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对幼儿英文可取的分析

发布时间:2021-06-19

幼儿英文故事。

我们的教育是与孩子做朋友,鼓励学习鼓励思考!教师要同家长多交流沟通,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,家园教育工作有哪些需要改进的地方呢?以下是小编为大家收集的“对幼儿英文可取的分析”欢迎大家与身边的朋友分享吧!

在英文歌曲教学活动中,由于缺乏教学技巧,教师们往往使孩子陷入死记硬背的境地,特别是碰到内容复杂的歌词,幼儿便无从学习。由于幼儿对歌词记忆的负担,削弱了幼儿对歌曲学习的兴趣。今天小编经过一些幼师的教学实践,总结出以下几点方法。

1、用故事的形式帮助幼儿记忆歌词。wWW.yJS21.coM

我们都知道,故事对幼儿来说,具有莫大的吸引。我们可以利用幼儿对故事的兴趣,将一些具有情节性的歌词内容编成小故事讲给幼儿听。例如“Fivelittleducks”就是这样一首具有故事情节的歌曲,它讲述了五只小鸭子出去玩,它们走得太远,鸭妈妈着急了就用自己的声音唤回自己的孩子,结果却少了一只。刚开始对这首歌教授时孩子并不是很喜欢。可是当改成英语故事时,孩子听得津津有味而且要求我们反复讲。自始至终我们没有用汉语讲述但孩子完全能理解故事的意思。由此孩子便很快记忆了歌词,充分了享受了唱歌的乐趣,达到了很好的效果。

2、用画面来帮助幼儿记忆歌词。

我们可以用画面来帮助幼儿记忆歌词。将歌词内容表现出来启发幼儿通过画面记忆歌词,就像前面的例子Fivelittleducks也是通过画面让孩子理解记忆的。在画面的帮助下,孩子们用眼看,用耳听,用脑记,运用了多种感观参与学习。结束后,孩子们曲调唱得很准,歌词唱得也很准。

3、用动作帮助幼儿记忆歌词。

好动是幼儿的天性,无论是说话还是唱歌,幼儿都是常常以动作相伴来表达自己的意思。根据这一特点,我们可以通过动作来帮助幼儿记忆歌词。歌曲“Hello,goodmorning”曲调与歌词对于幼儿来说记忆有些困难。利用动作,让幼儿与自己的小伙伴一起表演而且动作针对男孩与女孩的不同,幼儿感到非常新奇,积极性特别高,即使信心不强的孩子也乐于参与其中,达到了很好的效果。

4、可以用表演手偶剧的形式帮助幼儿记忆歌曲。

在歌曲教学中我们要不断的变化教学的形式,根据不同歌曲的内容来确定教学方法。如:Fingerfamily这首歌当中有五个人物,有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、小宝宝,由于人物较多我采用了手偶剧表演,整节课中孩子都很认真,孩子在欢笑中不知不觉的学会了这首歌,回到家中还与爸爸妈妈一起表演。

这样对幼儿来说没有太多的负担,有的只是轻松与愉悦,效果当然好。

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父母为孩子牺牲自我不可取


当一些父母以牺牲自己来保全孩子时,他们不仅仅是牺牲了自己,同时也牺牲了孩子应当从父母那里得到的自信、进取等良好的心理品质,失去了孩子本该拥有的轻松、愉快的家庭生活环境,失去了孩子自己能够把握的、坦然处世的心态,而这些恰恰是孩子成才所必需的。

最近时常看到诸多媒体报道父母为了孩子倾心投入的事例:

河南一位父亲从孩子上小学到高中10多年来,一直在学校附近租房住,在几所学校间搬来搬去,为的是孩子一天三顿饭可以在家吃,方便照顾。这位父亲一边陪读,一边做点小生意补贴家用。他说“虽然累,但陪在孩子身边踏实。”

武汉一位母亲为儿子“培优”,孩子半岁开始到如今5岁已上了17个班,投入12万元。夫妻俩一个月总收入约8000元,其中2000元用来赡养老人,其余除基本生活外,全部投入到了儿子的“培优”中。妈妈说“几乎没积蓄,没有节假日,为了孩子前途,我无怨无悔。”

人们常用“可怜天下父母心”来形容为人父母的不容易。在褒奖父母为孩子无私奉献之余,当我们换一个角度审视,这种“可怜”的“父母心”时,不禁产生了“父母为孩子牺牲自己值不值”的诘问。

父母们对下一代寄予厚望应当是孩子成长的动力,但是在现实生活中不少父母经常会发出这样的哀叹:“我这辈子不行了,全看孩子了!”有的父母自己没有上过大学,没有辉煌的工作经历,甚至下岗……面对唯一的孩子,更加注重孩子的成败,希望自己失去的和期望得到的东西能在孩子身上变为现实。

在一些父母的心目中,孩子是家庭的全部希望。不仅在家中一切为了孩子、一切服从孩子,业余时间带孩子上提高班、补习班,陪孩子练特长,送孩子上学、盯着孩子作业等也全搭给了孩子。在一些人看来,“牺牲自己,为了孩子”是理所当然的。

有的家庭把孩子的培养当作了头等大事,为孩子课余学习、择校、出国不惜重金投入。一些工薪阶层生活并不富裕,以致父母节衣缩食、倾其全部积蓄、租房生活乃至卖掉唯一的住房……结果是因孩子教育而致贫,家庭生活质量明显下降。

未成年孩子的父母一般是中青年人,正是人生走向成熟的年华,也正是工作中出成绩、做贡献的年华,完全可以在事业上更上一层楼。如果自我放逐,一心扑在孩子身上,这对社会无疑是一种人力资源巨大的浪费和无形的损耗。

事实表明,自我否定感强的父母在进行家庭教育时,其观念也常常是非常矛盾的。一方面,对自我的不满意导致了渴望子女出人头地的补偿心理强烈,容易对孩子期望值过高;另一方面,由于自身缺乏自信而衍生出来的消极、冷漠、保守、懈怠等等不良心理和行为特征,会通过有意无意、长期反复的言传身教,在孩子身上得到惊人相似的复制。如果当孩子将来也到了成人的年龄,成为人之父母之后,也来个自我否定,同样是“为了孩子,牺牲自己”,岂不是对父辈的期望极大的讽刺!

而且,当一个家庭倾其所有为了孩子,也无形之中让孩子背负着沉重的精神上和经济上的负担,加大了孩子的心理压力,而过于看重父母的期望和要求,过于在乎自己一时的得失,一旦成长路上遇到挫折则难以承受。现实中确实就有“懂事”的孩子为了“减轻父母负担”坦然自杀的悲剧发生。

这样看来,一些父母现在以牺牲自己来保全孩子,不仅仅是牺牲了自己,同时也是牺牲了孩子应当从父母那里得到的自信、进取等良好的心理品质,失去了孩子本该拥有的轻松、愉快的家庭生活环境,失去了孩子自己能够把握的、坦然处世的心态,而这些恰恰是孩子成才所必需的。

有研究表明:人的成长,尤其是心理的发展,很重要的是取决于儿童时期的家庭教育的作用,这个时期孩子对父母最为依恋,父母的影响和教育最容易接受,父母自身的素质对孩子产生的潜移默化的、直接的或间接的影响将奠定孩子一生的基础。

美国哈佛大学著名心理学家麦克莱伦在研究成就动机时指出:父母若有较高的成就动机,就会诱导儿童成就动机的高度发展。他认为这主要是由于父母的成就动机既可为子女成就动机提供样板,又可以为其子女提供一个促进成就动机的家庭气氛,并能经常对其子女的成就动机给予迅速奖励的缘故。

由此说来,那些希望以牺牲自我为条件换取孩子成功的父母们,的确需要认真想一想这种“投入”和“产出”的平衡问题。舍得自我“牺牲”精神可嘉,但如果同时也“牺牲”了寄之于厚望的孩子,也就不值了。

幼儿园新年英文祝福寄语


【篇一】

Ihopetherewillbeapromotionforyouthisyear.

愿您今年步步高升。

Wishingyoumanyfuturesuccesses.

祝您今后获得更大成就。

Wishingyousuccessinyourcareerandahappyfamily!

祝您事业、家庭双丰收。

Iwishyouajoyousnewyear,happinessandgoodluckinthefuture.

祝新年快乐,并愿您幸福吉祥、前程似锦。

Haveahappyandprosperousyear.

愿您新年快乐,大发利市。

Goodluckinyournewbusiness.

恭贺开张大吉!

Bestwishesforthesuccessofyourbusiness.

祝您生意更加兴隆。

Maygoodfortunecomeyourwayinthenewyear.

恭喜发财!

【篇二】

Maygoodfortunefindyouthisyear.

祝您财运亨通!

Goodluckintheyearahead!

祝您吉星高照!

Wishingyouthebestofluckinthenewyear.

新年行大运。

Thegodofwealthisinyourdoorway!

财神到,接财神!

Bestofluckintheyeartocome.

愿您在新的一年里,吉星高照。

Maythisyearbealuckyyearforyou..

今年将是您的幸运年。

Wishingyougoodfortuneinthenewyear.

祝您今年发大财。

Maythegodofmoneygiveyouathrivingbusiness.

愿财神爷帮您招财进宝。

Mayyourfinancesprofitablethisyear.

祝您新的一年,财源滚滚。

Wishingyouandyoursahappynewyear.

万事如意,合家欢乐。

BestwishesfortheNewYear/theyeartocome.

恭贺新年/恭贺新禧。

Ihopeallgoeswellinthecomingyear.

祝您新的一年万事如意。

Bestwishesforawonderfulnewyear.

献上最诚挚的祝福,祝您新年愉快。

Wishingyouandyoursawonderfulnewyearfilledwithblessings.

祝福您及您所爱的人新的一年万事如意。

Pleaseextendmywishesofgoodlucktoyourfamily.

请将我的祝福转达给您的家人。

Maysuccessandhappinessfollowyouthroughouttheyear.

愿新的一年里成功和快乐与您相伴。

Happynewyear!Wishingthatwewillbetogethersoon.

向您致以新年的祝福,希望不久我们就能相聚。

【篇三】

WithbestwishesforahappyNewYear!

祝新年快乐,并致以良好的祝愿!

AcheeryNewYearholdlotsofhappinessforyou!

愿新年带给你无边的幸福。

MayyouhavethebestNewYearever.

愿你度过最美好的新年!

IhopeyouhaveamosthappyandprosperousNewYear.

谨祝新年快乐幸福,大吉大利。

Maytheseason'sjoyfillyoualltheyearround.

愿新年的快乐一年四季常在。

WishingyouhappinessduringtheholidaysandthroughouttheNewYear.

祝你今后获得更大成就。

OnthisspecialdayIsendyouNewYear'sgreetingsandhopethatsomedaysoonweshallbetogether.

在这特殊的日子,向你致以新年的祝福,希望不久我们能相聚在一起。

Iwouldliketowishyouajoyousnewyearandexpressmyhopeforyourhappinessandgoodfuture.

祝新年快乐,并愿你幸福吉祥,前程似锦。

Towishyoujoyatthisholyseason.Wishingeveryhappinesswillalwaysbewithyou.

恭祝新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。

Goodhealth,goodluckandmuchhappinessthroughouttheyear.

身体健康、万事好运、来年幸福满满!

IntheseasonofjoyIpresentmysincerewishesandkindthoughts.MaythisNewYearoutshinealltherest.

在这欢乐的时节给你我真诚的祝福和亲切的思念,愿你今年的新年比往年更璀璨。

Season'sgreetingsandsincerewishesforabrightandhappyNewYear!

献上节日的问候,愿你拥有一个充满生机和欢乐的新年。

Thisletterjustnoink,betweenthelinesforbusy,nightlightsandstar,Ihopetheundercurrentdrips,happyNewYeargoodtime,totalheartfeelingssurging,wishyouhappynewyearwithoutsorrow,happynewyear!

此信短短无墨香,字里行间祈愿忙,夜夜华灯伴星光,日日希冀暗流淌,幸福新年好时光,心中情谊总激荡,愿你新的一年幸福无忧,新年欢畅!

TheSpringFestivalcomes,SMSreports;NewYeargreetings,wishyousmile;lifeishappy,goodluckover;doublewages,havebothfameandwealth,opportunitiesaround;healthneed;atextmessage,alliswell。

春节来到,短信报道;新年问好,愿你微笑;生活幸福,好运笼罩;工资翻番,机遇围绕;福禄双全,健康必要;短信一条,一切安好。

AtNewYearandalways,maypeaceandlovefillyourheart,beautyfillyourworld,andcontentmentandjoyfillyourdays。

新年的祝福,愿你心境祥和、充满爱意,美丽填满你的世界,满足和喜悦充满你的每一天。

Flicktheyearsofdust,tolaughterandtears,loveandcementedinthemindsofathickcrystalamber.Iwishhappynewyear!Iwishyouthenewyear:don'tgainweight,beforethepersonyoumostQiao;moneyinhand,laughinginthedream。

拂去岁月之尘,让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!祝您新年:身上不长膘,人前你最俏;手头有钞票,梦里都在笑。

IntheseasonofjoyIpresentmysincerewishesandkindthoughts.MaythekindofNewYearoutshinealltherest。

在这欢乐的时节给你我最真的祝福和亲切的思念,愿你今年的新年比往年更璀璨。

【篇四】

Iwishyoulongevityandhealth.

愿您福寿安康。

Wishingyoualonglife.

愿您长命百岁。

Mayyoubothlivelongandhealthylives.

愿二老福寿安康。

Wishingahappy,longandhealthylife!

多福多寿!

Ilookforwardtoyourclassafterthenewyear.

我期待着新年过后,再上您的课。

Wishingyouandyourfamilyaveryhappynewyear.

祝福您及全家圣诞快乐。

Ahappynewyearfromallofyourstudents.

祝您新年快乐,您的全体学生敬上。

Newyearisatimeforgladnessandrejoicing…becausethereisnoclass.

新年是喜庆的日子——因为不用上课。

Mayhappinessfollowyoueverywhere…justlikewedo.

愿快乐随时与您同在——如同我们与您寸步不离。

It’sreallyashamewecan’tbetogetheratthatmoment.

我们不能在一起过春节真是太遗憾了。

Bestwishesforyouandyourfamily.

祝福您及您的家人。

Muchjoytoyouintheupcomingyear.

愿您在新的一年充满快乐。

Thankyouforallyouhavedoneforus.

感谢您为我们所做的一切。

We’llbehereaftertheNewYear.

新年过后,我们会再回来。

Wewon’tforgetyouthisholidayseason.

假期里,我们不会忘记您的。

Thankyouforyourhardworkandpatienceonthisholidayseason.

值此佳节,谨对您的辛勤栽培表示感谢。

Thankyoufornotassigninghomeworkthisholidayseason.

感谢您没有留假期作业。

教育中重英语轻母语是不可取的


导读:英文是我们了解世界的一种工具,而汉语才是我们真正的根。英语是一种技能,母语则是以后生活、学习、交往的基本能力,忽视孩子母语教育的做法是不可取的。

社会上很多人把精通英语的人戏称为“精英”,把精通中文的人戏称为“精华”。两个词虽然都很好听,但在很多家长的眼里,培养孩子成为“精英”的

意义比成为“精华”大得多。如今,幼儿英语培训纷纷在市场“抢滩”,少则上百元多则上千元的价格,家长们根本就不在乎。各种幼儿英语教材还不失时机地“挤”进幼儿园、亲子园,并在社区里办起各式各样的培训班。阶梯少儿英语、剑桥少儿英语、阳光少儿英语……《每日新报》报道说,在随机采访的近百名幼儿家长中,95%以上能答出以上这些名称,并让孩子参加过其中一到两种“培训”。

家长们觉得孩子在幼儿园里学的英语不够用,还得在外面报个英语班。在一些培训班,两岁左右的孩子占大多数,因为怕孩子哭闹,老师还要抱着孩子上课。在教室外,家长们议论着:“什么时候能考级啊?”“你们家孩子一天听多长时间的录音啊?”在家长们的心里有一个期望,孩子能学一口地道的英语,将来就有了资本,现在英语人才太吃香了,早学习就是给孩子的前途“上了一道保险”。

“学英语比学中文重要。”在记者采访的近百位家长中,60%以上的有这种想法。家长们认为:学习语言主要得有语言环境,孩子小的时候学语言能力很强,就得让他们先打好英语的底子。在中国生活,还愁学不好中国话吗?所以,很多有能力的家长在孩子一出生就对着孩子说英语,没有能力的家长也会用一切时间给孩子放英语录音。而在一些以双语为主要特色的幼儿园里,一些孩子英语很好,而中国话说得并不利落。这种现象却让家长们“非常高兴”。

对此,一些教育专家认为,英文是我们了解世界的一种工具,而汉语才是我们真正的根。英语是一种技能,母语则是以后生活、学习、交往的基本能力,忽视孩子母语教育的做法是不可取的。

好听的英文名:英语人名的来源


英语人名的来源,大致有6种:

1.采用《圣经》、希腊、罗马神话、古代名人或文学名著中的人名作为教名。

2.采用祖先的籍贯、山川河流、鸟兽虫鱼、花卉树木等的名称作为教名。

3.教名的不同异体。

4.采用(小名)昵称。

5.用构词技术制造新的教名,如倒序,合并。

6.将母亲的娘家姓氏作为中间名。

作为一名中国人,要想起一个好听、实用的英文名,还得注意起英文名的原则。

改名不改姓

一般来说,为了与说英语国家人交流我们要取个英文名字,但是姓氏关系到家族荣誉,将来还会关系到遗传基因。因此,无论自己的姓多么难读,都要坚持。常见有人起英文名时连姓也改了,如司徒健Ken Stone,肖 燕Yan Shaw。下列英文姓尚可接受,但也最好不用,如:Young杨,Lee李。

名字的发音

名字是经常要要来叫的,一个不闹笑话的名字是最基本的要求。既不要让本国人笑话,也不要让外国人觉得拗口。如Lin wood,让我们中国人容易取笑为“您无德” 再比如Roger这个名字,居然被人念作“弱智”,尽管本意是“famous spearman(有名的使矛的人)”,最后还是改名。外国人常用的名字基本是发音符合名字要求的,所以没有把握不要自己去创造有些人因为姓被人叫得多,便起个与姓谐音的英文名。但这样的英文名单独叫尚可,全称时就不太自然了,如:肖 珊Shawn Xiao,钟 奇Jone Zhong,周 迅Joe Zhou,安 芯Anne An。 所以起名字的时候,还得想到是不是会因为名字给人留下笑料。

名字的意思和来源

差不多每个名字都有一个意思和来历,在选名字前最好能对它有些了解。很多英文名来自《圣经》或者希腊、罗马神话,大家很常见的Mary和Samuel,都是出自前者,前一个是圣母,后一个是旧约里最著名的先知;已故的英国王妃Diana,她的名字来自希腊神话中太阳神的妹妹——月亮女神,她还身兼狩猎和多产女神之职。迪斯尼的《美女与野兽》的女主人公叫Belle,如果看的是英文版,就会注意到一个细节:当Belle手捧着书穿过人群,有人唱到“her name means beauty”,Belle作为一个法语名字,正是“美丽”的意思。

名字的词性

名字一般用名词,不用形容词。有些人不懂这一规律,用形容词起名,如Lucky,Sunny连名词都不是,更谈不上是英文名。还是那句话,尽量不要自己去创造哦(高手除外)。

名字的拼写

取个英文名字本来是为了方便交流,所以尽量找便于拼写的。有些名字可以有好几种拼写方法,例如一个叫Wende,最后一个字母是e不是y,虽然念起来一样,不过拼写的时候总得一遍一遍提醒别人,还挺烦的。还有Dianna,多这一个n,就费很多口舌解释。

名字的名人效应

听到一个新名字,大家总是会联想到同样有这个名字的某个熟悉的人或明星,或者某本书里的人物。Sherlock会令侦探小说迷们想起伟大的福尔摩斯,但对另一些人,可能只会有莎士比亚《威尼斯商人》中心狠手辣的那个犹太商人。

名字的性别暗示

有些英文名既可用于女孩,也可用于男孩,比如Chris、Pat、Carol/Caroll、Leslie/Lesley,选用这些名字的时候要比较注意。像Chris,虽然可以是Christina或者Christine的爱称,但同时也是Christopher或者Christian的爱称,性别暗示常为男性,女孩用未必最好。还有Samantha,它的爱称为Sam,和Samuel的爱称一样,选的时候也要注意。

名字的唯一性

取英文名的时候,虽然大家都希望能够与众不同,但一个公司里有一、两个Jessica,两、三个Michael(或Mike)也是常事。我在这几年中前后也遇到过五个David和四个Linda。字母少的名字的优点是好记,但很容易就会太多,容易搞混,所以取个长一点有特点的名字,并不吃亏。

名字的缩写和昵称

很多人起英文名往往忽视了自己英文名的缩写,姓赵或姓张的取个Oliver或Olivia,缩写就成了OZ,总让人联想到《绿野仙踪(也有译作《奥兹国历险记》)》里那些个古古怪怪的巫婆巫师们;或者Leon Pan,缩成LP,让常常混迹于聊天室的人看了,怕也要笑掉大牙吧。 另外还有一点想提醒那些要取英文名的人,非要找一个和自己的中文名发音相似的英文名不一定是上策。叫“亮”的,不一定非用Leon作英文名;叫“丽”的,Lily未必是上选;要取个好名,还是要多考虑些前面提到的问题。

名字与中文名相关

为了方便本国人记忆,而且表现一点对自己父母的尊重,可以取个和自己中文名字相关的名字。

用物质奖励孩子做家务可取吗?


物质奖励的方法是可取的,但随着年龄的增长,随着孩子对这一方式的接纳,父母要有让这种方式逐渐淡化或者拔高的能力。

【父母困惑:孩子不爱干活 用物质奖励可取吗?】

下面是一位网友的困惑:

10岁的儿子不喜欢干活,我就用金钱奖励的方式来鼓励他:刷碗5毛钱、洗袜子1元、拖地2元……钱不多,儿子却很踊跃,而且活儿也干得不错。但我没想到,后来他下楼给妈妈送钥匙也要价1元,帮忙照顾小弟弟也要5元钱,哪天多洗了个碗也要涨价……我不想再物质奖励了,但希望孩子能养成帮家人分担家务的习惯,该怎么做才能让他心甘情愿?

【先找到孩子的兴趣点 把孩子当小大人看待】

用金钱的方式来刺激孩子行动的能力,是父母自己帮孩子引导出来的,孩子表现的也非常不错,父母本来挺满意,但是当孩子出现了思维、行为方式上的“举一反三”时,父母却不愿意了,因为孩子已经脱离了父母的可控领域。

当然,这么说不是在指责父母,而是在提醒父母。我们在伴随孩子成长时,千万不要忘记了,孩子是有思想、有能量的生命个体,既然孩子一天一天的在成长,在长大,那么我们在教育孩子的过程中采用的方法,也要有发展、有提高,才能应对孩子随之而来的问题。

物质奖励的方法是可取的,不然行为主义的心理理论不会成为心理学的四大理论基石。在孩子成长的某个阶段,用物质来奖励,表达的是我们对孩子某个行为的肯定、接纳和鼓励;表达出我们对孩子这个行为的期望,即:你要继续这样哦!但随着年龄的增长,随着孩子对这一方式的接纳,父母要有让这种方式逐渐淡化或者拔高的能力。因为,孩子要开始从外在行为往内在模式发展了。

所以,父母在尊重他凡事都想用钱来计算的欲求的同时,还要将孩子往更宽广的方向引导。

父母可以和孩子一起,讨论出哪些事项是长了这么大的男子汉应该做的事情,哪些是做了后让父母觉得惊喜的事情,惊喜的事情是可以奖励的。

可以和孩子一起讨论他要这些金钱奖励的动机,比如攒了这些钱想做什么?

和孩子一起进行一场算数游戏,孩子每天想用钱做的事情列出个单子看是多少钱,妈妈也可以在旁边列上自己为孩子做事的清单,也标注上值多少钱,让孩子通过比较,情感上得到升华,让孩子明白很多事情也可以因为爱、因为责任、因为信任、因为开心去做,金钱不是做事的唯一动机。

具体的方式还需要父母在对自己孩子充分了解的基础上,找到一种不露痕迹的、适合他的好方法。

家园共育《对幼儿英文可取的分析》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了幼儿英文故事专题,希望您能喜欢!

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