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暑假孩子独自在家的安全手册

发布时间:2021-03-05

暑假安全教育活动总结。

我们要做孩子的朋友,帮助孩子在学习中成长!不管是家长还是老师,都需要互相包容,以教师为主体,促进孩子健康、和谐发展!那么,教师除了教学,还有哪些责任与义务呢?以下是小编收集整理的“暑假孩子独自在家的安全手册”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一、防止意外坠楼,阳台窗户防护不容忽视

下表是去年暑假1个月中儿童坠楼事故的不完全统计,是否很触目惊心? 为了防止暑期成为孩子的“坠楼季”,家长们就需要找准坠楼原因,采取相应措施。

造成儿童失足坠楼的悲剧的罪魁祸首是大部分人家的窗户安全防护措施不到位造成的。如今的儿童身体发育很快,三四岁的孩子,身高就已经超过一米。如果阳台、窗户距离地面较低,他们就很容易攀爬上去,而如果又没有有效的防护措施,就很容易发生意外。因此,要防止儿童坠楼事故的发生,一方面是在日常生活中对孩子多加教导,增强自身的安全意识;另一方面则是增加窗户的防护措施。

防盗窗、防护栏杆都是很重要的保护,如果觉得这样影响房屋美观,也可以在窗户上安装安全窗锁。窗锁可以将窗户的开启幅度控制在安全范围内,在开窗通风的时候也能保护儿童安全。此外,窗户边上不要堆放杂物或摆放椅子,以免儿童攀爬。

二、防触电事故,开关插座电线做好防护

触电,是很多低龄孩子和熊孩子都面临的危险。

在电路设计的时候,就要考虑到一点,如果家中有小孩,需要将开关插座的位置设计的高一点。装修时,插座应安装在离地面1.4米的高处。如果已经无法改变位置,需要注意用重家具或其他可遮盖物隐蔽空着不用的插座。任何电器,特别如果使用插线板,要注意最好放置在孩子不会注意的地方,并要隐蔽电线。

夏季是电扇的使用高峰期,为了保证孩子的安全,建议选购使用带有保护装置的电风扇,如当有物体触碰转动的风扇时,电风扇自动断电。其他的家电也一样,最好带有安全保护装置。

三、防入室作案,提高警惕意识 告诉孩子,单独在家时,如有陌生人来访,不要私自开门。即使对方说认识爸爸妈妈,受爸爸妈妈之托过来,也得先给父母打电话进行确认。家长中途最好也能抽空给孩子打个电话,确认安全情况。

对于陌生电话,一定要格外注意。要告诉孩子,当接到“你爸爸、妈妈在家吗?”、“知不知道我是谁?”、“你是不是一个人在家?”等试探性电话时,一定要提高警惕,可以假意让大人接听或者借口对方打错而挂断电话,千万不要透露孩子独自在家的情况。

有统计称,针对儿童的犯罪,很大部分都是熟人作案。对于突然到访的熟人,也不要放下警惕,随便跟着去陌生的地方,也不要轻易吃递过来的食物饮料。

此外,父母要让孩子熟悉自己的家庭环境,为他们在遇到危险时,设计一条安全的逃跑路线或躲藏地方。比如:让孩子知道哪个房间有电话可报警,哪个房间可用来躲避危险,哪个房间的窗户对着大街可向路人呼救等等。虽然这种事情遇到的概率很小,但是一旦遇到了就会很致命。

快乐暑假,安全第一!各位网友们一定要重视起来哦。

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12星座孩子的个性手册


每个孩子都是独一无二的,都有其与生俱来的个性及特质。了解孩子的星座特质,也是一种的乐趣。当然,所谓“星座”只是对某种个性与特质类型的概括。

摩羯座(12/22—01/20)

个性保守、谨慎、坚强,对事情认真,对于别人所托的事情,都能做得很好,是个很好的朋友。具有孤独、严肃及自我压抑的特质,在陌生人面前较容易害羞。

水瓶座(1/21—2/19)

喜欢与别人分享自己独创的见解及发现,充满智慧与理性的特质。具有灵活的头脑、富创造力,个性坚毅,颇有自恋倾向,需要自由的发挥空间。

双鱼座(2/20—3/20)

有浪漫、开放的天性,喜欢做梦,是个梦想家。具有博爱奉献的精神与宽容的心,喜欢与人分享心情。对环境敏感,心境容易多变,很容易缺少自信。

牡羊座(3/21—4/20)

天生好强、积极、充满冒险心。生性活泼率直,凡事一马当先、往前行,而且会不断地寻找新目标。个性开朗,但有点儿小固执,不轻言放弃,且有那么一点点的自私。具备指导者的姿态。

金牛座(4/12—5/21)

待人和蔼可亲、仁慈,能获得朋友的信赖。具有容忍心、有沉着稳重的性格、强忍的耐力,非常坚持己见、近似固执。当遭遇困难时,会坚持信念,克服万难。不论作任何事情,都会脚踏实地的去做。

双子座(5/22—6/21)

具聪明好学、爱发问的特性。思考敏捷、动作迅速,拥有旺盛的好奇心,喜爱自由,不受拘束。具有创造力,对任何事都充满高度兴趣,喜欢富有文化的事物。有时很善变,难以琢磨。

巨蟹座(6/22—7/22)

较害羞、会恋家、喜欢与家人相聚在一起。很有礼貌,会受到周围朋友的喜爱。心思细密,有很强的感受性,因而容易受伤害。观察力强,喜欢把观察到的对外在事情感受,埋藏在心中,做事也比较谨慎。

狮子座(07/23—08/22)

12星座孩子的个性手册

是天生的明星或领导人物,喜好站在舞台上,成为大家注目的焦点。个性率直、广结善缘、重视朋友、具有同情心及正义感。创造力丰富、天性乐观、活力充沛、直觉很强、且有较强的自尊心。最害怕寂寞独处。

处女座(08/23—09/23)

有敏锐的分析能力、凡事追求完美,面对事情非常冷静沉着,做事很谨慎小心。较注重实际感受,具纤细感性、敏锐等特性。比较喜欢批评,容易因小事烦恼不已。喜欢干净、整齐,近似洁癖。

天秤座(09/24—10/23)

爱好和平,有同情心,凡事一律要求公平对待。具有感情丰富、动作优雅及好脾气的特质。喜好追求美感,就是做事缺了些定力,较容易半途而废。

天蝎座(10/24—11/22)

具明星架势及魅力,外表深思熟虑、沉默寡言,做事谨慎小心,但内心热情洋溢。常有极端的行为出现,极度爱好冒险。有很强的自尊心,一旦自尊受到伤害,会立即反击。

射手座(11/23—12/21)

个性活泼、直爽、具好奇心,有追求更高更远更好的冒险心,勇往向前冲,常有难以约束的率性。喜好结交朋友,富正义感,对于未来永远怀着乐观的想法。

学习美国儿童安全手册 关注宝宝的成长安全


美国北卡罗来纳州教育部门近期推出了一档名为“不要开门!”的儿童安全特别节目。结果,有一半孩子让节目人员装扮的送货员进门,还领着陌生人逐一参观家里各个房间。这档节目立即引起了广大父母对孩子独自在家安全问题的高度关注。由此,北卡罗来纳州立大学官网最新载文,刊出儿童安全问题专家尼尔·卡拉翰博士总结的“儿童安全手册”。我们就请家长和孩子一起来学习这些安全守则。

一、安全准备

回答这些问题。请孩子和父母一起想想,孩子是否曾因为父母外出而独自一人在家过?请孩子回答,你认为独自一人在家时应该知道和注意哪些事情呢?

了解并记住家庭规则。父母需要和孩子一起制定家里的安全规则。请父母把这些规则写出来,孩子应该随时遵守。

和父母商定一个暗号。暗号可以是“老鹰”、“土豆”等各种词汇。告诉孩子,如果有人要你和他去某个地方,而你却不认识他,同时又无法给父母打电话确认,那么就让他说出暗号。如果对方答不上来,千万不要跟他走。未经父母同意,千万不要将暗号告诉任何人。

二、钥匙安全

放好钥匙。将钥匙放在别人看不到的安全之处。让别人看到你带着钥匙,就等于告诉大家“我独自在家”。最好在亲朋好友家放一把备用钥匙。不要将钥匙藏在门口附近,很多惯偷都知道人们习惯藏钥匙的地方。

丢了钥匙怎么办?钥匙一旦弄丢了,一定要到熟悉的邻居家给父母打电话。如果在学校弄丢了钥匙,在离开学校前,就一定要给父母打电话。

明白如何使用钥匙。知道哪把钥匙开哪道门。出门要随身携带钥匙。千万别将钥匙落在锁孔里。

三、人身安全

电话安全。只说“你好”,不要说自己的名字;不要说出你和父母的任何信息。不要让电话中的人知道你父母不在家,如果他要求父母接电话,就说爸爸妈妈现在不方便,问对方是否可留言。碰到骚扰电话,直接挂断,啥也别说。如果有人老是打电话给你,一定要告诉父母。

陌生人。任何你不熟悉的人,都是陌生人。陌生人可能是男人也可能是女人,可能年轻也可能年老。一些陌生人是好的,但另一些陌生人则不好,正因为如此,在面对所有陌生人时,我们都需要倍加小心。

出门玩耍安全。一定要与小伙伴一起玩耍。不去黑暗或者没有人的偏僻场所玩耍,比如,空空的大楼前、安静的门道处等。遇到有陌生人想和你说话,立即走开,不要说话。千万不要跟陌生人走或者接近陌生人,不接受陌生人给你的任何东西,特别是食物。发现有人尾随或其他不对劲的事,直接往人多的地方或朋友家跑,以便求助。如果有人自称是你爸爸或妈妈让他来接你,一定要问其暗号。如果答不上来,千万不要跟他走。

开门安全。始终锁好门。碰到有人敲门,只回答“来了,需要帮忙吗?”其他什么也不要说。绝不能让对方知道家里只有你一个人。问问那人是干什么的。如果对方说要见你父母,就说他们现在很忙,可以留个口信。如果对方是上门推销商品的,告诉他你不感兴趣。如果对方是快递员,告诉他将东西放在门边或邻居家门口,或者稍后再来。如果有人敲门称有急事求助,你可以隔着门告诉他,你可以为他拨打求救电话,或者让他找邻居帮忙。无论如何,不要给陌生人开门。

四、防火安全

你知道火灾是怎样发生的?火柴、吸烟、电线、打火机、闪电、炉火等,都容易导致火灾发生。

万一身上着火了,你该怎么办?身上衣服着火了,一定要就地卧倒并滚动,有助于灭火。千万不要用双手直接扑火,否则很容易烧伤,而且受伤后需要很长时间才能康复。

如果你在家里看到明火、闻到烟味或者听到烟雾器报警,你该怎么办?快速离开房间,向安全处撤离,如果安全的话,到邻居家去。拨打火警电话求助。千万不要返回屋内取任何东西。一定不要试图自己动手灭火。

如果你被大火困在室内,该怎么办?首先用手感觉一下门是否烫手,然后通过喊叫或其他方式让别人知道你被困火中。如果被困房间有窗户,尽量通过窗户向救援人员求救。如果可能的话,用湿毛巾将门缝和窗户等缝隙堵上,防止更多烟雾进入房间。尽量蹲下身体,较低处空气更好,更有益呼吸。尽量爬向安全处。

五、急救安全

如果孩子一个人在家,遇到了割伤、灼伤等情况,该怎么办呢?

每个家庭都应该有一个急救包。你应该知道急救包放在哪里。

轻微割伤处理:将受伤处冲洗干净,抹上急救药,贴上创可贴。

流鼻血:低下头,在头部或脖子后面敷上冰袋。

轻微灼伤:立即用凉水冲患处、抹上急救药膏、盖上纱布、并固定好,上面再用冰袋冷敷。

如果伤情严重,应立即看医生。

六、如何拨打急救电话

拨打急救电话。拨打当地急救电话号码,一定要说清你的姓名,告诉对方到底发生什么事,说出你的具体位置和地址。如果可能的话,尽量描述清楚房子的具体特点。留下你的电话号码。尽量找个安全的地方打电话。

家中电话旁应留紧急电话簿。电话簿上应有父母工作单位电话、附近亲戚电话、附近邻居电话、火警电话、报警电话、急救车电话。

应该记住的内容。父母的全名、父母工作单位的名称,并写在电话簿上。

何为紧急情况?和父母讨论,哪些情况属于紧急情况。和父母一起在家中演练不同紧急事件的处理方法,练习越多越好。

七、天气和零食安全

零食安全。独自一人在家时,肚子饿了怎么办呢?千万不要使用烤箱、煤气灶或者微波炉。可以请父母准备一些三明治、饼干、煮鸡蛋、水果等食物,留到饿了的时候吃。在吃果冻、花生仁等食物的时候不要打闹,以免呛咳。

天气安全。出现刮风、暴雨等恶劣天气,一定要待在室内。不要外出玩耍,这样很不安全。不要玩任何电子玩具等装置。天气不好的情况下,电子装置容易损坏。

育儿心得:食品安全手册改变幼儿习惯小记


育儿心得:食品安全手册改变幼儿习惯小记

“爸爸,这个是红灯食品,不能多吃的!”

我夹起一块红烧肉,正要往嘴里送的时候,儿子一句话拦住了我。

“没事的,偶尔吃一点也是可以的嘛!”

“不行的,《安全手册》上说了,红烧肉是应该少吃的食品,你刚才已经吃了好几块了,不能再吃了,你看我就吃了两块,爸爸让我做到的,自己也要做到噢!”

“好好,听儿子的,不吃了,不吃了。”

哎,自从跟儿子学习了幼儿园发放的《食品安全手册》,我就过上了“苦日子”,家里多了个小管家,以前可以随心所欲吃的东西,现在都要受限制了。

事情还要从头说起。大家都知道,儿子所在的松江区教师进修学院附属幼儿园,一向以安全教育见长,学校一直以来都注意幼儿安全教育的探索和研究,儿子在园的这几年,幼儿园陆续发放过关于玩具、消防、运动、食品、交通、居家等数套安全宣教手册,指导家长对孩子开展各类安全教育。应该说,这些手册都是从幼儿在实际生活中可能会遇到的安全问题出发,也结合了一些实际生活中发生的真实事例,在此基础上给家长和幼儿提供了一些很有操作性和实用价值的指导意见。通过家校互动指导,手册的确帮助孩子们养成了一种安全意识和安全规范。而对我们家来说,改变最为明显的还是关于食品安全的教育。

以前我们家里对饮食不是特别在意,一般是喜欢吃的都会多吃、常吃,不太喜欢吃的就少吃或不吃,也没有在意是否科学饮食。孩子成长在这种环境中,饮食习惯也跟我们一样,一些糖果、冷饮、饮料什么的,都是随他喜好去吃喝,结果也引发了一些问题,比如龋齿、消化不良等。但是习惯已然养成,儿子的脾气又像千斤的犟牛,不让他吃喝,就哭闹得不得了,我们好说歹说就是不听。

好在这个时候,幼儿园的食品安全宣教手册到了,正苦于没办法的我们,拿了这个手册正式向儿子宣布了饮食纪律。可能很多家长都有同样的感受,就是孩子在家里都是无法无天,不肯听话,但到了幼儿园就成了乖孩子,对老师的话、阿姨的话都是百依百顺。我们家的孩子更是如此,对老师那简直是奉若神明,所以我们巧妙地利用了孩子的这个特点,告诉他食品安全手册上说的就是老师要求同学们做到的。这一招还真管用,手册成了解决孩子饮食问题的及时雨。

要教人,自己先要会。我和妈妈先认真学习了家长手册上的要点,然后又跟儿子一起学习亲子手册上的内容。比如哪些食品是要常吃的,哪些可以吃但不能多吃,哪些是偶尔可以吃的,哪些最好不要吃等;还有过期食品怎么办,怎么看是否过期;还有怎么判断食品是否已经发霉变质不能吃等等。儿子学习的态度还是认真的,每一项都能积极参与,甚至跟我们进行讨论。比如对冷饮不能多吃,他有些半信半疑,说天那么热,吃点冷饮降温,让身体不那么热了,不是好事吗?每当碰到这种时候,少不了苦口婆心,急不得也气不得。好在儿子有一个做思想工作的爸爸和一个做销售工作的妈妈,搞定一个六岁小朋友还是不成问题的。经过耐心细致的说服教育,儿子的工作总算做通了,饮食上能够自我约束了。妈妈还曾经以他以前喜欢吃的巧克力进行测试,他也能抗住诱惑,我们总算放心了。

可没想到的是,儿子居然把自己学到的饮食知识也用到我们身上了,妈妈想吃个冷饮,被他批评了;我想吃块红烧肉,被他喊停了。每当此时,我们是哭笑不得。好吧,父母要做个好榜样,肚子虽然是苦闷的,心里却是甜美的。

一段时间下来,儿子的饮食有规律了,身体也变得更健康了。一本小小手册,拉回了千斤犟牛,也在改变着我们家的生活。谢谢幼儿园!

暑假,让孩子提高安全意识


暑假期间,孩子没有了老师的看护,家长也不可能每天24小时陪着。怎样才能保证孩子们在假期中的安全呢?把孩子关在家里是否安全?孩子外出游玩时需注意哪些事项呢?

“小鬼当家”:用火用电要小心

放假后,很多家长担心孩子外出会有危险,所以上班后,就把孩子一个人锁在家里。其实,家中存在许多容易忽略的隐患,家长需要反复提醒、教育孩子们要小心。

大多数家庭都使用煤气或者天然气,中国关工委健康体育发展中心河南省工作站站长李广卿提醒说,家长用完煤气或天然气之后,一定要把开关关好,并教育孩子不要乱动。

家长要教育孩子正确使用电器,提醒孩子不要用湿手摸电源开关,不要同时开大功率电器,以免发生意外造成危险。孩子如果年龄较小,家长要把水果刀、多功能小刀、剪刀、菜刀等锋利的工具摆放到特定的地方,以免孩子乱动而受伤。

夏天,剩菜和剩饭一定要放进冰箱里,家长上班之前,要交代孩子不要吃生冷食物,孩子的抵抗力比较弱,乱吃东西容易生病。

如果家住高层,家长要特别当心,不要让孩子爬窗户和阳台。最近我市发生了几起意外事件,都是因为孩子独自在家想出去,最后爬窗户被卡,这是十分危险的。

有些小区管理不严,会有陌生人进出社区。孩子独自在家时,如果有陌生人敲门,要教育他先从猫眼里看,然后告诉陌生人改天再来,不管陌生人说什么,都不能开门。

遇到雷电天气时,家长要把家里所有电器的电源都关掉,让孩子呆在家里,不要出去。

外出游玩:交通安全需注意

暑假有两个月,不能把孩子天天关在家里,让他们进行适当的户外运动是必不可少的。交警支队宣传科副科长潘华武提醒家长,孩子外出玩耍前,一定要提醒他注意安全。

暑假天气炎热,很多孩子想去河边玩耍,那是一个很危险的地方,提醒孩子千万不能去。看似平静的河面下其实暗藏危险,一旦不小心失足落水,后果将不堪设想。另外,看到有人落水,孩子们千万不要下水去营救,最好的办法是拨打报警电话,就近找大人来营救。

建筑工地、正在修的道路等都存在很多危险,比如上方落石、挖有竖井等,这些地方都不适合玩耍,家长一定要提醒孩子,不要到这些危险的地方去。

孩子们结伴骑车时,不能在马路上追逐打闹。马路上车多人多,很容易发生交通事故。玩滑板、溜旱冰等运动也必须在指定区域进行。过马路时,不能闯红灯,要走人行横道,一定要从路口过,不能图方便跨越护栏。

天热时动物的性情会大变,容易伤人,孩子在广场或大街上不要逗狗或者猫。网吧、台球室等人员杂乱的地方孩子们最好也不要去,社会上一些闲散人员容易带坏他们。

在野外,孩子们不要喝生水,不吃不认识的野果、野菜,不采摘野花。另外,孩子们要提高自我防范意识,不跟陌生人走,不吃、不喝陌生人的东西。如果发现自己被拐骗,要冷静下来,先自护,再想办法逃走,要和犯罪分子斗智斗勇,千万不能用武力抵抗。

最后,孩子们一定要记住110(匪警)、119(火警)、120(急救)、122(交通警)等几个常用的报警电话,在遇到危险时,第一时间拨打。

安全重于一切,无论是在家,还是外出游玩,孩子们都要时刻注意安全,提高自身的安全保护意识、自我防范意识,这对于孩子一生都是十分有帮助的。

家长应对孩子教育操作手册


错误做法

训孩子:“你怎么这么笨?连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。

结果

大人和孩子都很生气,事情一团糟,孩子学会通过发脾气、打人解决问题。

正确做法

安慰孩子:“孩子,没事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?”

结果

孩子得到的谅解,马上向大人道歉,并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。

2孩子考试不及格

错误做法

训孩子:“你看你,考这么点分,你也不嫌丢人?你看谁谁,人家怎么就能考一百?你笨死了!气死我了。”

更有甚者使劲踢孩子几脚。

结果

孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”

正确做法

安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定会有进步。”

结果

孩子认真地找原因去了,心里想:“我要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。”

3孩子写作业磨蹭,改睡觉了,作业还没有写完。

错误做法

训孩子:“你气死我了,怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!我看着你。”

结果

孩子并不着急,依然慢慢悠悠,心里想:“写不完有我妈呢。”

正确做法

严肃、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。”

结果

孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。”

4孩子作业写得潦草

错误做法

发火:“怎么写的这么乱,你就不能写好点?”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。

结果

孩子茫然,不知所措。

正确做法

严肃地、平静地对孩子说:“孩子,我已经说过了,写不工整要重写,因为不工整,老师看不清楚,你看,这是规定不能破坏,所以你必须重写了。你看,你可以应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致。)孩子,你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比),有信心吗?”

结果

孩子懂得规定的重要性,心里想:“比刚才的字有进步,容易。”充信信心。

7孩子见人不打招呼,没礼貌

错误做法

当众训孩子:“你这孩子怎么这么没礼貌?连问好都不会,我平时是咋教你的,没出息。”

结果

孩子的自尊心受到很大损伤,觉得无地自容,自卑感油然而生。

正确做法

给孩子台阶下:“我孩子有点不好意思,慢慢就好了,他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子。

结果

孩子知道错了,心想:“这次没做好,下次一定做好,不能让父母失望啊。”

7孩子的袜子脏了

错误做法

家长:“把袜子脱下来,我给你洗。”

结果

孩子心安理得地接受了,心里认为父母就是为自己服务的,正常,反正他们也不累。

正确做法

和孩子商量:“孩子,你把自己的袜子洗了,好吗?妈妈今天很累啊,能不能把妈妈的袜子也洗了啊?谢谢孩子啊。”

结果

孩子受到尊重,洗袜子去了,心里想:“我以后要多关心一下爸爸妈妈啊,我也是家里的一员啊,他们越来越老了。”

7孩子问了个问题,大人不会

错误做法

不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。”

结果

孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。

正确做法

高兴:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。可是我不会,咱们一起研究研究吧,好吗?”

结果

孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲而不舍,非研究明白不可。

8孩子早上不起床

错误做法

发火:“你怎么还不起?要迟到了!”顺手打两巴掌,手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。

结果

下次依旧。

正确做法

平静地说:“孩子,我就叫你一次,如果你不起,就会迟到,会挨批,这是你自己的事,你自己处理好。”孩子没及时起床,没吃早饭,还迟到了。

结果

下次一叫就起床。

9一直看电视不睡觉也不写作业

错误做法

怒气冲天地把电视关掉,吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。

结果

孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你,说你是

暴君。

正确做法

平静对孩子说:“孩子你该写作业了,如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。”双方各退一步。

结果

时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。

10孩子正在写作业

错误做法

一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视,好好学习。”

结果

孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。”

正确做法

大人也看书,不打扰孩子,家里学习气氛浓厚。

结果

孩子心态平和,心思都在学习上。

11大人做错事了

错误做法

强词夺理或视而不见。

结果

孩子心里想:“凭啥你犯错误就不承认呢?嗯,当大人好,有错也不挨批。”

正确做法

承认自己的错误,向孩子道歉。

结果

孩子以后做错事了,主动道歉,觉得理所应当。

12家长会老师告状,家长挨老师批评了

错误做法

回家就把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂。

结果

孩子没任何自信,要么学会暴力,要么胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话,怕挨打。

正确做法

先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。

13孩子的日常生活

错误做法

家长把孩子的生活安排的妥妥当当,一切都是大人的意见,孩子遵守就行了。

结果

孩子成了木偶,不用动脑,被动执行。胆子越来越小,越来越没自信,能力差,不会做家务。心离父母越来越远,自闭。

正确做法

孩子自己的事,自己做,还鼓励孩子做家务。家里有事和孩子商量解决,鼓励孩子发表自己的意见,并认真听取。

结果

培养了孩子家庭责任感,知道心疼父母,喜欢和父母交流,性格开朗,有自信,遇事有自己的主意。

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