一张报纸、水笔、羊毫人手一支。
3、典范三幅。
运动历程
1、观赏谷物画，引起幼儿的爱好。
引诱幼儿观赏典范，并提出下列题目：
（1）画面上有什么？
（2）它与我们平常看过的画有什么差别？
（3）细致看图说说：它是用什么质料做成的？（种子）
（4）你知道这幅画是奈何做的？
（5）你想着手尝尝吗？
报告幼儿用谷物制造的画面叫做“谷物画”或“种子画”。
2、树模解说制造谷物画的要领和历程。
（1）在铅画纸上计划好画面。
（2）在表面上涂上木胶，然后取种种种子一粒一粒地撒在图上，拼成响应的图案。
3、幼儿园教育随笔解说制造请求。
（1）提示幼儿凭据铅画纸的巨细计划图案，图案不克不及太多，肯定要画得大些，在涂木胶之前先想好用什么种子来拼贴再选种子。
（2）涂木胶时要先涂外表面，局部小面积的先贴。
（3）放谷物时一个接一个有序地摆放。
（4）选择两—三种谷物举行装潢运动。
4、亲子操纵运动，巡回举行不雅察，相识各人的操纵环境，赐与须要的引导和资助。
5、举行《风趣的谷物画展览》。
请幼儿上来先容本身的作品，其他幼儿举行评价，对全部孩子赐与赞同的说话和眼光，并将他们的功效放在区角内，供各人观赏。
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幼儿园大班亲子教案—我说一，谁对一
下面是《幼儿园大班亲子教案—我说一，谁对一》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！
此运动主如果让孩子感知说话的韵律，相识种种动物的重要特性，造就孩子的想象力和缔造力。运动预备：种种动物的图片运动发起：
家长和孩子面临面坐着，一边鼓掌，一边说童谣。
可以有几种情势：
开端的时间，家长说，孩子对
当孩子对童谣的内容根基相识后，家长与孩子一路说。
当孩子把童谣的内容都记着了，让孩子说，家长对。
当这首童谣熟习后，可以恰当转变内容，如哪个爱在水里游，可以答复“鸭子爱在水里游”，也可答复“鱼儿爱在水里游”。附：童谣《我说一，谁对一》
我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗？你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
我说二，谁对二，哪个尾巴像把扇儿？幼儿手工制作你说二，我对二，孔雀开屏象把扇儿。
我说三，谁对三，哪个驮着两座山？你说三，我对三，骆驼驮着两座山。
我说四，谁对四，哪个浑身都是刺？你说四，我对四，刺猬浑身都是刺。
我说五，谁对五，哪个头上长小树？你说五，我对五，梅花鹿头上长小树。
我说六，谁对六，哪个爱在水里游？你说六，我对六，鸭子爱在水里游。
我说七，谁对七，哪个叫人早夙兴？你说七，我对七，公鸡叫人早夙兴。
我说八，谁对八，哪个唱歌呱呱呱？你说八，我对八，田鸡唱歌呱呱呱。
我说九，谁对九，哪个用头会顶球？你说九，我对九，海狮用头会顶球。
我说十幼儿园教案，谁对十，哪个学话又本领？你说十，我对十，鹦鹉学话有本领。
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幼儿园大班亲子教案—风趣的树叶组合画
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幼儿园大班亲子教案：风趣的树叶组合画
运动目的：
1、学惯用树叶举行拼贴作画，并能恰当添画，富厚画面。
2、凭据差别外形的树叶举行拼图、组合，表示物体的重要形象特性。
3、体验和爸爸妈妈配合创作的兴趣和乐成后的高傲。
运动预备:
1、平常已熟悉多种差别外形的树叶。
2、种种差别外形的树叶、画纸、铰剪、浆糊、水彩笔。
运动历程：
（一）、回想你见过的种种树叶，知道树叶各不雷同。
师：“前几天呀，我们和爸爸妈妈一路网络了很多多少的小树叶，你看到的树叶是怎么样的呢？
师：这些小树叶呀，它们外形都是纷歧样的有的象鸡爪、有的象手掌、有的是圆形的、有的是卵形的，有大的，有小的，有长的，短的、有的红、有的绿等。
（二）、经由过程观赏，知道树叶可以组合成种种漂亮的丹青。
（出树模画）师：小树叶各不雷同，它们可会转变了，你们看，它们酿成什么了。
师：什么外形的树叶拼在一路，酿成了什么？幼：小金鱼：一个卵形的叶子做了身材，枫叶象花一样酿成了尾巴，眼睛是用圆圆的叶子变出来的。
用水彩笔添画了些什么？幼儿手工制作水草、泡泡等，给画取得名字。
小结：本来呀，差别的树叶组合起来大概变出差别的图案，颠末修剪、粘贴、添画大概酿成一幅宛在目前的主题画呢。
（三）、亲子拼贴树叶组合画，仔细不雅察，实时发明题目并授与引导。
操纵时提醒：
1、先思量想拼什么再选择本身想用的树叶，大概先不雅察树叶象什么，你再把它转变，凭据须要，大概恰当的修剪，将树叶修成本身画面所须要的外形。
2、拼好的图案准确公道结构。
3、一一粘贴在底版上
4、添加配景，凸起主题。
（四）、展现作品，各人配合观赏，亲子配合给画取个名字，体验乐成的高兴。
（五）、照相留念，表现互助的快活。
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大班亲子教案
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1、颜料红、黄、蓝等，棉签多少，颜料碟多少，丹青纸。
2、纸杯多少，铰剪多少，胶布。
3、各色菊花和菊花图片
4、各色毛线多少，胶水
5、菊花茶，吸管
运动目的：
1、知道菊花在秋日开放，感觉菊花的美与喷鼻。
2、造就幼儿的着手操纵本领；进修准确利用种种东西和质料举行美术表示运动
3、用本身喜好的方法表示菊花的美，引发幼儿的审美情绪。
4、增长家长与幼儿间的情感交换。
运动历程：
一、运动引入供给菊花茶，让幼儿经由过程闻一闻、尝一尝，感觉菊花的喷鼻味，引入菊花的课题。
(本日，小朋侪们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。先生给客人们预备了茶，小朋侪们看看这是什么茶？先生请小朋侪闻一闻，闻到什么味道？再请小朋侪尝一尝，尝出什么味道？
二、根基部门
(一)幼儿经由过程不雅察比力，幼儿园教案感觉菊花的美与喷鼻。
1、供给什物—菊花，让幼儿感觉菊花的美。
2、供给种种菊花的图片，让幼儿比力菊花的色彩、花瓣外形等形状特性。(除了我们如今看到的这些菊花，另有很多种种百般的菊花。)
(二)供给种种质料，让幼儿制造菊花：菊花很美，它可以把我们的情况打扮的越发美丽。小朋侪和爸爸妈妈一路着手做菊花来打扮我们的情况好吗？
1、棉签蘸颜料在美工墙上画菊花，留意不弄脏衣物。
2、用毛线粘贴菊花，留意准确利用铰剪和胶水。
3、用纸杯做菊花，留意准确利用铰剪和胶布。
4、小朋侪和家长探讨选择本身喜好的方法来表示菊花。
三、竣事部门：作品观赏 把幼儿和家长制造的作品逐一展现在美工墙上，幼儿手工制作供各人观赏。
(本日小朋侪和爸爸妈妈一路着手制造了菊花，把我们幼儿园打扮的越发漂亮，你们开心吗？先生看到小朋侪这么醒目，幼儿园这么美丽，内心也异常的开心，我们肯定要敬服情况，敬服花卉，对不合错误？)
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幼儿园大班亲子游戏—变把戏
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目的：经由过程游戏造就孩子的不雅察比力本领和说话表达本领，以及边听边用行动表现数目，在游戏中享受乐成的快活。
预备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
弄法：
1、亲子一路往玻璃杯中倒入净水，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子旁观墙上有什麽？（墙上的记忆是白色的）
2、将一个动物玩具放在墙与杯中心，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间恣意做种种行动，再说墙上记忆的转变。（玩具的记忆是玄色的。）
3、幼儿园教案一只有水的杯到场少许牛奶用筷子搅拌匀称，再用手电筒透过杯子照耀，继承不雅察有何转变？（光芒是赤色的。）
4、请孩子用玩具继承演出，然后形貌看到的景象。
5、亲子在墙与光之间玩种种手影，开导孩子想象记忆像什麽？
6、亲子分离轮番竖手指，另一人凭据手指数目学动物叫，或听声音竖手指。
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幼儿园大班亲子游戏五个
幼儿园大班亲子游戏五个【扔沙包】游戏玩法：孩子们分成两组，面对面站好，每组五个人。相对应的两个小朋友的家长站在两个孩子的中间，面向手拿沙包的一组小朋友排成一排，一共有10位家长。老师喊开始，先拿沙包的一组小朋友将沙包扔向妈妈们，被打中的家长朋友下场等待，另一边的小朋友赶紧捡起沙包扔向家长。如果场上的家长接到一个孩子们投来的沙包，那么被打下的家长就可以再次回到场内继续游戏。游戏规则：1、面对面的两个小朋友用一个沙包。一边打完另一边赶紧捡起来扔向妈妈。2、捡完沙包的小朋友要回到线的地方再打，不能在捡到沙包的地方就打。3、直直地打只打自己的爸爸妈妈和对面小朋友的爸爸妈妈，被打中家长朋友下场到边上等待。4、时间到，看看场上最后剩下的是哪些小朋友的爸爸妈妈，我们要集体送上掌声。注意事项：1、打得时候小朋友们只能打爸爸妈妈腿以下的部位不能打爸爸妈妈的上身和头部。2、小朋友在捡沙包的时候要注意安全，仍的小朋友同样也要注意不要把沙包扔向捡的小朋友身上。3、如果不小心被打到的小朋友也不要哭，勇敢一点，因为老师这里选用的沙包都是比较轻的，打在身上也不疼的。【老鹰捉小鸡】游戏玩法：把每班40个孩子平均分成5组，每组的8个孩子都扮演小鸡。每场游戏每班各取两组同时进行，从各组孩子们的家长中选出两名家长，一名扮演老鹰，一名扮演母鸡。家长戴头饰进行游戏。家长玩完一遍，请幼儿玩。游戏规则：1、被抓住的小鸡离开队伍，不再参与游戏。2、场地限制，因此扮演老鹰者左右晃动幅度不要太大。3、在规定的时间内老鹰捉到小鸡最多的评为“神鹰”。鸡宝宝被抓的数量最少被评为“勇敢鸡妈妈”。【抬花轿】游戏玩法：每组由两位家长和两个小朋友组成，两位家长手握木棍两头、前后排列、沿广场边站好。两个小朋友双手紧握木棍站在木棍下等待。活动开始，播放音乐。音乐为《猪八戒背媳妇》两个版本的音乐交替出现，一段有歌词，一段没有歌词。有歌词时，小朋友们需要赶紧抓好木棍，把两只脚收起，脚不能着地，同时抬轿子的两位家长要把木棍放在肩膀抬着两个孩子向前走。没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍向前走秧歌步，音乐不停地转换，家长和孩子们也要不断地变换抬轿方式直到走完广场一圈，活动结束。游戏规则：1、需按学号顺序排列，两个小朋友为一组。（1号2号、3号4号依次类推）2、有歌词时家长朋友必须用肩膀扛木棍抬起两位小朋友，孩子的脚不能着地。3、没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍走秧歌步。4、每组的女小朋友坚持不住了，该组就要停止活动回到原来的位置坐好。注意事项：1、家长走得过程中，要时刻注意孩子们的安全，时刻提醒孩子抓紧木棍，问孩子们能否坚持住，坚持不住就停止活动。2、停止活动的小朋友需要在家长的带领下迅速离场。回到自己班的场地坐好，家长负责幼儿安全组织幼儿有秩序的坐好。【跳皮筋】游戏名称：跳皮筋游戏玩法：一名幼儿及其一名家长为一小组，五小组为一大组开始游戏。首先由五名幼儿把皮筋撑成边长相等的五边形，五名家长分别站在五边形的五条边内；开始后，家长们一边和孩子们说儿歌一边从第一条边内由右脚开始先跳到外面，然后再由右脚开始跳进来，接着继续以同样的方法跳第二条边，依次轮转，直到儿歌结束！游戏难点：儿歌部分，如下：小河流水哗啦啦，我和姐姐去采花。什么花，马兰花。马兰开花二十一，二五六、二五七，二八、二九三十一。三五六、三五七，三八、三九四十一。四五六、四五七，四八、四九五十一。五五六、五五七，五八、五九六十一。六五六、六五七，六八、六九七十一。七五六、七五七，七八、七九八十一。八五六、八五七，八八、八九九十一。九五六、九五七，九八、九九一百一。【夹球乐】游戏材料：塑料球（每框30个球）、筷子（每框两双）、科学箱子（每组一个）游戏玩法：1、每队各两组家庭（幼儿和家长），相向而站，面前各放一个框子，框子内30个小球、两双筷子，两组家庭的中间放一个科学箱子。2、游戏开始时，幼儿和家长同时在面前的框子内夹球，一次只能夹一个，幼儿和家长同时将球夹到中间的科学箱子里，比比看，哪组家庭以最快的速度将框子中所有的球都全部夹完，即为胜利。3、游戏分组反复进行，给予游戏后的幼儿以标志奖励。游戏规则：1、只能用筷子夹球。2、幼儿和家长同时送球。3、中途掉球必须捡起继续进行。
幼儿园大班亲子科学游戏三则
下面给大家提供的是《幼儿园大班亲子科学游戏三则》，希望精彩的内容能够帮助到你！
幼儿园大班亲子科学游戏三则
大班亲子游戏三则
亲子科学游戏之一：替气球娃娃戴帽子
一、预备：气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔
二、想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？
三、做一做：
1、把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。
2、将热水（约60°C~70°C）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立刻将杯口精密地倒扣在气球上，半晌后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗？
四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来。
亲子科学游戏之二：吹不大的气球
一、预备：气球1个小口瓶1个
二、想一想：你会吹气球吗？气球肯定能被吹得很大吗？
三、幼儿手工制作做一做
1、尝尝看，你能把气球吹起来吗？
2、把气球安排在瓶口内，然后将气球吹口口沿翻转反套在瓶口上。再试吹看看，气球轻易吹得大吗？
3、要是是塑料瓶，打几个洞再吹吹看，有什么差别？为什么？四\说一说你和爸爸妈妈怎么做的，你知道它的机密吗？请把它记下来。
亲子科学游戏之三：漂亮的走马灯
一、预备：烛炬一支，纸杯两个，牙签一支，胶带一卷，棉线一条（约20厘米），铰剪一把。
二、看一看：燃烧中的烛炬，你是否感受到有一股气流向上活动呢？
三、做一做：
1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，并在杯底牢固上烛炬，作为灯的底座。
2、另一个纸杯则在杯身约等距地位剪出三四个长方形的扇叶；在杯底中心穿上棉线，并用牙签牢固，作为灯的上座。
3、将两个纸杯高低对口用胶带贴好牢固，就成了一个走马灯。点上烛炬，拉起棉线，看看有什么征象孕育发生。
四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来
1、烛炬燃烧时，幼儿园教案火焰的尖端是朝———————————————偏向的。
2、走马灯扭转的偏向———————————————————————————————————————
3、走马灯扭转的偏向和上方纸杯扇叶启齿的偏向有什么干系？
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幼儿园大班亲子运动—筷子夹珠子
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幼儿园大班亲子运动：筷子夹珠子
一、运动内容：
垂纶、夹珠子、扭转莲花
二、运动目标：
1、体验到场娱乐游戏的兴趣。
2、控制简朴的用筷子的技巧,并能按意愿选择质料举行游戏。
三、运动预备：
物资预备：鱼、垂纶竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等多少。
情况预备：三盆水、三组夹珠子、两组扭转莲花。
四、运动历程：
1、以游戏的口气引入,引发幼儿的爱好.师：本日,小象要来和我们班的小朋侪举行游戏角逐,在角逐之前小朋侪要先学会一个本事----用筷子夹珠子
2、师解说树模利用筷子的简朴技巧。
幼儿手工制作师：先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一路,中指轻轻靠在筷子上,别的两指天然放着.如今小象要来夹珠子,一路数数看它夹了几多?小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹归去,然后接着再玩.等一下小朋侪也可以像它一样,边夹边数,夹完今后,再把它夹归去
3、师先容场景部署,引诱幼儿举行游戏。
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幼儿园大班亲子游戏—风趣的转盘
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目的：造就孩子的着手涂色本领，不雅察比力和手口同等点数的本领，以及亲子互助本领，增长亲情。
预备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
弄法：
1、家长将三张圆形卡纸制造成：A纸为三个齐心圆，B纸画上三平分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分离图上红、黄、幼儿园教案蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的色彩，C用玄色按涂一空一的纪律图绘。
2、孩子探求图形分列法则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一路将卡纸在圆心阁下打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、迁移转变绳线让转盘快速迁移转变，看看三个转盘色彩转变，家长并引诱孩子形貌统一转盘迁移转变速率差别色彩的转变。（甲盘迁移转变时，仍旧坚持红、黄、蓝三种色环；乙盘迁移转变时，会出现白色，转速差别时也会有色彩转变；幼儿园教育随笔丙盘快速迁移转变时呈灰白色，转速放慢时则出现橙色线条。）
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