亲子游戏。
身为的幼儿园教师,我们必须要会写说课稿,为了充分考虑到学习的趣味性以及学生的理解性,老师们在上课前会准备好说课稿,说课稿有利于老师在课堂上与学生更好的交流。一篇优秀的幼儿园说课稿是怎么样的?以下是小编为大家精心整理的“大班亲子游戏:亲子二人行”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
大班亲子游戏:亲子二人行
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。------三联阅读
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
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幼儿园大班亲子小组游戏二则
下面给大家提供的是《幼儿园大班亲子小组游戏二则》,希望精彩的内容能够帮助到你!
操纵资本:彩色地砖加入工具:10个大班家庭目的:1)训练跳跃行动。2)造就幼儿行动的灵敏性。3)牢固10以内的加法。预备:在彩色地砖上写上10以内的数字弄法:
一、运动身材
二、自由跳格子:家长和孩子摸索用差别的要领跳格子。(记载)
三、听口令跳格子:1、家长喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家长跳。3、喊口令,家长和孩子一路跳。口令:1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在谜底上。3、找色彩。4、说谜底,家长和幼儿的数字加或减即是谜底。幼儿手工制作发起:家长可以凭据幼儿年事,变更口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可连系认数,小班幼儿熟悉色彩等。小小纤夫
资本操纵:草地、山坡加入工具:10个大班家长目的:训练走跑、跳跃、拖位和推滚行动,进步幼儿的耐力。预备:轮胎、绳索。弄法:一、运动身材。二、玩轮胎:家长和孩子配合摸索轮胎的弄法。(记载)三、配合训练差别的弄法。四、游戏:小小纤夫。幼儿园教育随笔每位家长从指定的处所把轮胎滚到山坡下,家长和孩子一路把绳索系在轮胎上,有孩子把轮胎拉到山坡顶,以先到者为胜。
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大班亲子游戏活动
大班亲子游戏活动
1、巧画鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,背着孩子,靠孩子的指挥绕过障碍,走向黑板,将娃娃的鼻子画上。
2、快乐贴贴贴:
玩法:每两个家庭为一组,两个家长背靠背用一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,家长使劲往幼儿的方向靠拢,幼儿入家长脸上贴小红花,每次只能贴一朵,在规定的时间内,脸上小红花多的获胜。
3、两人三足(50米)
游戏准备:绳子若干。
游戏玩法:家长与幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先到终点为胜。
4、顶圈跑(50米)
玩法:孩子和家长面对面将呼拉圈用肚子顶住,手拉手由起点走到终点,先到为胜。
5、灌篮高手
玩法:每人拿沙包站在起点准备,听到口令,把20个沙包投向筐,记投中的个数。
大班亲子游戏教案-瓶子游戏
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《大班亲子游戏教案-瓶子游戏》!
幼儿园大班亲子游戏教案:瓶子游戏
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大巨细小、高高矮矮的空瓶,你可别容易扔失,只要稍加预备,就可以和孩子玩种种百般风趣的游戏,既进步了孩子的本领,又造就了亲子情感。
图形宝宝找朋侪
预备:瓶子多少,种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形,再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
弄法:妈妈随便拿起一个瓶身,指着上面贴的多少图形问孩子:“这是什么色彩?幼儿园教案什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要赐与确定和表彰。
游戏时,家长要循规蹈矩。刚开端,可以用一种色彩几个图形,或是一个图形几种色彩,视孩子控制的环境,恰当增长色彩和图形的种类。
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大班亲子游戏—捏面团
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运动要领:家中包饺子时肯定让孩子加入,给他一个小面团,让他学捏。他会学大人的样子将面团搓圆,用手掌压扁,大概搓成条。他会用一根筷子或其他东西当擀面杖学大人将面团辗成片。这个小面团使孩子会合精神玩个把小时,成为孩子心爱的玩具。可以加一点盐和1~2滴甘油使面团坚持潮湿,加1~2滴蜂蜜使捏出的工具干而不裂,外貌完备。要是加上一点水彩色彩就可以做成五彩面塑了。每次用完可用小塑料袋装好放入冰箱生存。大人可树模让孩子学做很多格式,幼儿园教案如先搓圆,再压扁,然后捏成盘子和碗。搓成圆球,插根洋火,酿成苹果或梨。捏一个大球,在上面放一个小球酿成不倒翁,可在小球上画上五官,并用纸剪一顶小帽。捏面团时可玩一些游戏,如藏硬币。本来桌上有个小硬币突然就找不着了,桌上、地上随处都找不着,本来硬币藏在面团内里了。
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大班亲子游戏:踩气球
大班亲子游戏:踩气球
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,本文为大家推荐几个幼儿园里常玩的亲子游戏!
踩气球
玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
吹球进筐
目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。
规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
过小河
玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
赶小猪
准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
快活呼啦圈
准备:小动物木偶若干、呼啦圈
玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
玩报纸
准备:报纸
玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
运西瓜
准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
好玩的大力士
玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
大班亲子游戏—毛毛虫游戏
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一、运动名称:毛毛虫游戏
二、运动预备:地垫多少
三、运动目的:
1、幼儿体验亲子游戏所带来的兴趣,造就幼儿亲子情绪,让幼儿愿意到场团体运动。
2、生长幼儿肌肉行动的敏感性,进步幼儿行动的机动性和和谐性。
3、幼儿在走、跑、爬等简朴的行动训练中,生长幼儿身材均衡感。
四、幼儿园教案运动弄法:
请一组(5—8人)到场毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的岩穴,幼儿听旌旗灯号从岩穴下爬过,当末了一位幼儿爬事后,末了一位家长像雪球一样转动式跑到最前面继承为幼儿搭建岩穴,幼儿爬完划定门路游戏即可竣事。
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中班亲子游戏
中班亲子游戏
魔法飞毯
道具:床单四块
玩法:两组家庭结对,孩子站在起点,家长站在终点。比赛开始之后,孩子从起点跑到终点家长所在位置,坐到准备好的床单上。两位家长用床单将坐在床单上的孩子拉起,用最快的速度跑到起点。最先到达的一组获胜。
袋鼠妈妈过河
道具:布袋四条
玩法:孩子站在起点,家长站在终点。比赛开始之后,孩子从起点出发跑到终点家长处,钻进家长所在的袋子里,家长和孩子一起跳回起点。最先到达的一组获胜。
唐老鸭找妈妈
游戏器材:
大鞋(牛奶箱子做成的)、椅子、唐老鸭头饰、障碍物、粉笔标记路线。
玩法:
幼儿扮演唐老鸭穿上鞋子站在起点,家长坐在场地另一边等待,当听到口令以后,幼儿穿上大鞋眼标记路线出发绕过障碍物向家长走去,走到家长面前,家长穿上大鞋子,家长抱起幼儿,看谁先到谁获胜。
抬花轿
游戏器材:垫子、木质长棍
玩法:两名家长分别站到垫子的两端,同时手握长棍将棍抬起,每次一名幼儿抓住长棍中间,双脚离地,看谁坚持的时间长。家长抬竿时可以以孩子为中心两位家长抬竿旋转来增加难度。谁坚持时间长谁获胜。
大班亲子小组游戏三则
跳格子
利用资源:彩色地砖
参加对象:10个大班家庭
目标:1)练习跳跃动作。2)培养幼儿动作的敏捷性。3)巩固10以内的加法。
准备:在彩色地砖上写上10以内的数字
玩法:
一、活动身体
二、自由跳格子:家长和孩子探索用不同的方法跳格子。(教师记录)
三、听口令跳格子:1、家长喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家长跳。3、教师喊口令,家长和孩子一起跳。
口令:1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案,家长和幼儿的数字加或减等于答案。
建议:家长可以根据幼儿年龄,变换口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可结合认数,小班幼儿认识颜色等。
对家长的说明:
此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。
活动准备:各种动物的图片
活动建议:
家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。
可以有几种形式:
开始的时候,家长说,孩子对
当孩子对儿歌的内容基本了解后,家长与孩子一起说。
当孩子把儿歌的内容都记住了,让孩子说,家长对。
当这首儿歌熟悉后,可以适当改变内容,如哪个爱在水里游,可以回答“鸭子爱在水里游”,也可回答“鱼儿爱在水里游”。
附:儿歌《我说一,谁对一》
我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
我说二,谁对二,哪个尾巴像把扇儿?你说二,我对二,孔雀开屏象把扇儿。
我说三,谁对三,哪个驮着两座山?你说三,我对三,骆驼驮着两座山。
我说四,谁对四,哪个满身都是刺?你说四,我对四,刺猬满身都是刺。
我说五,谁对五,哪个头上长小树?你说五,我对五,梅花鹿头上长小树。
我说六,谁对六,哪个爱在水里游?你说六,我对六,鸭子爱在水里游。
我说七,谁对七,哪个叫人早早起?你说七,我对七,公鸡叫人早早起。
我说八,谁对八,哪个唱歌呱呱呱?你说八,我对八,青蛙唱歌呱呱呱。
我说九,谁对九,哪个用头会顶球?你说九,我对九,海狮用头会顶球。
我说十,谁对十,哪个学话又本事?你说十,我对十,鹦鹉学话有本事。
小小纤夫
资源利用:草地、山坡
参加对象:10个大班家长
目标:练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作,提高幼儿的耐力。
准备:轮胎、绳子。
玩法:
一、活动身体。
二、玩轮胎:家长和孩子共同探索轮胎的玩法。(教师记录)
三、共同练习不同的玩法。
四、游戏:小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下,家长和孩子一起把绳子系在轮胎上,有孩子把轮胎拉到山坡顶,以先到者为胜。
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