我眼中的好园长

有人说办好一个幼儿园关键是要有一个好园长。因为有一个好园长，就会带出一批好教师，就会有较高的保教质量，就会办出一流的幼儿园。那么人们不禁要问，什么样的园长才是好园长呢？我以为——

一个好园长应当是一个对幼教事业有着满腔热情的人。他把幼教事业当作自己生命的一部分，愿意为之付出自己的全部精力。在他看来，工作的辛苦，家人的抱怨，旁人的不理解，都算不得什么，孩子的笑声，家长的赞美才是最好的回报。

一个好园长应当是教育改革的排头兵。他具有开拓进取、不断创新的精神，善于学习，愿意接受新的事物，能够不断获取新的教育理论，并将各种理论的精华与自己的办学经验相融合，形成自己的办学理念和思路，而不是人云亦云，盲目跟风；

一个好园长应当是一个出色的管理者。他能够知人善任，奖罚分明，处事公道，在自己努力工作的同时，调动大家的积极性。他了解自己的每一个员工，能让他们各自的潜力得到充分的发挥。[教师范文大全 wwW.jK251.COM]

一个好园长一定具有自身的人格魅力。他不谋私利，一心为公，乐于助人，充满着爱心，宽容大度，开朗幽默。在教职工面前，他有时是师长、有时是朋友、有时是家长，在关键时刻更是他们的主心骨。大家和他在一起时会感到亲近和快乐。

一个好园长一定是一个热爱生活的人，他兴趣广泛，喜欢大自然，喜欢艺术，关注生活中发生的许多事物，永远葆有一颗童心。他的幼儿园也一定会成为孩子们的乐园。

一个好园长并不是十全十美的人，但他应当是一个善于反思的人。他知道自己的长处和不足，将自己的长处发挥得淋漓尽致，将自己的短处努力去修补，经常进行自我反省，从不犯同样的错误。久而久之，短处变成长处，自我修养得到升华。

说起来当一个好园长并不容易，但我们的事业期待着有更多的好园长。同仁们，努力吧，为了孩子，为了幼教事业！

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你是孩子眼中的合格家长吗？

导读：和孩子沟通要注重方式，做全面了解孩子的好爸妈，做孩子眼中的合格家长。

成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。例如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气，否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是不开心的。

每个孩子都有优点和表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句，这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品。孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。

要孩子做到没有过失，这是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他，这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气，既教给实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。

案例：《我眼中的孩子》个案手记：“我是打着玩的”

案例：

午餐后，孩子们在教师外的走廊上玩玩具、做游戏。正当孩子们玩得兴奋时，突然传来嚎哭声，原来是刘越小朋友，只见他坐在地上满脸都是鼻涕和眼泪，哭得挺伤心，身上还撒满了游戏插塑，问及原因，刘越抽泣着回答：“是——是殷明打我，还抢我玩具。”我找到殷明，殷明却说：“我是跟他打着玩的，我已经讲过对不起了。”孩子间打打闹闹是常事，我也没放在心上。

第二天，在体育游戏时间，我带领幼儿玩“切西瓜”的游戏。游戏正在进行着，男生一队又传来哭声，原来殷明又将刘雨帆打哭了，于是我又叫过殷明，谁知他却一副很委屈的样子并回答说：“我跟他打着玩呢！我没想把他打哭……。”

教师分析：

殷明为什么会说是“打着玩的呢？”细细想来可能有几个方面的原因。

第一，孩子们在游戏中有时候的确是打着玩的。问题是孩子的另一方是否了解和意识到。在生活中，我们时常看到这样的情景：海洋球堆里，一个孩子抓着一个海洋球，出其不意地向另一个孩子身上掷去，然后停下来朝着对方笑，等待对方的反应。而被海洋球掷中的孩子，一开始很生气，但当他看到对方的表情时似乎明白了，便也拿起一只海洋球向对方掷去，于是，两个孩子便打起了球仗（当然这样是不会打痛的）。那为什么这两个孩子就没有真的打起来呢？其实，这里有游戏信号的传递和理解问题的存在。第一个孩子的表情与动作的停顿正是一个信号：“这是玩，不是真的打你！”它是向对方发送做游戏的建议；第二个孩子在得到这个信号后，并做出了相应的反应，于是游戏就在此产生了。也就是说，只要对方都能理解这种“这是玩啊！”的信号，并且双方都能以此来做出一致反应，那产生的则是游戏而非打架。

第二，幼儿期行为易受情绪支配，幼儿不善于或无能力控制自己的行为。心理学研究指出，幼儿是“情绪的俘虏”，情感统治着他们生活中的一切方面。在这时期的孩子还不会或无法控制自己的情绪、情感，有时明知打人不对，但却无能力控制，因为“思想”仍处在幼小的萌芽期。

具体建议：

无论殷明是打着玩，还是真的打人。作为一名幼儿教师，孩子在园的监护人，应注意这样几点：

一、教师应认真观察孩子的情况、动态。

如果殷明真是打着玩，教师应主动发现其表情动作存在有一种特殊的“游戏”信号。这时如果刘越和刘雨帆理解到这一信号，就会做出相应的反应，而他们也就打不成了。虽然游戏打架与真的打架看上去似乎很相似，但幼儿游戏的双方却意识到这并非打架，而是游戏。但刘越和刘雨帆没有接受到这一信号，那可想而知“打架会由此产生”。这一暗示信号的传递、接受，有赖于孩子的辨别、理解能力，这在群体活动中将会得到培养。

二、教师应指导殷明正确的想要同伴与其游戏的方法、方式，提高其表达自己想法的能力。

在日常活动中，应有意识地培养殷明与他人沟通交流的能力，学会正确的表达方式，学习有效地展示动机的方法。而作为刘越和刘雨帆也要培养其识别能力，理解表情动作的真正意图。当然，这一点在短时间内是无法形成的，则有赖于教师组织的游戏活动、教学活动，从而在练习与游戏中逐步加强。

三、教师不要“无限上纲”，冤枉幼儿。

教师不要见到谁打了人就训斥、责问，并扣上一顶“坏孩子”的帽子，这样会伤害孩子的自尊心，影响孩子日后的性格、心理发展。教师应先分析情况、听取其他旁观者讲述再下定论，因为这种“打着玩”的现象是幼儿期的一种独特表现。

四、教师也不能排除殷明是真的打人的可能性。

虽然，殷明有可能是真的打了人，但孩子的自控能力差，有些行为属无意识侵犯，他们会因一时冲动而做某件事。例如：打人。因此，教师有必要在幼儿的生活中指导幼儿学会自我控制、学会与人和睦相处，同时，也要教会孩子如何来宣泄自己的愤怒，并创造一个良好的游戏环境。

孩子的心是脆弱的，情感是敏锐的，教师一定要用正确的目光、语言来理解他们，引导他们，让这些新纪元的开拓者健康成长，这也将成为新一代教师的使命。

爱好特长及自我评价

对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢？自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。我们将带您深入了解“爱好特长及自我评价”的所有方面，希望这些信息能够让你更好地应对学习和工作中的问题。

爱好特长及自我评价 篇1

作为一个人，我始终相信自己拥有许多特长和爱好。这些特长和爱好不仅让我感到快乐和充实，还有助于我在生活和工作中更好地发挥作用。在本文中，我将分享一些与我的特长和爱好相关的内容，并对我的自我评价进行分析。

首先，我想说说我的特长。在我看来，我的特长主要包括两个方面：一方面是我的语言能力，另一方面是我的逻辑思维能力。

在语言方面，我会说几种不同的语言，并且在每种语言中都有一定的熟练程度。在我的母语方面，我非常擅长阅读和写作，并在这些方面取得了良好的成绩。除此之外，我还学习了英语、法语和日语，在这些语言中，我也可以进行一定的交流和表达。这种语言能力使我在与不同国家和地区的人沟通时更为自信和有效。

另一方面，我的逻辑思维能力也非常强。我有能力对事物进行分析和抽象化，从而根据不同的情况制定合理的解决方案。我可以很快地理清问题的脉络，并利用逻辑关系进行推导和演绎，从而寻求最佳解决方案。

接下来，我会讨论一下我的爱好。首先，我喜欢阅读。无论是小说、报纸、杂志还是学术类的书籍，我都能从中获得快乐并丰富自己的知识。我喜欢在阅读中深入思考，并从中吸取启发。我也喜欢写作，希望能够用自己的语言表达出一些有意义的东西。

除此之外，我还喜欢旅行。在不同的城市和国家中，我可以体验不同的文化和历史，了解不同的生活方式和价值观。在这个过程中，我可以结交新的朋友，开拓视野，获得愉悦的体验。

最后，我对自己的自我评价会进行分析和总结。我认为我的优点在于能够快速适应不同的环境，并且有较强的团队合作精神。我能够在紧张和多变的环境下保持冷静，并且善于通过沟通和协作解决难题。我也很努力，有高度的责任心和自制力，能够保持高度的自我纪律来完成任务。

当然，我也有一些缺点需要改进。我有时会太过于注重细节，以至于会在时间上花费过多的精力。同时，我也需要更多的耐心和耐性，将事情做到更好的程度。

综上所述，我的特长和爱好都是我成长和发展的重要支撑。通过对自己的自我评价和分析，我将继续努力改正缺点和进一步提升自己的实力，以便能够更好地发挥自己的潜力和才华。

爱好特长及自我评价 篇2

特长爱好及自我评价

作为一个青年，拥有自己的特长与爱好对于个人成长至关重要。在这篇文章中，我将详细展示我的特长爱好以及自我评价。

特长

我的特长是写作。自从我很小的时候，我就开始写一些小故事和日记。这些练习帮助我提高了我的写作技巧和表达能力。随着时间的推移，我开始写更长的故事和小说，并且尝试了不同的风格和类型。我喜欢写小说和短篇小说，它们可以帮助我通过文字创造出一个想象中的世界，让我和读者一起陷入其中。

我也拥有一些与数字有关的特长，如数学和编程。这些技能在我的课程和日常生活中都很有用，让我更加自信地面对各种问题和挑战。

爱好

我最大的爱好是读书。每次我去图书馆或书店，都会有一种无尽的可能性和兴奋的感觉。我热爱各种类型的书籍，无论是小说、传记或者自助读物，我都能够从中吸取一些有益的知识和经验。而且，阅读可以让我更好地理解这个世界，成为更有见识的人。

我的另一个爱好是旅行。我喜欢探索新的地方，了解不同国家和文化的差异。我认为旅行不仅可以带给我新的经验和知识，还可以扩展我的视野，让我更好地理解和包容他人。

自我评价

我认为我的特长和爱好已经对我的成长和发展产生了积极的影响。我的写作特长让我懂得了如何更好地表达自己和沟通，以及如何利用文字传达我的想法和观点。我的喜欢读书和旅行的爱好让我更好地了解这个世界，从而更好地理解他人并包容不同的文化和观念。

当然，我也知道自己的不足之处。有时候，我的自我要求和完美主义倾向可能会影响我的情绪和表现。但是，我相信我可以通过不断自我反省和改进来克服这些不足。

总之，我的特长和爱好使我成为一个更有想法、更有见识、更开放、更自信的人。我相信，这些特长和爱好将会对我未来的发展产生积极的影响，让我更好地实现自己的价值和梦想。

爱好特长及自我评价 篇3

自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop等软件；会用c语言编写一般程序。独立性很强，在高中高考时，在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学——重庆大学。动手能力很强，在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。

专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

爱好特长及自我评价 篇4

个人爱好特长自我评价

作为一个热爱生活的人，我对个人爱好和特长非常重视。个人爱好和特长不仅是我追求乐趣和充实自我的方式，更是展现个人才华和能力的重要途径。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地介绍我的个人爱好和特长，并进行自我评价。

我的个人爱好之一是读书。阅读是我熟悉世界、拓展思维的一种方式。无论是小说、散文、历史、科学，我都喜欢涉猎。通过读书，我不仅可以汲取知识和经验，还能培养自己的思辨能力和创造力。我喜欢思考书中的观点和故事背后的意义，从而更好地理解和把握世界。我也参加了学校的读书俱乐部，与其他书迷分享阅读心得，并一起探讨和分析书中的内容。这不仅加深了我对书籍的理解，还培养了我与他人交流和合作的能力。

我对音乐也有着深厚的兴趣和才华。我学习了钢琴多年，并且在学校的音乐比赛中取得了不少成绩。音乐是我表达情感和放松心灵的一种方式。每当我弹奏钢琴时，我会全身心地沉浸其中，忘却一切烦恼和困扰。我坚信音乐是灵魂的语言，通过音符的跳跃和旋律的融合，我可以与他人建立情感的共鸣，传递温暖和希望。我还喜欢尝试不同类型的音乐，例如古典、流行和爵士。这不仅丰富了我的音乐鉴赏能力，还拓展了我对不同文化和艺术形式的理解。

进入大学后，我对运动也产生了浓厚的兴趣。我参加了学校的篮球队，并且在比赛中担任主力球员。篮球是一项需要团队合作和个人能力的运动。通过与队友的默契配合和不断的训练，我提高了个人的技术水平和战术意识。篮球也让我学会了如何处理压力和挑战，以及如何在困难的情况下保持冷静和坚持。我还通过参加篮球比赛结识了许多志同道合的朋友，共同努力追求共同的目标。

除了以上的个人爱好，我还追求着其他方面的发展。例如，我对摄影、绘画和写作都有着浓厚的兴趣。我喜欢用镜头记录美好瞬间，通过绘画表达内心的情感，以及用文字诉说故事。这些兴趣不仅让我保持了丰富多彩的生活，还培养了我的观察能力和创造力。

小编认为，个人爱好和特长对我来说是非常重要的。它们不仅让我打开了世界的大门，也促使我成为一个更全面发展的人。通过读书、音乐和运动，我不仅拓展了自己的知识面和技能，还培养了自己的思考能力、表达能力和团队合作能力。我也坚信，通过不断地追求和发展个人爱好和特长，我能够更好地实现自己的梦想和目标，并为社会做出更大的贡献。

爱好特长及自我评价 篇5

所得税清缴、个人所得税汇缴、税务规划、一般纳税人退税办理以及日常税务问题处理等，并有良好的外界沟通协调及应变能力。

2、熟悉国家税务关务政策，对出口退税有较深认识。

能独立处理三资全套海关帐（三帐平衡，海关六大帐，海关自查表，保税材料溢余/灭失如何处理）

出口货物装箱单填制、出口货物发票填制、出口货物司机纸填制、出口货物申报单价出口货物毛、净重、出口货物申报数量、载货车辆、司机信息、装箱柜号商检全申报