现代幼儿故事。
我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师在一定情况下要进行家访，了解情况，用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“现代父母教子方法六大要素”，仅供参考，欢迎大家阅读。
父母对待孩子的态度、教育孩子的方法，对孩子的自尊发展有着重要影响。因此，父母多了解孩子的心理特点，掌握正确教育孩子的知识和方法，将有助于提高孩子的自尊。心理学家指出，这些方法大致可分为以下几点：
1.关心和爱抚孩子。
多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。
2.让孩子学会独立、自主。
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。
3.让孩子感到快乐。
给他们提供游戏的时间、场所和玩具，对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。
4.正确对待孩子的学习成绩。
成就感，或者说成败体验，是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功，那么，他的自尊将会提高；相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但是，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定体验到成功。是体验到成功，还是体验到失败，还取决于学生对考试成绩的态度。因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前进步了，就都应该感到满意。
5.给孩子留面子。
父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子，不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使孩子感到难堪
6.做孩子的朋友。
积极参与孩子的业余爱好活动，给孩子买些他们喜欢的书，安排他们去夏令营或参加俱乐部等，尽量使孩子的生活有意义和丰富多彩。
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现代优秀父母教子的3大要素
身为现代爸爸妈妈，在家长教育方面要掌握以下的3个要素：
一、关心和爱抚孩子。
多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。
二、让孩子学会独立、自主。
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。
三、让孩子感到快乐。
给他们提供游戏的时间、场所和玩具，对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区，总认为游戏会浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有“玩物丧志”的古训，其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中增强体能，增长知识，提高自尊。
幸福家庭的六大要素
最近，据美国著名的家庭与婚姻专家斯特内特和德弗雷历经30年研究发现，幸福家庭具有许多相似之处。他们总结归纳提出了建立幸福家庭的六大要素，如下——
一、关爱与欣赏幸福家庭里生活的每一个成员，都会彼此深深地关爱着对方，并且都会努力地发现对方的优点和长处，并加以欣赏和赞美。
二、承担家庭义务幸福家庭中的成员都会花一定的时间和精力参与家庭活动，包括家务劳动。他们认为这是承担婚姻义务的重要组成部分。家庭义务中还包括避免婚外情对婚姻的伤害，即使碰到婚外情，双方也会寻求积极的方式化解危机。
三、积极沟通幸福家庭中的成员努力创造开放、轻松、和谐的家庭交流环境，并注重以积极的方式及时沟通。在家庭成员之间发生冲突或遇到新的挑战时，不是消极应对或逃避，而是勇敢、机智地消除家庭成员之间的冲撞和摩擦。
四、共享美好时光他们会认为最幸福的时光是和家人在一起。人生中最美好的时光是孩提时代。孩提时代最美好的记忆都是在家庭这个场所发生的，在家庭成员之间共享彼此的存在和幸福。
五、精神上的安康他们一般都有共同的信仰、有对生活的乐观精神。他们把精神上的安康看成是对对方关爱的中心、在这个爱的中心里，所有的家庭成员都来分享爱和幸福。
六、成功处理家庭压力和危机幸福家庭中的成员具有更强的能力运用自己的智慧去化解压力和解决危机。他们懂得如何在危机出现之前就采取措施预防危机的发生，他们深知怎样动员所有家庭成员的力量来克服日常生活中出现的烦恼和困苦。在困难和危机面前重新规划家庭生活以度过难关。
父母教子应遵守三大原则
当今父母这么难，到底咋教育孩子？全国著名家庭教育专家许建国给广大家长提示，父母教子至少要遵守三大原则。
第一，平等尊重原则。
许建国讲：“有一天晚上，我孙女当着全家人的面，拿出一封信说：‘你们猜猜我这封信里面写的是什么？’全家人都在猜，孩子爸爸一把夺过信准备拆开，我阻止了，我说：孩子想说的时候她就会告诉你。
我把信递回给孩子。3天后孙女把信给了她爸，她爸打开后，看着看着哭了。我拿过来一看，我也掉泪了，我就给全家念了信上的内容：爸爸，生日快乐。原来那天是她爸的生日，爷爷奶奶、爸爸妈妈都忘记了，孩子没有钱给父亲买礼物，就亲手做了几个千纸鹤。打那以后，孩子更尊重父亲了。所以说，当你尊重了孩子，孩子也会尊重你，不要把孩子的情感不当一回事。”
第二，家庭本位原则。
许建国讲，教育有“三条腿”，我们只知道学校这条腿，其实最粗的“一条腿”是家庭，因为孩子0到12岁大部分时间在家里，家长要每天清洗孩子的心灵。许建国说：“我有两个孙子，每天放学回家，前20分钟自由玩，玩完了再写作业。晚上睡觉前，他俩母亲必须做一件事：听着轻音乐，搂着儿子问，今天遇到什么麻烦了？老师好不好？这样孩子有什么秘密都会告诉你。如果大人的方式简单粗暴，听到孩子的秘密后大吼：你怎么会爱上别人，我让你爸来打你。孩子就会远离家长。”
第三，带着笑脸坚持原则。
“有一次我去日本考察，一位日本的校长，在星期六召集全校学生去爬山，给大家说吃的喝的都不用带，山上啥都有。第二天中午大家终于爬上了山，结果校长说：我骗了你们，山上面什么都没有，这是对你们的人生测试，你们原路返回吧。已是晚上10点了，其中一男孩在距家门口10米远的地方累倒了，他爸没扶孩子，而是鼓励说：这是对你人生的测试，再走10米就能回家吃饭了。”许建国讲，“我回到西安，在一个家长会上讲，想模仿日本校长带孩子爬秦岭。有一个家长站起来说：我看你有病。我要说的是，我们当代家长太溺爱孩子，这对孩子成长非常不利。”
让孩子长高的3大要素
◎改变生活习惯
改善很小的生活习惯就能让孩子多长高2~3cm。比如培养早睡早起的习惯，比如纠正坐姿就可以把隐藏的2~3cm找出来。但是想在短时间内改变孩子的生活习惯并不容易，过分的要求会给孩子带来心理压力，所以最好是一项一项有计划地循序渐进地改变。
◎改善食物
如果孩子没有患任何疾病，但是成长比较缓慢，就应该怀疑孩子体内缺乏某些营养物质。如果只根据孩子的口味给孩子东西吃，就容易导致孩子的营养不均衡。应该仔细观察孩子一日三餐的量和营养物质的类型，及时补充缺乏的营养。
◎多做有利于长高的运动
如果觉得孩子缺乏运动，应该给孩子创造能让他们长期运动的环境。但是不能指望孩子为了长高，自己下定决心坚持运动，需要挑选有意思的运动项目，让孩子觉得是在玩游戏。平时应该留心倾听孩子讲自己喜欢的运动项目，或者可以直接问孩子他对什么项目有兴趣。
家长选小学考察五大要素
眼下正是很多家长为孩子挑选小学的时候。什么样的小学是好学校，哪些学校适合自己的孩子，幼儿园升小学如何才能做好幼小衔接等都是家长要考虑的问题。《教育周刊》记者通过与多位小学校长的交流，特梳理出考察小学的五大要素供家长参考。
办学理念
虽然几乎每所学校都美其名曰为素质教育，但一些学校真正推行的却是应试教育，孩子的负担很重。因此，了解学校的办学理念是至关重要的，要看看学校是否真正"以学生发展为本"。
其实，每所学校不同的办学理念，为家长的理性择校提供了参考。外语特色学校，主要培养将来能参与国际交流、全面发展的人才；科技教育特色学校，注重培养学生的创新精神和实践能力……由于目标不同，各校通过观察学生,各有侧重考查孩子的能力,最终确定标准。一位校长坦言，这种考查办法并不一定十分科学，只是相对公平的权宜之计。因此孩子落选并非智力因素，只是他(她)某方面的能力欠缺罢了。
学校设施
现在有少数公办学校的设施比较简陋，而新建的民办学校校园一般比较漂亮。要看看学校的硬件设施是否完善，家长不妨亲自到校园看一看。
家长要考虑学校的客观条件,如多媒体教室、自然实验室、美术室、舞蹈室、演播室、礼堂等功能室，或看看图书馆、机房等设备是否具备？除了学校的这些硬件设施外,还要看看学校的软件，比如拥有很多荣誉,文明单位、示范学校、特色学校等。
家长还要留心观察一下学校的管理。全封闭的环境，比较让家长放心；管理宽松，就要看学生的自控能力了。
办学特色
并不是最好的学校就适合自己的孩子，如现在有艺术特色学校、双语特色学校、体育特色学校等各类学校，家长应根据孩子的实际情况选择学校。在这方面，家长不要好高骛远。
家长如何评判学校的办学条件和特色教育呢？家长可以通过看学校办学人的素质、学校管理规章、在校生人数等，并到学校实地考察，看教学设施、生活设施的条件。走访一些学校，通过看、问、听等方式，了解学校的管理水平、教育教学质量，比较一下就有感觉了，切忌轻信和草率！
师资力量
好的老师，好的学习方法，循序渐进地学习，是学生提高学习竞争力的关键，也是帮助学生提高成绩的核心。由于不同学校的师资力量悬殊很大，学校的师资力量成为最重要的考虑因素，一般通过曾在该校读书的学生家长可以了解到。
优秀教师的15个特征：表现热情，了解并跟上教师专业领域的变化，搞好组织工作，积极地讲授，展现一种好的态度，建立一种有效的班级管理模式，制定好教学步骤，保持良好的人际关系，明确传达信息的能力，有效的提问能力,因材施教，使成功成为课堂的一部分，保持高的期望值，营造一个令人愉快的氛围，以及灵活的教学方式。
考察师资力量，具体可看校长的知名度,高级教师的比例,还有就是在这一学科中是否有知名教师等。
学校路途
现在有的家长，为了给孩子选择一个好学校，不顾孩子上学辛苦，家住在山北，却要将学校选到新区，这对孩子并不好。最好有校车接送，且车程不宜超过半小时。否则，若孩子睡眠不足，再经路程劳顿，会没有精神学习。
“就近入学”能够节省上学、放学来回的时间，尤其是在雨季或寒冷的冬季里，离家近的学校会让家长和孩子方便不少，甚至还能减少意外伤害的发生。
带宝宝幸福旅行的4大要素
在洪都拉斯的街道上有一种车身漆成纯白色外加红色长条纹的大巴士，据说它的名字叫青鸟，意为幸福。幸福的大巴在长街短巷穿梭，远到的游客们常常会暗自揣测，不知道它下一站会去哪里？
“妈妈，我也要坐大巴。”孩子稚嫩的声音响起。呵呵，与其揣测青鸟的去向，不如带上宝贝，一起踏上幸福的旅程，让我们亲临下一站的风景。
没有人知道幸福旅程究竟是什么样？每个人都有自己的个性版幸福旅程，但无论有多少版本，所有的幸福旅程都肯定充满快乐!特别是当你身边多了一个小精灵陪伴。
幸福旅程第一要素：快乐
生活不在这里在别处，即使从没有去过远方我们却不断心生远意，偶尔从绵密、纠葛的日常生活中脱身，看看自然的画卷，听听天籁的虫鸣，这些都让我们向往并留恋，不过这是1米5以上的视线，在1米5之下或者更低，孩子们的视界常常另有情趣——
旅途中搭乘的交通工具、某种没见过的小动物、陌生孩子手上的玩具……与成年人不同的视角注定了有宝宝参与的旅行与二人世界的自助游不一样。这其间有不少需要注意的细节。
旅行地的选择
带着孩子出门，宝宝的快乐是衡量旅程幸福指数的重要标准，所以在制定旅行方案、选择旅行目的地的时候，要充分考虑宝宝的需求，尤其是他们的第一次旅行，这个时候他们是绝对的主角。
1.宝宝的第一次旅行可以先从“迷你旅行”开始，地点选择在离家不远的近郊，一天来回，当宝宝逐渐适应后，脚力得到充分长进之后，再选择相对远一点的地方。
2.最初的旅行地点以大自然、野生动物保护区或者各种儿童乐园为适宜，它们能调动宝贝们的运动细胞，激发他们探索大自然的欲望。
3.有的父母可能希望宝宝更多地在旅程中学到知识，所以会选择一些画廊、古老的教堂和寺庙等地，但这些地方的文化底蕴却不是一个两三岁宝宝所能理解的。但是知性旅程并非完全被杜绝，只能远观不能近玩的参观会让宝宝觉得度日如年，但能亲自参与、可以玩的博物馆对小游客却具有强烈的吸引力，他们在亲自体验的过程中感受无穷的乐趣。
4.热闹的环境、噪杂拥挤或过于刺激的地方可能会激发成年人的游兴，但是对于3岁以下的孩子却不适合。
快乐魔法
对于成年人而言，行驶途中是旅行过程中最具神秘气息的一段，高高飞起却没有着陆，它链接着起点与终点却与两头都不相干。对于宝宝而言，车厢里没有空旷的活动空间，没有诱人的玩具，旅途好枯燥啊！我们的小宝贝开始坐不住了。过长的行驶会让他们变成“磨人精”！又闹又哭，惹得父母不得安静，还影响到周围的乘客。可如果你擅长“快乐魔法”，为这段枯燥的旅途注入一点快乐元素，那么我们的“磨人精”也会和你一样享受旅途。
快乐魔法一：神奇宝盒
装有贴纸、糖果或者玩具的礼物包，会让旅途充满意外惊喜，这个魔法适合年龄比较小的孩子。
快乐魔法二：会讲故事的神灯
会说故事的神灯就是mp3，能让宝宝忘记旅途的枯燥，旅行前，下载一些儿歌和童话故事，发现宝宝不耐烦时，让他来听一听，放松一下。注意不要让宝宝听耳塞的时间太长哦。
快乐魔法三：游戏时间
游戏是增加快乐的最好方法，面对心情低落的宝宝，不妨跟他们玩个小游戏，不需要道具的手指游戏以及各种小比赛最适合旅途中进行。
快乐魔法四：粘粘贴贴
对于年龄比较大一点的宝宝，不妨为他们分派一个小工作，例如用便宜的画簿和双面胶制作一本纪念册，回家以后可以插入照片当成本次旅游的纪念。宝贝们沉浸在自己的“工作”中，忙得不亦乐乎，自然不记得先前的种种不愉快了。
在百分之九十的幸福版本中，健康都是其中最不能省略的选项，旅途中出现意外的身体不适会让旅程的幸福度大打折扣，所以——
幸福旅程第二要素：健康
山顶疾走的云叆，日落后的海滩，风在庸懒的呼吸，火一样爆开的花海，旅途中的美色汹涌而至，可若此时身体报恙，岂不大煞风景？
与居住地地理位置相差过大的旅游地点，气候、水土也千差万别，即使气候适宜，但对于宝宝来说，生活节奏的改变、饮食习惯的变化都可能引起身体的不适应。因此，保持健康体魄是所有打算带孩子一起上路的父母们必做的旅行功课。
旅行健康功课
预习功课——日常保持锻炼：带着小病猫上路你敢吗？回答是否定的。因此，日常生活中就让宝宝坚持锻炼，保持良好的体质可以为快乐、平安的旅行奠定坚实的基础。
行前功课
1.选择一个合适的旅行时间和地点过冷过热的季节并非是旅行的最佳季节，冷暖合适的春秋季是带孩子上路的最佳时段；如果只有寒暑两季有时间，可以在旅行地点上多下功夫，暑期可选择纬度较高的地区，这些地方位处温带，冷热适中，气候宜人，会比较舒服；冬天旅行可选择比较温暖的地方。
除了气候、水土问题，父母还应该事先了解旅行目的地近期是否有流行疾病爆发等等。
2.定好一间房间尤其是旅行旺季，住宿酒店最好能事先订妥，对预订酒店的环境、设施及限制要了解清楚，避免到时候发现不适合或无法住宿，才临时找住宿地点。即使打算露营，也要事先能将营位订妥。
3.准备一只健康背囊
如果去海边，要记得带上帽子与防晒霜，预防中暑。
不要忘记带上宝宝平时使用的纸尿裤和湿纸巾等生活用品，你没法预料宝宝是否适应新的品牌和质地的婴儿用品，所以最好事先带齐全。
带上一条万能披肩。一条大的披肩会有许多用处，比如哺乳时用来遮挡，进入冷气房间，当作小外套防寒，宝宝在车上睡着时，还可以临时充当窗帘。
喝牛奶的宝宝，要携带多个奶瓶替换，记得晚上回到酒店后要用热水消毒洗净。
4.做一次健康检查临行前做一次健康体检，只有医生确认宝宝健康无异，才可以外出旅行。
5.打理一只健康小药箱旅行途中最重要的应急装备，以备处理常见的小事故。内容如下——
病历：如果妈妈平时记录了宝宝病历，外出时不妨随身带上，在出现状况时，可以做参考采取相应措施；万一情况紧急，可以交给当地医师，及时得到帮助。
外伤药物：酒精棉、纱布、创可贴等等，在宝宝跌倒、擦伤时使用。
治疗呼吸道疾病的药物：宝宝平时常用的治疗发热、感冒、咳嗽和化痰药物。
治疗肠胃道疾病的药物以及治疗脱水的口服补液盐。
常用的消炎药物。
根据医生的嘱咐需要额外带上的针对性药物。
婴儿护臀霜、防晒霜、防蚊虫叮咬水和痱子粉。
除了快乐、健康，构成幸福的另一项要素还有平安，平安意味着安全踏实，是贴着心头的安稳，是夜里睡觉时，头下那个软硬适中的枕头。
幸福旅程第三要素：安全
带着宝宝一起上路，感受快乐的旅程，父母们也应该多花心思做好安全工作。为了避免宝宝可能身处险境，在旅行之前，旅行地的选择应考虑是否适合宝宝的年龄，治安好不好。相对来说，全家游比较常见的安全问题是走失，尤其在人多的地方，误认了妈妈，找错了爸爸，都是宝宝比较容易范的错误，因此需要格外注意。
安全小贴士
1.给宝宝穿一些颜色鲜艳、醒目的外衣，在人群中一眼就能看见；最好全家统一服装颜色，都穿颜色鲜艳的衣服，也便于宝宝辨认。
2.设计旅行方案时要考虑旅行地点是否存在语言隔阂？特别是只会说方言的宝贝。
3.在宝宝的随身包或者衣服口袋里，放一张联系卡片。告诉他们万一和父母走失了应该怎么办,不过这适合年龄稍大的孩子。
4.人多的地方要特别留意宝宝，最好能随时牵着他的手，不要让他离开你的视线。
在这个快节奏的时代最幸福的事情不是乘着波音747做空中飞人，而是骑着“大雕”下扬州，亲爱的，你慢慢飞！带着孩子一起上路，最幸福的不是一目十景，而是闲庭信步，慢一点再慢一点！
幸福旅程第四要素：慢一点再慢一点
1.把行程安排得松散一些，一天只玩一个地方。
2.走马观花的跟团游更适合体力强健的成年人，而对于宝宝来说这样的旅行似乎太辛苦，弹性不够高，能随机应变的自助游会是不错的选择。
3.途中多安排几个休息点，让宝宝可以下车走动而你亦可以稍作休息。
4.如果是自驾游，途中经过有趣的景点，不妨停下来参观，除可以休息，也可为之后的旅程提供更多的分享话题。
父母与孩子沟通六大技巧
在父母和孩子沟通的过程中，要注意几个方面：
1.创造良好的家庭氛围，父母要相爱
有的父母忙于工作，只是把家庭当作休息和睡觉的地方，有的父母在家中说一些消极负性情绪的话，如对社会不满等，孩子在青少年时代常常感觉不到快乐，也会出现消极抑郁情绪。父母之间感情冷淡甚至出现争吵等不良家庭氛围都会给孩子的情绪带来不良影响。
2.父母要关心自己
有的父母自己有抑郁、焦虑的情绪，在和孩子沟通的过程中，无法理解孩子的思想。父母本身是一个快乐开朗的人才能用更宽容的心去理解孩子。所以，父母也要经常检查自己的情绪。
3.父母要学会了解孩子
针对不同个性的孩子，父母要采取不同的沟通方式。要注意，（1）花时间倾听孩子说话；（2）花时间陪孩子做一些有益的事情。
4.父母要多了解自己的个性特点
父母本身固有的某种个性弱点会带到和孩子沟通的过程中，父母一定要注意自己本身的个性局限，以能够顺畅地和孩子沟通。
5.尊重孩子，并给予孩子较大的发展空间。
6.如果孩子已经出现情绪障碍，这时父母经过努力仍然与之无法沟通，可带他到医院的心理门诊咨询，如果发现是焦虑症或抑郁症，可给孩子以百优解之类的抗抑郁药物治疗。
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