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给宝宝选择真正的“好书”

发布时间:2021-04-10

宝宝幼儿园的游戏。

校园是孩子的第二个家,孩子的教育工作离不开这两个大家庭!家长要对教师多些理解、多些帮助,以教师为主体,促进孩子健康、和谐发展!那么,家园共育要注意一些什么呢?下面是由小编为大家整理的“给宝宝选择真正的“好书””,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿期,宝贝的发展可以说是“一日千里”,由此也给您选购图书带来了一定的难度:“究竟这本书是否适合自己的宝贝呢?”

对于幼儿阶段的宝贝来说,真正的“好书”是“适合宝贝阅读的”,而不是适合我们成人、或是其他年龄段读者阅读的。这一点很重要。为此,适合幼儿的“好书”选择标准是您更要多加留意的:

1、良好的纸张和装订质量

幼儿的图书最好经得起翻阅。所以装订质量也要十分注意。当然,家庭用书以平装书更适宜,价钱也较便宜。

2、图文比例要适当

适合入学前宝贝阅读的图书,主要是“图画书”,市面上经常宣传的“绘本”也就是它啦。这类图书将故事以大量图画和少量文字、甚至没有文字的形式加以表现,深受广大幼儿甚至是成人的欢迎。

适合幼儿阶段宝贝阅读的图画书,在图文比例能体现很强的“年龄适宜性”。随着宝贝年龄的增长,其图文比例也会图渐少,文渐多,从“以画为主”逐渐向“以字为主”过渡。那些质量较差的幼儿图画书,书中的图片要么模糊不清,要么和文字所表达的内容不搭配,完全是“滥图充数”,根本起不到让宝贝感受画面美感的作用,反而会混淆宝贝的视听,妨碍他理解故事。

3、内容应在多样化的基础上以趣味性为主

幼儿期,宝贝各方面的心智都处于发展的关键期,对外界信息的接受能力比较强,学习欲望也特别强烈。因此,这个时期,您应当尽量为他提供形式、内容都丰富、多样化的图画书。

宝贝在幼儿阶段所喜欢的书是故事、童话类图书,而不是许多妈咪热衷的“启智”、“长知识”、“幼儿课堂”之类的书。对于这个阶段的宝贝来说,“趣味性”比“知识性”更重要。

4、内容应注意准确性,并与宝贝的生活经验相结合

有些妈咪想,宝贝反正也是瞎看,买书有时又会只注意趣味性,而忽略了准确性。当宝贝就书中内容提问时,也往往敷衍一句,糊弄过去。这看似小事,但却为宝贝读书不求甚解埋下了伏笔。而且,3岁是记忆的关键期,在这时给宝贝的错误知识,宝贝可能因“先入为主”而始终当作正确的来掌握。

此外,适合宝贝阅读的图画书,在内容上除了要准确,也要注意与其生活经验结合,如表现他周围的人、物体、环境、生活里的各种活动的书,让宝贝在书里也能看见在生活中有所体验的事,使他更愿意阅读,更能从生活中学习。

5、应标明相关的阅读辅助信息

幼儿期,宝贝的发展可以说是“一日千里”,由此也给您选购图书带来了一定的难度:“究竟这本书是否适合自己的宝贝呢?”别着急,好书能够帮助您!它们通常会在图书封皮上注明本书的“适用年龄”;在书的开始有一个“阅读指导”,其中说明本书的阅读方法、对宝贝发展的促进作用,等等;有的还会在文字上加注拼音,以方便宝贝独立阅读。

了解以上标准之外,您还应注意一些基本的选购原则:

(一)不要赶时髦,“适合”更重要。

为宝贝购买图书不要追赶“时尚”或跟着广告走,要关注宝贝自己的兴趣和需要,以免费“利”不讨好。

(二)量力而行,则精而购。

为宝贝选购图书也要考虑一下家庭的经济状况,量“利”而行,对于幼儿阶段的宝贝,不必买套书、丛书、全书之类的和包装过分精美的书籍。

就让一本“好书”做宝贝早期阅读的“领航者”吧,带着他在早期阅读的海洋里尽情遨游。

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夏日给宝宝选择衣服的小锦囊


夏日给宝宝选择衣服的小锦囊我和很多新晋级的爸爸妈妈一样,对如何给宝宝选择衣服一知半解,有很多困惑。都说家有一老如有一宝,自从**出生后,小宝贝的衣衣都是穿**哥当时给留下来的,到了换季需要新衣服都是**奶提前已经准备好了,弄的我这个当妈的除了搂着**睡觉外,真的什么心都不用操了。

不过,后半年**就要去县直幼儿园了,**奶发了话:今年夏天你自己给**准备一些衣服吧,这后半年就要去上学,总不能还穿着**哥剩下的吧,毕竟**是个小女孩呢,以后在穿衣服上也要讲究一点。本来打算给**奶钱让**奶有空了去帮忙买的,不过**奶说自己的女儿自己要多操些心。对于宝贝衣服选购一知半解的我收罗了N多妙计,汇成我选衣的小锦囊。

在选购宝宝衣服的时候要把握几个基本原则:

穿衣以舒适为主

夏天的衣服多以贴身为主,宝宝穿着起来要舒适。而舒适性呢,主要表现在两方面,一方面是材质,另一方面是衣服的版型。一般,宝宝的活动量比较大,这要求给宝宝选择衣服的时候尽量选择那些有弹性的、吸汗的、透气性强的衣料。在材质上宝宝皮肤细嫩而脆弱,衣服选料子首选柔软、吸水性好、透气性较好的棉布或棉毛织品,而且缝合处不能太硬。贴身衣服用棉织品、绒布料子制作也适合,夏装用纱布、薄布等制成较好。

另外,宝宝处于长身体的阶段,要尽量选择比较宽松自如的服装,让宝宝可以自如地活动手脚。

宝宝活动量大要易于清洁

宝宝自理能力较差,一些卫生习惯没有形成,鼻涕、食物、大小便易弄脏衣服,时而流口水,喜欢到处乱摸,容易把衣服弄脏,所以选择衣服时,也要考虑便于清洗。

夏天选择浅色系

尽量少给孩子选择鲜艳的衣服,鲜艳的衣服会添加较多的染色材料,衣服往往含铅量偏高。虽然好看,此类衣服不适合作内衣穿,铅可以通过皮肤被吸收,容易造成铅中毒。进而影响宝宝的胃肠道和牙齿发育,并会引起腹痛。

自从**出生后一直就用亲亲我的产品,奶瓶,瓶刷,玩具等,前几天朋友的小宝宝四个月了想添加辅食,让我帮忙买一组咬咬时,发现亲亲我家也上了童装,当时看了一下款式还不错。没过几天听群里的妈妈们说店铺新开张有折扣,很实惠,正好接到**奶下的购衣指令,又寻到了爱爱我旗舰店,给宝贝**挑身合适的衣服。

听客服介绍,爱爱我的衣服是由亲肤性特别好的竹纤维材质制成,摸上去非常柔软、细腻、爽滑、舒适,无任何刺激性,特别适合宝宝敏感的皮肤。而用于制衣的竹纤维生长在大自然中,绿色环保无污染,不含荧光剂,不含甲醛,无任何化学成份,但是它的吸水性却是棉质的1.5倍,透气性则比棉强3.5倍,更能保持清爽。在做工方面爱爱我也是超讲究很精细的,采用无骨缝制工艺,平整、自然、无毛边,每一粒纽扣,都经过15LB的测试,确保不会被宝宝拉下,造成误吞危险。经权威机构检测,安全不褪色,不含针头等金属危险残留物,让宝宝穿着更舒适。 

听了介绍看了描述后,毫不犹豫的就给**败了两套,一套是粉色的短袖,甜美、可爱,另一套是蓝色的长袖,收到后连挑剔的**奶奶都是赞不绝口呢,说这两套衣服的手感很舒服,颜色也清新,适合夏天穿,周末让**宝贝穿上新衣服去公园里玩了一下午。看到**开心的玩着很有成就感呢。

口是心非宝宝的真正原因


辛辛那提大学的早期童年发展教授凯西·瑞施科博士表示:“这些儿童很容易被刺激压倒——景观、声音、噪声和骚动。他们在友好的场所甚至可能感到恐惧。”然而真正让父母发狂的是孩子与承诺欢乐时光相矛盾的反应。就像小爱利奥特·佩索,她在门口进出好几次直到他的母亲意识到“即使他抱怨着想出去,对他来说呆在室内早某种程度上比除去要舒服。现在我会跟他说‘我们现在要出发了,我们正在开门,准备好,我们出发!’这样对他来说使环境的转变容易许多。”

一些儿童让父母困惑的是,他们勇敢的言辞、画一幅快要出生儿童的像和愿意迎接新的刺激,但所以这些言论其实是抑制成长焦虑的勇敢努力。“会见圣诞老人?我等不及了!我现在马上去写一份清单。”孩子会这样说,但只会是在糖果棍入口停住并拒绝跨过门槛。孩子对预期事件的矛盾反应也可能是因为不完全理解事件会包括什么——例如,看他的一部电影或出席一个特别课程。“对小孩子来说,语言问题可能是根本原因,”瑞施科指出,“他们可能不是所说的意思。当他们不是真正明白你说的话时他们可能会赞成,尤其是听长的、复杂的解释时。”

3种可供宝宝采撷知识的好书


宝宝在3岁之前,所谓的阅读、识字就是让宝宝常常看字、听句和接触书本与画册。

要让宝宝喜欢上阅读,还要给宝宝选对书,只有那些适合的、并能引起宝宝喜欢的画册与图书才能引起宝宝阅读的兴趣。其实,并非要选正经八百、四四方方的书。那些设计巧妙的玩具书,不仅让大人觉得有趣,对宝宝来说更是有着无穷的吸引力。

适合宝宝的3种书

活泼优美的图画书是儿童图书中最重要的组成部分,也是最适宜宝宝进行早期阅读的图书。常见的儿童图画书有3种:

概念书:类似于识字卡片,向宝宝们讲解某个概念,比如大小的概念及数字的概念。

知识书:这是儿童的百科全书,只要宝宝想知道的在这类图书里面全部都有。

故事书:这种书都是儿童题材的小说,故事情节生动曲折,宝宝往往很喜欢。

这3种图书犹如宝宝成长过程中的必须营养品,爸爸妈妈选择时都应涉及,做到宝宝的精神营养要均衡,千万不要有偏差。

让宝宝看书时,爸爸妈妈可以把宝宝抱在身上读几页给他听,这样不仅可以增进亲子感情,而且会让宝宝慢慢地被这些图书所吸引,不久宝宝会喜欢起书来。

自制手工书

在这个年龄,爸爸妈妈也可以尝试着和宝宝一起做本属于宝宝自己的手工书。书的内容可以是生活的照片,加上大大的文字,或是简单的涂鸦,来吸引宝宝的兴趣。

如何给孩子选择合适的读物


如何给孩子选择合适的读物

1,鉴别读物内容是否分级。

在阅读上面,尤其是外语阅读,一定要分级,每个年龄段的孩子要读一些适合该年龄段的书,如果没有分级就只会让孩子学习发生困惑,不利于他在课堂上的学习,甚至会影响孩子的阅读兴趣。

孩子的阅读会涉及到各个领域,这不仅涉及到孩子的认知发展水平和阶段,如果你选择的内容不适合,还会打击孩子的信心和热情。

2,考察读物的“户口背景”。

在我国,出版机构很多,每个机构的侧重点不一样,比如外语和少儿类出版就在行业具有权威性和专业性。当大量产品在市场泛滥时,父母一定要学会考察读物的身家背景。

3,考察读物形式是否灵活。

玩乐和好奇是孩子的天性,因此一本书如果太中规中矩会很难引起孩子的好奇欲,所以幼儿读物在形式上要更多考虑文字内容和图片的比例关系,甚至形式表现方式。比如绘本,对于小的孩子可能图画的比例要大一些,或者加入立体的动手环节进去,这样孩子会更加喜欢。

4,看看内容是否能做到平衡。

第一个重要的平衡就是教育性和文学性的平衡,中国的出版社倾向于选择教育性比较强,说教更多的东西,这样孩子就不会喜欢,第一个就是要题材上讲究平衡,将文学的非现实故事和现实知识相平衡,里面穿插一些洗洗手之类的科学、健康等现实知识,使二者达到平衡。

5,读物可以借助现代媒体来表现。

媒体在发展,社会在进步,所以阅读形式也在发展。在给孩子选择的时候也不能只选择平面的,读物还要和文字、图片、视频等内容相结合,甚至加入一些简单的在线辅导和互动环节。

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