入园前爸妈做好三方面准备

宝宝马上就要进入幼儿园了，爸爸妈妈是否知道该做些什么准备工作呢？宝宝的心理情绪、宝宝的生活自理、宝宝的入园物品……这些爸妈都不要忽视了哦。今天，小编就爸妈给宝宝入园需做的准备工作进行下详细介绍，供作参考。

宝宝就要进入幼儿园了，有些哭闹是在所难免的，不过，爸爸妈妈们还是需要做些准备工作，以减轻孩子的这种过度情绪反应。爸爸妈妈要做好宝宝的心理辅导、生活自理训练以及入园物品准备工作，这样可以帮助宝宝更快的适应幼儿园的生活。

宝宝初次入幼儿园免不了哭闹的，不过，在宝宝去之前一段时间爸爸妈妈对宝宝进行一定的心理安抚是有必要的，这对宝宝入园后适应新环境会很有帮助。

做好宝宝入园情绪工作

1、提前适应离开妈妈

分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地把视线从孩子身上移开，逐渐拉长你离开的时间，让孩子慢慢适应。有意识让孩子独立地玩、看书、看电视等，或多让家里其他人帮助照看宝宝。让他知道，你只是短时间离开他，一定会回来的。这个过程能够帮助孩子建立对你的信任感。

2、认识小伙伴

入园代表着集体生活的开始，和小朋友的交往关系会帮助孩子适应一个新的环境。邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在你的陪伴下，孩子之间相对容易发展起较良性的关系，在幼儿园的新环境中就会更容易适应一些。

在家中，有固定的人看护宝宝，宝宝的生活被照顾得无微不至。在入园前的几个月里，就要放一放手，让宝宝学学生活自理了。

训练宝宝的自理能力

1、学习自己吃饭

幼儿园老师虽然会在刚入园时喂宝宝，但毕竟孩子多，老师少，有照顾不到的地方，宝宝就要自己学会自己吃饭，并要吃饱。

2、学会自己穿衣服

在入园前，家长就要训练宝宝自己解扣子，扣扣子的能力，因为学校孩子多，老师少，如果宝宝自己不会穿衣服，只能等老师来穿，很容易受凉。

3、学习自己喝水

用水杯喝水对宝宝来说有一定难度，家长就要为宝宝准备一个塑料杯，里面倒上一点点水，宝宝渴了的时候，就让他用杯子喝。

4、学会大小便

一般一岁半以后，宝宝就可以训练大小便了。为了让宝宝尽快学会控制大小便，有大小便及时通知大人，家长在看护宝宝时，要了解宝宝吃了什么，吃了多少。另外，家长在家中也要养成宝宝定时大便的习惯。

5、培养作息习惯

在幼儿园里，上学放学都有一定的时间，因此，父母要逐渐使宝宝在家的作息和幼儿园的一致，宝宝进入幼儿园后才不至于感到不适应。

6、社交能力培养

进入幼儿园，就进入了一个小社会，有些孩子认生、胆小，父母就要多加注意，培养宝宝的社交能力。

7、语言能力的培养

在幼儿园，宝宝如果宝宝语言表达能力差，对宝宝来说是非常苦恼的事情。因此家长要多和宝宝说话，鼓励宝宝讲出自己的想法。尽管家长已经猜到宝宝想要什么，想做什么，也要鼓励宝宝说出来。平时也要和宝宝多说话，让他听得懂成人的话。

与宝宝一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。

入园物品的准备

1、书包

带宝宝一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上宝宝的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的宝宝来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。

2、衣服

给宝宝准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟装拉链的裤子，以免夹伤生殖器；衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全，也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。另外准备一两套内衣裤，因为宝宝年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。

3、鞋子

为宝宝挑选一双舒适合脚的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免宝宝之间穿错鞋。

4、手帕

由宝宝亲手挑选小手帕，买四五块轮换用，最好是同一花样的，以便识别。

5、玩具

一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，宝宝会有一定的安全感。让宝宝挑选自己喜欢的、体积适中(小于幼儿脑袋，大于幼儿拳头)、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2～3个，轮流带去玩。

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幼小衔接科学做好入学准备(收藏)

古人云，工欲善其事，必先利其器。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，关于幼师资料你了解哪些内容呢？小编收集并整理了“幼小衔接科学做好入学准备(收藏)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼小衔接科学是指在幼儿园阶段培养幼儿科学思维和探究能力，为进入小学打下坚实的科学基础。为了顺利进行幼小衔接科学课程，家长和幼儿教师应该做好入学准备。以下是一些相关文章的内容，完整丰富和表达方式多样化。

1. 格外关注幼儿科学兴趣的培养：在幼儿园阶段，孩子们具有极大的好奇心和探索欲望。家长可以提供一些与科学相关的玩具、书籍和实验工具，鼓励幼儿进行自主探索和尝试，培养他们的科学兴趣。

2. 幼儿园科学活动的促进：幼儿园可以组织一系列的科学活动，例如观察昆虫、植物和动物，进行简单的实验和探索，并通过游戏和互动的方式将科学知识融入到孩子们的日常生活中。

3. 引导幼儿形成科学思维方式：在幼儿园阶段，培养幼儿的科学思维非常重要。家长可以通过提问引导幼儿思考问题，帮助他们形成观察、比较、分类和推理的习惯，培养他们的科学思维方式。

4. 科学实践的鼓励和支持：幼儿园可以提供一些简单的科学实践活动，例如制作简易的太阳能照明灯、制作纸飞机等，鼓励幼儿进行实践和创造，培养他们解决问题和应用科学知识的能力。

5. 科学观察和记录的培养：观察是科学探究的重要环节，幼儿园可以引导幼儿观察身边的事物，如天气、季节变化等，并帮助幼儿进行记录和描述，培养他们对细节和变化的敏感性，并通过绘画、拍照或写作等方式展示他们的观察成果。

综上所述，要做好幼小衔接科学的入学准备，家长和幼儿园教师可以从培养幼儿科学兴趣、促进科学活动、引导科学思维方式、鼓励科学实践和培养科学观察和记录等方面入手。文章内容可以根据具体的情况进行展开，并使用多样化的表达方式，如故事、实例、引用和问题等，使得文章更加丰富生动，吸引读者的注意力。

幼小衔接:全面入学准备

提前做好入学准备可以让学生提前熟悉校园环境，包括教学楼、宿舍区、食堂等，帮助他们更快地适应新的生活环境，减少面对陌生环境带来的不安和压力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼小衔接:全面入学准备”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼小衔接:全面入学准备(一)

幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡，为孩子顺利适应小学生活做准备。全面入学准备是指给孩子提供全方位的支持，促进其在学业、情绪、社交和生活自理能力等方面的发展，以确保他们能够顺利适应小学生活。

以下是实施全面入学准备的一些建议：

1. 学习准备：帮助孩子掌握基本的学习技能，如认识字母、数字和形状，并培养他们的注意力和集中力。

2. 语言沟通：鼓励孩子积极参与对话和交流，提高他们的口头表达能力和理解能力。

3. 社交技能：教育孩子与人相处的基本礼仪和社交技巧，如分享、尊重他人和合作等。

4. 生活自理能力：培养孩子独立处理日常生活事务的能力，如穿脱衣服、上厕所和整理书包等。

5. 情绪管理：帮助孩子学会管理自己的情绪，如理解和表达自己的情感，并应对适应新环境时可能出现的不安或压力。

6. 家庭支持：与家长合作，提供有针对性的指导和支持，建立家校合作机制，共同促进孩子的全面发展。

通过以上准备措施，可以帮助孩子逐渐适应小学的学习环境和要求，并顺利过渡到小学生活中。同时，为了确保成功的过渡，学校和家长还可以定期沟通交流，共同关注孩子在学校中的表现和需求，及时解决问题，帮助孩子建立积极的学习和适应能力。

孩子入学的三个准备

导读：孩子入学这是一件大事，这一阶段见证着他们的成长。入学之前，家长需要为孩子做好各方面的准备，以让孩子轻松快乐地进入校园生活。

每一个时期，都将有一大批孩子离开幼儿园进入小学，这是由学龄前进入学龄阶段的一个大转变，家长要帮助孩子做好准备，以便适应新的学习生活。

心理准备：

家长要鼓励孩子独立。告诉他“你长大了，马上要当小学生了”，不能再自由散漫，不能再依赖父母亲了。要让孩子向往上学，想做一个好学生。

有了这种良好的心态，孩子入学后就比较容易适应全新的学习生活。此外，家长还要对孩子多讲有关学校和老师的话题，但千万别说“你不听话，进了小学看老师怎么收拾你”这类吓唬人的话，也不要说“暑假快玩吧，上了学就没时间玩了”这类误导的话。

总之，不要让孩子惧怕上学和有心理压力。

行为准备：

让孩子树立时间观念，训练孩子早睡早起，在规定的时间内吃完饭，并改变无节制看电视的坏习惯。要教会孩子自己照顾自己，让他们懂得一些生活的常识。还要让孩子学会如何与老师、同学相处。

在学校里，孩子要参加一定的劳动，平时可加强对孩子在这方面的训练，如扫地、提水、抹桌子、倒垃圾等。

孩子上学虽然有的是家长接送，但让孩子熟悉交通规则十分重要，孩子上学、放学回家的一些注意事项家长也应再三叮嘱，并让孩子牢记在心。

物质准备：

在家里要准备一个地方给孩子学习，地方一定要固定，别让孩子“打游击”。准备好桌椅、台灯，这些东西不必高档豪华，要紧的是桌椅的高度要与孩子的身高相配，台灯必须有利于保护视力。

准备好书包、文具，选购时特别要注意其简洁耐用、经济实惠。准备好手帕，孩子用手帕好处很多，诸如吸水性强，适合孩子好动多汗的需要，还可乘机对孩子进行“环保”教育。准备好雨具(雨衣、雨伞、雨鞋)、遮阳帽，不必讲究高档，但必须选择色彩鲜艳的。

孩子个子小，穿戴色彩鲜艳的雨具、遮阳帽，可以引起司机及路人的注意，有利于安全。

开学须知！2023开学前一周要做好哪些准备

时间匆匆，转眼寒假已经接近尾声了，很多小伙伴表示还没玩够，怎么就开学了。但不管如何，开学了就要有开学的样子，那在开学前一周要做好哪些准备？今天幼儿教师教育网小编为大家整理相关内容，希望能有所帮助！

2023开学前一周要做好哪些准备

第一，学校要做的工作

1、制定好各种方案。

这是学校的首要任务，就是说，无论大中小学，都要落实新型冠状病毒感染“乙类乙管”下疫情防控各项措施，要落实《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》及学校操作指南。

学校要根据疫情形势变化和要求，调整优化师生健康监测制度，制定好开学疫情防控的方案，健全应急指挥体系，制定好应急处理方案。

2、储备好相关物资。

通知要求，学校要按总人数的15%—20%动态储备新型冠状病毒感染相关的中药、对症治疗药物和抗原检测试剂。要储存2周以上的口罩、消毒用品、安全测温设备等防疫物资。

3、高校设置健康驿站。

也就是按照每千人不低于15个床位设置的专用区域，并且要配备医护和服务保障人员及相关药品、器材，设立好发热门诊及隔离就诊区。

4、中小学幼儿园加强卫生室建设。

要求中小学、幼儿园加强卫生室或者保健室的建设，强化从业人员培训，配备必要的医疗药品，设置师生健康观察室等。

5、开学前相关工作。

包括开学前对师生的政策宣传，校园消毒，返校一周前的自身健康监测，加强返校途中的自我防护等。

因此学校要做的工作还是很多的，重点是要有各种预案及充足的物资储备，还有做好每天的健康监测。

第二，家长要做的准备

首先是要做好孩子开学前一周的自身健康监测，本着为孩子及学校负责的态度，孩子真的有发热咳嗽等症状，还是要等孩子痊愈后再返校。

其次，孩子返校依然要做好防护，医用口罩、随身的酒精喷雾或者湿巾是必备的，然后中高年级的学生有条件可以再装个体温计。

最后，我们要告知孩子，讲卫生勤洗手，做好自我防护，一旦有不舒服及时告知老师。

幼小衔接入园准备(范例)

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？下面的内容是小编为大家整理的幼小衔接入园准备(范例)，请在阅读后，可以继续收藏本页！

幼小衔接入园准备是指为了帮助幼儿更好地适应小学生活，顺利过渡到小学阶段而进行的一系列准备工作。在这个过程中，家长和教师都扮演着重要的角色，他们共同提供支持和指导，以确保孩子们能够顺利适应新环境，并向学习和成长迈进。

一、情感适应的准备：

1.家长和教师应创建一个安全、温暖的环境，鼓励孩子们表达自己的情感，倾听他们的需求和担忧，帮助他们建立信任感。

2.引导幼儿培养团队意识，与同伴建立友谊。可以组织一些合作活动，让孩子们找到归属感，建立友好的关系。

二、生活自理的准备：

1.培养幼儿的自理能力，包括穿脱衣物、洗手、上厕所、使用餐具等。家长可以在家中给予适当的指导，教会他们如何独立完成这些日常生活技能。

2.教授孩子们如何正确使用公共设施，如食堂、图书馆和卫生间。并提前带他们参观学校，熟悉校园环境，以减轻他们的紧张感。

三、学习习惯的培养：

1.鼓励孩子们养成良好的作息习惯，确保充足的睡眠和营养，以提高注意力和记忆力。

2.引导孩子们培养集中注意力、自主学习和解决问题的能力。可以通过阅读、绘画、游戏等方式培养他们的思维能力和创造力。

四、学前知识的准备：

1.家长可以与幼儿一起学习基本的数学概念、字母和汉字，并逐渐引导他们进行拼音和汉字的识别和书写。

2.教授幼儿一些常用的生活知识，如天气、季节、节日等，让他们对周围的环境有更多的了解。

总之，幼小衔接入园准备需要家长和教师共同协作，为孩子们创造和提供一个支持和引导的环境，让他们逐渐适应小学生活的要求。通过情感适应、生活自理、学习习惯和学前知识的准备，孩子们将更加顺利地迈入小学阶段，展开他们的学习和成长之旅。

幼儿园入园准备全攻略(分享)

优秀的人总是会提前做好准备，当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？以下内容是小编特地整理的“幼儿园入园准备全攻略(分享)”，感谢您的参阅。

幼儿园入园准备全攻略

入园是每个孩子和家长生活中的一大里程碑。为了帮助您顺利完成这一过程，我们为您准备了幼儿园入园准备全攻略。以下是一些实用的建议和提示，希望对您有所帮助：

1. 提前了解幼儿园的情况：在孩子入园之前，不妨提前到幼儿园参观一番。了解幼儿园的教育理念、师资力量、教学环境等等。这样可以更好地适应之后的入园生活。

2. 建立规律的作息时间：入园后，孩子将需要适应新的作息时间。在入园前，家长可以逐渐调整孩子的作息时间，使其与幼儿园的作息时间相接近。这样有助于孩子更快地适应入园后的生活。

3. 培养孩子的自理能力：幼儿园会要求孩子承担一定的自理责任，例如，上厕所、吃饭、穿脱衣服等。在入园前，家长可以通过游戏的方式，培养孩子独立完成这些基本自理能力。

4. 做好情绪准备：对于一些孩子来说，进入陌生的环境可能导致情绪不稳定。家长可通过与孩子交流、讲述入园的好处等方式，帮助孩子调整情绪。同时，要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们树立信心。

5. 准备入园所需的物品：在入园之前，家长要根据幼儿园的要求准备好所需的物品，例如校服、学习用品、备用衣物等等。还要确保物品都有标记，以免丢失。

6. 培养社交能力：入园后，孩子将面对更多的社交环境。在入园前，家长可以给孩子创造一些社交机会，例如参加社区活动、参观朋友家等等。这有助于孩子更好地适应幼儿园生活。

7. 建立良好的沟通与合作关系：与幼儿园师生和其他家长建立良好的沟通与合作关系是非常重要的。可以参加幼儿园的家长会、互动活动等，与其他家长和教师交流经验，共同关注孩子的教育成长。

总之，在幼儿园入园准备过程中，家长需要提前准备，并与孩子一起共同面对。通过合理的安排和良好的沟通，相信您的孩子会顺利适应入园生活，并获得良好的成长体验。祝愿您和孩子度过愉快的入园时光！