“良药苦口”与“糖衣炮弹”

管理是一门科学，更是一门艺术，这是我在教学管理岗位上最深切的体会。身为幼儿园教学主任，我发挥着承上启下、疏通协调、提高幼儿园保教质量和促进教科研顺利开展的重要作用。而在实际开展工作的过程中，良好的品格修养、精湛的业务水平固然重要，更不可忽视管理的弹性和语言的艺术性。

那次的备课检查至今仍让我记忆犹新。在察看活动设计和教育笔记时，我发现一位教师多处出现了错别字，且格式不规范，这都是以前所没出现过的。当时，我很生气，备课质量由于业务水平所限可能有高有低，但不该出现的错别字和不规范的格式却可以避免。就直冲她说：“这次备课你太粗心了，怎么会出现那么多的错别字？格式也不规范！”那位老师没说话，但当我回头时，却发现她已满脸通红。再环顾四周，才发现当时不带班的几位老师全在。粗心急躁的我立即意识到自己犯了一个无法弥补的错误：在众多人面前，挫伤了这位老师的自尊心，破坏了她在大家心目中的美好形象。事后，通过单独交流，我才知道，这位老师与男朋友前几天刚刚分手，情绪非常低落，所以才出现了上述的问题。我懊悔不已，非常诚恳地向这位老师说明了自己当时的感受并向她真诚地道歉，虽然经过交流她也诚恳地表示不会在意我当时的态度，我却一直无法释怀。这真的是一次管理细节方面的失误和深刻的教训。我完全可以在写完备课评析的同时，找一个适当的机会，同她单独进行交流，那样做不仅会起到指导的作用，更重要的是还能了解到出现问题的真正原因。

这使我不由联想到小时候每次的生病吃药，我总会闭紧双眼，伸长脖子，喝掉一大碗水才能把那些苦的要命的大药丸咽下去，喝完后，在得到母亲一块糖的同时也会听到妈妈的训斥：“药不苦怎么能治病呢？”虽然，甜甜的糖块会慢慢冲淡舌根的苦味，但一提起吃药来，总会让我心里七上八下，有一百个不情愿。可如今，女儿吃起药来却很在行：一口水，几片药就稀里哗啦地进了肚，并且，不用你提醒，她总会自己按时按量地把药吃进去。造成我和女儿对吃药完全不同态度的最主要原因，恐怕就是以前的“良药苦口”和如今的“糖衣炮弹”吧？在药效相同的情况下，相信100%的人会选择“糖衣炮弹”，因为它在不使人感到痛苦、尴尬的情况下治好了人的病。

当然，并不是所有的病痛都是“糖衣炮弹”都能够治好的，在很多情况下，难以让人下咽的苦药也同样起着很好的疗效。正如现在的西医和中医，各有所长又各有弊端；很多情况下，我们不可能因为西药有很大的副作用而放弃对它的使用，因为它毕竟有见效快的优势。也不可能因为中药的苦而把它拒之门外，因为它毕竟还有副作用小、全面调理的作用。在治疗很多疑难病症时，更需要中西医的紧密结合，这样才会起到治标又治本的良好疗效。

管理工作同样是这个道理：教师们来自四面八方，由于人生观、家庭背景、工作经验和阅历的不同，在工作中的表现和业务水平也存在一定的差异。针对她们工作的表现和存在的一些问题，有些需要用赞赏的态度、艺术的语言去认可，有些需要一针见血地去批评，还有些需要在肯定的基础上提出更高的要求，最重要的是作为管理者，如何有的放矢地发挥管理的弹性作用，运用艺术的语言，科学有效地实施管理，更大程度地促进幼儿园各项工作的顺利开展。

所以，要想真正地“治病救人”，“良药苦口”和“糖衣炮弹”我们都需要，关键是看我们如何进行“调理”了。

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用心良苦歌词

“那句“冷冷的风、冷冷的窗、冷冷的床”是《用心良苦》中最让我心疼的歌词。”经过归纳总结小编整理出了用心良苦歌词的相关要点，希望这些句子能为您提供一些有用的学习资料。在复杂多变的时代里，你也会编辑短信转发好的句子，用简单的句子就能表达我们的感受和思想。

1、每次听《用心良苦》的歌词，总能深深的感受到那份无奈和无力。

2、那句“冷冷的风、冷冷的窗、冷冷的床”是《用心良苦》中最让我心疼的歌词。

3、关于爱情，也许《用心良苦》的歌词里已经有了答案，那就是用心。

4、歌曲《用心良苦》中的歌词充满了对过去的深深怀念和痛苦的回忆。

5、忘不了《用心良苦》中的那句歌词：岁月无声，恍若隔世。

6、今天下午，我在沙发上一边闭目休息一边哼唱着《用心良苦》的歌词。

7、等你，是我用心良苦，等你，是我舍不得走，等你，是我深深的痛。这是《用心良苦》中最痴情的歌词。

8、《用心良苦》这一首歌，无论是旋律还是歌词都深深的震撼我们的内心。

9、那些曾在深夜里伴我入眠的歌，如《用心良苦》，那些生动而温暖的歌词永远打动我。

10、虽然《用心良苦》这首歌的歌词都是很深沉的，但还是有很多人喜欢它。

11、有一种情感，深藏在《用心良苦》的歌词之中。

12、“无路可走莫非回头”，这是《用心良苦》歌词中异常深沉且质朴的一句。

13、不同的人会有不同的读音，同样，熟悉的《用心良苦》歌词我却发现了不同的解读。

14、“孤单背影令我想起，如今你的温柔不再。”这个《用心良苦》歌词的画面，是我一直无法忘怀的场景。

15、《用心良苦》是张学友的经典之作，歌词中充满了对恋情的沉痛反思和无奈。

乐与苦周记集合12篇

怎样才能写好一篇周记？周记是表达我们想法的一种方式，许多学生经常需要写周记。现在，我们来掌握一些与“乐与苦周记”相关的知识点，希望对你的学习和工作有所帮助！

乐与苦周记(篇1)

周末，我期盼已久的愿望终于达成了，那就是摘草莓。

早上，我还在睡梦中，就迷迷糊糊呼到妈妈的声音：今天天气不错，我们带孩子去摘草莓吧!太好了，儿子可是盼望了许久呢!爸爸的声音又传入我耳中。听了爸爸妈妈的谈话，我一蹦三尺，连忙穿好衣服做起了作业。

一转眼，午饭时间到了，我的作业也做完了，但爸爸妈妈还没有要走的意思，时间一分一秒过去了，我有些忍不住了，低声问道：你们早上说的话还算数吗?我们还去，我话还没说完，爸爸说：当然算数了，我们马上就出发!我们坐车来到了文彩的草莓园，刚到路口，就看见一个个白色的保温大篷映入眼帘。

进入大篷，一个个又大又红的草莓在绿叶的衬托下格外耀眼。我抓起一颗草莓就扯了起来，没想到草莓没扯下来，却把草莓植株给扯断了，爸爸连忙制止，给我做起了示范。

首先要瞄准对象，然后捉住它的茎，轻轻一折，草莓就摘下来了。学了点技术，我就骄傲了起来，说：爸爸妈妈，我们来比赛，看谁摘的又多又好!他们点头同意了，刚开始，我东瞅瞅西望望，寻找又大又红的，半天篮子里还只有几颗，我看看爸爸妈妈的篮子里已经装了一大半了，我不禁着急起来，胡乱摘起来，只注重了数量，却忘了质量，最终我输给了爸爸妈妈。

摘完草莓，回到家中，妈妈把草莓放在水里浸泡了二十分钟，对我说：又大又红的草莓，快来吃啰!，我急忙跑到厨房，拿起颗就塞进嘴里，哇，草莓太好吃了，酸酸甜甜的，软软滑滑的，这个期盼已久的美食终于吃到了。

乐与苦周记(篇2)

感悟，是一种心灵的快乐；感悟，是人生的兴奋；感悟，是能让生命更有光彩的魔法。

每个人的生命中都有感悟。可是，每个人对生命的感悟都不一样。生命中的感悟是千千万万的。

一年级的时候，我在学校常常爱做好事，老师们都夸我很棒。可是，有一次我却把一件事情弄砸了，虽然没被老师批评，但是我的心里很难过。这让我感悟到：做事有成功也有失败。什么事情都没有十全十美的。

二年级时，学校开校运会。我们班的同学在比赛中表现都很棒，许多项目都拿了第一名。我是拉拉队的组织者，我们都兴奋地为每一位同学加油：

二三班，加油！

二三班，必胜！

加油！太棒了！

Yes!又赢了！

......

可是，我班却有一位同学得了最后一名，我当时觉得无比的失望和生气。可是，当我看见老师在一旁安慰他时，我觉得自己太小气了。这让我感悟到：友谊第一，比赛第二。友谊比名次更重要！

上四年级时，我很贪玩，放学回家就先玩，每天做作业又很磨蹭，所以，晚上几乎都要到23点才写完作业去睡觉。这样，早上起不来，上课也老打瞌睡被老师批评：

陈杰新，上课要认真！

杰新，你又睡着了！

站起来！

今天你要留堂！

......

就这样，我的学习成绩下降了。在老师的帮助和教导下，我知道了自己的毛病是非该不可的。经过努力，我改掉了坏毛病，提高了学习的效率。这次，让我感悟到：珍惜时间，就是珍惜生命。时间是用金钱买不回来的，生命也一样。

在我成长的过程中，有许许多多的人生感悟。跌倒了，就爬起来。学会吸取教训，不断思索，不断努力向前。

感悟，给我的人生增添了信心！

乐与苦周记(篇3)

蒙蒙细雨，滋润了雪松下稚嫩的小草，滋润了月季下稚嫩的花骨朵，更滋润了这个美丽的校园，和每个稚嫩花苞的心田。

打着一把墨绿色的伞，在下雨时漫步校园，那时校园的每一丝尘埃都是每颗蒲公英最美的回忆，带着雪松和月季送给给他们毛茸茸的降落伞，带着那回忆随风飞去，而只剩下一颗光秃秃的竿子的校园，一场雨下过后，又有了新的回忆。

看到了雨中那棵大柳树，细嫩、苍老的的柳叶都被雨清洗着，变得越发翠绿迷人，随雨飘扬的长发像一位姑娘，粗壮的躯干在雨中模糊不清，只能看见点点翠绿在风中，在雨中漂泊，雨点打在了树枝上，树枝像是被琥珀雕成的，愈发的美丽动人。

晶莹的雨珠把校园映衬的分外妖娆，淅沥沥的雨声与歌声和读书声草儿花儿大口吸允的声音所混合，变成了雨的协奏曲，晶莹的雨落在地上，不一会就有了一些积水。

这时，下课铃响了起来，孩子们欢叫着跑向操场，鞋子啪啪的踩着水花，水珠调皮的钻到了他们的鞋子里也全然不顾，在雨中尽情的奔跑跳跃，任让雨珠抚摸他们的肌肤，钻进衣领里，有的调皮的雨点落在了孩子长长的睫毛上，就用湿淋淋的手背一抹，反倒更多的雨珠跳了上去，这时的雨，真像是一个顽皮的孩子，和孩子们一起玩捉迷藏呢。

蒙蒙细雨，滋润了雪松下稚嫩的小草，滋润了月季下稚嫩的花骨朵，滋润了万物，和每个稚嫩花苞的心田

乐与苦周记(篇4)

我记得小时候，爸妈经常给我买玩具汽车。直到现在我仍然喜欢玩车，今天听说去张店看车展，不知有多高兴！

我们10点多来到淄博市科技展览馆，当我们走到展馆前就看到好多私家汽车排的满满的，并且还看见许多新车，同时还打着各式各样的标语：什么惊喜爆破价、厂家直销价、市场最低价等等。当我们走进展厅时，展厅的景观和外边的截然不同。

首先展现在我的眼前是：名车的前面还站着个身穿裙子的漂亮的小姐，我问妈妈这干什么的，当时妈妈说是车模。哇！每辆车的前面都有车模，还有更多的人在拍照，摄像；更有甚者和车模在一起拍照，真有意思！

其次，我看到世界名车：法拉利、宝石捷、甲壳虫等还有我叫不上名字的车，因为音乐特别响，所以也没来得及问他们。

最后看到爸爸喜欢的车：荣威550和一汽大众速腾，在那里看了好长时间，并且我也都试坐了，感觉很好！当我坐在里面时，爸爸问我行吗？我说很棒！如果能现在开走最好。爸爸听后笑了，笑得那么甜。我想可能是我心太急了，爸爸才这样的；也许是和我的想法一样！

乐与苦周记(篇5)

前几天，妈妈为家庭里舔了一位成员排球。

这个排球的颜色非常好看。有绿的、黄的、白的、黑的，它滚起来的时候像个漂漂亮亮的绣球。

这个排球也是我的健康助手，几乎每天下午我都会拿起排球拍个痛快。当我上楼时，都是吃晚饭的时候了。热腾腾的烦对我来说是雪上加霜热的让我受不了。

这个排球也让我们俩成了冤家和一对好姐妹。这天下午，我学英语回到家，姐姐对我说：孔渊，咱们下楼打排球吧。我心花怒放，像jian4一样冲向楼下。到了楼下，我们都想先打排球，于是就抢起了排球，我们谁也不让谁最后我用哭来代表最后的挣扎。哭软化了妈妈的心。我把从姐姐从我手中夺过的排球夺了回来。姐姐气的跑回了楼上。但是有的时候，我们一人打一会儿，也好好的。

这只排球给我带来了忧和欢，我喜欢这只球！

乐与苦周记(篇6)

初二暑假周记1

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

妈妈去柘荣培训我也跟去了，趁妈妈培训期间我和一位宾馆的阿姨学剪纸。

剪纸是中国古老而传统的一种民间艺术，它朴实优美、风韵自然，散发着浓郁的乡土气息，是中华民族几千年的文化精华，现在已向联合国科教文组织申报世界《人类口头和非物质文化遗产保护》。

在学剪纸的过程中，要通过构思确立题材，安排画面，用线条粗细疏密勾画出事物的整个轮廓，运用剪刀的熟练和技巧进行剪制。粗线剪轮廓，细线剪内部，曲直线剪物象，参入所需装饰纹样，随起止转向，在意念的作用下自然形成有节奏的变化，以达到预期的效果。

在阿姨的帮助下，我学会了三折花、四折花、五折花、六折花，还有十二生肖的小老鼠。虽然剪得不太好，但是到柘荣学会了剪纸，我真开心！

在清源山游玩，最大的感受就是处处能看到飞翔的鸟儿，时时能听到优美的鸣叫声。

我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一，据统计，我国已记录鸟类1289种，我省记录鸟类543种，泉州市记录鸟类261种，而清源山记录鸟类116种，占全市45%。其中有国家二级保护鸟类黑翅鸟、长耳鸮、中华鹧鸪、白鹤、褐翅鸦等19种。景区丰富的鸟类是清源山珍贵的自然资源和鲜活的风景线。清源山的鸟类以其飞翔时的轻盈身姿、绚丽多彩的羽饰和婉转动听的歌声，为景区增添了生机和诗情画意。步入林间，寻觅鸟儿或轻盈或矫健的身影，聆听鸟儿或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱，顿觉心旷神怡，超凡脱俗。

鸟儿是大自然富有感情的精灵，是人类心灵相通的朋友。让我们用爱善待鸟类，让我们的地球村更和谐，更精彩。

至今为止，我家里一共养了三只鸟。前两只养了两个月就死了。而现在这只到我家都快一年了。我正纳闷着，为什么喂养方式一样，第三只会存活这么久呢？经过仔细观察，我发现这只鸟特别爱运动，在一个小小的鸟笼里，它能尽量利用里面的'设施做运动。它会做单杆、吊环、俯卧撑等。每天一大早，它都会引吭高歌，练练嗓子。它连睡觉也不闲着，都要单脚站着睡。

原来，生命确实在于运动。我们从小就要积极锻炼身体，长大才会有一个健康的体魄。

大家都知道杭州有个著名的西湖。你们都不知道吧，泉州也有一个西湖。为什么有这么多西湖呢？传说很久很久以前，有一对凤凰有一块神奇的蓝宝石，他俩天天守着宝石。玉帝和王母娘娘知道后，连忙叫人去偷。第二天，侍卫趁着凤凰去散步时偷到了宝石。侍卫正要走时，凤凰回来了。他们发现宝石被盗连忙追上去，才发现是王母派人去偷的。凤凰就跟王母抢宝石，一不小心把宝石丢了下去，宝石的碎片洒遍了全国各地，也就变成了当今众多的西湖。

这周妈妈带我游玩了泉州西湖。我发现泉州西湖没有杭州的有名，也没有杭州的大，杭州西湖有许多传说。两个西湖共同的特点是有桥有水，泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在湖光里了。

昨天晚上，我和爸爸吃完晚饭，就把泳裤和浴巾防止放在书包里，因为我等一下要到麓湖公园游泳。

我们买完票，换完泳裤，进入泳区，看见泳池里人山人海，泳池边上灯火通明、华灯高照、火树银花，美丽极了。

我刚下水，池中的水像冰块一样冷。爸爸叫我到深水池里学游泳。刚开始我喝了几口水，慢慢地我可以游六、七米了。爸爸跟我说：“要勇敢一些，学游泳不要怕喝水。”

一眨眼工夫，快到八点半了，我依依不舍地回家了。

一转眼，暑假就和我们告别了，那我就向大家介绍一下我的暑假生活吧！

暑假里，我学会了许多知识。比如写大字，我写的大字一直在进步，老师经常表扬我，我非常高兴。同学也夸我说：“好好练，争取能成为小小书法家。”我信心十足地说：“我一定会努力的。”再比如从课外书籍中我了解了许多名人故事：在美术事业中最终成为一代美术宗师的徐悲鸿，还有我国东汉时期的科学家张衡……

有时候我和邻居的小伙伴在一起打牌、捉迷藏、跳皮筋等。记得有一次我们在玩时，张小丽一不小心被一块大石头绊倒了，腿摔破了，我赶紧把大石头搬移到路边，以免别人再次摔伤。

在明年的暑期里，我多么希望爸爸、妈妈能带我到外面去看看祖国的大好河山啊！

这个暑假是我的第一个暑假，正好妈妈也放假，爸爸妈妈想让我度过一个丰富多彩的假期，带我玩了许多好玩的东西。

假期里，爸爸妈妈带我去了几次长兴，采杨梅，逛市民广场，玩儿童乐园，看音乐喷泉，有一次我还接受电视台的采访哦！

爸爸妈妈还带我去参观了世博会，我第一次乘了地铁，渡轮，看到了飞机和直升机，我还跟爸爸妈妈参观了法国馆、日本产业馆、比利时馆、芬兰馆、非洲联合馆，妈妈还给我吃了比利时冰激凌，中午吃了非洲风味快餐，我玩得太累了，在进法国馆排队时在爸爸怀里睡着了，晚上一直玩到十点多。

假期里我度过了我的三周岁生日，拍了三周岁的照片，妈妈有时带我去图书馆看看书，听听音乐，还带我去大润发做蛋糕。有时等爸爸下班了带我去逛逛超市和公园，空下来的时候，我也在家里玩玩剪纸，搭搭积木，涂涂图画，还在自家阳台上玩水、浇花。

还有没多久就要开学了，我要抓紧这两天再多玩一下。

乐与苦周记(篇7)

今天中午，下雨了，我想：怎么去洗饭盒呢？于是雨中闯关记就开始了。

第一关：从教室到架空层，漏雨的铁皮

我想到了一年级的时候，一年级教室外的走廊尽头有一个桶子可以倒饭，还有遮雨棚，我就走从教室到架空层的那一条路，但是我发现那里的铁皮都漏雨了，我只好左拐拐、右拐拐，躲过那些漏雨的地方，终于拐到了架空层。

第二关：从架空层到走廊尽头

我终于到了架空层，向一年级的走廊走过去，走过小遮雨棚的时候，我发现那里没漏雨，可真好！然后我就走到了走廊的尽头。

第三关：快速地洗饭盒

倒完饭以后，我急忙跑到洗饭盒的遮雨棚下面，快速地用勺子把饭盒的各个角落都洗干净，然后我就一边敲着我的饭盒一边原路返回教室。敲饭盒的声音就是在庆祝我成功地把饭盒洗了。

走到教室，把饭盒放到桌子上，刚好午睡的铃声响了，午睡时间到了，我向着我们二年级男生的睡室走去。

乐与苦周记(篇8)

自从有了网的那一天起，“海阔凭鱼跃”就成为了一种拼搏的象征。也是从那一天起，网和鱼开始以一种特殊的方式共存着，向人们揭示出一个个深刻的道理。

在人类社会的发展过程中“旧”像一张网，缚住了网中鱼--那些追求“新”的人。千百年来，鱼在网中是得不到自由的，鱼在与网争斗着，也是“新”向“旧”的争斗。

一个人、一个国家在陈旧的制度和思想中是无法发展的。只有冲破一张张“旧”网，才能找到适合自己发展的海洋。

公元前361年，秦国只是战国七雄中的一个不起眼的.小国。束缚他经济、文化发展的是奴隶制度这张网。幸而有秦孝公和商鞅等一批敢于破网的“鱼”的攻击下，网破了，网外是秦国的繁荣富强，是嬴政统一中国的美好前景。

在400多年前的欧洲，陈旧的“地心说”阻碍了天文学的发展。但因为它迎合了教会，所以黑暗的罗马教廷竭尽全力维护它。从哥白尼、布鲁诺到伽利略，一条又一条勇敢的“鱼”为冲破这张旧思想的“网”付出了巨大的代价。哥白尼的学说遭到了口诛笔伐，布鲁诺在鲜花广场上为真理献出了生命，伽利略遭到了终身监禁……

当然，再坚固的网也有破的时候。那些代表旧思想的势力看起来不可一世，但只要人们前仆后继、坚持不懈的斗争，总会有胜利的一天。就如，宗教的迷信守旧终不能抵挡科学发展的洪流，“日心说”在当世仍为普遍公认的真理。

面对这样的网，我们是护、是织，还是去破呢？相信你读罢此文，一定知道了该如何去面对生活中的网了。

乐与苦周记(篇9)

4月1日，学校安排了春游活动，其中我们四年级和六年级的同学去番禺的长隆欢乐世界。

早上，我按捺不住激动的心情，6点就起床了，起床后，急急忙忙洗漱完毕，想到午饭必须自带，就赶紧自己做了六张蛋饼放在包里。然后，就和林若筠一起坐上她爸爸的车直奔华工湖滨北路。等我们赶到时，已经有好多老师和同学们在那里等着呢。他们的脸上都洋溢着兴奋的表情。

8：30左右我们的春游车队浩浩荡荡地向番禺进发，同学们在车上七嘴八舌地谈论着长隆欢乐世界到底是个什么样，有些同学去过了就绘声绘色地讲述一些好玩的娱乐项目，听得一些没去过的同学羡慕不已。路上，我们的车里不时传出欢乐的笑声。

大约过了1个小时左右，我们的车队终于抵达了我们的目的地--长隆欢乐世界。

在春游的前天，我上网查询了一下长隆欢乐世界的介绍，长隆欢乐世界分为以大型游乐设备为主的尖叫地带；以中古欧洲风格为主的旋风岛；以水为主题的欢乐水世界；以视觉体验为主的历险天地4D影院；以表演为主的中心演艺广场；以巅峰游乐设施为主的彩虹湾；以白虎欢迎主题的白虎大街八大主题园区。同时，为满足小朋友全天候游乐的需求，还建立了大规模的室内恒温儿童游乐城。是集乘骑游乐、特技剧场、巡游表演、生态休闲、特色餐饮综合服务于一体，具国际先进技术和管理水平的超大型世界顶尖主题游乐园。

到了目的地，老师给我们讲了安全须知，然后，按学习小组分为8个小组开展活动。我们这个小组去玩了空中警察、大力水手、转转杯、快乐干线等项目，去看了魔术表演，我们还拍了好多照片。

下午13：30我们就结束了本次的春游，同学们恋恋不舍地坐上了回程的大巴，虽然玩得都很累，但是同学们都很开心，还在回味着自己玩过的项目。这真是一次难忘的春游。

乐与苦周记(篇10)

世博会我已经去过好几次了，一直没进过沙特馆，德国馆，心中有些遗憾。

今天起了个大早，8：15就到了白莲泾入口等着了。一到九点，我就直奔沙特馆，可等我们到排队的地方时，里面的工作人员已经在叫了，沙特馆排队需8小时以上了，无奈，只能放弃了，谁让沙特馆这么火呢？我们趁着人少的时候去参观了加拿大馆和美国馆。之后去了德国馆，在德国馆排了近4小时，终于见到了德国馆的真面目，德国馆里的内容真丰富呀。介绍了德国的人文，经济，艺术，制造，还有一个金属互动球，互动球会对呼喊声作出反应，呼喊的参观者越多，球体就会摆动的越厉害，球体的表面还会有一个和谐都市的影像。哇，科技的力量真是神奇啊。我还剩下沙特馆和中国馆等几个热门场馆没参观过，我想我有机会还去世博的。

乐与苦周记(篇11)

时光飞逝，漫长的暑假已尽数挥霍完，我也踏上了初三教室的门。

今天天空格外明朗，我骑着新自行车悠哉的前往学校，清爽的晨风夹杂着路边清新的泥土味，向我扑面而来，同时好奇的思绪也随之展开起来，开学第一天，新学校会有怎样新奇的气象？新学期将会有什么不同的学习方式？一刹那，嘈杂的人声把我唤了回来，还未到达学校大门，各式各样的车已将路堵得水泄不通，大大小小的人群遍布在各个角落。人山人海，我只好东挤挤西挪挪。

好在，我最终踏进了学校。烦恼像是一条永不停息的小河，诺大的校园里遍布了自行车，我心想，这下找到自己班级的停车场可难喽！东寻西觅，天空不作美，下起了斜风细雨，这无疑给我的烦恼添上了一层雾霾。

最终赶在七点半前，我匆匆忙忙踏进了教室，教室位于学校六楼，暑假总宅在家的我能爬上来真不易呀！坐在教室里，连哪个同学剁了下脚都能知道，可真安静！他们都在认真预习新课本，汗流满面的我显得格格不入。

放学为到家中，我可谓是精疲力尽了！接下来的几天，我已渐入佳境，终于可以投入心思学习了。

乐与苦周记锦集11篇

你是否正在为写周记而烦恼呢？周记是人类特有的行为活动和权利，相信大家都被要求写过周记吧，通过周记我们可以更真实地了解自己的内心世界和个性。幼儿教师教育网的编辑为了让您满意花费了很多心血制作了这份“乐与苦周记”，希望大家认真阅读以下仅供参考的内容！

乐与苦周记 篇1

一阵阵清脆的铃声响起了，大家端端正正地坐好，等体育老师来。这时，一阵急促的脚步声向教室传来，之后便是体育老师气喘吁吁的声音。

过了一会儿，体育老师用洪亮的声音说：“同学们排好队，要下去进行拔河比赛。”同学们一片欢呼声，特别是那些班里公认的“大力士”，更是叫得欢。

到了下面，大家欲欲跃试，各自磨拳擦脚，准备着。首先是一组与二组，接着是三组与四组，最后胜出的两组再与五组vs。

比赛开始了，这是一组与二组之间的竞争。刚开始，一组与二组不分上下，各各都憋红了脸，使出了吃奶的劲，争先恐后，不分高低。不过，渐渐地，二组占了上风，最后，二组获得了胜利!

不过，最精彩的要数我们组与二组之间的冠军争夺战。我们各各都握紧了绳子，随时准备拉动。“预备，开始!”体育老师一声令下，我们各各都使足了劲，紧握绳子，生怕输掉。这时，我组的两位大力士钟宜杭和庄张育用力一拉，绳子便于走向了我们。不过，俗话说，“老虎不发威，当我是病猫”呀，二组每个人都使出了全身的力气，使劲向后拉。绳子一点点的往二组方向过去，就在我们即将输的时候，我不顾一切，大声说“同学们，加油啊!”同学们顿时像是有了无形的力量，使劲往后拉。就差那么一点点，还差一厘米。“耶，我们赢了!”我们发出巨大的笑声，高兴得一蹦三尺高。

这次拔河比赛真有趣!

乐与苦周记 篇2

实习的第五周，工作开始烦躁了。

刚开始工作的时候总是害怕自己做错事情而被领导骂，所以每次都要小心翼翼地忙着，怀着不安的心思去做完每件事情，然而总是事与愿违。和老员工一起工作都是感到彷徨，问太多也就不好了。陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。我那段时间就笑而不语、或者就是不笑不言不语的呆着看着老员工忙工作。

今天大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。我也是忙乎起开啦复印打字、整理文档等的杂活，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做杂活成了实习工作必做的工作。

如今我已不再感到彷徨，心如止心。我想超越这平凡的奢望，挣脱捆缚。曾经我多少次失去方向，无可奈何。曾经我多少次破灭梦想，问心无愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫，生命得到解放。

乐与苦周记 篇3

什么是幸福？有人认为吃山珍海味、满足口腹之欲就是幸福；但有人粗茶淡饭也心满意足，家庭和乐融融，这也是幸福；有人喜欢呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜欢默默地看书，在字里行间任由思绪翱翔，这也是幸福。

周六早上，是多么幸福美满的一天呀！可以睡觉睡到自然醒。下了楼才发现，妈妈已经起床了，她亲切的对我说：”起床了！去刷牙洗脸，吃早餐了！”我突然感觉妈妈这一句话，充满了无限的关怀。啊！这不就是幸福吗？今天的早餐是什么呢？我心里正想像着，是典雅的烤土司？还是充满西式风情的汉堡？当我处于无边无际的幻想世界时，妈妈端出她经精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢？也就是各种营养的食品，如苹果、地瓜、牛奶……自然营养又健康，身体无负担，多么丰盛啊！和家人轻轻松松、有说有笑的享受假日的闲散晨光，享受爱的早餐，这就是我最幸福的时刻。

回想每天赶着上学，被妈妈的”河东狮吼”功叫醒，吓得惊慌失措。每天都在赶快声中过日子，过得神经紧绷、提心吊胆、神精兮兮。然而，假日时间，我是被太阳公公温暖的手抚摸着，被窗外的鸟鸣声温柔的唤醒，在妈妈的微笑呵护中，容光焕发，可以这么悠悠哉哉的过假日，是多么幸福的时光呀！我和家人一起分享这一早的愉悦，吃着早餐，谈天说地，听着”绿钢琴”的优雅乐章，真是无以言喻的享受，这就是我最幸福的时光。

古人说：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”烦忙的生活中，难免紧张、压力、伤心、挫败，但如果有这么片段的幸福时光，一切的烦闷将被抛到九霄云外，也因这片段的幸福，使我重拾一颗神采焕发的心，面对一天天永无止境的挑战。

乐与苦周记 篇4

今天，老师给我们留了一项作业，这项作业就是帮助家长完成一项力所能及的事情。我准备帮助家人打扫卫生。

刚刚回到家里，我就拿出了扫帚，之后来到了卧室里，卧室里并不是特别的干净，地板上有一些少量的灰尘和垃圾。于是我二话不说就用力的扫了起来，一边扫还能听到扫帚碰到地面上的垃圾，哗哗的声音，这声音就像是一位小姑娘在高歌声唱，美妙极了。

之后，我又给花浇了浇水，把一些东西按类型分类，摆放好。比如说玩具放在一起，书籍放在一起，衣服放在一起……。我感觉卧室我打扫的已经很好了，于是又将目标转移到了厨房。

厨房那里有着许多瓜果皮，每天爸爸妈妈都要清理一番，今天该轮到我了！我爽快的将垃圾扔进垃圾桶，用扫帚将灰尘扫干净，又用了一个抹布，在有一点脏的地方，使劲的`擦着，很快就把厨房给打扫干净了。

来到了客厅，我还是像往常一样把垃圾清扫干净，将桌子擦了一下，我的打扫任务就完成了。可是我总感觉还有什么地方没完成，于是我就把家里每个房间都走了一遍，发现地板十分的干枯，才想起来我还没拖地呢！

于是我立刻把拖布给洗了一遍，然后在卧室、客厅和厨房里胡乱的拖了起来，不一会儿就拖完了。

看着打扫干净的房间，我心里真的是那么的骄傲，那么的自豪，果然劳动最光荣啊！

劳动最光荣……

乐与苦周记 篇5

那是一个风和日丽的星期天，太阳公公笑得特别灿烂，小鸟们也玩得非常开心，大自然的一切都是那么快乐，我也想快活快活，便拿起漂亮的风筝向操场上跑去。

开始放风筝了，我把线绑在风筝上，手拽着线，在操场上自由地跑了起来，起先，风筝还在半空中扑腾着，我心里也美滋滋的，可后来，风筝却缓缓地落了下来。顿时，我的心里好像有一块沉重的乌云压着。可我并没有灰心，继续拿起风筝放了起来，风筝还是没有飞起来。是不是我跑得太慢了？我又捡起风筝快速地跑了起来，风筝仍然没有飞起来。我不服气，捡了又放，放了又捡……

如此循环，风筝还是没飞起来，我灰心了，把风筝抛在了一边，自己呢，就像泄了气的皮球一屁股坐在了地上，心想：这风筝明明是在和我作对，放了这么久都不飞，不放了，不放了。看着扭动的小草，突然，我想起了爸爸在教导我时说的一句话：遇到了失败，别灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失败是成功之母。是啊，当底什么地方出了问题，为什么风筝飞不起来呢？哦，我的方法不对，风筝要逆着风才能飞起来，而我却是在绕操场打转转。

想到这里，我重新振作起来，捡到起风筝，拽着线逆着风轻轻地跑，边跑边放线，风筝飞起来了，越飞越高，已经追上了天空中的小鸟。啊！我成功了！我成功了！看着我的风筝在蓝蓝的天空中快乐的飞翔，我心里比吃了蜜还甜。

乐与苦周记 篇6

谁都不想在生命的最后，心里还套着沉重的枷锁。谁都不想在人生的路途中，让心灵负债累累。然而，别让心灵欠账，要学会诚信;别让心灵欠账，要敢于承担责任;别让心灵欠账，要学会坚持。

别让心灵欠账，要学会诚信。我国著名北宋词人晏殊，素以诚实著称。在一次考试中，晏殊发现试题是自己之前做过的，便将其如实地告知给了皇帝。宋真宗觉其诚实的品质很可贵，便赐予了他“同进士出身”。而他的诚信又是怎么使他的心灵不欠账的呢?我们可以从另一个方面来想。假设他没有将其告诉宋真宗，当然，他会考取到功名。但难保他这个功位能坐得心安理得。或许，他会因为这个功名不是靠真正的实力考得的而整天担心顾虑。这样的他或许以后的一生，心灵都欠上了一笔债。直至终了，都不能释怀。谎言的本身就给心灵套上了枷锁。因此，我们要学会诚信，别让心灵欠账。

别让心灵欠账，还需要我们敢于承担责任。一名普通的公交车司机做到了，他在其生命的最后，承担起了一名公交车司机的责任。这名名叫黄志全的公交车司机在行车途中突然心脏病发。但在生命的最后一分钟，他做了三件事确保了乘客的安全，然后安详地趴造了方向盘上停止了呼吸。为什么他会离开的则么安详呢?他还那么年轻，有着大把的青春年华，人生还有很多事没有完成，他不应该觉得遗憾和不甘的吗?但他没有，因为他完成了作为一名公交车司机的责任。他没有亏欠于任何一个乘客，他没有让自己在生命的最后欠上帐。所以，他才能安详地离开。因此，别让心灵欠账，要敢于承担责任。

别让心灵欠账，要学会坚持。古苏格兰国王罗伯特布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。但有一天，他看到一只蜘蛛指了六次网失败之后，仍不放弃，尝试第七次后，终于成功了。于是他也尝试了第七次，终于把敌人赶出了苏格兰。为什么他要尝试四七次呢?那是因为他不想让心里欠账他不想对不住国民。而促使他成功，正式因为他的坚持。假设他在失败一次后就放弃了，又或者在失败第六次就放弃了。那么他可能永远也无法帮助国民摆脱敌人的侵略，因此而含悔而终了。所以说，别让心灵欠账，要学会坚持。

别让心灵欠账，要学会诚信;别让心灵欠账，要敢于承担责任;别让心灵欠账，要学会坚持.

乐与苦周记 篇7

光阴似箭，日月如梭，转眼我就是一个六年级的小学生了。

新学期开始了，要端正自己的学习惯。在这学期里，我要严格要求自己。在语文方面，我要多读，多背，老师要求要背的我一等要背的滚瓜烂熟。数学方面我要认真认真听讲，不会的题在上面标上记号，下课的时候问老师，同学。在英语方面，要把英语课文都背会，单词要会读，会默写。但这些还不够，在上课的时候认真听讲，做好笔记，要认真完成老师布置的作业。改掉以前的坏习惯，全心全意地投入到学习当中。

在星期天的时候，首先，要把老师在学校布置的作业写完，然后再练习点数学题，也可以预习一下数学课本的练习题。语文也要提前预习，英语也是要好好记的，做完这些也可以去练一练字。

在这一年中，我一定要好好努力，要考上一所好的初中。

乐与苦周记 篇8

今天，我在游戏中收获了属于我自己感悟。

今天，我和姐姐一起去上超级青少年课。上课时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏名字叫：找凶手，是这样玩：老师给每人发一张卡片，上而画着剑，就是凶手；上面画枪，就是警察；什么都没有画，就是平民百姓。

游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷样子，眼睛睁得大大，仔细着搜索着可靠线索。我发现一位胖胖小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她卡片，果然是凶手。

第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。

姐姐看了她卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我姐姐是凶手。最后，大部分人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。

从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”道理。

乐与苦周记 篇9

今年的寒假与往年不同，往年都要放到正月十五以后才开学。但今年的寒假只放到正月初七，真是太紧迫了！

在学校的结业式完毕后，我们班主任老师的嘴就开始像机关枪那样突突突的“喷射”出众多寒假作业。也不知为什么，一到给学生布置作业时，老师的嘴就特别勤快。我光抄作业内容就用了十分钟，更别说写作业了。唉！

回到家，妈妈又告诉我一个好消息：我在“巨人杯”听说读写大赛中荣获了一等奖，若想获得特等奖还必须参加它的一个冬令营，为期五天。Oh，myGod！本来就紧迫的假期生活这下又减少了五天！我的假期作业还能写完吗？

冬令营结束剩下来的三周时间更激烈了，不仅每天都要写作业，还要完成妈妈留给我的奥数题。这些题也不知是妈妈从哪儿搜来的，让我绞干脑汁才想出来。在这样紧迫的时间中，睡觉都变成了一种享受。

春节期间更忙了，除了要赶完作业，还要忙着走亲访友，好不热闹。在家中来客人的情况下，我不能当着客人的面儿写作业，只是在转瞬间，偷写几笔。

终于，在离开学的前一天时，我的寒假作业赶完了！

现在又开始了一个新的学期，真不知这种紧张的情况，还要持续多久呢？

乐与苦周记 篇10

在这一周，我的生活比之前更忙碌了：备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作，每一样都不能少。而且，我负责了这个星期的所有语文课，所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。

不过，我上了这么多堂语文课，终于能够找到点感觉了；同时，每次课后都有原任老师的指导，我获得了不少宝贵的经验：

首先，不能拖堂，任何的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里，精神根本不能集中，就算我讲再多、再重要的话，他们也不愿意听。所以，我尽量做到合理把握教学的时间。备课的时候，根据学生的反映来掌握每一环节的时间；另一方面，在课堂上我能做出相应的教学内容调整，所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。

其次，一些基本的教学技巧我也学会了。譬如，过渡的语言。记得第一次上课，我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因为不熟悉教学的过程，自己也有些怯场吧。不过，在经过十几堂课的训练以后，过渡语已不再是我的难题了。虽然，我的过渡语算不上很优秀，但起码现在如果再听我的课，你一定觉得每一个环节的衔接会比较自然。

另外，我学会强调知识点。我在说重点的时候通常会加以强调：如多次重复知识点，或者提醒学生在书上做标记或做笔记；甚至，我会请同学回答，或者全班朗读一次，以便更有效地提高他们的注意力。

而对于学生的回答，我的总结性语言也向老师学习了一些。原任老师告诉我，我们应该以表扬为基调，调动他们的积极性。如果他们回答错误了，作为老师的我们也应该立即更正，给全体同学一个明确的表示，更不能误导学生。

“不要逼学生说出你心中的答案，学生的答案有时候是可取的，甚至比你的答案更容易理解。”这是余老师说的。通过实践，我觉得很有道理。教师用书不一定是万能，老师的答案有时候也只是从老师的角度来讲。但学生的答案，却能引起同龄人的共鸣，比老师的答案更容易接受。所以，我们教授的知识一定要经过自己的消化，整合，才能把知识点发挥得更好。在《夏感》一文中，教师用书某一观点是“悯农”，但我的学生却认为是“对农民的敬佩”。这一点，我肯定了我的学生，最终也采纳了他们的意见。

“老师说得天花乱坠，算不上是一堂精彩的课。上课的最终目的，是让学生学会了什么。”曾老师告诉我。“授之以鱼”和“授之以渔”的道理，这是我在学校学到的知识。但在教学的过程中，我却很容易忽略了：有时候学生回答不了我的问题，我自己却急于引导，结果是我把答案给说出来了。这一点，我需要在今后的教学中好好改善。

而在这一周里，我上了一个失败的课。在《春》的第二个课时，由于准备不足，还有自己的不重视，结果我把一堂这么美的欣赏课给糟蹋了。不知道我的精神不充足是不是也会传染，我上课的两个班居然前所未有的鸦雀无声，害我整一节课都在自圆其说。说真的，我现在还有点对不起朱自清先生呢。自那堂课之后，我痛定思痛，更加认真对待每一次的教案设计，时刻警惕着自己。

俗话说，“失败乃成功之母”。经过这一段时间的锻炼，我在星期五第一次接受了指导老师的听课、指导。虽然刚开始时候不太顺利：多媒体突然出了点故障、自己也因为太紧张而说话结巴，但慢慢地我进入了状态。我首先以几组赏心悦目的荷花图和一首耳熟能详的古诗导入我们的主题。然后，我给同学们范读、梳理生字词。一步接一步地，在5班同学的积极配合下，我的讲课也渐渐得心应手了。最后，我熟练应用多媒体教学，以填空的方式全班一起总结课文的内容。由始至终，5班的学生都很踊跃、也很支持我。正是这种支持，我才能得到指导老师的好评。虽然我的教学还存在一些不足，但想到大家支持我的目光，我就更加有动力了。

在班主任工作中，我也有更进一步的表现。在前两个星期，我经常忘记学生的名字。但为了表示我的诚意，我还是多争取认识他们的机会。在提问的时候、在批改作业的时候、在课余的时候，我都努力地记下他们的名字。终于，在课堂提问时，我也不再说“这位同学”、“那位同学”了，取而代之的是他们的名字。

校运会的时候，我在完成学校分配的'任务之后，马上参与我们班的工作。最难忘的是6班运动健儿的身影。看着他们在烈日下为班争光，我自己也不由得为他们放声加油！听到李慧君同学在长跑中跌倒了，最终却夺冠，我兴奋极了；看到男子接力赛中，我们班的男生合作无间，在最后一棒中脱颖而出，我高兴地冲到了跑道上给他们祝贺。这一幕幕，永远留在了我的脑海中。

在这个星期，我充分感受到学生的热情，他们对我的支持。而我也渐渐发现，我习惯了这样忙碌、充满意义的生活。我开始离不开他们了！

乐与苦周记 篇11

一个本该早就举行的运动会却因为伤心的老天姗姗来迟。说实话我自己对运动会确是没什么兴趣的，不过可以借此放松一下也还是不错的，毕竟没有哪个学生愿意天天站在书堆里哒。周五的一大早，突如其来的广播瞬间是全校沸腾，顿时觉得体育老师的声音如此可爱这。可是大家盼望已久的运动会呢！这么好的机会当然不能错过，估计那几位没来同学肠子都悔青了。

运动会终于拉开了序幕，每个班都在主持人的介绍中美迈着整齐的步伐从主席台走过，吼出他们响亮的'口号，将他们那股青少年不服输的气概发挥的淋漓尽致。不过说起开幕式，自己还真是羞愧难当，全班47人竟然把那么有气势的口号喊出一副小家子的模样，说出来也真是不怕被人笑话。不过虽然头没开好过程你还是看得下去的。刚开使，我们们班就得到了2个No.1，我们为这些运动员而感到骄傲，因为他们获得的不仅仅是个人的荣誉，更是我们整个集体的荣誉。虽然我不怎么对这运动会感兴趣，但看到大家开心的模样心里觉得很温暖。因为我想融入这个大家庭，了解他们身上所具有的独特性格，无意中我发现我们的老师也是非常可爱的，在看班里同学比赛时，起劲给他们加油助威，当他们要拿到冠军时，激动的为他们拍手叫好，就好像自己在比赛一样，就或许才是我们老师真实的内心吧，看着她孩童般的模样就觉得好事我们不是师生关系。没有师生之间的隔阂，仅仅是一个团体，或许有的时候我们真的太过于认为老师只是一种权威，一种压迫我们的职业了。

运动场上我最佩服的也只有他了。在跑800米的途中鞋子一不小心脱落了，丢在了跑道上。大家瞬间爆笑，都在一起七嘴八舌地议论着。还是“老班”反应快，立刻叫人去把鞋子捡回来了，然后到终点去迎接我们这位运动员。其实挺钦佩他的，当他鞋子掉的那样那一瞬间，想到的不是她的鞋子，而是比赛。踩在硌脚的跑道上坚持不懈，为我们班取得了第一名的好成绩。

当再次看到他时他走路的样子，已经是一高一低的了，看起来很滑稽。没错，我们班的运动员就是一个字“牛”这是我参加过最有意义的运动会了，我不仅发现了被威严包裹下的老师的另一面，而且还体会到了同学们为班级荣誉无私奉献的精神。我想说：“你们都是好样的！”