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《999个青蛙兄弟》读后感

发布时间:2020-12-01

青蛙幼儿园教案。

孩子的成长是不可逆的,所以好的家园教育非常重要!教师在一定情况下要进行家访,了解情况,和孩子做朋友,放低姿态,互相尊重,彼此包容!那么,家长可以在哪些方面帮助到教师呢?小编特地为您收集整理“《999个青蛙兄弟》读后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

宝宝读后心声:蝌蚪哥哥的本领真大,连大蛇都能打败;青蛙兄弟好团结,我特想知道为什么没有青蛙妹妹?

读后感受:今天和儿子一起看了《999个青蛙兄弟》,因为之前读过《小蝌蚪找妈妈》,所以看到这本书很有亲切感,整幅画面以绿色为主调,很抢眼;书中还设计了长长的拉页,拉开后,有意想不到的效果......

整篇绘本是以蝌蚪哥哥为主线来展开的:春天,青蛙妈妈在水田里产下了999颗卵。当水变暖的时候,这些卵都慢慢地变成了蝌蚪,只有最先出生的一只卵还没有动静。青蛙妈妈好奇的把它放到耳边,听到呼呼的鼾声...原来这个哥哥是个瞌睡大王!

一个月过去了,弟弟们都长出脚来了,哥哥还在呼呼大睡。等到弟弟们手也长出来的时候,妈妈终于忍不住把他给叫醒了。这样哥哥才变成了一只大蝌蚪。

一天,蝌蚪哥哥和青蛙弟弟们在玩捉迷藏,一条蛇正向他们游过来...经过激烈斗争,哥哥“拼尽全力”终于把蛇给打败了。

从此,水田里恢复了平静,999个青蛙兄弟每天都唱着属于它们的歌:“呱,呱,呱呱呱...”哥哥也努力地从蝌蚪变成了青蛙。

通过这本书,可以让孩子更多的了解大自然的生存规律...YjS21.COM

同时也学会在遇到敌人时,要头脑冷静,不能强攻要智取,要用智慧来战胜它。

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亲子阅读读后感


亲子阅读读后感

时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了许多本领,学会了画画、搓油泥、剪纸、做游戏,唱歌、看书,特别是看书,在这次亲子阅读后我发现女儿在如何看书方面有了很大的进步。

看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,仔细一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一起看书,我们便会坐在地板上一起阅读,用幼儿的眼光去欣赏书上的每一幅插图和属于女儿自己独特的理解。记得我给好好买了一本《看图说话》,我跟女儿讲着小红帽和大灰狼的故事,女儿看到小红帽跟着大灰狼一起去外婆家的时候,突然涨红了脸,着急的说:“小红帽别跟大灰狼一起走,乖宝宝是不会跟坏人一起走的,很危险的”,看着女儿那激动的脸孔,我感到很惊讶,我问女儿:“那乖宝宝应该怎么做”,“乖宝宝要想办法偷偷的逃走”女儿看着我肯定地回答道。还有一个故事,就是熊妈妈在家做饭,小熊在外面玩的很脏回来了,女儿看到这里就赶紧的说:“熊妈妈做饭很辛苦了,小熊是乖宝宝应该自己去洗澡,洗的干干净净的,让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答,我感到心头很欣慰,一本小小的书本,一个小小的故事,胜过我们无数次的教导,这就是亲子阅读的好处,它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。

好好是个相对比较内向的孩子,平时我们如果不主动问她学校里的事情,她从来都不会主动告诉我们,而且因为姐姐的功课比较多,我们关注她姐姐的时候更多一点。有一次她像大人一样朝我抱怨:姐姐,姐姐,你们只关心姐姐,你们能不能陪陪我呀!”自从我每天抽出十几分钟和她一起阅读以后,她变开心了,人也更开朗了,还常常主动跟我们说起学校里和小伙伴发生的有趣的事情,跟我们的关系更亲近了。这一次我参加了幼儿园的亲子阅读座谈会,也给好好看了《猜猜我有多爱你》,当看到小兔子说我跳的多高就有多爱你的时候,好好也兴奋的学小兔子跳了起来,你瞧!小家伙跳的多像样啊,“我跳的有多高,我就有多爱你,妈妈”。看着女儿认真的模样,我真切的感受到了亲子阅读的魅力,它让我们的家人更亲密,我们的家庭更和谐,我们的宝宝更健康,更懂爱。

心灵成长需要包容《容纳》读后感


心灵成长需要包容《容纳》读后感,一个人的一生中,拥有着许多优良的品质,如善良、自信、坚强、正直、包容、、、、、、今天在这里我想谈谈的是对孩子的包容。在生活中,我觉得我是一个两面人。在课堂上,面对我的学生,我拥有着足够的爱心和耐心,用一颗包容的心去接受他们;在家庭中,面对我的儿子,我却缺乏一颗包容的心,孩子一旦有错,动不动就大声训斥,用粗暴的方式来对待他,这种错误的教育方法自己却浑然不知。直到有一天,我看了一篇文章,题目叫《容纳》,才让我有种醍醐灌顶的感觉。

这篇文章讲的是越战结束后一个美国士兵的故事。这个士兵打完仗回到国内,从旧金山给父母打了一个电话。

“爸爸、妈妈,我要回家了!但我想请你们帮我的一位朋友回来。”

“当然可以。我们见到他会很高兴的。”父母回答道。

“有些事必须告诉你们”,儿子继续说,“他在战争中受了重伤,他踩着一个地雷,失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活。”

“我很遗憾地听到这件事”,妈妈说,“孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下来。”

“不,我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。

“孩子”,父亲说,“你不知道你在说什么,这样一个残疾人将会给我们带来深重的负担,我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是赶快回家来,他自己会找到活路的。”就在这个时候,儿子挂了电话。

父母再也没有得到他们儿子的消息。然而几天后,他们接到旧金山警察局打来的一个电话,被告知,他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀。

悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在陈尸间里,他们惊愕地发现,他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。

看了这个故事,我的心情久久不能平静。

假如,这对父母对“残疾人”有一点点包容,有一点点同情,有一点点怜爱之心,儿子也不会走这条道。

因为当一个人绝望的时候,最需要的是亲人的包容。爸爸、妈妈永远是孩子心中最后的底线,家庭永远是浪迹天涯的游子最后的归宿、最后的希望!

联想到这,我为我以前的做法后悔不已,从今以后,我要改变我的教育方法。是孩子就可能会犯错,父母要给他改过的机会。每个孩子都是在不断地犯错、认错、知错、改错中成长的。不要孩子一旦犯了错,就不分青红皂白地乱打一顿,或是不管不顾,更不能说跟他断绝亲子关系,法律上能断绝,亲情上却断不了,因为那是你的孩子!

给孩子松开翅膀,让他自由飞翔吧!

《赵忠心谈家庭教育》读后感


暑假里第一次翻开《赵忠心谈家庭教育》这本书时,凭感觉认为它只是本普通的教育丛书,仅此而已。可仔细阅读之后,我却汗颜了,这是一本非常好的家庭教育类书籍。为我们做家长的指引了一条怎么教育好孩子的光明之路,从此帮助孩子在各方面能健康成长有了明确的方向。

这本书籍的文章所涉及的问题十分广泛,从内容上说,有胎教问题、智力开发问题,有文化学校问题,有良好行为习惯的训练和培养,有道德品质教育问题,有家长和子女的关系问题,有家长的修养问题,有教育方法和教育艺术问题,也有教育思想观念问题等等。从教育对象的年龄跨度上说,从孩子尚未出生,学龄前儿童,中小学学生,直到成年子女。

书中例举了古今中外很多家庭教育的事例,有成功的也有失败的,对我启发很大。我们的孩子各不相同,书中的事例应该因人而异地去效仿,其实最重要的是在每个故事的背后都隐藏着一个道理,围绕着这个道理可以用许多方法来达到相同的结果。我被书中一个个故事深深地吸引着、感动着、学习着。

当今社会,多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血,一切以孩子为中心,指望孩子成龙成凤,但怎样才能让孩子“出人头地”,也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。读了《赵忠心谈家庭教育》一书,使我受益匪浅,好父母是学出来的,好孩子是教育出来的,好习惯是养出来的,好成绩是帮出来的,好沟通是听出来的。确实,没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有基本保障。

相信通过我们自己的努力,我们一定能够找到最适合自己孩子的教育方法,我们的孩子也一定会越来越值得我们骄傲和自豪!让我们共同努力,为孩子精心编织美好的童年。让孩子们在希望和梦想中快乐成长,朝着自己美丽的理想努力振飞。

苏州家庭教育家长读后感


我们认真读了真本书,内容很多。而且举了一些例子,既有国外的,也有国内的,既有伟人,又有名人,还有一些和我们一样的普通百姓家庭。有些例子对我们是实用的,有些我们觉的离我们太遥远,但方法可以借鉴。总的来讲一下子消化不了。现在我们就对读过这本书谈了一点体会。

我家孩子自从进五年级以后,确实发生了一些变化,以前在家里和我们大人在一起话很多,不管什么事情都会和我们说。但是现在话比以前少了,特别是有的时候说了一半就不说了,其实他是在想要提什么要求。看你们大人有什么反应,还有一半话要再三追向他也不一定肯说。就能像书中说的“你是否忽略了孩子的变化?”关于这一点我们家长以前确实是忽略了。总是以为他还是一个不懂事的小孩。所以,以后一定要学会观察孩子的心理变化。平时要学会和孩子多交流。要尊重他的人格与意志。

书中说到做没有脾气的家长,孩子在学校学习成绩不理想,在家里也不自己看书,碰到这些事情我们家长就控制不了自己的情绪,甚至发脾气,但没有任何效果。所以这本书教会我们如何控制自己的情绪:离开情绪现场,下楼梯,数数,深呼吸。

现在的孩子自我意识很强,但礼仪意识非常淡薄。在礼仪方面现在的家长对照书中的要求也不太完美。这是家长先要学习的知识。让后在各种场合为孩子做出榜样。

当代至今,电视,电脑,手机······但是坚持锻炼身体的人却很少学校里的小胖子不少。所以我们要每天坚持锻炼习惯。因为书中正像所说的:身体虚弱。

优秀!父母课堂读后感范文150字


每一个小孩都有无限的潜能,家园共育可以让孩子的潜能更好的激发出来!不管是家长还是老师,都需要互相包容,及时注意孩子情况,帮助孩子积极健康地成长!那么,家园共育工作中是否存在一些不足呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“优秀!父母课堂读后感范文150字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

父母课堂读后感【篇一】

父母的“狠心”让他懂得了,父母只能陪伴你一程,更多艰难险阻必须自己去克服。读完这篇文章,合上书本,我的心情久久不能平静。这对父母,用艰难来磨练自己孩子的意志,真是用心良苦啊!回头看一看自己上学四年来的“路程”,虽然也有坎坷,但每一步都是在爸爸妈妈的关爱下走过来的。他们不但在学习上关心我,经常为我讲题目、检查作业、查资料······,而且在生活上也注意锻炼我,记得我第一次独自一人上街买东西,是一个炎热的大夏天,我拿着钱,一脸不高心地走在大街上,而妈妈却悄悄地跟在我的后面,满脸汗水。

当我因为没有完成“任务”而沮丧时,一回头看到了满脸微笑的妈妈,委屈的泪水一下子流了出来,妈妈慈爱地抚摸着我的头,为我擦着泪水,我心里感到非常的温暖。人们常说:父爱如山,母爱如水,我觉得他们的爱不分彼此,既是山,又是水,山是我坚强的后盾,水是滋润我心田的温泉。我只有用好好学习,健康成长来回报他们的爱!

父母课堂读后感(篇二)

孩子上小学了,在老师的建议下,我订了《父母课堂》,从此我便开始了人生的另一个课堂——“父母课堂”。

10月的一天,儿子给我带回3期《父母课堂》。第一次见面,我就喜欢上了她。无论是她的外表——封面,还是她的内在——内容,都深深地吸引着我。不仅我喜欢,儿子竟也对她爱不释手。于是,我们把《父母课堂》作为床头读物,让她每天伴我们进入梦乡。

记得第一天,我一口气就把20xx年10刊从头到尾读了个遍。里面很多文章都能让我们受益匪浅,如本刊专访栏的“激发孩子持久的学习动力”,亲子加油站栏的“教男孩提高交际修养”,教子良方栏的 “正确引导孩子发展特长”,父母忌语栏的“你就知道搞破坏”等等,对我们都有一定的启发或教育意义。但是,让我印象最为深刻的是美文共赏栏中那篇叫“梦想在自己的眼睛里”的文章。

“梦想在自己的眼睛里”讲述的是一个原本学习成绩很差的男孩,整天沉迷于电动游戏,后来在一位新老师的帮助下,从幻想开始,心怀梦想,最后梦想成真的故事。这个故事篇幅不多,但它给我带来的触动却很大,因为他教我们如何为孩子安上一对强大的翅膀。

梦想对于一个孩子来说就意味着飞翔的翅膀,怎样才能让自己的孩子插上一对可以在天翱翔的翅膀,是每个父母都梦寐以求的事情。从“梦想在自己的眼睛里”这篇文章我们可以发现,要想孩子心怀梦想,我们首先要做的是学会尊重孩子。无论是怎样优秀或“差劲”的孩子,他都需要别人的尊重和理解。我们只有在他感觉到被尊重的情况下,他才有可能打开心扉去想那所谓的梦想。就如故事中的马克,“在得到认可的情况下,很快就与老师愉快地聊了起来。”

第二点我们要做的,就是学会发现孩子的梦想,或者说帮助孩子寻找属于自己的梦想。在老师的再三鼓励下,马克终于说出他深藏的梦想。但因为他的不自信,他根本不敢去梦想。即使在这样的情况下,我们还可以像“老师”一样,鼓励孩子去幻想。最重要的一点是,我们一定要给孩子以力量,让他们敢于去“做梦”。接下来我们要做的便是正确地引导他们踏上遥远的却又美妙的梦想旅程,让他们最终梦想成真。

“对于孩子来说,幻想可能是他追逐梦想的唯一途径。而正是这样的途径才让他明白了,原来梦想本是如此之近,近到就在自己的眼睛里。”梦想都在自己的眼睛里了,还有什么不能梦想成真呢!

对于孩子来说,父母是他们的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有至关重要的意义。那么,到底怎样的家庭教育才是合理的,亦或是成功的呢?

而对于家庭教育的关注,向来是社会或是媒体的焦点。不管是“狼爸”还是“哈佛妈妈”都是被大众关心的热点话题,大多数父母都习惯地或多或少地对此类现象加以评论。对他们的评价,我们没办法一概论之,更无所谓对错。只能说不同的家庭,不同的父母,对自己孩子的教育,都有各自不同的方法,而找到对自己孩子合适的方法才是最重要的。

对我而言,孩子的教育,尤其是孩子处于儿童时期,我更多的是关注对孩子道德和心理方面的教育。“成才”的首要前提是先“成人”,健康的心理和健全的人格会使孩子终身受益。教育孩子学会关爱,尊重他人,懂得感恩,与人为善……这些都是我们中华五千年文明所沉淀下来的优良美德,我们要让这些美德在他们身上传承下去,发扬光大。其次,我所推崇的是“言传身教”,孩子在不知道如何去做事情的时候,往往会不自觉地去“效仿”他人。因此,在小孩子面前,父母们要更加注重自己的言行举止。久而久之,所有这些都会被孩子看在眼里,记在心里。再次,家长们要找到孩子的兴趣所在,我们往往会说:“兴趣是最好的老师”,所以千万浪费了这一重要的“老师”。培养孩子的兴趣,不仅有利于增强他们的自信心,还会让他们在以后的人生中更懂得生活、热爱生活、珍惜生活。

家庭教育是一个太宽泛、太深奥的话题,需要学习的、注意的事项太多太多,所有这些都从和孩子做朋友开始吧!和孩子的沟通交流会让父母和孩子都受益匪浅。

父母课堂读后感(篇三)

每次拿到新的一期《父母课堂》,我都会认真仔细地看一遍,因为在教育及引导孩子学习方面确实会受益匪浅。暑假里,正在为如何让孩子写好字困惑的时候,看到了《父母课堂》中“让孩子养成良好的书写习惯”这篇文章,对我的帮助很大!

俗话说“字如其人”。我们每一个家长都希望孩子能把字写得即端正又美观。然而总有许多孩子潦草的字迹、不良的书写习惯让家长们大为苦恼。其实,我家孩子在上幼儿园时就经常叮嘱他一定要写好字,“字是人的第二张脸面”、“甚至会影响考试成绩”等这样的话,说的多了,孩子有时也很重视,会一笔一画认真的写,学校书法课也会认真对待,可是随着学业的增加,为了求速度,书写越来越潦草,字歪斜、分家现象不断出现,甚至书写坐姿也经常达不到要求,不光影响了书写也影响了视力。

文章中说:不良书写习惯形成的原因主要有内因和外因两方面。内因即孩子的认知水平不高,不能长时间地进行有意注意。外因即环境的影响,包括家庭环境和学校环境。

结合不良书写习惯形成的原因,我们家长应该从下面几方面做起。1。跟孩子要明确写好汉字的重要性。从而使之产生“我一定要把字写好”的强烈愿望,形成矫正不良书写习惯的内在动机。2。要孩子掌握正确的书写方法,及时矫正不良的`坐姿及执笔姿势。3。鼓励引导,持之以恒。经常鼓励孩子,通过正确的方法引导,持之以恒地严格要求孩子写好每一个笔画,每一个字。4。用自身良好的书写习惯影响孩子。父母的身教起着至关重要的作用,父母认真写字、练字,会给孩子良好的榜样示范。

其实,在日常的学习生活中,老师们几乎天天跟孩子强调这个问题。孩子的班主任赵娜老师就是严格要求孩子们下笔写字就像对待考试一样,再三强调要求孩子们的坐姿及书面整洁,在此也特别感谢赵老师的辛勤付出。

培养孩子养成良好的书写习惯是一项长期艰巨的工作,需要我们家长积极配合老师和孩子共同完成。我想在我们家长积极努力配合下,一定会让孩子们写出一手漂亮、整洁的好字!

父母课堂读后感(篇四)

首先感谢学校、老师给予我这次机会在此发挥及探讨!

读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟!文中说到:“无论常年在外忙碌的父母,还是能够多花时间陪孩子的母亲,最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人!”作为一名母亲,应该过非常充实和快乐的生活,让孩子知道:人生就要这样才能体会到生活中的价值和快乐!父母是孩子的第一任老师,孩子的成长是否健康与父母有直接,较大的关系。在此我承认自己不是一个合格的母亲,以后我会像文中的母亲学习,尽量控制自己的情绪,把对孩子的伤害降到最低!

孩子正常健康的发育,长大是我们每个做父母的目标和向往。就让我们以最热情饱满的心态去学习改变自己和孩子,让他们成才。在此感谢《父母课堂》这本书给予我如何教子的经验与启发,我会和孩子与这本书一起成长!谢谢。

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